KATA PENGANTAR

pertama tama penulis panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, yang telah
memberikan rahmat dan karunia-nya sehingga kegiatan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)
dan Laporan kegiatannya dapat penulis selesaikan tepat pada waktunya. Kemudian shalawat
beserta salam penulis ucapkan kepada nabi besar Muhammad saw yang telah memberikan
pedoman hidup yakni al-qur’an dan sunah untuk keselamatan di dunia.
Tujuan dari penyusunan Laporan Praktek Kerja Industri ini adalah untuk memenuhi
salah satu syarat dalam mengikuti Ujian Akhir Nasional tahun pelajaran 2018/2019 serta
untuk melatih siswa/siswi membiasakan diri dalam membaca dan memahami keadaan
lingkungan di luar sekolah. Laporan ini disusun berdasarkan data yang sesungguhnya yang
penulis dapatkan selama melaksanakan Praktek Kerja Industri di :
“ KANTOR IMIGRASI KELAS III NON TPI KERINCI ”.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Praktek Kerja Industri ini tidak
lepas dari dukungan berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis
menyampaikan terima kasih yang sebesar besarnya kepada :

1. Bapak kepala SMK Negeri 6 Kerinci

2. Bapak/ibu Guru pembimbing prakerin
3. Bapak /ibu pemimpin Dunia Usaha dan Dunia Industri (DU/DI)
4. Bapak/ibu Majelis Guru, serta seluruh staff dan karyawati SMK Negeri 6 kerinci
5. Keluarga dan rekan rekan sesama prakerin

Penulis juga menyadari bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari kesempurnaan,
untuk itu kritik dan saran yang membangun dari pembaca sangat penulis harapkan. Dan
penulis mohon maaf apabila ada kekeliruan yang terdapat pada laporan yang penulis buat ini.
Harapan dari penulis, semoga laporan yang memuat pengalaman dan pengetahuan yang
penulis dapatkan disela Praktek Kerja Industri ini dapat bermamfaat bagi pembaca dan dapat
menjadi pedoman bagi adik-adik kelas yang akan melaksanakan prakerin nantinya.

Jujun, februari 2019

Penulis

Ulil amri abdi

i
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH
LEMBAR PENGESAHSN DU/DI
KATA PENGANTAR ....................................................................................................... i
DAFTAR ISI...................................................................................................................... ii
BAB I PEDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah Praktek Kerja Industri................................. 1

1.2 Rumusan masalah ............................................................................... 2
1.3 Manfaat praktek kerja industri ............................................................ 2
1.4 Tujuan prakerin ................................................................................... 2
1.5 Tempat dan waktu ............................................................................... 3
1.6 Sasaran ................................................................................................ 3
1.7 Hasil yang di harapkan ....................................................................... 3
BAB II TINJAUAN UMUM

2.1 Tinjauan Tentang SMK Negeri 6 Kerinci

2.1.1 Sejarah Smk Negeri 6 Kerinci .................................................... 4
2.1.2 Visi Dan Misi Smk Negeri 6 Kerinci ......................................... 5
2.1.3 Struktur Organisasi Smk Negeri 6 Kerinci ................................ 6
2.2 Tinjauan Umum DU/DI
2.2.1 Sejarah Singkat Industri ............................................................. 7
2.2.2 Visi dan Misi .............................................................................. 7
2.2.3 Struktur Organisasi Industri ...................................................... 8
2.2.4 Pelayanan Kantor Imigrasi Kelas III Non Tpi Kerinci .............. 11

ii
BAB III PELAKSANAAN PRAKERIN

3.1 Kewajiban Siswa Di Tempat Prakerin ................................................. 13

3.2 Jadwal dan kegiatan prakerin............................................................... 14
3.3 Penguasaan materi/uraian tugas ........................................................... 15
3.4 Proses dan alur pembuatan paspor ....................................................... 19

BAB VI PENUTUP
4.1 Kesimpulan .......................................................................................... 21
4.2 Saran-saran .......................................................................................... 21

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BIODATA

ii
 BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah Praktek Kerja Industri
Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (prakerin) yang dilaksanakan oleh siswa
merupakan salah satu kurikulum atau program sekolah yang wajib diikuti oleh seluruh
siswa/siswi SMK, termasuk SMK Negeri 6 Kerinci. Dimana program ini merupakan
suatu program yang sangat membantu siswa dalam meningkatkan pengetahuan yang
diperoleh selama berada di sekolah, karena adanya kegiatan praktek kerja industri ini
siswa dapat mengetahui secara langsung apa itu industri dan dapat merasakan serta
membandingkan antara ilmu yang diperoleh dari sekolah dengan kenyataan yang ada
di dunia industri.
Selain dari pada itu dengan adanya program PRAKERIN ini siswa telah
mendapat kesempatan untuk terjun langsung dalam dunia industri yang selama ini
selalu menjadi tanda tanya bagi mereka, dan tak luput dari itu semua siswa juga dapat
mengsosialisasikan ilmu pengetahuan yang mereka peroleh disekolah serta dapat
bersosialisasi langsung dengan segala sesuatu yang berhubungan dengan dunia
industri.
Besarnya manfaat dari kegiatan Praktek Kerja Industri ini dalam meningkatkan
potensi yang ada dalam diri siswa/siswi. Maka sampai saat ini program ini sudah
menjadi suatu keharusan yang harus diikuti dan merupakan suatu bentuk uji
kompetensi yang harus diselesaikan.
Selain itu ada beberapa landasan yang melatar belakangi pelaksanaan praktek
kerja industri (prakerin) di SMK yaitu berdasarkan atas arahan Garis-Garis Besar
Haluan Negara (GBNH) 1993 dan ketentuan dalam Undang-Undang No. 2 Tahun
1989 tentang sistem Nasional serta peraturan-peraturan pendukungnya,
antara lain :
 GBNH
Meningkatkan kualiatas tenaga kerja merupakan tanggung jawab bersama
antara pemerintah dan masyarakat serta badan usaha yang memakai tenaga
kerja.
 UU SPN No. 2 Tahun 1989 Ban W Pasal (1)
Penyelenggaraan pendidikan pelaksanaan dua jalur yaitu jalur pendidikan luar
sekolah
 PP No. 39 Bab III pasal 4 Butir (3)
Peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan naasional dapat
berbentuk pemberian kesempatan magang atau latihan kerja.
 Kep. Mendikbud No. 4990/U/1992 Pasal 33 Butir (6)
Kerja sama SMK dengan dunia usaha terutama bertujuan untuk meningkatkan
kesesuaian program SMK dengan kebutuhan dunia usaha yang di usahakan
dengan azaz saling menguntungkan. Kerjasama SMK dengan dunia usaha
antara lain meliputi Praktek Kerja Industri (prakerin)dan magang.

1
  Keputusan mendikbud No. 080/II/1993 tentang pembangunan SMK
 Tuntutan kurikulum SMK Edisi 2004 yang menyangkut prinsip berbasis
kompetensi dan berbasis ganda

1.2 Rumusan Masalah

1. Apakah pengertian dari paspor ?
2. Apa sajakahJenis-jenis paspor ?
3. Apa sajakah persyaratan permohonan pembuatan paspor ?
4. Bagaimana alur pembuatan permohonan paspor ?

1.3 Manfaat Praktek Kerja Industri

Setiap kegiatan yang dilakukan pasti memiliki manfaat, demikian pula dengan
kegiatan praktek kerja industri yang telah selesai dilaksanakan ini. Adapun manfaat
dari keigatan praktek kerja industri yang telah penulis laksanakan adalah sebagai
berikut:
 Keahlian profesional yang diperoleh dari praktek kerja industri, dapat
meningkatkan rasa percaya diri, yang selanjutnya akan mendorong untuk
meningkatkan keahlian profesional pada tingkat yang lebih tinggi.
 Waktu tempuh untuk mencapai keahlian profesional menjadi lebih singkat.
Setelah lulus sekolah dengan Praktek Kerja Industri, tidak memerlukan lagi
latihan lanjutan untuk mencapai tingkat keahlian siap pakai (siap kerja).
 Melatih disiplin, tanggung jawab, inisiatif, kreatifitas, motivasi kerja, kerja
sama, tingkah laku, emosi dan etika.

1.4 Tujuan Kegiatan Praktek Kerja Industri

 Maksud kegiatan praktek kerja industri
praktek kerja industri ini dimaksudkan untuk menambah wawasan,
khususnya dalam dunia kerja dan untuk mempraktekkan teori yang diberikan
di sekolah
 Tujuan kegiatan praktek kerja industri
Kegiatan praktek kerja industri yang telah dilaksanakan untuk setiap
siswa/siswi merupakan program keahlian yang tentunya mempunyi tujuan
yang telah di rencanakan dan diharapkan dapat dicapai oleh siswa.
Adapun tujuan penyelenggaraan praktek kerja industri ini adalah
untuk :
 Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional dengan tingkat
pengetahuan, dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
 Mempekokoh Link dan Match antara dunia pendidikan dengan dunia kerja.
 Meningkatkan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan pelatihan tenaga kerja
yang berkualitas profesional.
 Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja serta
sebagai bagian proses pendidikan.

2
  Membekali siswa dengan pengalaman-pengalaman yang sebenarnya didalam
dunia.
 Siswa dapat meningkatkan rasa percaya dirinya, dalam memecahkan berbagai
masalah atau kesulitan yang di temuinya.
 Untuk menyelesaikan pengetahuan yang didapat dari sekolah dengan pekerjaan
yang sebenarnya di perusahaan.
 Memperluas pandangan dan wawasan siswa terhadap jenis-jenis pekerjaan
yang ada di bidang bersangkutan dan di tempat praktek dengan segala
persyaratan.
 Meningkatkan jalinan kerja sama antara sekolah dan industri.

1.5 Tempat Dan Waktu

Tempat pelaksanaan kegiatan praktek kerja industri adalah di Kantor Imigrasi
Kelas III Non TPI Kerinci, yang beralamat di jl. Lintas sungai penuh-bangko,
sanggaran agung, Kec. Danau kerinci, Kab. Kerinci. Sedangkan waktu
pelaksanaannya yaitu kurang lebih 4 bulan, dimulai tanggal 25 september s/d 22
januari 2019.

1.6 Sasaran Kegiatan

Pelaksanaan praktek kerja industri ini ditunjukkan bagi generasi muda
khususnya para siswa/siswi SMK Negreri 6 Kerinci untuk membekali diri dibidang
keahlian tersebut dan untuk mempersiapkan diri mencari pengalaman kerja di dunia
usaha/industri sesuai dengan program keahlian masing masing khususnya dibidang
usaha perjalanan wisata.

1.7 Hasil Yang Diharapkan

Hasil yang diharapkan dengan adanya pembuatan pembuatan laporan ini adalah
kiranya menghasilkan siswa dan siswi yang memiliki kemampuan dalam hal sikap,
berilmu serta berwawasan luas dan mampu bersaing dengan sekolah menengah lain
khususnya dalam bidang pariwisata.

3
 BAB II
TINJAUAN TENTANG
SMK NEGERI 6 KERINCI DAN DU/DI

2.1 Tinjaun tentang SMK Negeri 6 Kerinci

2.1.1 Sejarah SMK Negeri 6 Kerinci
SMK Negeri 6 Kerinci mulai di rintis bulan januari 2012 dan merupakan muara dari
keinginan masyarakat jujun. Awalnya sebelum didirikan SMK, lahan tersebut rencanya akan
dibangun stadiun sepak bola. Namun karena banyaknya masyarakat jujun yang mengiginkan
dibuatnya sekolah menengah atas dijujun, maka orang adat mengubah rencana pembuatan
stadiun sepak bola dan didirikannya lah SMK yang awalnya dikenal dengan nama SMK
NUSANTARA JUJUN dan menjadi kepala sekolahnya adalah bapak Nasution S.Pd yang
merupakan salah satu hulung balang adat negeri jujun.
Adapun program studi keahlian pada awalnya, meliputi:
 Akomodasi perhotelan
 Usaha perjalanan wisata
 Agribisnis perikanan
 Teknologi pengolahan hasil pertanian
Program studi keahlian yang tersedia juga mengalami perubahan dan yang masih
aktif hingga saat ini adalah:
 Usaha Perjalanan Wisata
 Multimedia
 Adrimistrasi tarnak unggas
Beberapa tanggal penting dalam sejarah smk negeri 6 kerinci adalah:
 Januari 2012 ; perintisan pendirian melalui lembaga kerapatan adat negeri
jujun
 9 juli 2012 ; penyerahan tanah rencana lokasi USB APBD Tk 1 Jambi
dari lembaga kerapatan adat negeri jujun kepada pemkab
kerinci
 4 juni 2013 ; penyiapan lokasi USB SMK perikanan dan pariwisata
Kab.Kerinci dilokasi tanah yang diserahkan kerapatan adat
negeri jujun
 10 juli 2013 ; mulai pembangunan USB SMK perikanan pariwisata Kab.
kerinci di jujun
 Juli s/d agustus ; penerimaan peserta didik baru T.P 2013-2014
 10 agustus 2013 ; penunjukan pelaksanaan tugas Kepala SMK Nusantara
Jujun atas nama Halimin S.Pd
 14 oktober 2013 ; penyerahan barang atau peralatan SMK perikanan dan
pariwisata kab.kerinci di jujun
 14 desember 2013 ; penunjukan pelaksana tugas Kepala SMK Nusantara Jujun
atas nama Jon kuswanto,s.p,s.pd,m.si
 16 desember 2013 ; penyerahan USB SMK nusantara jujun
 27 januari 2014 ; izin operasional SMK nusantara jujun

4
  24 februari 2014 ; penegrian SMK negeri 6 kerinci
2.1.2 Visi dan Misi SMK Negeri 6 Kerinci

 Visi
“ Menghasilkan tenaga kerja profesional yang dilandasi iman dan taqwa kepada
tuhan yang maha esa dan mampu bersaing pada tingkat global”

 Misi
1. Mengembangkan iklim belajar yang kompetitif, berakar pada norma
budaya bangsa indonesia
2. Menumbuh dan menanamkan kejujuran, kedisiplinan, ketekunan,
ketelitian, kebersamaan, serta kecakapan berkomunikasi.
3. Menghasilkan tamatan yang mampu memilih karir, mampu berkopetensi
di dunia kerja, berwira usaha, dan melanjutkan studi ke jenjang yang lebih
tinggi
4. Mengembangkan dan mengintendifkan hubungan sekolah dengan dunia
usaha/dunia industri sebagai mitra kerja

5
 2.1.3 Struktur Organisasi SMK Negeri 6 Kerinci

KHAIRUL S.pd SIRIGER

Plt. Kepala SMK
KOMITE SEKOLAH

HARYANTI S.Pd ARSIL AGUSDINATA S.Pd MIKE PUTRA WIJAYA S.Pd

WAKA KURIKULUM WAKA KESISWAAN WAKA SAPRAS

FESRIANI A.Md RESKA AGUS PRATAMA S.Pd

KETUA PRODI UPW KETUA PRODI MTM

PARDINAL
KARUS TATA USAHA

SATRIA JUHENDRA S.Kom ELSA PERMATA SARI A.Md MISDIANA SE

KETATA USAHAAN PERSURATAN KESISWAAN

ERIK ESTRADA ANDI IRWANTO

PESURUH SATPAM

6
 A
2.2 Tinjauan tentang industri
2.2.1 Sejarah singkat kantor imigrasi
Kantor Imigrasi kelas III Kerinci berdiri pada tahun 2016 sesuai dengan Surat
Keputusan Menteri Hukum dan HAM No. M.HH-01.OT.01.01 Tahun 2016. Kantor Imigrasi
kelas III Kerinci merupakan salah satu bagian dari Divisi Keimigrasian Kementerian Hukum
dan Hak Asasi Manusia Jambi.

2.2.2 Visi Dan Misi

 Visi Kantor Imigrasi Kelas III Kerinci
"Mewujudkan Pelayanan Prima Yang Berorientasi Kepada Kepuasan Publik
Secara Berkesinambungan"
 Misi Kantor Imigrasi Kelas III Kerinci
Dalam mencapai visi tersebut diatas, Kantor Imigrasi Kelas III Kerinci
memiliki visi sebagai berikut :
1. Memberikan pelayanan secara cepat, sederhana, transparan dan
akuntabel
2. Melaksanakan pengawasan orang asing dan penegakan hukum secara
konsisten.

7
8
 Struktur organisasi pada Kantor Imigrasi Kelas III Kerinci sesuai dengan Surat
Pembentukan Kantor sesuai dengan Keputusan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia
No.M.HH-01.OT.01.01 Tahun 2016 dan Struktur Organisasi Sesuai dengan Peraturan
Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Nomor 19 tahun 2018 tentang Tata Kerja Kantor
Imigrasi adalah sebagai berikut:
Tugas Pokok dan Fungsi

1. Kepala Kantor
2. Urusan Tata Usaha
a. Tugas Urusan Tata Usaha
Melakukan Urusan Tata Usaha dan Urusan rumah tangga Kantor Imigrasi.

b. Fungsi Urusan Tata Usaha

1. Melakukan Urusan Kepegawaian
2. Melakukan Urusan Keuangan
3. Melakukan Urusan surat menyurat perlengkapan dan rumah tangga
3. Subseksi Pelayanan dan Verifikasi Dokumen Keimigrasian
Melakukan Kegiatan Keimigrasian di Seksi Lalu Lintas Keimigrasian Kantor
Imigrasi Kelas III Kerinci berdasarkan Peraturan Perundang-undangan yang
berlaku.
1. Melakukan Pemberian Dokumen Perjalanan (Paspor R.I.)
2. Melakukan pemberian perizinan di bidang lintas batas, izin masuk keluar
dan fasilitas Keimigrasian

a. Tugas Status Keimigrasian

Melakukan Kegiatan Keimigrasian di Seksi Status Keimigrasian Kantor
Imigrasi Kelas III Kerinci berdasarkan Peraturan Perundang-undangan yang
berlaku.

9
 b. Fungsi Status Keimigrasian
1. Melakukan Penentuan Status Keimigrasian bagi Orang Asing yang berada
di Indonesia.
2. Melakukan Penelitian terhadap kebenaran bukti-bukti Kewarganegaraan
Seseorang mengenai Status Kewarganegaraan.

4. Subseksi Teknologi Informasi, Intelijen dan Penindakan Keimgrasian

a. Tugas Teknologi Informasi :
Melakukan Penyebaran dan Pemanfaatan Informasi serta Pengelolaan Sarana
Informasi Keimigrasian di Lingkungan Kantor Imigrasi Kelas III Kerinci
berdasarkan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku

b. Fungsi Teknologi Informasi:

1. Melakukan Pengumpulan atau Penelaahan Analisis Data Evaluasi
Penyajian dan Penyebaran untuk Penyelidikan Keimigrasian.
2. Melakukan Pemeliharaan, Pengamanan Dokumen Keimigrasian dan
Penggunaan serta Pemeliharaan Sarana Komunikasi.

c. Tugas Intelijen dan Penindakan Keimgrasian

Melakukan Pengawasan dan Penindakan Keimigrasian terhadap Orang Asing
di Wilayah Kerja Kantor Imigrasi Kelas III Kerinci berdasarkan Peraturan
Perundang-undangan yang berlaku.

d. Fungsi Intelijen dan Penindakan Keimgrasian

1. Melakukan Pemantauan terhadap Pelanggaran Perizinan Keimigrasian
dan Mengadakan Kerjasama antar Instansi di Bidang Pengawasan
Orang Asing.
2. Melakukan Penyidikan dan Penindakan terhadap Setiap Orang yang
melakukan tindakan Pidana dan Pelanggaran Keimigrasian.
3. Melakukan Pemeriksaan Cegah dan Tangkal untuk Permohonan
Dokumen Keimigrasian.

10
2.2.4 Pelayanan Kantor Imigrasi Kelas III Non TPI Kerinci
Kantor imigrasi kelas III non tpi kerinci memberikan pelayanan kepada :
a. Pelayanan kepada masyarakat
1. Warga negara indonesia
Pemberian dokumen perjalanan bagi warga negara indonesia terbagi dalam
tiga (3) jenis yaitu :
- SPRI 48 (surat perjalanan republik indonesia 48 halaman)
Dokumen ini diberikan dan diperuntukkan bagi warga negara
indonesiayang akan bepergian keluar negri dengan maksud dan tujuan
untuk melakukan perjalanan wisata, ibadah seperti umroh atau
menunaikan ibadah haji, belajar dan untuk menetap di negara lain
- SPRI 24 (Surat perjalanan republik indonesia 24 halaman)
Dokumen ini diberikan dan diperuntukkan bagi warga negara
indonesiayang akan bepergian keluar negri dengan maksud dan tujuan
untuk bekerja dengan catatan si pemohon paspor telah terdaptar pada
perusahaan penyalur tenaga kerja indonesia (PJTKI) dan telah mengatur
penempatan tenaga kerja indonesia tersebut dinegara tujuan nya.
2. Warga negara asing
- Memberikan izin tinggal dan perpanjangan (kunjungan, terbatas, tetap)

Kantor imigrasi kelas III non tpi kerinci juga memberikan pelayanana
untuk :
a) Persyaratan permohonan paspor baru
Syarat-syarat:
 Ktp elektronik (e-ktp) asli dan foto cofy
 Kartu keluarga (kk) asli dan foto cofy
 Akta kelahiran/ijazah/akta nikah asli dan foto cofy
b) Penggantian paspor
Penggantian paspor bisa dilakukan jika :
 Masa berlakunya habis (untuk masa berlaku, idealnya penggantian
dilakukan 6 bulan sebelum masa berlaku habis)
 Halaman penuh
 Hilang atau rusak
c) Proses BAP paspor rusak atau hilang
 Proses BAP paspor rusak
- Melampirkan paspor yang rusak
- Proses pembuatan berita acara pemeriksaan
- Proses pembuatan berita acara pendapat
- Keputusan persetujuan/penangguhan oleh kepala kantor
imigrasi

11
 - Pengambilan nomor antrian permohonan paspor jika
permohonan disetujui.
 Proses BAP paspor hilang
- Melampirkan foto copy paspor
- Proses pembuatan berita acara pemeriksaan
- Melampirkan surat keterangan kehilangan dari kepolisian
- Proses pembuatan berita acara pendapat
- Keputusan persetujuan/penangguhan oleh kepala kantor
imigrasi
- Pengambilan nomor antrian permohonan paspor jika
permohonan disetujui

12
 BAB III

PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

3.1 Kewajiban Siswa Di tempat Prakerin

Adapun kewajiban siswa ditempat prakerin adalah sebagai berikut:

1. Bekerja dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab

2. Mematuhi dan menaati peraturan yang berlaku diinstansi/tempat belangsungnya
prakerin
3. Berada ditempat prakerin 10 menit sebelum apel pagi
4. Menunjukkan sikap sopan,jujur dan bertanggung jawab berinisiatif dan kreatif pada
prakerin
5. Menggunakan seragam praktek
6. Memberikan salam pada saat datang dan mohon diri pada saat pulang/ pergi,serta
memberi tahu kepada pembimbing industri apabila berhalangan hadir atau bermaksud
meninggalkan tepat prakerin
7. Segera melaporkan kepada petugas yang berwenang apabila terjadi kerusakan atau
mengambil alat/bahan
8. Segera membicarakan dengan pembimbing prakerin DU/DI,guru pembimbing,dan
petugas yang ditunjuk apabila menemui kesulitan
9. Mengembalikan dan mengatur kembali peralatan yang sudah digunakan sebelum
meninggalkan tempat
10. Mengisi dan menyerahkan buku cacatan/lembar kegiatan siswa-siswi
11. Menunjukkan surat keterangan dokter jika berhalangan mengikuti prakerin
disebabkan sakit
12. Mengikuti kegiatan prakerin minimal 85% kehadiran kurang 85% dianggap gagal dan
harus dikembalikan kepada orang tua
Dalam proses pengajuan siswa-siswi PRAKERIN wajib mengikuti prosedur yang
syang ditetapkan oleh lembaga,dunia industri maupun dunia usaha. Setiap
lembaga,dunia industri maupun dunia usaha tentu saja memiliki prosedur yang
berbeda tergantung dari kondisi masing-masing dunia industri mupun dunia usaha
terkait.

13
 3.2 Jadwal Dan Kegiatan Pkl

TANGGAL KEGIATAN
02 september 2019 - Pengenalan ruangan
03 -16 september - Ekspedisi mengantarkan berkas
2019 - Cap stempel berkar
- Menyusun berkaas
- Membuat tabel buku absen ruang inteldak
- Mencari berkas pemohon yang BAP (berita acara pendapat)
17-30 September - Menyambut tamu
2019 - Mengisi buku tamu
- Mengisi buku SK
- Membuat tabel buku tamu dan buku Sk
01-15 Oktober - Ekspedisi Mengantar berkas
2019 - Photocopy berkas

16-29 Oktober - Ekspedisi mengantar berkas pemohon

2019 - Cap stempel formulir

3.3 Penguasaan Materi / Uraian Tugas

Materi yang dikuasai :

Pengenalan ruangan
 Loby utama kantor imigrasi kelas III non tpi kerinci
 ruang wasdakim (pengawasan dan penindakan keimigrasian) tempat pemeriksaan
dan penindakan keimigrasian
 ruang kepala kantor imigrasi kelas III non tpi kerinci
 ruang tata usaha
 ruang Khusus server
 ruang kasubsi penindakan dan verivikasi dokumen keimigrasian( ruang pencetakan
paspor)
 ruang wawancara dan pengambilan biometric
 ruang pengambilan paspor
 ruang secretariat pengawasan orang asing
 ruang status keimigrasia (pelayanan oang asing)
 ruang seksi sarana prasarana
 ruang infokim (info keimigrasian)
 ruang inteldak
 ruang arsip dokumen keimigrasian
 custumer service adalah tempat verivikasi atau pemeriksaan berkas permohonan
paspor

14
 ruang tunggu bagi pemohon

penguasaan materi di wasdakim

 surat baptis adalah surat yang di keluarkan oleh gereja seperti keterangan lahir bagi
umat kristiani,bisa di gunakan sebagai pengganti akta kelahiran.
 Keimigrasian adalah hal ikhwal lalu lintas orang yang masuk atau keluar wilayah
Indonesia serta pengawasanya dalam rangka menjaga tegaknya kedaulatan negara.
 Black list adalah daftar hitam,ketika wni yang sudah di blacklist oleh negara lain
maka wni tersebutt tidak akan bisa melakukan perjalanan ke negara yang sama
sebelum masa penangguhannya habis
 Penangguhan paspor adalah penundaan pembuatan paspor dalam jangka waktu
tertentu dan di sebabkan oleh masalah tertentu
 Deportasi adalah pemulangan secara paksa baik wna maupun wni yang mana izin
tinggal nya sudah habis/illegal.

15
Pembahasan Rumusan Masalah

I. PASPOR
Paspor adalah dokumen resmi yang dikeluarkan oleh pejabat yang berwenang dari
suatu negara yang memuat identitas pemegangnya dan berlaku untuk melakukan
perjalanan antar negara. Paspor berisi biodata pemegangnya, yang meliputi antara
lain, foto pemegang, tanda tangan, tempat dan tanggal kelahiran, informasi
kebangsaan. Paspor biasanya diperlukan untuk perjalanan internasional karena harus
ditunjukkan ketika memasuki perbatasan suatu negara tertentu ada beberapa perjanjian
dimana warga suatu negara dapat memasuki negara lain dengan dukumen selain
paspor. Paspor akan diberi cap (stempel) atau disegel dengan visa yang dilakukan oleh
petugas negara tempat kedatangan.

II. Jenis Jenis Paspor

Jenis paspor yang ada di indonesia :
1. Paspor biasa
Biasanya suatu negara menerbitkan untuk warga negaranya sebuah paspor biasa untuk
perjalanan leguler. Di indonesi paspor ini diberi sampul hijau dan dikeluarkan oleh
Ditjen Keimigrasian Dapertemen Hikum Dan Hak Asasi Manusia.
2. Paspor diplomatik
Untuk sebagian orang diterbitkan paspor diplomatik guna mengidentifikasi mereka
sebagai perwakilan diplomatik dari negara asalnya. Karena itu, pemegang paspor ini
menikmati beberapa kemudahan perlakuan dan kekebalan di negara tempat mereka
bertugas. Di Indonesia, paspor ini diberi sampul berwarna hitam dan dikeluarkan oleh
Departemen Luar Negeri.
3. Paspor Dinas/Resmi
Paspor ini diterbitkan untuk kalangan teknisi dan petugas administrasi dari suatu misi
diplomatik seperti kedutaan dan konsulat ataupun bagi pegawai negeri /pemerintah
yang sedang melaksanakan tugas ke luar negeri. Pemegang paspor jenis ini
mendapatkan beberapa kemudahan yang tidak dimiliki oleh pemegang paspor biasa.
Di Indonesia, paspor ini diberi sampul berwarna biru dan dikeluarkan oleh
Departemen Luar Negeri setelah mendapat izin dari Sekretariat Negara.
4. Paspor Orang Asing
Paspor orang asing adalah paspor yang diberikan kepada seseorang yang bukan warga
negaranya. Syarat dan ketentuan untuk memiliki paspor jenis ini diatur oleh masing-
masing negara. Contoh paspor ini adalah paspor yang dipakai untuk berhaji (paspor
coklat), yang dikeluarkan oleh Pemerintah Kerajaan Arab Saudi.
5. Paspor Kelompok
Paspor kelompok akan diberikan untuk, misalnya, kelompok perjalanan anak liburan
sekolah. Semua anak dalam perjalanan tersebut cukup memiliki sebuah paspor
kelompok selama perjalanan liburan mereka berlangsung.
6. Paspor Haji dan Umrah
Khusus jamaah haji umrah, nama yang tertera dalam paspor harus menggunakan 3
kata misalnya " Ahmad Hasan Ismail."

16
Persyaratan permohonan paspor Ri

1. Bagi pemohon yang akan keluar negeri dalam rangaka kunjungan keluarga
Syarat –syarat :
- E-KTP atau surat keterangan sementara perekaman E-ktp
- Kartu keluarga
- Akta kelahiran/buku nikah/atau akta perkawinan/ijazah/surat baptis
- Paspor lama bagi yang sudah memiliki sebelumnya
- Surat pernyataan dan jaminan dari keluarga yang akan dikunjungi
- Foto copy paspor dari penjamin atau keluarga yang akan di kunjungi
- Fotocopy visa atau izin tinggal penjamin atau keluarga yang akan dikunjungi

2. Bagi pemohon yang akan menunaikan ibadah haji khusus/ umroh

- E-KTP atau surat keterangan sementara perekaman E-ktp
- Kartu keluarga
- Akta kelahiran/buku nikah/atau akta perkawinan/ijazah/surat baptis
- Paspor lama bagi yang sudah memiliki sebelumnya
- Surat rekomendasi dari kantor kementrian agama kabupaten/kota
- Surat keterangan/rekomendasi dari penyelenggaraan ibadah haji khusus/umroh
- Surat pernyataan dan jaminan dari penyelenggaraan ibadah haji khusus/umroh
- Sk kemenag penetapan izin penyelenggaraan ibadah haji khusus/ umroh
- Surat penambahan nama

3. Persyaratan bagi anak dibawah umur

- E-ktp atau surat keterangan rekaman e-ktp orang tua
- Kartu keluarga
- Akta kelahiran /surat baptis
- Paspor orang tua
- Buku nikah orang tua
- Paspor lama jika sudah memiliki sebelumnya
- Surat pernyataan dan jaminan dari orang tua

Pada saat permohonan orang tua wajib hadir dikantor imigrasi untuk diwawancarai, apabila
kedua orang tuanya berhalangan hadir dengan alasan yang dapat dipertanggung jawabkan,
maka dapat diwakali oleh orang lain yang dikuasakan oleh orang tua.

17
18
Alur Pembuatan Paspor
1. Antrian online paspor
berfungsi untuk menghindari penumpukan calon pemohon paspor dikantor imigrasi.
Dimana masyarakat tidak perlu mengantri dari pagi melainkan tinggal pilih tanggal, pilih
cluster pagi/siang, lalu isi data dengan sesuai dan valid.
Cara pendaftaran antrian paspor secara online:
- Unduh aplikasi
- Instal aplikasi
- Baca panduan
- Klik masuk
- Daftar
- Email konfirmasi
2. Pemohon langsung datang ke kantor imigrasi sesui dengan jadwal yang dipilih dengan
membawa bukti layanan antrian paspor online berupa kode booking Qr qode serta
dokumen persyaratan permohonan paspor.
3. Cek kelengkapan dokumen oleh petugas custumers service dengan menyerahkan bukti
layanan antrian paspor online dan dokumen persyaratan permohonan paspor.
4. Melakukan verifikasi dokumen persyaratan permohonan paspor , pengambilan biometric,
wawancara, pada saat wawancara kita akan ditanya beberapa hal seperti tujuan pembutan
paspor dan data pribadi. Wawancara dilakukan untuk pengawasan dan pengecekan data,
agar data yang dicetak benar, selesai pengambilan foto, sidik jari dan wawancara kita
akan mendapatkan tanda bukti (resi pembayaran).
5. Melakukan pembayaran melalui pos atau bank dengan membawa bukti pengantar
pembayaran
6. BMS ( Biometric Matching system ) hasil dari wawancara oss ( one stop service )
7. Alokasi paspor adalah pencetakan nomor paspor
8. Pencetakan paspor
9. Paraf paspor oleh kepala kantor imigrasi
10. Datang kekantor imigrasi setelah 3-4 hari sejak pembayaran untuk mengambil paspor
yang sudah selesai dicetak dengan membawa dokumen persyaratan pengambilan paspor
pada loket penyerahan paspor.
Persyaratan pengambilan paspor
 Pemohon menunjukkan kartu identitas asli (ktp), tanda bukti/resi pembayaran dan
bukti pengantar pembayaran
 Apabila diwakilkan oleh orang lain yang memiliki hubungan hukum kekeluargaan
denga pemohon dengan menunjukkan : tanda bukti pembayaran, kartu keluarga, dan
kartu identitas pengambil yang sah
 Apabila diwakilkan oleh orang lain yang tidak memiliki hubungan hukum
kekeluargaan dengan pemohon dengan menunjukkan : tanda bukti pembayaran. Surat
kuasa pengambilan paspor yang ditanda tangani diatas materai Rp.6000, dan kartu
identitas pengambilan yang sah.
 Apabila terjadi pemohon paspor tidak melakukan pengambilan paspor dalam jangka 1
bulan sejak tanggal diterbitkan maka paspor tersebut dibatalkan
11. Paspor siap di gunakan sebagai mana mestinya dan jaga paspor anda.

19
 BAB IV

PENUTUP
1. Kesimpulan

Kegiatan praktek kerja industri merupakan kegiatan yang sangat bermanfaat bagi
siswa dan siswi, dan dapat mengenal lebih jauh bagaimana cara bekerja dilapangan sesuai
dengan keahlian masing masing siswa. Sehingga siswa dapat melihat gambaran dunia kerja.
Dari laporan diatas dapat penulis simpulkan bahwa
- Paspor adalah dokumen resmi yang dikeluarkan oleh pejabat yang berwenang dari
suatu negara yang memuat identitas pemegangnya dan berlaku untuk melakukan
perjalanan antar negara. Paspor berisi biodata pemegang, tanda tangan, tempat dan
tanggal kelahiran, informasi kebangsaan dan juga beberapa informasi lain.
- Memberikan pelayanan, yaitu dalam melaksanakan penyelenggaraan pembuatan
paspor, masyarakat dapat mengetahui informasi secara terbuka dalam tata cara
melakukan pembuatan paspor.

2. Saran
Semoga kegitan praktek kerja industri yang akan datang untuk adik- adik kelas X dan
XI dapat berjalan denga lancar dan dapt lebih memperhatikan sebaik baiknya apa saja
kegiatan yang dilakukan selama prakerin serta banyak lah bertanya baik kepada
karyawan maupun pimpinan DU/DI tempat adik melaksanakan praktek kerja industri.

Kemudian saran untuk kantor imigrasi kelas III Npn TPI Kerinci adalah:
- Perlu meningkatkan penginformasiannya lagi kepada masyarakat tidak hanya
melalui gambar yang ditempel tetapi lebih kepada penyampaian informasi secara
langsung kepada masyarakat yang mengurus paspor.
- Memberikan layanan yang layak bagi pemohon pembuatan paspor, dengan
menyediakan meja dan kursi untuk pengisian formulir maupun informasi lainnya

20