yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada kami, sehingga penulisan
Laporan ini dapat terselesaikan atas bantuan dan bimbingan dari semua
pihak. Untuk itu kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang ikut
2. Bapak Muh. Khairudin T, S.Pd. selaku Wakasek Hubinmas SMK Negri 2 Setu
11. Kedua Orang Tua yang telah memberikan kami dukungan moral dan materil
sempurna. Untuk itu kritik dan saran yang sifatnya membangun demi
kesempurnaan laporan ini sangat kami harapkan. Mudah-mudahan laporan ini
Bekasi,..Maret 2021
Penyusun
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
(PSG) yaitu untuk kesepadanan antara kompetensi siswa yang dipelajari dengan
kompetensinya.
Kegiatan prakerin diperuntukan bagi siswa SMK yang telah naik tingkat
bentuk pelaksanaan diluar sekolah yang meliputi kegiatan praktik kerja industri
dan keterampilan sesuai dengan tuntutan lapangan kerja. Siswa dapat mengenal
dan memahami perusahaan atau dunia kerja dengan semua kegiatan yang ada di
dan keterampilan sesuai dengan tuntutan lapangan kerja sehingga siswa dapat
mengisi kekosongan tenaga kerja yang siap pakai ataupun untuk bisa hidup lebih
mandiri
B . Tujuan Prakerin
praktek diindustri
nyata .
melaksanakan tugas
4. Untuk membentuk pola pikir dan tingkah laku mandiri siswa yang utuh
yang sesuai dengan tuntutan industri atau lapangan kerja dalam hal
penguasaan teknologi
7. Untuk mengatasi kesenjangan yang terjadi antara dunia pendidikan
D. Sistematika Laporan
kami lakukan di Bidang Teknik .................., maka laporan ini kami susun dalam
BAB I PENDAHULUAN
Dalam bab ini kami akan menguraikan latar belakang, tujuan, pembuatan
Dalam bab ini berisi kesimpulan dari semua bab-bab terdahulu dan saran-
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BAB II
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
...................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
.....................................................................................................................
3. Ideologi Management
........................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................................................................................
B. Proses pekerjaan/Kegiatan
..............................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
.................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
...................................................................................................................................
1. Faktor Penghambat
atau menggunakan
curter baru.
Cutting Knob. Tang potong yang tidak Mengasah tang potong,
cutting Knob.
Packing Brucket Keterbatasan Try Brucket Harus mencari try
mengganggu pernafasan.
3. Faktor Pendukung
A. Alat-alat Keselamatan
1. MaskerMasker adalah alat yang digunakan untuk melindungi hidung dari debu.
telapak tangan.
3. Finger CoutFinger Cout adalah alat yang digunakan untuk melindungi jari-jari
tangan.
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
sekolah menengah kejuruan dan bias menghasilkan siswa/siswi yang siap kerja.
Perbandingan antara pelajaran yang didapat dari sekolah dengan yang dialami
penyusun sangatlah kurang, jadi pelajaran yang ditulis disekolah tidak menjamin
mengetahui tentang Dunia Usaha sesuai dengan apa yang dipelajari di sekolah,
dan Praktek Kerja Industri itu sebagai tempat aplikasi pelajaran yang didapat di
sekolah ke tempat Praktek Kerja Industri bagi siswa/siswi yang akan terjun
keberhasilan dibidang usaha. Pekerjaan jika di ikuti semangat dan ambisi yang
B. Saran-saran
pihak.
1. Sekolah
Adanya kerja sama antara orang tua murid dan siswa/siswi pihak sekolah.
PRAKERIN.
2. Perusahaan
LAPORAN
DI PT. ........................................
Mengetahui,
Mahmud, S.Pd
NIP. 196507198803 1009
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN
DI PT ....................................
........................ .....................
Pimpinan Perusahaan
.............................
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.................................................................................................
HALAMAN PENGESAHAN...................................................................................
KATA PENGANTAR...............................................................................................
DAFTAR ISI.............................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN.........................................................................................
A. Latar Belakang Pelaksanaan Prakerin...................................................................
B. Tujuan Pelaksanaan Prakerin................................................................................
C. Manfaat Pelaksanaan Prakerin..............................................................................
D. Sistematika Laporan.............................................................................................
BAB II KEGIATAN PELAKSANAAN PRAKERIN...............................................
A. Tinjauan Umum Perusahaan/Industri....................................................................
1. Sejarah Singkat Industri........................................................................................
2. Struktur Organisasi...............................................................................................
3. Ideologi Management............................................................................................
B. Proses Pekerjaan/Kegiatan....................................................................................
1. Alat dan Bahan.....................................................................................................
2. Uraian Proses Kegiatan........................................................................................
3. Hasil yang Dicapai................................................................................................
C. Analisis Hasil Kegiatan.........................................................................................
1. Faktor Penghambat................................................................................................
2. Faktor Pendukung.................................................................................................
BAB III PENUTUP...................................................................................................
A. KESIMPULAN.....................................................................................................
B. SARAN.................................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................
LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................................................................