LAPORAN

PRAKTIK KERJA INDUSTRI / INSTANSI

DI UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON
Disusun sebagai syarat untuk mengikuti sidang prakerin
Kompetensi Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak
Smk Sahida Lemahabang
Tahun Pelajaran 2020 / 2021

Disusun Oleh :

Nama : AYUNG
NIS : 192010007
Kom.Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM SAFINATUL HIDAYAH LEMAHABANG (SHL)

SMK SAHIDA LEMAHABANG

STATUS TERAKREDITASI “A” NO . 763/BAN.SM/SK/2019
Komplek Pondok Pesanten Sfinatul Hidayah
Jl.KH. A. Wahid Hasyim NO. 84 A Telp. (0231)637850 fax (0231) 8639399
E-mail : smksahidalemahabang@gmail.com
Lemahabang-Cirebon
 LEMBAR PENGESAHAN

Judul Laporan : Praktik Kerja Industri / Instansi di Universitas Swadaya

Gunung Jati
Nama Siswa : AYUNG
NIS : 192010007
Komp.Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak

Instruktur

.........................

................................

NIP. ..............................

Mengetahui,

................................

..................................

NIP. ..........................

i
 LEMBAR PENGESAHAN

Judul Laporan : Praktik Kerja Industri / Instansi di Universitas Swadaya

Gunung Jati
Nama Siswa : AYUNG
NIS : 192010007
Komp.Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak

Disetujui Oleh :

Ketua Komp. Keahlian, Guru Pembimbing,

Rekayasa Perangkat Lunak

Rizal Faizal, S.Kom Mohamad Wakhidin, SE

Mengetahui,

Kepala SMK Sahida Lemahabang Waka Dunia Usaha / Dunia Industri

Ahmad Hanief, SE., M.Pd Asep Hadiyatno, SE

ii
 IDENTITAS SISWA

1. Nama Lengkap : AYUNG

2. NIS : 192010007
3. Kompetensi Keahlian : REKAYASA PERANGKAT LUNAK
4. Tempat & Tgl. Lahir : Cirebon,28 juli 2003
5. Alamat Sekarang : Ds.Astanamukti Kec.Pangenan Kab.Cirebon
6. Prakerin di laksanakan di
a. Perusahaan : Universitas Swadaya Gunung Jati
b. Wilayah : Kota Cirebon
7. Hobi/ Kegemaran
a. Olahraga : Bulu Tangkis
b. Kesenian : Tari
c. Keterampilan : Memasak
d. Lain-lain : Streaming Youtube

Siswa,

Ayung
NIS.192010007

iii
 KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan segala nikmat-Nya. Dan atas rahmat dan Hidah-Nya sehingga kami
dapat melaksanakan Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN ) yang bertempat di
UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI dengan lancar.
Dan tidak lupa kami mengucapkan banyak terimaksih kepada pihak-pihak
yang telah meluangkan aktunya untuk membantu kami dalam proses penyususnan
lapporan ini. Kami mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat :
1. Bapak Ahmad Hanief,SE.,M.Pd, Selaku kepala SMK SAHIDA
Lemahabang.
2. Bapak Asep Hadiyatno,SE, Selaku Waka Dunia Usaha / Dunia Industri
SMK SAHIDA Lemahabang.
3. Bapak Rizal Faizal, S.Kom Selaku ketua kompetensi Keahlian SMK
SAHIDA Lemahabang
4. Bapak Mohamad Wakhidin, SE,Selaku pembimbing Prakerin SMK
SAHIDA Lemahabang
5. Bapak M.Rahmat,M.Pd Selaku wali kelas otomatisasi dan Tata Kelola
Perkantoran
6. Bapak dan Ibu Guru SMK SAHIDA Lemahabang yang telah memberikan
Bimbingan sehingga kami dapat melaksanakan Kegiatan Praktik Kerja
Industri
7. Bapak Dr.H.Mukarto Siswoyo,Drs.,M.Si.Selaku rektor Universitas
Swadaya Gunung Jati
8. Bapak Yanto Heryanto,S.Sos., M.Si..Selaku Instruktur Dunia Usaha dan
Industri Pada Universitas Swadaya Gunung Jati
9. Bapak H.Nasir Asnan Drs., MM.Selaku Kepala Bidang Keuangan Pada
Universitas Swadaya Gunung Jati
10. Bapak Danang Nuswantoro,S.Si,M.M Selaku kepala lembaga ruang TIK
11. Bapak Mahfud Bakhtiar,S.Kom Selaku wakil Kepala Bidang lembaga
Ruang TIK

iv
12. Bapak Otto Fajarianto, M.Kom selaku Dosen UGJ Cirebon
13. Bapak Toto Heryanto, S.Kom selaku Staff Tata Usaha di Ruangan TIK
Kami menyadari bahwa laporan ini masih banyak kekurangannya. Oleh
karena itu saran dan kritik para pembaca untuk menyempurnakan laporan ini
dengan senang hati kami terima. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi yang
membacanya.
Cirebon, April 2021

Penulis

v
 DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ......................................................................................... i

Lembar Pengesahan ......................................................................................... ii
Identitas Siswa ................................................................................................. iii
Kata Pengantar ................................................................................................. iv
Daftar Isi........................................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Prakerin ....................................................................... 1
1.2 Ruang Lingkup Prakerin ...................................................................... 2
1.3 Tujuan dan Manfaat Praktik Kerja Industri ......................................... 2

BAB II GAMBARAN UMUM

2.1 Sejarah dan Kegiatan Operasional
Universitas Swadaya Gunung Jati ........................................................ 4
2.2 Struktur Organisasi dan Deskripsi Tugas ............................................. 8

BAB III LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA INSTANSI

3.1 Bentuk Kegiatan Prakerin .................................................................... 11
3.2 Prosedur Kerja Prakerin ....................................................................... 16
3.3 Kendala dan Pemecahannya ................................................................. 17

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan .......................................................................................... 19
4.2 Saran..................................................................................................... 19

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Prkerin

Pendidikan sebagai pranata utama pembangunan sumber daya
manusia ( SDM ) harus secara jelas berperan membentuk peserta didik
menjadi asset bangsa, yaitu SDM yang memiliki keahlian profesional.
Keahlian prosfesinal yang harus di kuasai pada dasarnya mengandung unsur
ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Unsur ilmu pengetahuan dan teknik dapat
dipelajari sekolah, sedangkan unsur kiat adalah sesuatu yang tidak dapat
diajarkan, tetapi dapat dikuasai melalui proses pembiasaan, yakni melalui cara
mengerjakan pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri.
Pelaksanaan praktek kerja instansi ( PRAKERIN ) sebagai
perwujudan kebijakan dari “ ling and macth “, merupakan salah satu bentuk
penyeleggaraan pendidikan profesi yang didalam prosesnya dilakukan pada
dua tempat yaitu disekolah dan di dunia usaha/ industri. Upaya ini
dilaksanakan dalam rangka memberikan pembiasaan dan pengalaman kerja
serta menambah wawasan guna meningkatkan mutu tamatan sekolah
menengah kejuruan (SMK) dalam peningkatan tujuan referensi pendidikan
dengan tuntutan kebutuhan kerja, baik masa kini maupun masa yang akan
datang.
Adapun alasan pemilihan dinas pendidikan Kota Cirebon sebagai
tempat prakerin ini berdasarkan ruang lingkup dinas pendidikan kota cirebon
yakni lokasi kantor Dinas pendidikan Kota Cirebon terletak pada komplek
pemerintah Daerah ( pemda ) Kota Cirebon. Serta ruang lingkup didunia
pendidikan, sehingga siswa dapat lebih cepat dalam proses pembiasaan
sehingga siswa dapat bekerja leih efektif dan efisien.

1
 2

1.2 Ruang Lingkkup Prakerin

Pelaksanaan praktek kerja industri ( PRAKERIN ) Ini bertempat di
Universitas Swadaya Gunung Jati di kota Cirebon pada bagian Ruang TIK.
Secara Umum jenis kegiatan atau pekerjaan dibagian Ruang TIK,
adalah : urusan persuratan, urusan dalam, perlengkapan, dan penyusunan
mendata Mahasiswa, pelayanan umum, laporan Bagian Ruang TIK.

1.3 Tujuan dan Manfaat Praktik kerja Industri

Tujuan Praktik Kerja Industri
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional serta
memiliki tingkat pengetahuan,keterampilan dan etos kerja sesuai dengan
tuntutan dunia kerja.
2. Memperkokoh link and match ( kesepadanan ) antara sekolah sebagai
pencetak sumber daya manusia dengan dunia usaha sebagai pengguna
sumber daya manusia.
3. Meningkatkan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas profesional.
4. Memberi pengakuan dan pengahargaan terhadap pengalaman kerja.
5. Mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di sekolah
sehingga dapat di terapkan dengan baik.
6. Membentuk pola pikir yang konstruktif sehingga dapat melihat peluang di
masa depan.
7. Bisa melatiih siswa untuk berkomunikasi atau berinteraksi secara
propfesional di dunia kerja yang sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut
atau canggung lagi berkomunikasi secara profesional.
8. Bila menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang
dimiliki sesuai bidang dasarnya masing-masing.
9. Dapat menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa agar dapat
dikembangkan dan diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Manfaat Praktik Kerja Industri
 3

1. Mengasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian

profesional, dengan keterampilan, pengetahuan serta etos kerja yang
sesuai dengan tuntutan zaman.
2. Mengasah keterampilan yang diberikan sekolah menengah kejuruan (
SMK ).
3. Menambah keterampilan,pengetahuan, gagasan-gagasan seputar dunia
usaha serta industri yang profesional dan handal.
4. Membentuk pola pikir siswa agar terkonstruktif baik serta memberikan
pengalaman dunia industri maupun kerja.
5. Menajalin kerja sama yang baik antara sekolah dan pihak terkait, baik
dalam dunia usaha maupun dunia indutsri.
6. Mengenalkan siswa pada pekerjaan yang yuang ada di dunia usaha dan
dunia industri, sehingga pada saatnya mereka terjun kepekerjaan yang
sesungguhnya dapat beradaptasi dengan cepat.
7. Meningkatkan efesiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih
tenaga kerja yang berkualitas.
8. Sebagai bentuk pengakuan dan pengargaan bahwa pengalaman kerja
sebagai bagian proses pendidikan.
9. Mempersiapakan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai dengan
kebutuhan di era tekhnologi informasi dan komunikasi terkini.
10. Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan siswa itu sendiri,
karena keahlian yang tidak diajarkan di sekolah didapat di dunia usaha
/ industri.
 BAB II
GAMBARAN UMUM

2.1 Sejarah dan kegiatan Operasional Universitas Swadaya Gunung Jati

A. Sejarah Singkat Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon
Universitas Swadaya Gunung Jati ( UNSWAGATI ) Merupakan
perguruan tinggi swasta terdaftar direktor pendidikan tinggi departemen
pendidikan dan kebudayaan mulai tanggan 29 Desember 1962, dengan
tujuan membantu pemerintah daerah dalam melaksanakan pembangunan
khususnya pembangunan sumber daya manusia melalui pendidikan tiggi.
Hal itu dirasakan perlu, karena pada saat itu banyak lulusan sekolah
menengah atas Cirebon yang pergi ke kota besar seperti jakarta, bandung,
dan Yogyakarta untuk mengikuti pendidikan tinggi tentu dalam
pelaksanaannya memerlukan biaya yang besar Prakarsa masyarakat untuk
mendirikan sebuah perguruan tinggi mendapat respon positif dari kalangan
institusi resmi pemerintah, baik sipil maupun militer serta masyarakat
pendidik yang ada di Cirebon. Maka didirikan yayasan Pendidikan
Swadaya Gunung Jati dengan akta notaris Mr. Djoko Mardedjo Nomor 29
tanggal 16 januari 1961.
Universitas Swadaya Gunung Jati ( UNSWAGATI ) Sebagai
lembaga pendidikan tinggi pada awal-awal tahun pendirinya belum
mempunyai ruang kuliah yang tetap. Tahun 1967 Unswagati memperoleh
kampus tetap, yaitu bekas SMK Garuda ( Sekarang SMA Negri 2
Cirebon).
Sejak berdirinya Unswagati telah dipimpin oleh 10 (sepuluh) orang
rektor,yaitu :
1. Amir Husodo,SH. ( 1961-1965 )
2. Letkol. Sriadi,SH. ( 1965-1969 )
3. Letkol. H.Saleh Sachjana ( 1969-1998 )
4. Letkol. Kav Jusup Mulia, Drs . MBA ( 1998-2002 )
5. H. Ili Rohaeni, SH., MM (2002-2005)

4
 5

6. H. Soedjo,Drs (Pejabat Rektor Juni 2005-Agustus 2005)

7. Dr. H. Djakaria Machmud, S.E., SH.,M.Si (2005-2014)
8. Dr. H. Saihul,M,Emg (12 Februari 2014-25 Februari 2014)
9. Prof. Dr.H Rochanda Wiradinata,M.,P (2014-2018)
10. Dr .H. Mukarto Siswoyo, Drs. Msi (Sekarang)
Pada saat baru berdiri Unswagati hanya dua fakultas, yaitu fakultas
hukum dan fakultas eonomi, yang berjumlah mahasiswanya yaitu
banyaknya kurang lebih 300 mahasiswa kemudian pada tahun 1979 IKIP
PGRI Ciwaringin Cirebon bergabung dalam lingkungan Unswagati
menjadi Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan pada tahun 1983, di
dirikan fakultas baru yaitu fakultas ilmu sosial dan ilmu politik, fakultas
Pertanian,dan fakultas Teknik pada tahun 2001 Unswagati membuka dua
program pasca sarjana (S2), yaitu magister Ilmu Administrasi, dan
magister Ilmu Pertanian.
Pada tahun 2004 Unswagati mendapat ijin untuk menyelengarakan
program studi ilmu komunikasi jenjang sarjana (S1) dan pada tahun 2005
Unswagati mendapat ijin untuk menyelenggarakan program pascasarjana
(S2) program studi ilmu hukum dengan konsentrasi hukum bisnis dan
otonomi daerah dari direktorat jendral pendidikan tinggi, departemen
pendidikan nasional pada tahun akademik 2008/2009 Universitas Swadaya
Gunung Jati diberi kepercayaan oleh direktorat jendral pendidikan tinggi
departemen pendidikan nasional dengan keluarnya ijin penyelenggaraan
program studi pendidikan dokter fakultas kedokteran.
Pada tahun akademik 2009/2010 Universitas Swadaya Gunung Jati
diberi kepercayaan kembali oleh direktorat jendral pendidikan tinggi
departemen pendidikan pendidikan nasional dengan keluarnya ijin
penyelenggaraan program studi pendidikan bahasa indonesia program
pascasarjana .
Unswagati terus mengalami perkembangan yang cukup berarti
sampai dengan tahun akademik 2017/2018. Unswagati telah meluluskan
1.399 sarjana dari 13 program studi sarjana ( S1 ) yang ada dilingkungan
 6

Unswagati. Untuk program pascasarjana sampai dengan tahun akademik

2017/2018 telah meluluskan 1.036 dari 4 program studi yaitu program
studi gronomi dengan konsentrasi tekhnologi pasca panen hasil pertanian
program studi ilmu administrasi dengan konsentrasi administrasi publik,
program studi ilmu hukum konsentrasi hukum bisnis dan otonomi daerah,
hukum kesehatan serta program studi pendidikan bahasa indonesia
konsentrasi pendidikan bahasa indonesia. Dengan demikian jumlah lulusan
/ alumni yang telah dihasilkan, Unswagati sampai dengan wisuda XL
tahun akademik 2017/2018 sebanyak 28.060 orang. Sampai dengan tahun
akademik 2017/2018 ,telah banyak kemajuan yang telah dicapai baik
dalam sarana dan prasarana fisik, maupun non-fisik guna menjunjung
aplikasi tridama perguruan tinggi. Namin demikian, tidak dipungkiri masih
tidak sedikit permasalahan yang belum di tuntaskan atau belum
diSempurnakan pelaksanaannya oleh karena UNSWAGATI membuka
peluang segenap elemen masyarakat wilayah cirebon untuk terus dapat
berperan aktif memberikan masukakn dalam ramgka membangun
UNSWAGATI menjadi kebanggaan masyarakat dalam menciptakan
kader-kader bangsa unggulan di masa depan.

B. Visi dan Misi Tujuan Universitas Swadaya Gunung Jati

1. Visi Unswagati
“Terwujudnya unswagati sebagai Perguruan Tinggi Negeri
yang bereputai Nasional, berjejaring global, dan berkontribusi bagi
penungkatan daya saing bangsa yang bermatabat”
2. Misi Unswagati
 Memenuhi Seluruh persyaratan proses penegerian
 Menyelenggarakan pendidikakan dan pengajaran berbasis
tekhnologi informasi dan komunikasi yang berkualitas dalam
rangka peningkatan daya saing bangsa.
 7

 Menciptakan suasana akademik ( academic atmosphere ) yang

mendukung terselenggaranya kegiatan penelitian yang bermanfaat
bagi kesejahteraan masyarakat.
 Menyelenggarakan kegiatan pengabdian pada masyarakat
(community service) sebagai bentuk tangung jawab sosial institusi.
 Menyelenggarakan kerja sama (Net-Working) dengan berbagai
institusi di dalam dan di luar negri.
 Mengembangkan organisasi yang sehat (Organization health)
dalam rangka merespon berbagai perubahan yang terjadi.
3. Tujuan
 Seluruh persyaratan proses penegerian terpenuhi,
 Menghasilkan lulusan berkualitas yang mampu mengembangkan
ilmu pengetahuan,tekhnologi,humaniora dan seni,serta dapat
bersaing dipasar Nasional dan Global’
 Menghasilkan penelitian inovatif yang mendorong pengembangan
iptek, humaniora dan seni dalam rangka nasional maupun global.
 Mengasilkan program pengabdian pada masyarakat untuk
memberdayakan masyarakat agar mampu menyelesaikan masalah
secara mandiri dan berkelanjutan.
 Mengasilkan kerjasama dengan berbagai instansi di dalam dan luar
negri yang dapat bermanfaat bagi masing-masing pihak.
 Mewujudkan organisasi institusi dalam merespon berbagai tuntutan
dan perubahan yang terjadi baik di dalam maupun di luar institusi.
 8

2.2 Struktur Organisasi dan Deskripsi Tugas

9
 BAB III
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA INSTANSI

3.1 Bentuk Kegiatan Prakerin

Kegiatan Prakerin di Universitas Swadaya Gunung Jati yang kami
jalani adalah berhubungan dengan magang.
Magang adalah salah satu bentuk emplementasi secara sistematis
dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dengan program
penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerja secara
langsung didunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu.
Disamping dunia usaha , Magang Dapat memberikan keuntungan
pada pelaksanaan itu sendiri yaitu sekolah, karena keahlian yang tidak
diajarkan di sekolahan bias didapat didunia usaha , sehingga dengan
adanya Magang dapat meningkatkan mutu dan relevensi Pendidikan
Menengah Atas yang dapat diarahkan untuk mengembangkan suatu
system yang mantap antara dunia pendidikan dan dunia usaha.

10
 11

3.2 Prosedur Kerja Prakerin

No. Tanggal Tempat Pelaksanaan

Kegiatan Paraf
Urut Pelaksanaan Kegiatan

Senin, 01 Menyerahkan surat jalan R. TIK

1
Maret 2021
Selasa,02 Pembagian Ruangan/unit dan R. TIK
2
Maret 2021 bimbingan prakerin
Rabu, 03 - Absensi Kehadiran R. TIK
3 Maret 2021 - Mengirim surat R. TIK
- Mengarahkan mahasiswa R. TIK
Kamis, 04 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengantar kabel R. TIK
4
- Pelayanan umum R. TIK
(mengantarkan Wifi yang
rusak)
Jumat,05 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
5
- Pelayanan Umum R. TIK
(menggandakan data
Senin, 08 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiwa R. TIK
6 - Pelayanan umum R. TIK
(menggandakan data)
- Mengirim berkas data R. TIK
7 Selasa, 09 Dispen -
Maret 2021
8 Rabu, 10 Dispen -
Maret 2021
 12

9 Kamis, 11 Dispen -
Maret 2021
10 Jumat, 12 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengantar surat R. TIK
- Menerima surat masuk R. TIK
11 Senin, 15 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengirim surat keluar R. TIK
- Pelayanan umum R. TIK
(menggandakan data)
12 Selasa, 16 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengirim surat keluar R. TIK
- Pelayanan umum R. TIK
13 Rabu, 17 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Pelayanan umum R. TIK
(mengambil map, pulpen,
dll)

14 Kamis, 18 - Absensi Kehadiran R. TIK

Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Bongkar pasang CPU R. TIK
15 Jumat, 19 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Belajar setting IP Address R. TIK
- Menerima surat masuk R. TIK
16 Senin, 22 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
 13

- Mengantar kabel R. TIK

- Menerima surat masuk R. TIK
17 Selasa, 23 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengirim surat keluar R. TIK
18 Rabu, 24 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Pelayanan Umum R. TIK
(R. TIK dan R. Server) R. TIK
19 Kamis, 25 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengambil kabel R. TIK
- Menerima surat masuk R. TIK
20 Jumat, 26 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Menginstal aplikasi R. TIK
antivirus SMADAV
21 Senin, 29 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Menerima surat masuk R. TIK

22 Selasa, 30 - Absensi Kehadiran R. TIK

Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengantar kabel R. TIK
23 Rabu, 31 - Absensi Kehadiran R. TIK
Maret 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengirim surat keluar R. TIK
- Mengantar kabel R. TIK
24 Kamis, 01 - Absensi Kehadiran R. TIK
April 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
 14

- Mengirim surat keluar R. TIK

25 Jumat, 02-
Minggu 04 LIBUR -
2021
26 Senin, 05 - Absensi Kehadiran R. TIK
April 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengirim surat keluar R. TIK
- Mengirim surat R. TIK
27 Selasa, 06 - Absensi Kehadiran R. TIK
April 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengaktifkan seluruh R. TIK
komputer
- Pelayanan umum R. TIK
(membagikan snack)
- Mengirim surat keluar R. TIK
(pembayaran dana TIK)
28 Rabu, 07 - Absen kehadiran R. TIK
April 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengaktifkan seluruh R. TIK
komputer
- Pelayanan umum R. TIK
(membagikan snack)
29 Kamis, 08 - Absen kehadiran R. TIK
April 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
- Mengaktifkan seluruh R. TIK
komputer
- Pelayanan umum R. TIK
(membagikan snack)
30. Jumat, 09 - Absen kehadiran R. TIK
April 2021 - Mengarahkan mahasiswa R. TIK
 15

- Mengaktifkan seluruh R. TIK

komputer
- Pelayanan umum R. TIK
(membagikan snack)

Selama melaksanakan kegiatan prakerin kmi lebih banyak berkecimpung masalah

computer (menginstal Smadav).

Adapaun prosedur kerja instal smadav adalah sebagai berikut :

SmadAV Antivirus merupakan antivirus lokal buatan indonesia yang

dibuat sekitar pada tahun 2006. Sudah banyak yang mulai menggunakan antivirus
ini baik para pengguna online maupun yang offline. Tidak hanya itu, untuk
SmadAV juga sudah banyak yang menggunakan di luar negeri sana.

SmadAV memiliki banyak sekali keunggulan jika dibandingkan antivirus

lain. Beberapa manfaat dan juga keunggulannya yaitu ukurannya yang ringan dan
juga filenya yang kecil. Sehingga tidak akan memberatkan loading laptop dan
tidak terasa lemot.

Berikut ini ada beberapa cara download SmadAV untuk windows versi
terbaru serta cara untuk install SmadAV di komputer atau laptop Anda smuanya.
Silakan Anda ikuti langkah-langkah yang ada dibawah ini.

1. Cara mendownload SmadAV:

 Anda bisa men-download SmadAV untuk versi terbaru melalui situs
resminya di www.SmadAV.net
 Terdapat 2 versi yaitu versi SmadAV gratis dan yang berbayar (pro).
 Kemudian klik tombol Free Download SmadAV yang ada pada
sidebar kanan.
 Setelah selesai download, silahkan buka lokasi folder file yang telah
Anda download tadi.
 16

Setelah berhasil mendownload SmadAV, sekarang saatnya Anda

menginstallnya pada komputer atau laptop windows Anda. Ikuti cara
menginstal SmadAV berikut ini

2. Cara Install SmadAV di Laptop atau Komputer:

Setelah Anda selesai mendownload dan juga membuka lokasi file

installer SmadAV versi terbaru. Lalu klik 2 kali file tersebut. Nama dari
file SmadAV ini biasanya bernama SmadAV.exe.

 Select Setup Language atau pilihlah bahasa yang Anda gunakan. Disini
terdapat 2 bahasa yaitu Bahasa indonesia dan english, setelah itu klik
OK.
 Download SmadAV untuk windows selanjutnya yaitu Instalasi
SmadAV. Hal ini merupakan halaman awan proses instalasi SmadAV.
Di sini Anda akan mendapat sambutan yang hangat Selamat datang di
instalasi SmadAV.
 Selanjutnya Perjanjian persetujuan. Di sini Anda disuruh untuk
membaca informasi penting tentang lisensi SmadAV free dan juga
SmadAV pro. Pastikan Anda sudah memilih "Saya setuju" lalu klik
Lanjut > untuk bisa melanjutkan.
 Pilih perintah tambahan, di sini silakan Anda beri centang di sebuah
ikon di Desktop supaya nanti setelah SmadAV di install maka ada
ikonnya di desktop windows.
 Untuk Instalasi sekarang maka siap untuk memulai pemasangan
SmadAV yang ada di komputer Anda. Kemudian klik Pasang untuk
bisa melanjutkan pemasangan.
 Pada proses memasang maka silahkan Anda tunggu sebentar sampai
proses intalasi SmadAV selesai.
 Sampai disini maka Anda sudah berhasil untuk menginstall SmadAV
di komputer Anda. Berilah tanda centang pada Jalankan SmadAV
setelah itu klik Selesai.
 17

 Selanjutnya pilih bahasa yang akan Anda gunakan.

 Selesai! SmadAV untuk windows telah berhasil di install di laptop
Anda.

3.3 Kendala dan Pemecahannya

Kendala
1. Kami kurang memahami cara memperbaiki wifi terhubung tapi tidak bisa
akses internet ?
2. Kami kurang memahami cara menginstall ulang google chrome dan Akun
Google?
3. Kami kurang memahami setting ip address ?

Pemecahannya
1. Kami mencari di google tentang cara memperbaiki wifi terhubung tapi
tidak bisa akses internet.
2. Kami mencari di google tentang cara menginstall ulang google chrome
dan akun google.
3. Kami mencari di google tentang cara setting ip address
 BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan
Pembelajaran di dunia kerja dan industry suatu strategi yang memberi
kepada pesreta yang mengalami proses belajar melalui bekerja langsung
pada pekerjaan sesungguhnya. Dengan adanya prakerin peserta dapat
merasakan bagaimana pelaksanaan peluang praktek langsung di bimbing
oleh pihak perusahaan, bahkan kami dapat mengukur sejauh mana
penguasaan ilmu yang didapatkan di sekolah, diantaranya sebagai berikut :
1. Kegiatan Prakerin sangat bermanfaat bagi siswa/siswi. Dengan adanya
kegiatan prakerin siswa dituntut untuk mempunyai sikap mandiri dan
mampu berinteraksi dengan orang lain sehingga siswa diharapkan
dpaat memiliki keterampilan serta wawasan yang tinggi.
2. Prakerin merupakan kegiatan praktek di luar jam sekolah yang
bekerjasama dengan masyarakat atau instansi sehingga siswa-siswi
dapat berlatih untuk mampu bergaul dan bekerjasama dengan
masyarakat luar.
3. Prakerin dapat menunjang siswa untuk menjadi tenaga kerja yang ahli
dan professional dengan begitu siswa-siswi akan mempunyai sikap
yang akan menjadi bekal dasar pengembangan diri secara
berkelanjutan dan dapt mengamalkan apa yang telah diperoleh dalam
kehidupan sehari-hari.

4.2 Saran
1. Untuk Instansi (DU/DI)
Semoga universitas Swadaya Gunung Jati bisa bersedia menerima
kembali dan membimbing peserta prakerin untuk tahun yang akan
datang demi lancarnya implementasi dari kurikulum pemerintah yang
berlaku saat ini.

18
 19

2. Untuk sekolah
a. Lebih untuk mematangkan konsep pelaksanaan kegiatan prakerin
tahun ajaran akan datang, khususnya dalam waktu pelaksanaan
kegiatan prakerin itu sendiri
b. Untuk kegiatan belajar bagi peserta prakerin lebih dipersiapkan
lagi jadwalnya agar lebih efektif dan efisien
c. Penulis mengharapkan agar peserta prakerin tahun yang akan
datang menjaga nama baik sekolah, dan juga nam abaik dari
instansi yang ditempati, serta selalu menaati peraturan yang
berlaku di instansi tersebut.
d. Untuk peserta prakerin yang akan datang. Lebih selektif dalam
memilih tempat prakerin, dalam arti yang sesuai dengan
kompetensi keahlian yang diambil.
 20

DAFTAR PUSTAKA

https://yoursay.suara.com/news/2020/07/22/165244/cara-download-dan-install-
smadav-versti-terbaru-untuk-windows

https://carisinyal.com/cara-instal-ulang-windows-10/
 21

LAMPIRAN

Mendata Mahasiswa Pembayaran SKS

 22

Bimbingan Tes Prodi

Mengaktifkan Komputer