Anda di halaman 1dari 14

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM

MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA

DISUSUN LEH :

NAMA : DELLA INTAN ORLANDA


NIM : 856707135
PRODI : PGSD SEMESTER 7
MATA KULIAH : PRAKTIKUM IPA DI SD
TUTOR : LENI HENDRAINI, S.Si., M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022.2
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM
MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA

A. JUDUL PERCOBAAN
Judul Percobaan : Makhluk Hidup Dan Lingkunganya

B. TUJUAN PERCOBAAN
1. Percobaan 1 : Ekosistem Darat
Tujuan :
Membandingkan Komponen-komponen yang terdapat pada ekosistem darat alami
dan darat buatan.
2. Percobaan 2 : Rantai makanan, Jaring-jaring makanan, dan Piramida Ekologi
Tujuan :
Menentukan rantai makanan, jaring-jaring makanan, dan piramida ekologi dalam
ekosistem darat.
C. ALAT DAN BAHAN
1. Percobaan 1 : Ekosistem Darat
Alat dan Bahan :
a. Seperangkat alat tulis.
b. Loup/Kaca pembesar.
c. Barometer.
d. Lingkungan sekitar.
2. Percobaan 2 : Rantai makanan, Jaring-jaring makanan, dan Piramida Ekologi
Alat dan Bahan :
a. Alat tulis
b. Lingkungan sekitar
D. LANDASAN TEORI
Ekosistem merupakan suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan
timbal balik tak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Ekosistem
sebagai suatu tatanan kesatuan yang secara utuh dan menyeluruh antara segenap unsur
lingkungan hidup dan saling mempengaruhi. Ekosistem sebagai penggabungan dari
setiap unit biosistem. Melibatkan interaksi timbal balik antara organisme dan
lingkungan fisik sehingga aliran energinya menuju pada suatu struktur biotik tertentu
dan terjadi siklus materi antara organisme dan anorganisme. Matahari sebagai sumber
dari semua energy, dalam ekosistem, organisme pada  komunitas berkembang
bersama-sama dengan lingkungan fisik sebagai suatu sistem. Organisme kemudian
beradaptasi lagi dengan lingkungan fisik, sebaliknya organisme juga memengaruhi
lingkungan fisik untuk kelangsungan hidupnya. Ditinjau dari cara terbentuknya,
terdapat dua jenis ekosistem yaitu ekosistem alami misalnya hutan, padang rumput,
laut, danau, padang pasir, pantai, dan ekosistem buatan misalnya kolam ikan, sawah,
ladang kebun, akuarium.
Aliran energi yang terdapat dalam suatu ekosistem dari tumbuhan
sebagaiprodusen menuju ke berbagai organisme sebagai konsumen terjadi melalui
prosesberurutan memakan dan dimakan yang dikenal dengan istilah rantai makanan.
Urutannyaadalah sebagai berikut.

Produsen (tumbuhan)→ konsumen 1 (herbivora)- konsumen 2 (karnivora 1)


→konsumen 3 (karnivora 2) dan seterusnya.

Di dalam satu ekosistem terdapat beberapa rantai makanan yang masing-


masing dapat bercabang dan dapat berhubungan atau berkaitan satu dengan yang lain.
Keadaan seperti ini dapat digambarkan sebagai satu gambaran jaring-jaring yang
kemudian disebut jaring-jaring makanan
Organisme penerima energi dalam jumlah yang sama, dikatakan termasuk
dalam tingkatan trofik yang sama. Tumbuhan sebagai produsen dikatakan menempati
tingkat trofik 1. Hewan herbivor atau konsumen primer menempati tingkat trofik
2,sedang hewan karnivor atau konsumen sekunder menempati tingkat trofik 3, dan
seterusnya. Urutan tingkat trofik dalam ekosistem membentuk struktur trofik yang
dapat digambarkan dalam bentuk diagram dan dikenal sebagai piramida ekologi.
E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Percobaan 1: Ekosistem Darat
Cara Kerja :
a. tentukan ekosistem darat alami di sekitar tempat tinggal atau sekolah tempat
anda mengajar yang akan kita amati komponen-komponennya.
b. setelah anda temukan tempatnya, kemudian amati komponen-komponen
abiotiknya meliputi suhu udara, pencahayaan, angin, jenis warna tanah
c. untuk mengetahui suhu udara gunakan barometer, sementara untuk
mengetahui keadaan pencahayaan, angin, atau tanah anda dapat
memperkirakannya saja.
d. catat semua data padalembar kerja setelah mengamati komponen abiotik. anda
perhatikan komponenbiotiknya. catatlah semua makhluk hidup yang ada di
ekosistem tersebut.
e. mulailah mencatat jenis tumbuhan sebagai produsen yang ada. jika dapat
lengkapi dengan nama latinnya.
f. catat semua jenis hewan sebagai konsumen yang anda temui di ekosistem
tersebut, baik yang tetap maupun yang hanya singgah (hewan terbang)
g. amati lebih teliti hewan-hewan kecil yang mungkin terdapat di dalamtanah
dekat permukaan, atau pada sela-sela daun batang gunakan kacapembesar jika
perlu. semua data dicatat pada lembar kerja
h. sebagai pembanding, tentukan suatu ekosistem darat buatan yang ada disekitar
tempat tinggal atau sekolah tempat mengajar anda.
i. lakukan semua kegiatan dari nomor 2 sampai dengan nomor 8 seperti di atas.
kemudian semua data dicatat pada tabel dalam lembar kerja.
j. buat kesimpulan umum tentang perbedaan pada kedua tipe ekosistem tersebut.
2. Percobaan 2 : Rantai makanan, Jaring-jaring makanan, dan Piramida Ekologi
Cara Kerja :
a. Perhatikan data pada tabel 2.2 atau tabel 2.4 dari percobaan 1 (pilih salah satu).
buatlah bagan rantai makanan pertama dari komponen biotiknya, mulai dari
tumbuhan sebagai produsen pada urutan pertamanya.
b. Tentukan jenis hewan pertama sebagai konsumen 1 (herbivor) pada urutan
kedua. selanjutnya tentukan jenis hewan kedua sebagai konsumen 2 (karnivor)
pada urutan ketiga, dan seterusnya. c) buat beberapa bagan rantai makanan
sesuai dengan urutannya,
c. Sehingga semua jenis tumbuhan maupun hewan yang ada sudah terdapat di
dalamnya.
d. Dari beberapa rantai makanan yang sudah ada dan saling berinteraksi,buatlah
jaring-jaring makanannya.
e. Bagan semua rantai makanan dan jaring makanan dibuat padagambar .dari
bagan semua rantai makanan yang ada pada ekosistem ini, kelompokkan
komponen biotiknya ke dalam tingkat trofik. catat data tersebut pada tabel.
f. Dari data pada tabelbuat bagan piramida ekologinya berdasarkan kelompok
tingkatan trofik komponen biotiknya pada gambar
F. HASIL PENGAMATAN
1. Percobaan 1 : Ekosistem Darat
a. Hasil pengamatan
Tabel
Komponen abiotik ekosistem darat alami

No. Komponen abiotic Kondisi/keadaan


1. Cahaya matahari Berawan
2 Suhu udara 320C
3 Tanah Lembab
4 Air Tidak jernih
5 Angin Semilir

Tabel
Komponen biotik ekosistem darat alami

No. Jenis tumbuhan Jenis hewan Pemgurai


1 Pohon jati Katak Bakteri

2 Rumput Belalang Jamur


3 Pohon jambu Ular Keong

4 Tumbuhan pakis Capung Siput

5 Anggrek liar Ulat Cacing

Tabel
Komponen arring ekosistem darat buatan

No. Komponen abiotic Kondisi/keadaan


1. Cahaya matahari Mendung
2 Suhu udara 320C
3 Tanah Lembab
4 Air Keruh
5 Angin Semilir

Tabel
Komponen biotik ekosistem darat buatan

No. Jenis tumbuhan Jenis hewan Pemgurai


1 Padi Elang Cacing tanah
2 Rumput Belalang Bakteri
3 Lumut Katak dan Tikus Keong
4 Pohon Pepaya Ayam Siput
5 Pohon jeruk Ular Jamur

2. Percobaan 2 :Rantai makanan, arring- arring makanan, dan Piramida ekologi.


a. Hasil Pengamatan
Rantai Makanan
Ekosistem Darat

Rantai makanan 1 :

Padi Belalang Ayam Elang Jamur

Rantai Makanan 2 :

Rumput Belalang Katak Ular Jamur

Rantai Makanan 3 :

Padi Tikus Ular Elang Jamur

Gambar
Bagan Jaring-jaring makanan Pada ekosistem darat

PADI RUMPUT
RUMPUT

TIKUS BELALANG

AYAM KATAK JAMUR


ULAR ELANG
Tabel
Tingkat trofik komponen biotik pada ekosistem darat

No. Tingkat Trofik Pengurai


1 2 3 4
1. Padi Belalang Ayam Ular Bakteri
2 Rumput Ulat Katak Elang Jamur
3. Lumut Capung Cacing tanah
4. Pohon jeruk Tikus Keong
5. Pohon pepaya Siput
6. Pohon jati
7. Rumput teki
8 Pakis
9 Pohon jambu
10 Bayam

Gambar
Bagan Piramida ekologi pada ekosistem
darat

Konsumen III
Trofik IV

Konsumen II
Trofik III
Konsumen I

Trofik II
Produsen

Trofik I

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN
1. Percobaan 1 : Ekosistem Darat
Pertanyaan :
1) Menurut pendapat anda ekosistem manakah yang mempunyai jenis komponen
biotik lebih banyak ? Mengapa dekimian ? Jelaskan secara singkat !
Jawaban :
ekosistem yang mempunyai komponen biotik dalam jumlah yang banyak
adalah ekosistem darat alami.ditinjau dari data yang diperoleh jumlah yang
lebih banyak adalah ekosistem darat alami.hal ini dapat dicontohkan pada
ekosistem hutan.hutan mempunyai komponen biotik yang banyak dan hewan
yang mempunyai berbagai jenis dan beragam spesies.
2. Percobaan 2 : Rantai makanan, jarring- jarring makanan, dan Piramida ekologi
Pertanyaan :
a) Komponen apakah yang sama-sama terdapat pada ekosistem darat maupun
ekosistem perairan? Jelaskan !
Jawaban :
Komponen yang sama terdapat pada ekosistem darat maupun ekosistem
perairan adalah ular, kata, dan bakteri.Sebab dai ketiga komponen yaitu ular,
katak, dan bakteri dapat hidup di ekosistem darat maupun perairan.
b) Ditinjau dari data yang diperoleh, pada ekosistem mana lebih banyak jenis
komponen biotiknya ? Mengapa demikian ?
Jawaban :
Dari data yang diperoleh ternyata komponen biotik banyak terdapat pada
ekosistem darat. Karena ekosistem darat mempunyai bermacam-macam
ekosistem.Contoh : hutan, sawah, kebun.

H. PEMBAHASAN

Ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik tak
terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungannya.[1] Ekosistem bisa dikatakan
juga suatu tatanan kesatuan secara utuh dan menyeluruh antara segenap unsur
lingkungan hidup yang saling memengaruhi.[1]

Ekosistem merupakan penggabungan dari setiap unit biosistem yang melibatkan


interaksi timbal balik antara organisme dan lingkungan fisik sehingga aliran energi
menuju kepada suatu struktur biotik tertentu dan terjadi suatu siklus materi antara
organisme dananorganisme.[1] Matahari sebagai sumber dari semua energi yang ada.[1]
Dalam ekosistem, organisme dalam komunitas berkembang bersama-sama dengan
lingkungan fisik sebagai suatu sistem.[2] Organisme akan beradaptasi dengan
lingkungan fisik, sebaliknya organisme juga memengaruhi lingkungan fisik untuk
keperluan hidup.[2] Pengertian ini didasarkan pada Hipotesis Gaia, yaitu: "organisme,
khususnya mikroorganisme, bersama-sama dengan lingkungan fisik menghasilkan
suatu sistem kontrol yang menjaga keadaan di bumi cocok untuk kehidupan".[2] Hal ini
mengarah pada kenyataan bahwa kandungan kimia atmosfer dan bumi sangat
terkendali dan sangat berbeda dengan planet lain dalam tata surya .[2]

Kehadiran, kelimpahan dan penyebaran suatu spesies dalam ekosistem ditentukan oleh
tingkat ketersediaan sumber daya serta kondisi faktor kimiawi dan fisis yang harus
berada dalam kisaran yang dapat ditoleransi oleh spesies tersebut, inilah yang disebut
dengan hukum toleransi.[3] Misalnya: Panda memiliki toleransi yang luas terhadap
suhu, namun memiliki toleransi yang sempit terhadap makanannya, yaitu bambu.
 Dengan demikian, panda dapat hidup di ekosistem dengan kondisi apapun asalkan
[1]

dalam ekosistem tersebut terdapat bambu sebagai sumber makanannya.[1] Berbeda


dengan makhluk hidup yang lain, manusia dapat memperlebar kisaran toleransinya
karena kemampuannya untuk berpikir, mengembangkan teknologi dan memanipulasi
alam.[2]

I. KESIMPULAN
Dari pengamatan dan data yang diperoleh dari percobaan dapat disimpulkan
bahwa dalam ekosistem terjadi interaksi antara komponen biotik dan arring, dimulai
dari matahari sebagai sumber arrin utama, tumbuhan hijau menerima sebagian radiasi
dan mengubahnya sebagai makanan, maka tumbuhan di sebut produsen.Interaksi suatu
individu dengan lingkungannya terjadi untuk mempertahankan hidupnya.

J. DAFTAR PUSTAKA
Maman Rumanta, dkk.(2022). Praktikum IPA.di SD ,Modul 1. Tanggerang selatan :
Universitas Terbuka.
Jati Wijaya.( 2007).BIOLOGI Interaktif Kls.X IPA.jakarta timur : Azka press
Furqonita Deswati, dkk.( 2006).Pengertian dan jenis-jenis ekosistem
darat.https://kumparan.com. Diakses : 1 November 2022.

https://id.wikipedia.org/wiki/Ekosistem
K. KESULITAN YANG DIALAMI: SARAN DAN MASUKAN
Adapun Saran dan masukan berdasarkan pengamatan yang telah di lakukan yaitu :
Dalam kegiatan praktikum tentang ekosisten pengamat mengalami kesulitan
dalam mencari bukti fisik berupa foto-foto di beberapa komponen biotik di karenakan
banyak hewan-hewan yang cepat hinggap dan pergi sepert : belalang, ayam, kupu-
kupo dan sebagainya, sehingga sebaiknya dilakukan penangkapan terlebih dahulu
pada beberapa hewan tersebut untuk mempermudah mengambil foto sebagai bukti
fisik pada bagian komponen biotik dalam ekosistem darat.
Begitupun dalam menentikan rantai makanan, arring-jaring makanan, trofik
serta piramida makanannya, sebelum memulai kegiatan praktikum sebaiknya tentukan
lah terlebih dahulu apa saja komponen biotik yang akan di amati agar mempermudah
kita mengumpulkan hasil pengamatan yang telah dilakukan.

L. FOTO/VIDEO PRAKTIKUM

FOTO/VIEDO PRAKTIKUM

1. Percobaan 1 : Ekosistem Darat.


Gambar Hutan
Ekosistem Darat alami
Gambar
Komponen abiotik ekosistem darat alami

Cahaya Air tidak Suhu Angin semilir


Tanah

Gambar
Komponen Biotik Ekosistem Darat Alami

Pohon Jati Rumput Pohon Jambu Tumbuhan Anggrek Liar


Pakis

Katak Ular Capung Belalang Ulat bulu

Siput Cacing Jamur


Gambar Hutan
Ekosistem Darat Buatan

Gambar
Komponen abiotik ekosistem darat buatan

Air Angin
Cahaya Air Keruh Suhu udara
Keruh
Matahari Gambar
Komponen abiotik ekosistem darat buatan

Ayam Ular Belalang Tikus Elang

Jamur Cacing Keong


2. Percobaan 2 : Rantai Makanan, Jaring-jaring makanan, dan Piramida Ekologi.
Gambar
Rantai Makanan Berdasarkan
Komponen Biotik Ekosisrtem Darat Buatan

Rantai makanan 1 :

Padi Belalang Ayam Elang Jamur

Rantai Makanan 2 :

Rumput Belalang Katak Ular Jamur

Rantai Makanan 3 :

Padi Tikus Ular Elang Jamur

Gambar
Jaring- jarring makanan
Komponen Biotik Ekosistem Darat Buatan
Gambar
Piramida Ekologi
Komponen Biotik Ekosistem Darat Buatan

Trofik IV

Trifik III

Trifik II

Trifik I

Anda mungkin juga menyukai