KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GASAL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenjang Pendidikan : SMP Alokasi Waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : IPA Jumlah Soal : 40 soal
Kelas/Semester : VIII/GASAL Bentuk Soal : Pilihan Ganda 35 soal
Kurikulum : 2013 Uraian 5 soal
Penulis : 1. Asep Rohman, S.Pd
2. Novi Tri Maulida, S.Pd

No. Level Bentuk No. Tingkat

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Soal Soal Kesukaran
Urut
3.1 Menganalisis gerak Gerak Disajikan beberapa pernyataan, peserta
1. pada makhluk hidup, Benda dan didik dapat menentukan jenis tulang L2 PG 1 SEDANG

sistem gerak pada Makhluk berdasarkan bentuknya.

manusia, dan upaya Hidup di Disajikan gambar rangka manusia,
menjaga kesehatan Lingkungan peserta didik dapat mengidentifikasi
2 L1 PG 2 MUDAH
sistem gerak Sekitar nama tulang penyusun sistem rangka
3.2 Menganalisis gerak manusia.
lurus, pengaruh gaya Disajikan tabel, peserta didik dapat
3 terhadap gerak menunjukkan pasangan otot dan cirinya L3 PG 3 MUDAH

berdasarkan Hukum dengan tepat.

4 Newton, dan Disajikan data tentang aktivitas manusia, L2 PG 4 SEDANG
penerapannya pada peserta didik dapat menentukan

Kisi-Kisi Soal PAS IPA Kelas VIII Gasal K.2013 T.P 2022-2023 1
 No. Level Bentuk No. Tingkat
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Soal Soal Kesukaran
Urut
gerak benda dan gerak mekanisme kerja otot yang terjadi.
makhluk hidup Disajikan gambar, peserta didik dapat
5 menentukan jenis sendi berdasarkan L2 PG 5 SEDANG

aktivitas yang dilakukan.

Disajikan gambar, peserta didik dapat
6 menentukan salah satu kelainan tulang L1 PG 6 MUDAH

belakang akibat sikap duduk yang salah.

Disajikan data kelainan pada tulang,
peserta didik dapat menganalisis cara
7 L3 PG 7 MUDAH
menjaga kesehatan sistem gerak pada
manusia.
Disajikan gambar hasil ticker timer pada
percobaan, peserta didik dapat
8 L3 PG 8 SEDANG
menganalisis grafik yang terjadi
berdasarkan data yang disajikan.
Disajikan penyataan tentang gerak sebuah
benda, peserta didik dapat menghitung
9 L2 PG 9 SEDANG
salah satu besaran berdasarkan
pernyataan tersebut.
10 Disajikan gambar tentang benda yang L2 PG 10 SEDANG

Kisi-Kisi Soal PAS IPA Kelas VIII Gasal K.2013 T.P 2022-2023 2
 No. Level Bentuk No. Tingkat
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Soal Soal Kesukaran
Urut
diberi beberapa gaya, peserta didik
dapat menentukan resultan gaya dan
arahnya.
Disajikan beberapa peristiwa yang
berhubungan dengan gerak dalam
11 kehidupan sehari-hari, peserta didik L2 PG 11 SEDANG

dapat menentukan penerapan hukum I

Newton.
Disajikan data tentang gerak pada benda,
peserta didik dapat menyebutkan contoh
12 L1 PG 12 MUDAH
gerak benda yang sesuai dengan prinsip
hukum III Newton.
Disajikan gambar benda yang bergerak,
peserta didik dapat menghitung salah
13 L2 URAIAN 36 SEDANG
satu besaran menggunakan persamaan
Hukum II Newton.
14 3.3 Menjelaskan konsep Usaha dan Disajikan beberapa gambar alat rumah L1 PG 13 MUDAH
usaha, pesawat Pesawat tangga, peserta didik dapat
Sederhana mengidentifikasi jenis pesawat sederhana

Kisi-Kisi Soal PAS IPA Kelas VIII Gasal K.2013 T.P 2022-2023 3
 No. Level Bentuk No. Tingkat
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Soal Soal Kesukaran
Urut
sederhana, dan dalam dalam kehidupan sehari-hari.
penerapannya Kehidupan Disajikan gambar tuas, peserta didik
15 dalam kehidupan Sehari-hari dapat menentukan letak titik tumpu, titik L2 PG 14 SEDANG

sehari-hari, beban dan titik kuasanya.

termasuk kerja otot Disajikan 2 gambar bidang miring,
pada struktur peserta didik dapat membandingkan
16 L3 PG 15 SEDANG
rangka manusia bidang miring yang memiliki keuntungan
mekanik terbesar.
Disajikan gambar sistem katrol, peserta
17 didik dapat menghitung salah satu L2 PG 16 SEDANG

besaran pada katrol tersebut.

Disajikan beberapa alat, peserta didik
18 dapat menganalisis prinsip kerja pesawat L3 PG 17 SEDANG

sederhana berdasarkan alat tersebut.

Disajikan gambar pesawat sederhana,
peserta didik dapat menghitung besaran
19 L2 URAIAN 37 SEDANG
dan keuntungan mekanik pada pesawat
sederhana tersebut
20 3.4 Menganalisis Struktur dan Disajikan tabel, peserta didik dapat L2 PG 18 SEDANG
Fungsi menentukan pasangan jaringan dan

Kisi-Kisi Soal PAS IPA Kelas VIII Gasal K.2013 T.P 2022-2023 4
 No. Level Bentuk No. Tingkat
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Soal Soal Kesukaran
Urut
keterkaitan struktur Tumbuhan fungsinya dengan tepat.
jaringan tumbuhan dan Disajikan gambar jaringan tumbuhan,
21 fungsinya,serta peserta didik dapat menentukan fungsi L2 PG 19 SEDANG

teknologi yang jaringan yang ditunjuk pada gambar.

terinspirasi oleh struktur Disajikan data organ tumbuhan,
22 tumbuhan peserta didik dapat menentukan fungsi L2 PG 20 SEDANG

organ tumbuhan tersebut.

Disajikan data tentang nama-nama
jaringan, peserta didik dapat
23 L2 PG 21 SEDANG
mengelompokan jaringan beserta
fungsinya.
Disajikan gambar percobaan
fotosintesis, peserta didik dapat
24 L3 PG 22 SEDANG
membuat kesimpulan berdasarkan
gambar tersebut.
Disajikan beberapa data, peserta didik
25 dapat membedakan struktur jaringan L1 URAIAN 38 SEDANG

pada batang.
26 3.5 Menganalisis sistem Sistem Disajikan tabel uji makanan, peserta L2 PG 23 SEDANG
pencernaan pada Pencernaan didik dapat menentukan kandungan

Kisi-Kisi Soal PAS IPA Kelas VIII Gasal K.2013 T.P 2022-2023 5
 No. Level Bentuk No. Tingkat
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Soal Soal Kesukaran
Urut
manusia dan Manusia bahan makanan berdasarkan tabel
memahami tersebut.
gangguan yang Disajikan beberapa pernyataan,
berhubungan dengan peserta didik dapat menjelaskan
27 L1 PG 24 SEDANG
sistem pencernaan, kandungan nutrisi yang terdapat di
serta upaya menjaga dalam bahan makanan.
kesehatan sistem Disajikan gambar sistem pencernaan,
pencernaan peserta didik dapat menentukan enzim
28 L2 PG 25 SEDANG
yang dihasilkan pada sistem
pencernaan beserta fungsinya.
Disajikan gambar organ pencernaan,
peserta didik dapat menentukan fungsi
29 L2 PG 26 SUKAR
enzim yang dihasilkan oleh organ
yang ditunjuk.
Disajikan beberapa pernyataan,
30 peserta didik dapat menjelaskan L1 PG 27 SEDANG

penyakit pada organ pencernaan.

31 Disajikan data seorang pasien, peserta L3 URAIAN 39 SUKAR
didik dapat menganalisis penyebab
dan upaya pencegahan penyakit pada

Kisi-Kisi Soal PAS IPA Kelas VIII Gasal K.2013 T.P 2022-2023 6
 No. Level Bentuk No. Tingkat
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Soal Soal Kesukaran
Urut
pasien tersebut.
3.6 Menjelaskan Zat Aditif Disajikan data pada kemasan
berbagai zat aditif dan Zat makanan, peserta didik dapat
32 L1 PG 28 SEDANG
dalam makanan dan Adiktif mengidentifikasi zat aditif sintetis
minuman, zat pada makanan tersebut.
adiktif, serta Disajikan beberapa pernyataan,
33 dampaknya terhadap peserta didik dapat mengidentifikasi L1 PG 29 SEDANG

kesehatan dampak zat adiktif.

Disajikan data, peserta didik dapat
34 menjelaskan efek samping penggunaan L1 PG 30 SEDANG

psikotropika bagi kesehatan.

3.7 Menganalisis sistem Sistem Disajikan beberapa pernyataan, peserta
35 peredaran darah Peredaran didik dapat membedakan masing- L1 PG 31 SUKAR

pada manusia dan Darah masing komponen penyusun darah.

memahami Manusia Disajikan gambar skema pembekuan
36 gangguan pada darah, peserta didik dapat merinci L1 PG 32 SUKAR

sistem peredaran proses pembekuan darah.

37 darah, serta upaya Disajikan gambar organ peredaran L3 PG 33 SUKAR
menjaga kesehatan darah, peserta didik dapat menganalisis
sistem peredaran bagian organ tersebut sesuai dengan

Kisi-Kisi Soal PAS IPA Kelas VIII Gasal K.2013 T.P 2022-2023 7
 No. Level Bentuk No. Tingkat
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Soal Soal Kesukaran
Urut
darah fungsinya.
Disajikan gambar sistem peredaran
38 darah, peserta didik dapat mengurutkan L2 PG 34 SUKAR

proses peredaran darah pada manusia.

Disajikan beberapa pernyataan, peserta
didik dapat mendiagnosis upaya
39 L2 PG 35 SUKAR
mencegah gangguan dan kelainan pada
sistem peredaran darah.
Disajikan pernyataan tentang kasus
kecelakaan, peserta didik dapat
40 L2 URAIAN 40 SUKAR
menentukan golongan darah yang dapat
dijadikan sebagai pendonor.

Kisi-Kisi Soal PAS IPA Kelas VIII Gasal K.2013 T.P 2022-2023 8