Anda di halaman 1dari 11

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

KELAS V
TEMA 2 "UDARA BERSIH BAGI KESEHATAN"
SUB TEMA 2 PEMBELAJARAN 3

NILAM SARMA RIA

NAMA :
KELAS :
SEKOLAH :

SDN TUGU SELATAN 03


DINAS PENDIDIKAN JAKARTA
DKI JAKARTA
Agenda Hari ini
Jangan Lupa
Membaca petunjuk
Pengerjaannya ya anak-anak hebat!!

Berdoalah sebelum mengerjakan tugas!

Kerjakan tugas dengan teliti!

Jika ada materi yang kurang paham.


Tanyakan kepada gurumu!

Berdoalah setelah mengerjakan tugas!

Tetap Sehat_Tetap Semangat_Tetap Sekolah


Belajar dari Rumah
Kegiatan 1
Muatan Pelajaran
Bahasa Indonesia

TUJUAN PEMBELAJARAN
4.2.1 Setelah membaca teks powerpoint berjudul “Musyawarah Warga di Desa
Sukma” di Handphone, siswa dapat membuat kalimat tanya menggunakan
kosakata bakudan kalimat efektif dengan benar .

ALAT DAN BAHAN ALAT


1. Buku Peserta didik kelas 5 SD/ MI Tema 2 “UDARA BERSIH BAGI KESEHATAN “ edisi revisi
2017
2. Teks Bacaan
3. Video pembelajaran tentang Hak dan Kewajiban di dalam masyarakat
4. Peralatan Menulis
5. Laptop, handphone, Power Point, Google Clasroom, Zoom, WAG antara guru, orang tua
dan peserta didik

LANGKAH KERJA
1. Bukalah Link Video Pembelajaran
2. Bacaan“ Kerja Bakti Warga di Desa Sukmajaya”
3. Kerjakan soal di buku tugas
4. Foto hasil kerja kemudian kirim ke Google Classroom/WAG
KEGIATAN PESERTA DIDIK AKTIF
TUGAS INDIVIDU
Setelah membaca teks “ Kerja Bakti Warga di Desa Sukmajaya “
1. Dari bacaan tersebut buatlah pertanyaan menggunakan kata Tanya : apa, dimana,
kapan, mengapa, dan bagaimana. Tuliskan pertanyaan sebanyak 2.
2. Dari pertanyaan tersebut, tuliskan contohnya
3. Tuliskan pertanyaan dan jawabanmu dalam tabel berikut

Daftar cek membuat kalimat tanya


bernilai 2 jika pertanyaan sesuai dengan bacaan, tata bahasa serta tanda baca sudah
benar.
bernilai 1 jika pertanyaan lumayan sesuai dengan bacaan, tata bahasa dan tanda baca
sudah digunakan dengan lumayan baik.
Daftar cek jawaban
bernilai 3 jika jawaban tepat; tata bahasa, penggunaan huruf kapital serta tanda baca
sudah benar.
Bernilai 2 jika jawaban cukup tepat; tata bahasa, penggunaan huruf kapital serta tanda
baca ada beberapa yang salah.
Bernilai 1 jika jawaban kurang tepat; tata bahasa, penggunaan huruf kapital serta tanda
baca masih belum tepat.
Kegiatan 2
Muatan Pelajaran
PPKN
Hak & Kewajiban

TUJUAN PEMBELAJARAN
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari

ALAT DAN BAHAN ALAT


1. Buku Peserta didik kelas 5 SD/ MI Tema 2 “UDARA BERSIH BAGI KESEHATAN “ edisi revisi
2017
2. Teks Bacaan
3. Video pembelajaran tentang Hak dan Kewajiban di dalam masyarakat
https://youtu.be/47xAhsx3N9M
4. Peralatan Menulis
5. Laptop, handphone, Power Point, Google Clasroom, Zoom, WAG antara guru, orang tua
dan peserta didik

LANGKAH KERJA
1. Bukalah Link Video Pembelajaran
2. Bacaan“ Kerja Bakti Warga di Desa Sukmajaya”
3. Kerjakan soal di buku tugas
4. Foto hasil kerja kemudian kirim ke Google Classroom/WAG
KEGIATAN PESERTA DIDIK AKTIF
TUGAS INDIVIDU
Setelah menyimak power point dan video pembelajaran “ Hak dan Kewajiban sebagai
Warga Masyarakat"
1. Identifikasilah gambar berikut! Mana yang termasuk perilaku bertanggung jawab,
hak dan kewajiban.

2. Tulilah mana yang termasuk hak dan kewajiban pada gambar berikut !
PENILAIAN PESERTA DIDIK AKTIF
Kegiatan 3
Muatan Pelajaran
IPS
Jenis Usaha Ekonomi

TUJUAN PEMBELAJARAN
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat
di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
ALAT DAN BAHAN ALAT
1. Buku Peserta didik kelas 5 SD/ MI Tema 2 “UDARA BERSIH BAGI KESEHATAN “ edisi revisi 2017
2. Teks Bacaan
3. Video pembelajaran tentang Jenis Usaha Ekonomi yang Dikelola Sendiri & Kelompok"
https://youtu.be/au2BGORPAwc
4. Peralatan Menulis
5. Laptop, handphone, Power Point, Google Clasroom, Zoom, WAG antara guru, orang tua dan
peserta didik
LANGKAH KERJA
1. Bukalah Link Video Pembelajaran
2. Bacaan“Jenis Usaha Ekonomi yang dikelola Sendiri & Kelompok”
3. Kerjakan tugas
4. Foto hasil kerja kemudian kirim ke Google Classroom/WAG
KEGIATAN PESERTA DIDIK AKTIF
AYO LAKUKAN

Setelah kamu memahami beragam bentuk usaha berdasarkan pengelolanya. Ada usaha yang
dikelola sendiri dan ada usaha yang dikelola kelompok. Sekarang, buatlah kliping berkelompok
tentang jenis-jenis usaha yang dikelola sendiri dan usaha yang dikelola kelompok dengan
langkah-langkah berikut!

1. Cari informasi tentang jenis-jenis usaha perseorangan dan kelompok, baik informasi
bergambar maupun tidak bergambar dari berbagai media cetak.
2. Gunting informasi yang kamu peroleh. Gunting pula sumbernya.
3. Kumpulkan hasil guntinganmu dan tempelkan pada lembaran kertas folio.
4. Pisahkan antara jenis-jenis usaha perseorangan dengan jenis-jenis usaha kelompok.
5. Berilah judul kliping "Jenis-Jenis Usaha Perseorangan dan Kelompok".
6. Kumpulkan hasilnya minggu depan.
Penilaian Kliping
Nama Peserta Didik :
Kelas :
Waktu Pengamatan :
Penilaian Rubrik
Nama Peserta Didik :
Kelas :
Waktu Pengamatan :

Anda mungkin juga menyukai