Anda di halaman 1dari 9

LEMBAR KERJA PERSERTA DIDIK

(LKPD)
KOMPETENSI DASAR 4.2
Mengkonfigurasi jaringan nirkabel

NAMA PERSERTA DIDIK : ____________________________________


KELAS : ____________________________________

A. KOMPETENSI INTI
KI-3 (Pengetahuan) :
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
KI-4 (Keterampilan) :
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan
Jaringan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung

B. KOMPETENSI DASAR
3.2 Mengevaluasi jaringan nirkabel
4.2 Mengkonfigurasi jaringan nirkabel

C. INDIKATOR
4.2.1 Membuat disain jaringan nirkabel
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat membuat disain jaringan nirkabel (WLAN) dengan benar.

E. MATERI POKOK
1. Topologi jaringan nirkabel (WLAN)
Topologi pada jaringan LAN (via kabel) tentu berbeda dengan jaringan WLAN (via
wireless). Meskipun secara prinsip sama-sama menghubungkan komputer dengan
komputer, namun media transmisi yang digunakan menyebabkan adanya perbedaan
jenis topologi diantara keduanya jaringan ini
Teknologi yang digunakan oleh jaringan WLAN dan LAN juga berbeda, WLAN
menggunakan teknologi wireless (IEEE 802.11) sedangkan jaringan LAN
menggunakan teknologi Ethernet (IEEE 802.3).

Topologi Jaringan Nirkabel Indoor :


a) Independent Basic Service Set (IBBS)
Pada jaringan ini tidak memerlukan perantara seperti access point atau perangkat
lainnya. Topologi Adhoc ini memiliki beberapa kelemahan. Jika client yang
terhubung semakin banyak, maka proses transmisi data akan semakin lambat.
Karena tidak adanya access point yang dijadikan consentrator pada topologi ini,
menyebabkan tidak adanya perangkat yang bisa mengatur wireless client yang
tekoneksi. Collusion / tabrakan pun sangat mungkin terjadi.

Gambar 1. Topologi WLAN Mode IBBS


b) Basic Service Set (BSS)
Koneksi antar wireless client pada topologi ini diperantarai oleh sebuah perangkat
access point. Setiap wireless client yang ingin terhubng dengan client yang lainnya
harus terhububung dulu dengan access point yang digunakan.

Gambar 2. Topologi WLAN Mode BSS

c) Extended Service Set (ESS)


Pada topologi ESS terdapat lebih dari satu access point yang digunakan. Tujuannya
adalah untuk menjangkau area yang lebih jauh lagi. Jadi, bisa dikatakan topologi
ESS ini merupakan gabungan atau kumpulan dari topologi BSS.

Gambar 3. Topologi WLAN Mode ESS


2. Disain jaringan nirkabel (WLAN)
Jaringan nirkabel (WLAN) ini dapat dibangun dengan 2 cara yaitu :
a) Menggunakan Access Point

Gambar 4. WLAN menggunakan Access Point

b) Menggunakan Mikrotik RB941-2nd Hap Lite Routerboard/sejenisnya

Gambar 5. WLAN menggunakan Mikrotik RB941-2nd Hap Lite Routerboard

Metode pada distribusi Wireless Mikrotik :


a) Point to Point
Biasa digunakan untuk pendistribusian akses ke arah perangkat wireless lain, misal
dari NOC ke arah BTS atau dari NOC ke arah client dengan jarak cukup jauh,
dimana client tidak bisa menangkap pancaran frekuensi NOC secara langsung.
Gambar 6. Metode Point to Point

b) Point to Multipoint
Biasa diterapkan untuk distribusi akses langsung ke arah client. Misal pada mal,
cafe, kantor dsb dimana user menggunakan laptop / gadget untuk akses internet.

Gambar 7. Metode Point to Multipoint

F. RANGKUMAN
1. Topologi pada jaringan LAN via kabel sedangkan jaringan WLAN via wireless.
2. WLAN menggunakan teknologi wireless IEEE 802.11 sedangkan jaringan LAN
menggunakan teknologi Ethernet IEEE 802.3.
3. Topologi Jaringan Nirkabel Indoor :
a) Independent Basic Service Set (IBBS)
b) Basic Service Set (BSS)
c) Extended Service Set (ESS)
4. Jaringan nirkabel (WLAN) ini dapat dibangun dengan 2 cara yaitu :
a) Menggunakan Access Point
b) Menggunakan Mikrotik RB941-2nd Hap Lite Routerboard/sejenisnya
5. Metode pada distribusi Wireless Mikrotik :
a) Point to Point
b) Point to Multipoint
G. LATIHAN
Pengetahuan :
1. WLAN menggunakan teknologi … .
A. IEEE 802.11
B. IEEE 802.3
C. Http/Https
D. Point to Point
E. Point to Multipoint

2. Sebuah topologi dimana koneksi antar wireless client diperantarai oleh sebuah
perangkat access point, merupakan topologi… .
A. Independent Basic Service Set (IBBS)
B. Basic Service Set (BSS)
C. Extended Service Set (ESS)
D. Point to Point
E. Point to Multipoint

3. Perhatikan Gambar berikut ini !

Berdasarkan pada gambar, merupakan topologi … .


A. Independent Basic Service Set (IBBS)
B. Basic Service Set (BSS)
C. Extended Service Set (ESS)
D. Point to Point
E. Point to Multipoint
4. Metode pada distribusi Wireless yang biasa digunakan untuk pendistribusian akses ke
arah perangkat wireless lain … .
A. Independent Basic Service Set (IBBS)
B. Basic Service Set (BSS)
C. Extended Service Set (ESS)
D. Point to Point
E. Point to Multipoint

5. Metode pada distribusi Wireless yang biasa diterapkan untuk distribusi akses
langsung ke arah client … .
A. Independent Basic Service Set (IBBS)
B. Basic Service Set (BSS)
C. Extended Service Set (ESS)
D. Point to Point
E. Point to Multipoint

Keterampilan :
Buat kelompok dan diskusikan topik di bawah ini :
Disainlah sebuah jaringan wireless (WLAN) dengan ketentuan:
a. WLAN dibangun untuk Jaringan Nirkabel Indoor
b. WLAN dibangun dengan menggunakan Mikrotik
c. Hardware yang digunakan :
1) Personal Computer (PC)/computer/laptop,
2) Handphone,
3) Mikrotik RB941-2nd Hap Lite/sejenisnya.
Hasil diskusi tersebut kemudian presentasikan kepada Guru Anda.
H. JAWABAN
Pengetahuan :
1. _________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________________

Keterampilan :
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai