KISI-KISI SOAL PTS

Sekolah : SMP IT AR RAIHAN Kelas : VIII (Delapan)

Guru Pengampu : Hernawan, M.Si. Semester : 1 (Satu)
Mata Pelajaran : IPA Terpadu Tahun Pelajaran : 2022/2023

Bentuk Nomor
KD IPK Indikator Soal Materi Pelajaran
Soal Soal

3.1 Menganalisis gerak 3.1.1 Menganalisis sistem gerak Disajikan gambar tumbuhan yang mengalami Sistem Gerak PG 1, 2
pada makhluk hidup, pada tumbuhan dan hewan gerak, peserta didik dapat menunjukkan nama pada Makhluk
sistem gerak pada gerak tumbuhannya. Hidup
manusia, dan upaya
Disajikan data keadaan rangka suatu hewan,
menjaga kesehatan PG 3, 4
peserta didik dapat menjelaskan jenis rangka
sistem gerak
hewan berdasarkan letaknya

3.1.2 Menganalisis struktur dan Peserta didik dapat menjelaskan fungsi rangka, PG 5
fungsi rangka, sendi, dan sendi, atau otot URAIAN 1
otot manusia
3.1.3 Menganalisis gangguan Disajikan data gejala kelainan dan penyakit yang PG 6, 7
atau penyakit yang berkaitan dengan tulang, otot, dan sendi yang
berhubungan dengan biasa dijumpai, peserta didik dapat menyebutkan
sistem gerak manusia serta jenis kelainannya
upaya menjaga
kesehatannya.
3.2 Menganalisis gerak 3.2.1 Menganalisis gerak pada Disajikan suatu peristiwa, peserta didik dapat Gerak dan Gaya PG 8
lurus, pengaruh benda menjelaskan sifat gerak
gaya terhadap gerak
berdasarkan Hukum Diberikan data beberapa gaya dan arahnya, PG 9
peserta didik dapat menghitung resultan
Newton, dan URAIAN 2
gayanya
penerapannya pada
gerak benda dan Disajikan data suatu peristiwa, peserta didik
gerak makhluk hidup dapat menjelaskan peran gaya gesek dalam PG 10
gerak benda

Peserta didik dapat menjelaskan contoh gaya PG 11

gesek yang menguntungkan/merugikan

Peserta didik dapat menghitung PG 12

kelajuan/kecepatan suatu benda yang bergerak

3.2.3 Menganalisis penerapan Peserta didik dapat menganalisis suatu peristiwa PG 13

hukum newton pada gerak yang berkaitan dengan Hukum Newton
makhluk hidup dan benda
Peserta didik dapat menentukan persamaan
yang menunjukkan penerapan Hukum Newton PG 14
Disajian data suatu benda yang mengalami
suatu gaya, peserta didik dapat menerapkan
persamaan yang sesuai konsep Hukum Newton PG 15

Disajikan data keadaan suatu benda peserta

didik dapat menentukan massa dan beratnya
PG 16
URAIAN 3

3.3 Menjelaskan 3.3.1 Menjelaskan konsep Peserta didik mampu menjelaskan konsep Pesawat PG 17
konsep pesawat kerja/usaha usaha Sederhana
sederhana, dan
penerapannya Disajikan data tentang usaha dan gaya, peserta PG 18
dalam kehidupan didik dapat menentukan komponen yang URAIAN 4
berhubungan
sehari-hari termasuk
kerja otot pada
kerja otot pada
3.3.2 Menjelaskan jenis pesawat Peserta didik dapat menunjukan macam-macam PG 19, 20
struktur rangka pesawat sederhana
sederhana
manusia
Disajikan salah satu contoh tuas, peserta didik PG 21, 22
dapat menunjukkan jenis tuasnya

3.3.3 Menjelaskan keuntungan Disajikan data keadaaan suatu benda yang akan PG 23,
mekanik diterapkan konsep pesawat sederhana, peserta
didik dapat menentukan keuntungan
mekaniknya
PG 24
Disajikan data tentang penggunaan pesawat
URAIAN 5
sederhana, peserta didik dapat menentukan
nilai komponen yang berhubungan dengannya

3.3.4 Menjelaskan prinsip Disajikan gambar otot dan rangka pada PG 25

pesawat sederhana pada manusia, peserta didik dapat menjelaskan
otot dan rangka manusia prinsip pesawat sederhana

Mengetahui, Bandar Lampung, Juli 2022

Kepala SMP IT AR RAIHAN Guru IPA

ZAIYAD NAMIRI, M.Pd.I. HERNAWAN, M.Si.

NIK 300061108031 NIK 300061108085