METODE ILMIAH

BAB I
KERJA ILMIAH

Judul : Metode Ilmiah

Kompetensi Dasar : 3.1 Memahami melalui penerapan tentang ruang lingkup Biologi
(permasalahan pada berbagai obyek Biologi dan tingkat organisasi kehidupan),
metode ilmiah dan prinsip keselamatan kerja berdasarkan pengamatan dan
percobaan
Indikator : 1. Menganalisis pemecahan masalah biologi dengan metoda ilmiah
2. Menjelaskan manfaat hasil pemecahan masalah dengan metoda ilmiah
Materi Pokok : Metode Ilmiah
Ringkasan Materi :
Metode ilmiah merupakan cara atau tahapan tertentu yang harus dikerjakan oleh seorang ilmuwan
dalam melakukan suatu penelitian. Metode ilmiah digunakan oleh para ahli dalam melakukan penelitian dan
bereksperimen untuk menghasilkan penemuan-penemuan baru. Metode ilmiah terdiri atas beberapa tahapan
sebagai berikut:
a. Menemukan dan merumuskan masalah
b. Mengumpulkan informasi
c. Mengajukan/menyusun Hipotesa
d. Membuat rencana percobaan/penelitian
e. Melakukan Percobaan/penelitian
f. Mengolah hasil percobaan (analisis data)
g. Menarik Kesimpulan
h. Mengkomunikasikan hasil penelitian kepada khayalak

Tugas/ Langkah Kerja:

 Bacalah buku Biologi Kelas X semester I dan buku yang relevan
 Jawablah pertanyaan berikut!

1. lengkapilah langkah-langkah metoda ilmiah berikut ini.!

a. Melakukan observasi
b. …………………………..
c. …………………………..
d. Membuat rencana penelitian
e. Melaksanakan penelitian
f. Mengumpulkan data
g. ………………………….
h. Menyusun laporan
i. …………………………….
Digunakan dilingkungan sendiri 4
 METODE ILMIAH

BAB I
2. Apa fungsi langkah bagian “c”?

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
3. Apa saja yang dilakukan langkah bagian “d”?

…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
4. Jelaskan yang dimaksud dengan:
a. Variabel bebas

b. Variabel control

c. Variabel terikat

2. Perhatikan gejala biologi yang diamati oleh seorang siswa berikut:

“Ada ember yang tergeletak terbalik ditengah lapangan rumput selama beberapa hari . Setelah
seorang siswa membuka ember tersebut, didapatkan bahwa rumput yang ada didalamnya tumbuh
lebih tinggi dan berwarna hijau pucat”.
Berdasarkan gejala tersebut:
a. Buatlah rumusan masalah dari wacana diatas! (minimal 3)
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
b. Berdasarkan rumusan masalah yang sudah diidentifikasi, tentukan satu rumusan masalah yang
menurut anda paling menarik. Selanjutnya, rumuskan suatu hipotesis.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Digunakan dilingkungan sendiri 5

 METODE ILMIAH

BAB I
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
c. Berdasarkan rumusan masalah dan hipotesis yang sudah dirumuskan. Buatlah hubungan sebab
akibat.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………
d. Berdasarkan hubungan sebab akibat yang sudah diidentifikasi, rumuskan variabel bebas
(independent variabel) dan variabel terikat (dependent variabel).
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………….

Resume:

Paraf dan Nilai

Digunakan dilingkungan sendiri 6