Anda di halaman 1dari 11

8.

1 Komponen biosis dan abiosis dalam persekitaran

1. Komponen biosis (Biotic components)

A+ BIOLOGI
 Pengeluar
 Tumbuhan hijau
 Pengguna
 Manusia
 Haiwan
 Pengurai
 Mikroorganisma
 Bakteria

(TINGKATAN 4)
Fungi

2. Komponen abiosis (Abiotic components)


 Suhu
 pH

BAB 8 Topografi
 Keamatan cahaya
 Kelembapan
 Iklim mikro
EKOSISTEM DINAMIK
3. Rantai makanan, jaringan makanan dan aras trof
(DYNAMIC ECOSYSTEM))
(Food chains, food webs and trophic levels)

Pengguna
Primer

Disediakan oleh
Pengeluar
ZAMRI BIN AWANG @ CHE AMAT
B.Sc. (Hons) U.K.M
M.Sc. U.K.M

012-952 8237 Pengguna


Zamriawang67@gmail.com Sekunder
Pengguna
Tertier

(PUSAT TUISYEN PASTI GEMILANG) Rantai makanan (food chain)


4. Pemindahan tenaga di dalam jaringan makanan
(Energy flow within a food web)

 Hanya 10% tenaga dipindahkan dari satu aras trof kepada aras trof berikutnya.
 90% tenaga hilang dalam bentuk haba semasa respirasi,perkumuhan dan
penyahtinjaan.
Jaringan makanan (food web)
 Oleh itu, semakin tinggi aras trof semakin kurang kandungan tenaganya.

5. Interaksi diantara komponen biosis melalui kaedah pemakanan

Aras Trof Keempat  Simbiosis

 Komensalisme (+ , 0)

 Epifit

Aras Trof Ketiga


Orkid merpati

Aras Trof Kedua

Paku-pakis sarang
Paku-pakis tanduk burung
Aras Trof Pertama rusa

Aras Trof (trophic level)


a) Paku-pakis tanduk rusa, paku-pakis sarang burung dan orkid merpati tumbuh di  Mutualisme (+ , +)
batang pokok untuk mendapatkan cahaya matahari.
a) Liken – algae dan kulat

 Epizoit

a) Ikan remora dan ikan yu

b) Rhizobium sp. (bakteria pengikat nitrogen) hidup di dalam nodul akar pokok
legum.
b) ‘Clown fish’ dan ‘sea anemones’

c) Teritip pada badan paus atau ketam


c) Buran laut melekat pada cengkerang umang-umang
(sea anemone and hermit crab)
 Parasitisme (+ , -) b) Rafflesia sp., Striga sp. dan Dendrophthoe sp. (dedalu)

 Endoparasit (dalam badan)

a) Cacing pita dan cacing gelang

 Ektoparasit (luar badan)

a) Kutu

 Saprofitisme

 Saprofit
a) Mukor, cendawan dan fungus
 Persaingan
 Saprozoit
 Intraspesies
b) Protozoa
a) Bryophyllum sp. (setawar) dan anak pokoknya

 Mangsa pemangsa (+ , -)

 Interspesies

a) Paramecium caudatum dan Paramecium Aurelia


 Komuniti
Merujuk kepada beberapa populasi daripada spesies berbeza hidup
dihabitat yang sama dalam ekosistem.

 Ekosistem
Merujuk kepada pelbagai organism yang saling berinteraksi antara satu
sama lain dan berinteraksi dengan persekitaran mereka.

 Nic
Merujuk kepada peranan atau cara hidup suatu organism dalam suatu
ekosistem.

 Habitat
Tempat semulajadi bagi organisma hidup memperolehi makanan dan
perlindungan

8.2 Pengkolonian dan sesaran

1. Takrifan:-

 Spesies
Merupakan sekumpulan organism yang serupa dan mampu saling
membiak antara satu sama lain untuk melahirkan anak.

 Populasi
Merujuk kepada sekumpulan organisma daripada spesies yang sama
dan hidup di suatu habitat yang sama.
2. Proses pengkolonian dan sesaran  Paya bakau
(The processes of colonization and succession)

Pengkolonian (colonization)
Poses dimana organism pertama menduduki dan menjajah habitat baru tanpa
organism.

Sesaran (succession)
Proses penggantian spesies perintis oleh spesies penyesar secara beransur-ansur.

 Tanah gondol
(kebakaran hutan)

 Tanah lembut – Sistem akar


 Tanah bertakung air - Pneumatofor
 Biji benih tenggelam - Vivipariti
 Kemasinan tinggi - Hidatod
 Kadar transpirasi tinggi – Stoma tenggelam dan daun sukulen

 Rumput – Spesies perintis (pioneer species)  Avicennia sp. menghadap ke laut.


 Herba  Sonneratia sp. menghadap ke muara
 Renek Spesies penyesar (Successor species)
 Belukar
 Hutan hujan tropika – komuniti klimaks (Climax community)
 Pengkolonian oleh spesies perintis –
Fitoplankton dan tumbuhan tenggelam.
 Hydrilla sp.
Elodea sp.
Cabomba sp.

 Sesaran oleh tumbuhan terapung


 Nelumbium sp
Lemna sp.
Eichornia sp.

1. Avicennia sp. & Sonneratia sp.  Sesaran oleh tumbuhan amfibia.


 Purun
 Perintis (pioneer)
Rusiga
 Sistem akar bercabang meluas dengan pneumatofor.
 Memerangkap banyak lumpur.
 Pantai paya lebih tinggi dan kering.

2. Rhizophora sp.
 Penyesar primer (Primary successor)  Sesaran oleh tumbuhan darat
 Akar jangkang  Rumput
Paku-pakis
 Memerangkap lebih banyak lumpur.
Herba
 Tanah semakin padat dan kurang masin.

3. Bruguiera sp.
 Penyesar sekunder (secondary successor)  Komuniti klimaks
 Akar banir  Hutan primer
 Pneumatofor berbentuk lutut (knee-shaped)  Hutan hujan tropika
 Pengenapan tanah diteruskan
 Tanah menyerupai daratan.
 Kolam
8.3 Ekologi populasi (Population ecology)

1. Faktor mempengaruhi saiz populasi organisma:-


a) Faktor abiosis
b) Faktor biosis
c) Kadar kelahiran dan kematian
d) Imigrasi dan emigrasi organisma

2. Teknik persampelan (sampling techniques)


 Teknik persampelan kuadrat – Tumbuhan
(Quadrat sampling technique)
 Kepadatan
 Frekuensi
 Peratus litupan

 Kaedah tangkap, tanda, lepas dan tangkap semula – Haiwan


(Capture, mark, release and recapture technique)
 Saiz populasi

8.4 Biokepelbagaian

1. Alam *Monera
*Protista
*Fungi
*Plantae
*Animalia
 Kingdom
 Filum
 Kelas
 Order
 Famili
 Genus
 Spesies

2. Hierarki pengelasan organism  Pengelasan organism diperkenalkan oleh ahli botani Sweden, Carl Linnaeus.
 Sistem binomial Linnaeus.
 Nama genus dan spesies menggunakan bahasa Latin.

8.5 Impak mikroorganisma terhadap kehidupan

1. Jenis mikroorganisma
 Virus
 Bakteria
 Fungi
 Algae
 Protozoa

2. Faktor abiotik yang mempengaruhi aktiviti mikroorganisma


 pH
 Suhu
 Nutrien
 Keamatan cahaya

3. Peranan mikroorganisma berfaedah


 Pereputan/penguraian
 Kitar nitrogen
 Sistem pencernaan manusia
 Salur alimentari anai-anai
4. Kesan mikroorganisma yang berbahaya
 Jangkitan patogen
 Kaedah pengawalan patogen
5. Penggunaan mikroorganisma dalam bioteknologi
 Penghasilan antibiotik, vaksin dan hormon.
 Pembersihan tumpahan minyak
 Rawatan kumbahan
 Pemprosesan makanan
 Penghasilan bioplastik
 Penghasilan tenaga daripada biojisim

8.6 Mensyukuri biokepelbagaian

 Penggubalan undang-undang
 Merizab hutan simpan dan taman Negara
 Mendidik rakyat mengenai kepentingan biokepelbagaian
 Mengurangkan pemburuan hidupan liar.

Anda mungkin juga menyukai