K A B.

CIA M IS

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMIS

DINAS PENDIDIKAN
Jalan R.A.A. Kusumasubrata No.3 Tlp (0265) 773709 Ciamis 46213

n
a

a
h
a

tu
y a
u d
n a K a
A y u n a

HASIL MONITORING PELAKSANAAN PIGP TAHUN 2021

Oleh: Pengawas Sekolah

Nama Sekolah : ..........................................................................................................................................

Alamat Sekolah : ..........................................................................................................................................
Nama Guru Pemula : ..........................................................................................................................................
NIP. Guru Pemula : ...................................................... Tugas Yang diampu: Guru Kelas/Guru Mapel *)

Petunjuk: Berikan tanda checklist ( √ ) pada kolom YA atau TIDAK, sesuai bukti hasil monitoring.
HASIL
No ASPEK MONITORING DOKUMEN PENDUKUNG
YA TIDAK
1 2 3 4 5
A. PERSIAPAN
1. Apakah Progam Induksi telah tertuang Pelaksanaan Program Induksi yang
dalam Rencana Kerja Sekolah? tertuang dalam RKS
2. Apakah program Induksi telah
Alokasi dana pada Rencana Kegiatan
teranggarkan dalam Rencana Kegiatan dan
dan Anggaran Sekolah (RKAS)
Anggaran Sekolah?
3. Apakah sekolah telah memiliki dokumen
Program Induksi dan dokumen
pendukungnya?
a. Permendiknas dan Lampiran tentang
Program Induksi
b. Panduan Kerja
c. Pedoman Program Induksi
d. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP)
e. Kalender Pendidikan Bukti Dokumen
f. Struktur Oranisasi Sekolah
g. Pembagian Tugas Guru
h. Pembagian Tugas Tenaga Kependidikan
i. Peraturan Akademik
j. Tata Tertib Sekolah/Madrasah
k. Kode Etik Sekolah/Madrasah
l. Biaya Operasional Sekolah/Madrasah
4. Apakah Kepala Sekolah/Madrasah
menyusun Buku Pedoman Program Buku Pedoman Program Induksi
Induksi?
5. Apakah kepala sekolah melakukan analisis Lembar analisis kebutuhan yang
kebutuhan? telah diisi
6. Apakah kepala sekolah memberi tugas
guru yang profesional untuk menjadi Surat Tugas Pembimbing
pembimbing?
7. Apakah sekolah memiliki guru yang Keberadaan pembimbing sesuai
memenuhi kriteria sebagai pembimbing? kriteria
8. Apakah kepala sekolah berkonsultasi
dengan pengawas sekolah tentang Notula dan Daftar Hadir Rapat
pelaksanaan program Induksi?
9. Apakah kepala sekolah mensosialisasikan Bukti Sosialisasi (notula, dftr hadir,
Program Induksi kepada warga sekolah? dll), hasil wawancara dg warga sklh

Lembar.monitoring.pigp.oleh.pengawas.sekolah-disdik.cms-2021 Page 1
 K A B. CIA M IS

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMIS

DINAS PENDIDIKAN
Jalan R.A.A. Kusumasubrata No.3 Tlp (0265) 773709 Ciamis 46213

n
a

a
h
a

tu
y a
u d
n a K a
A y u n a

HASIL
No ASPEK MONITORING DOKUMEN PENDUKUNG
YA TIDAK
1 2 3 4 5
B. PELAKSANAAN
a. Pengenalan Lingkungan Sekolah
1. Apakah pembimbing memperkenalkan
Hasil wawancara dengan guru
situasi dan kondisi sekolah/madrasah
pemula
kepada guru pemula?
2. Apakah pembimbing melakukan
Hasil wawancara dengan guru
pembimbingan dalam menyusunan
pemula dan bukti Lembar Observasi
perencanaan dan pelaksanaan proses
Pembelajaran
pembelajaran dan tugas terkait lainnya?
3. Apakah guru pemula mengamati situasi
Hasil wawancara dengan guru
dan kondisi sekolah serta lingkungannya,
pemula dan bukti Lembar Observasi
termasuk melakukan observasi di kelas
Pembelajaran
sebagai bagian pengenalan situasi?
4. Apakah guru pemula mempelajari Buku
Pedoman dan Panduan Kerja bagi guru
Hasil wawancara dengan guru
pemula, data-data sekolah/madrasah, tata
pemula
tertib sekolah/madrasah, dan kode etik
guru?
5. Apakah guru pemula mempelajari
Hasil wawancara dengan guru
ketersediaan dan penggunaan sarana dan
pemula
sumber belajar di sekolah/madrasah?
6. Apakah guru pemula mempelajari Hasil wawancara dengan guru
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan? pemula
b. Pelaksanaan Pembimbingan
1. Apakah Pembimbingan Tahap 1
Lembar Observasi Pembelajaran
dilaksanakan mulai bulan ke-2?
2. Apakah guru pemula bersama pembimbing
menyusun Silabus dan Rencana
Silabus dan RPP yang dikembangkan
Pelaksanaan Pembelajaran /Pembimbingan
guru pemula
(RPP) yang akan digunakan pada
pertemuan minggu-minggu pertama?
3. Apakah guru pemula bersama pembimbing
menyusun Rencana Pengembangan
Lembar RPK/PK yang digunakan
Keprofesian Berkelanjutan untuk tahun
pertama masa induksi?
4. Apakah selama pembimbingan
Hasil wawancara dengan guru
pembimbing memberi motivasi tentang
pemula tentang Pembimbing
pentingnya tugas guru?
5. Apakah selama pembimbingan,
pembimbing memberi arahan tentang
perencanaan pembelajaran/
Bukti dokumen pembimbingan
pembimbingan, pelaksanaan
pembelajaran/pembimbingan dan
penilaian hasil belajar/bimbingan siswa?
6. Apakah selama pembimbingan
pembimbing memberi kesempatan untuk
Lembar Observasi Pembelajaran
melakukan observasi pembelajaran di kelas
oleh guru pemula ke guru lain
dengan menggunakan Lembar Observasi
Pembelajaran?

Lembar.monitoring.pigp.oleh.pengawas.sekolah-disdik.cms-2021 Page 2
 K A B. CIA M IS

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMIS

DINAS PENDIDIKAN
Jalan R.A.A. Kusumasubrata No.3 Tlp (0265) 773709 Ciamis 46213

n
a

a
h
a

tu
y a
u d
n a K a
A y u n a

HASIL
No ASPEK MONITORING DOKUMEN PENDUKUNG
YA TIDAK
1 2 3 4 5
7. Apakah selama pembimbingan
pembimbing melibatkan guru pemula Surat Tugas dan Bukti Kegiatan
dalam kegiatan-kegiatan di sekolah?
8. Apakah selama pembimbingan
pembimbing memberi arahan dalam
Hasil wawancara dengan guru
menyusun rencana dan pelaksanaan
pemula
program pada kegiatan yang menjadi tugas
tambahan?
9. Apakah pembimbing dan guru pemula Hasil wawancara dengan guru
menentukan fokus elemen kompetensi pemula, bukti Lembar obserasi dan
yang akan diobservasi? Refleksi Pembelajaran
10. Apakah guru pemula mengisi lembar
Lembar Refleksi yang telah diisi oleh
refleksi setelah ada kesepakatan fokus
guru pemula
elemen kompetensi yg akan diobservasi
11. Apakah guru pemula melakukan refleksi Lembar Refleksi yang telah diisi oleh
pada pasca observasi guru pemula
12. Apakah pembimbing memberi umpan balik Hasil wawancara dengan guru
dari hasil observasi dan refleksi? pemula, umpan balik yang tertulis
pada Lembar Observasi
Pembelajaran
13. Apakah pembimbing melakukan observasi Jumlah Lembar Observasi yang telah
lebih dari atau sama dengan enam kali? diisi oleh guru pembimbing
14. Apakah pembimbing melakukan observasi Lembar Observasi Pembelajaran
pembelajaran di bulan ke 2-9? yang telah diisi (tgl pelaksanaan)
oleh guru pembimbing

C. PENILAIAN
1. Apakah Kepala Sekolah melakukan obserasi Lembar Observasi Pembelajaran
pembelajaran yang telah diisi (tgl pelaksanaan)
oleh Kepala Sekolah
2. Apakah Kepala Sekolah melakukan Lembar Observasi Pembelajaran
observasi pembelajaran lebih dari atau yang telah diisi (tgl pelaksanaan)
sama dengan tiga kali? oleh Kepala Sekolah
3. Apakah Pengawas Sekolah melakukan Lembar Observasi Pembelajaran
obserasi pembelajaran yang telah diisi (tgl pelaksanaan)
oleh Pengawas Sekolah
4. Apakah Pengawas Sekolah melakukan Lembar Observasi Pembelajaran
observasi pembelajaran lebih dari atau yang telah diisi (tgl pelaksanaan)
sama dengan dua kali? oleh Pengawas Sekolah
5. Apakah Kepala Sekolah melakukan Lembar Observasi Pembelajaran
observasi pembelajaran di bulan ke-10? yang telah diisi (tgl pelaksanaan)
oleh Kepala Sekolah
6. Apakah Pengawas Sekolah melakukan Lembar Observasi Pembelajaran
observasi pembelajaran di bulan ke-10? yang telah diisi (tgl pelaksanaan)
oleh Pengawas Sekolah

Lembar.monitoring.pigp.oleh.pengawas.sekolah-disdik.cms-2021 Page 3
 K A B. CIA M IS

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMIS

DINAS PENDIDIKAN
Jalan R.A.A. Kusumasubrata No.3 Tlp (0265) 773709 Ciamis 46213

n
a

a
h
a

tu
y a
u d
n a K a
A y u n a

HASIL
No ASPEK MONITORING DOKUMEN PENDUKUNG
YA TIDAK
1 2 3 4 5
D. PELAPORAN
1. Apakah Kepala Sekolah menyusun draft Draft Laporan Penilaian Kinerja
Laporan Penilaian Kinerja Guru pemula Guru Pemula beserta dokumen
dengan mendiskusikan hasil dengan pendukung
pembimbing dan Pengawas Sekolah?
2. Apakah Kepala Sekolah dalam menentukan Daftar hadir dan notula rapat
keputusan mempertimbang kan pendapat pengambilan keputusan Penilaian
Pembimbing dan Pengawas Sekolah? Kinerja Guru Pemula pada Program
Induksi
3. Apakah Laporan Penilaian Kinerja Guru Laporan Penilaian Kinerja Guru
Pemula ditandatangani oleh Kepala Pemula yang telah ditanda tangani
Sekolah dan Pengawas Sekolah? oleh Kepala Sekolah dan Pengawas
Sekolah
4. Apakah kepala sekolah mengajukan Surat pengajuan penerbitan
penerbitan sertifikat Program Induksi telah Sertifikat Program Induksi ke Dinas
sesuai dengan ketentuan? Pendidikan

Mengetahui: Ciamis, ….…………..……………… 2021

Kepala Sekolah, Pengawas Pembina Sekolah,

…………………………………………………. ………………………………………………….
NIP. NIP.

Lembar.monitoring.pigp.oleh.pengawas.sekolah-disdik.cms-2021 Page 4