Mata Kuliah : Pemikiran Modern Dalam Islam

Jurusan/Program   : Pendidikan Agama Islam              

Semester : III                   
Tahun               : 2021-2022

A. Kompetensi Mata Kuliah :

Mahasiswa memahami Perkembangan Umat Islam di zaman Modern untuk menimbulkan

semangat serta optimisme, dan selanjutnya dapat mengambil ikhtibar.

B. Deskripsi Mata Kuliah :

Mata Kuliah ini meliputi kajian tentang : Pembahasan di Turki : Pembaharuan Sultan
Mahmud yang ke II, Tanzimat, Usmani MudadanTurki Muda, Aliran Pembaharuan (Barat,
Islam, Nasionalisme), Mustafa Kamal dan Sekularisme, Kembali kepada Agama,
Pembaharuan di India / Pakistan : Gerakan Mujahiddin dan Sekolah Doobant, Sayyid
Ahmad Khan dan Gerakan Aligar, Sayyid Amir Ali, Iqbaldan Jinnah, Abul Qalam Acad dan
Maududi, Pembaharuan di Indonesia : Kaum Padridan Kaum Muda, Al-Irsyaddan Jami'at
Khair, Muhammadiyah dan Persis, Syarikat Islam dan Yong Islam iten Bond, NU, Masyumi
dan Pembaharuan Kontemporer.

C. Hasil Belajar :

Mahasiswa mampu memahami dan menganalisa pemikiran beberapa tokoh Islam di Mesir,
Turki, India/Pakistan dan Indonesia pada masa modern dan menciptakan kesadaran
membangun dan sikap optimis dalam menghadapi tantangan persoalan umat di zaman
sekarang dan masa akan datang.

D. Indikator

Mahasiswa dapat :
1. Memahami latar belakang munculnya pembaharuan pemikiran baru oleh beberpa
tokoh pembaharu Islam di zaman modern di di Mesir, Turki, India/Pakistan dan
Indonesia.
2. Membedakan corak pemikiran tokoh-tokoh pembaharu tersebut diwilayah /negara
masing-masing
3. Memiliki sikap kesadaran dan optimis memelalui belajar dari pemikiran tokoh pembaharu
di atas sehingga peka terhadap persoalan/tantangan umat di masa sekarang dan akan
datang.
E. Materi/Topik :
1.  PengantarKuliah :

2.  Pengertian dan Latar belakang pembaharuan pemikiran dalam Islam

3.  Pembaharuan di Mesir ,
a.  Muhammad ibn Abd.Wahhab
b.  Pendudukan Napoleon dan pengaruhnya terhadap pembaharuan di Mesir
c.  Muhammad Ali Pasya, al-Tahtawi, Jamaludin Al-Afghani, Muhammad Abduh, Rasyid
  RidhodanQosim Amin

4.  Pembahasan di Turki (lima kali pertemuan)

a.  Pembaharuan Sultan Mahmud yang ke II
b.  Tanzimat, Usmani MudadanTurkiMuda
c.  Aliran Pembaharuan (Barat, Islam, Nasionalisme)
d.  Mustafa Kamal dan Sekularisme
e.  Kembali kepada Agama

5.  Pembaharuan di India / Pakistan (lima kali pertemuan)

a.  Gerakan Mujahiddin dan Sekolah Doobant
b.   Sayyid Ahmad Khan dan Gerakan Aligar
c.   Sayyid Amir Ali
d.   Iqbal dan Jinnah
e.   Abul Qalam Acad dan Maududi

6.  Pembaharuan di Indonesia (lima kali pertemuan)

a.   Kaum Padri dan Kaum Muda
b.   Al-Irsyad danJami'atKhair
c.   Muhammadiyah dan Persis
d.   Syarikat Islam dan Yong Islamiten Bond
e.   NU, Masyumi dan Pembaharuan Kontemporer

F. Buku Sumber :
HarunNasution, Pembaharuan Dalam Islam
____________, Islam Ditinjau dari Berbagai Aspeknya I – II
Deliar Noor, Gerakan Modern Islam di Indonesia 1900 – 1942
____________, Islam, Pancasila, dan Azaz Tunggal
Karelk Stenbrink, Beberapa Aspek tengan Islam di Indonesia Abad ke XIX
Banda, H.J., Bulan Sabit dan Matahari Terbit, Islam di Indonesia Masa Pendudukan Jepang
A. Mukti Ali, Alam Pikiran Islam Modern di Indo Pakistan.
G. Penilaian
     Perkuliahan ini akan memberi bobot nilai pada komponen-komponen berikut:
1.  Kehadiran                           10%
2.  Tugas                                   20%
3.  Quis                                     10%
4.  Ujian Tengah Semester       20%

Ujian Akhir Semester 40%