RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH: MANAJEMEN MASJID

PROGRAM STUDI MANAJEMEN (S2)

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KENDARI
KENDARI
2021
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KENDARI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN (S2)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS )

NAMA MATA KULIAH KODE MK RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER TGL PENYUSUNAN

Manajemen Masjid MM-0335 Mata Kuliah Wajib Prodi T=2 P=1 3 08 Oktober 2021
OTORISASI NAMA PENYUSUN RPS KOORDINATOR RMK KA PRODI

DR. Mansyur Asri, SE., M.S DR. Mansyur Asri, SE., M.S Dr. Sitti Zakiah M., M.Si.
CAPAIAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN YANG DIBEBANKAN PADA MK (CPL)
PEMBELAJARAN
(CPL – CPMK) CPL1 (S1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius

CPL2 (S6) Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

CPL3 (S11) Menginternalisasi semangat, nilai keislaman dan kemuhammadiyahan dalam kehidupan keseharian

CPL4 (P1) Mampu menguasai fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengendalian dan
evaluasi) pada organisasi publik dan bisnis
 Mampu menguasai metodeanalisis dalam bidang pemasaran, keuangan, sumberdaya manusia dan bisnis islam
CPL5 (P2)
pada organisasi publik dan bisnis
Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah,
penciptaandesainataukaryasenidalambidangilmupengetahuandanteknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya, menyusun konsep ilmiah dan hasi lkajian
CPL6 (KU1)
berdasarkan kaidah, tatacara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis atau bentuk lain yang setara, dan diunggah
dalam laman perguruan tinggi, serta makalah yang telah diterbitkan di jurnal ilmiah terakreditasi atau diterima
di jurnal internasional
Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan
CPL7 (KU5) teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian analisis atau
eksperimental terhadap informasi dan data
Mampu menerapkan pengetahuan praktis pada bidang pemasaran, keuangan, sumberdayamanusia dan bisnis
CPL8 (KK1)
islam
Mampu menerapkan keterampilan komputer dan teknologi informasi dalam pemecahan masalah pada bidang
CPL9 (KK2)
pemasaran, keuangan, sumberdaya manusia dan bisnis islam

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)

CPMK1 Mahasiswa memahami sejarah dan pengertian manajemen masjid

CPMK2 Mahasiswa mengerti dan mampu mengidentifikasi problem dasar dalam manajemen masjid

CPMK3 Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menggambarkan dan melakukan analisis berbagai aspek manajemen
masjid
CPMK4 Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang beberapa faktor yang mempengaruhi manajemen masjid

DESKRIPSI Mata kuliah manajemen masjid ini merupakan mata kuliah wajib di Program Studi Ilmu Manajemen jenjang S-2. Setelah
MATA KULIAH mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan: memahami sejarah dan konsep-konsep teoris manajemen masjid; mengerti
dan mampu mengidentifikasi Problem dasar manajemen masjid; memiliki kemampuan untuk menggambarkan dan melakukan
analisis berbagai manajemen masjid. Dalam perkuliahan ini dibahas: sejarah manajemen masjid, Kualitas pengelolaan masjid,
fungsi-fungsi manajemen masjid, Aspek-aspek dalam manajemen masjid, Idarah dan ruang lingkupnya, Imarah dan ruang
lingkupnya, probelm dasar dalam manajemen masjid dan penelitian dalam manajemen masjid. Pelaksanaan kuliah menggunakan
 5 pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang juga dilengkapi dengan penggunaan white board, OHP,
dan LCD Projector, dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas penyusunan dan penyajian makalah dan diskusi, dan
pemecahan masalah/analisis kasus. Komponen dalalm evaluasi hasil pembelajaran meliputi presensi/kehadiran, tugas-tugas,
presentasi/diskusi, UTS, dan UAS.
1. Penyampaian Silabus dan Satuan Acara perkuliahan (SAP) dan Gambaran Umum Mata Kuliah Manajemen Masjid
2. Sejarah Manajemen Masjid
3. Konsep dasar Manajemen Masjid
4. Pengertian Manajamen Masjid
5. Kualitas manajemen masjid
6. Fungsi-fungsi dalam manajemen masjid
BAHAN KAJIAN
7. Aspek-aspek manajemen masjid
(TOPIK) 8. Idarah dan ruang lingkupnya
9. Idarah dan ruang lingkupnya (2)
10. Imarah dan ruang lingkupnya
11. Imarah dan ruang lingkupnya (2)
12. Problem solving dalam manajemen Masjid
13. Problem solving dalam manajemen masjid (2)
14. Penelitian dalam manejemen masjid
METODE 1. Ceramah
2. Diskusi
PEMBELAJARAN
3. Presentasi
MEDIA
1. Perangkatkeras (TV dan Whiteboard)
PEMBELAJARAN 2. Perangkatlunak (MS Word dan MS Powerpoint)
WAKTU
3 x 50 Menit
PEMBELAJARAN
REFERENSI Utama
1. Asep Usman Ismail. Cecep Castarawijatya 2010. Manajemen Masjid. Penerbit Angkasa . Bandung.
2. M.Munir. Wahyi Illaihi, 2009. Manajemen Dakwah. Fajar Insantama offset. Jakarta.
3. Moh. E Ayub.Muchsin. H.Ramlan.M, 1997. Manajemen Masjid: Petunjuk praktis bagi para pengurus. Gema Insanai Press.
 Jakarta.
Pendukung
1. Husain Usmani.2009. Metode penelitian sosial:Bumi Aksara Jakarta
2. Wardi Bachtiar. 2004. Metode penelitian ilmu dakwah. Logos.Jakarta
3. Rispiadi, Heru. 2017, Riset Manajemen Masjid (Studi idarah dan imarah masjid).Skripsi.Fakultas dakwah dan Ilmu
Komunikasi Uin Raden Intan Lampung
NAMA DOSEN DR. Mansyur Asri, SE., M.S

MATA KULIAH -
PRSYARAT
1. Kehadiran: 10%
ASESMEN 2. Partisipasi dikelas: 20%
3. Ujian Tengah Semester: 30%
4. UjianAkhir Semester: 40%
 Kehadiran mahasiswa dalam pembelajaran minimal 80% dari total pertemuan kuliah yang terlaksana
 Kegiatan pembelajaran sesuai jadwal dan jika terjadi perubahan ditetapkan bersama antara dosen dan mahasiswa
 Toleransi keterlambatan 15 menit
 Selama proses pembelajaran berlangsung semua perangkatel ektronik dimatikan
NORMA  Pengumpulan tugas ditetapkan sesuai jadwal
AKADEMIK  Yang berhalangan hadir karena sakit (harus ada keterangan sakit/surat pemberitahuan sakit) dan halangan lainnya harus
menghubungi dosen sebelum perkuliahan
 Berpakaian sopan dan bersepatu dalam perkuliahan
 Pakaibaju/kemeja putih dan celana hitam untuk pria dan rok hitam bagi wanita pada saat UTS dan UAS
 Kecurangan dalam ujian, nilai matakuliah yang bersangkutan nol
 Norma akademik lainnya merujuk kepada buku panduan yang diterbitkan oleh fakultas
Kemampuan Akhir Kriteria dan Bobot
Minggu Bahan Kajian/ Materi Ajar Metode Pembelajaran PengalamanBelajar
yang Diharapkan Indikator Penilaian Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 a. Mahasiswa Penyampaian Silabus dan Kuliah dan diskusi Mahasiswa mencari Antusiasme dan 5
mengetahui silabus Satuan Acara Perkuliahan informasi dari berbagai jumlah mahasiswa
dan rps mata (SAP) dan Gambaran Umum sumber (bukudan internet) yang berpartisipasi
Manajemen masjid dan keselarasan hasil
 kuliah diskusi dengan teori
b. Mahasiswa
mengetahui
gambaran umum
manajemen masjid
2 Mahasiswa dapat Sejarah kemasjidan Kuliah dan diskusi Mahasiswa mencari Antusiasme dan 5
mengetahu dan informasi dari berbagai jumlah mahasiswa
memahami sejarah sumber (buku dan internet) yang berpartisipasi
masjid dan keselarasan hasil
diskusi dengan teori
3 Mahasiswa dapat Konsep dasar manajemen Kuliah dan diskusi Mahasiswa mencari Antusiasme dan 5
mengetahui dan masjid informasi dari berbagai jumlah mahasiswa
memahami konsep sumber (buku dan internet yang berpartisipasi
dasar manajemen dan keselarasan hasil
diskusi dengan teori
masjid
4-5 Mahasiswa dapat Pengertian dan Kualitas Kuliah dan diskusi Mahasiswa mencari Antusiasme dan 10
mengetahui dan dalam manajemen masjid informasi dari berbagai jumlah mahasiswa
memahami pengertian sumber (buku dan internet) yang berpartisipasi
dan kualitas dan keselarasan hasil
diskusi dengan teori
manajemen masjid
6-7 Mahasiswa dapat Aspek dan fungsi Kuliah dan diskusi Mahasiswa mencari Antusiasme dan 10
mengetahui dan manajemen masjid informasi dari berbagai jumlah mahasiswa
memahami aspek dan sumber (buku dan internet) yang berpartisipasi
fungsi manajemen dan keselarasan hasil
diskusi dengan teori
masjid
8 UJIAN TENGAH SEMESTER 15
9-10 Mahasiswa dapat Idarah dan ruang lingkupnya Kuliah dan diskusi Mahasiswa mencari Antusiasme dan 10
mengetahui dan informasi dari berbagai jumlah mahasiswa
memahami Idarah dan sumber (buku dan internet) yang berpartisipasi
ruang lingkupnya dan keselarasan hasil
diskusi dengan teori
11-12 Mahasiswa dapat Imarah dan ruang linkupnya Kuliah dan diskusi Antusiasme dan 10
 mengetahui dan jumlah mahasiswa
memahami Imarah dan yang berpartisipasi
ruang lingkupnya dan keselarasan hasil
diskusi dengan teori
13-14 Problem solving dalam Observasi Mahasiswa mencari Antusiasme dan 5
manajemen masjid informasi dari hasil jumlah mahasiswa
observasi dan berbagai yang berpartisipasi
sumber (buku dan internet) dan keselarasan hasil
diskusi dengan teori
15 Penelitian dalam  Kuliah dan diskusi Mahasiswa mencari Ketepatan 5
manajemen masjid informasi dari observasi argumentasi dan
dan berbagai sumber (buku kesesuaian konsep
dan internet) yang digunakan
dalam pengelolaan
serta rasionalitas
struktur analisis dan
rekomendasi yang
diberikan
16 UJIAN AKHIR SEMESTER 20