Anda di halaman 1dari 115

TATAP MUKA 6 dan 7

• Menghasilkan ide (masalah penelitian)


• Merumuskan Judul Penelitian
• Format dan teknik penulisan usulan penelitian
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Menghasilkan dan Menyaring Gagasan


(Ide) / Masalah Penelitian (1)
• Mahasiswa Sarjana STEI diharapkan mampu untuk
menemukan gagasan (ide) penelitian yang berasal dari
diri sendiri
• Idealnya ide penelitian bukan merupakan masalah
yang telah diteliti dan ditulis oleh orang lain untuk
tujuan apapun. Terlebih lagi merupakan skripsi milik
orang lain untuk mendapatkan gelar akademik
sebelumnya.
• Saunders(2000)= beberapa teknik utk menemukan &
memilih Tema yg disukai utk penelitian, yaitu:
- Menguji kekuatan dan minat diri sendiri
- Melihat proyek/tugas terdahulu
- Menggali hal-hal yang disukai menggunakan
proyek/tugas terdahulu
- Diskusi /Brainstorming (Tukar Pikiran)
- Penyusuran pustaka
- Memikirkan dan menulis ide-ide yang ditemukan
- Relevance Trees
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Menghasilkan dan Menyaring Gagasan


(Ide) / Masalah Penelitian (1)

• Boleh memilih salah satu teknik tersebut.


• Teknik-Teknik tersebut akan menghasilkan:
- 1 atau lebih Tema penelitian
- Betul-betul panik karena tidak ada suatupun yang
menarik dan sesuai dengan yang ada di pikiran anda
- Jika menemui salah satu hal diatas, segera
hubungi dosen pembimbing kalian

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Menghasilkan dan Menyaring Gagasan


(Ide) / Masalah Penelitian (2)

• Menguji kekuatan dan minat diri sendiri


- Pilih Tema penelitian yang sepertinya mampu
dilakukan dengan baik dan jika memungkinkan sudah
mempunyai pengetahuan tentang Tema tersebut.
Caranya dengan:
- Melihat proyek/tugas anda yang terdahulu
- Sesuai dengan rencana karier ke depan

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Menghasilkan dan Menyaring Gagasan


(Ide) / Masalah Penelitian (3)

Menggali hal-hal yang disukai dengan


menggunakan proyek/tugas terdahulu
1. Pilih 3 proyek/tugas yang anda suka
2. Untuk setiap 3 tugas, tulis apa yang pertama anda
pikirkan untuk merespon 3 pertanyaan berikut:
a. Apa yang menarik tentang proyek tersebut?
b. Apa saja hal yang bagus dari proyek tersebut?
c. Kenapa proyek tersebut bagus?
3. Pilih 3 proyek/tugas yang tidak disukai
4. Untuk setiap 3 tugas, tulis apa yang pertama anda
pikirkan untuk merespon 3 pertanyaan berikut:
a. Apa yang anda tidak suka tentang proyek tsb?
b. Apa saja hal yang jelek dari proyek tersebut?
c. Kenapa proyek tersebut jelek?
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Menghasilkan dan Menyaring Gagasan


(Ide) / Masalah Penelitian (4)
Brainstorming (Tukar Pikiran) / Diskusi
1. Diskusi dengan Teman/senior,Dosen/Pembimbing,
Praktisi & Profesional
2. Tetapkan masalah yg berhubungan dgn gagasan
yang menurut anda menarik.
3. Minta nasihat yg berhubungan dengan masalah tsb
4. Tulis semua nasihat tsb dgn syarat sebagai berikut:
a. Nasihat tersebut jangan di kritik atau dievaluasi
sebelum semua gagasan di pikirkan
b. Semua nasihat, betapun susahnya harus di catat
atau direkam dan dipikirkan
c. Sebanyak mungkin nasihat harus anda catat
4. Lihat semua nasihat tersebut dan gali apa yang
dimaksud dengan itu serta analisa nasihat2
tersebut dan putuskan yang mana yang paling
cocok sebagai sebuah ide penelitian dan jelaskan
kenapa
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Menghasilkan dan Menyaring Gagasan


(Ide) / Masalah Penelitian (5)
• Relevance Trees
Dimulai dengan konsep yang luas yang kemudian
menghasilkan tema yang lebih luas

• Melihat proyek/tugas terdahulu


- Melihat proyek terdahulu yang telah dilaksanakan
oleh orang lain adalah salah satu cara untuk
menghasilkan ide-ide penelitian
- Teliti daftar judul2 proyek. Jangan lupa untuk
menulis judul2 yang dianggap menarik dan tanggapan
anda mengenai judul tersebut.
- Dapat berupa jurnal atau Thesis yang ada di
perpustakaan atau lainnya
- Jangan pikirkan apakah proyek tersebut
mempunyai kalimat yang kurang jelas atau nilai yang
kurang baik.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Menghasilkan dan Menyaring Gagasan


(Ide) / Masalah Penelitian (6)
•Penyusuran Pustaka
- Arikel di Akademik dan Professional Jurnal
- Laporan2 - Buku -Situs/Website -dll
Dibahas lebih lanjut pada Tatap Muka yang akan
datang

• Memikirkan dan menulis ide-ide yang ditemukan


Ini metode sederhana tapi membutuhkan kreatifitas.
Tulis semua ide-ide penelitian yang menarik yang
anda temukan/pikirkan. Bahkan Varian (1997)
(http://people.ischool.berkeley.edu/~hal/Papers/how.p
df) menyarankan ide penelitian tidak dicari di
academic journal, tapi di koran, majalah, TV, radio,
melalui diskusi dengan orang yang relevan, atau dari
pengalaman kehidupan kita sehari-hari. Oleh karena
itu siapkan notes/buku2 kecil ditempat2 tertentu.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Prosiding ...... Bukan Jurnal !!!!

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

https://s1akuntansi.stei.ac.id

Buku pedoman yang terbaru yaitu tahun 2018

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Pedoman Proposal
• Proposal terdiri dari Cover, Halaman Persetujuan
Kepala Program Studi, Bagian Isi, serta daftar
referensi dan lampiran (jika ada).
• Halaman Judul proposal skripsi Program Sarjana
memuat beberapa komponen, yaitu (a) logo STEI, (b)
judul, (c) jenis penelitian/karya ilmiah, (d) nama dan
identitas penulis, (e) institusi, dan (f) tahun.
Komponen tersebut dituliskan pada sampul lunak/tipis
(softcover). Lihat Halaman 73 pada pedoman
penulisan karya ilmiah STEI.
• Halaman Persetujuan Kepala Program Studi memuat
pernyataan bahwa proposal skripsi Program Sarjana
yang disusun oleh mahasiswa telah disetujui oleh
Kepala Program Studi. Contoh halaman ada pada
halaman 74 di pedoman penulisan karya ilmiah STEI
• Bagian Isi dari proposal tugas akhir Program Sarjana
terdiri atas (1) Latar Belakang, (2) Rumusan Masalah,
(3) Tujuan Penelitian, (4) Manfaat Penelitian, 16 (5)
Tinjauan Pustaka, dan (6) Metode Penelitian. Masing-
masing komponen tersebut diberi nomor urut arab
(tidak disusun dalam bentuk bab).
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Pedoman Proposal
• Daftar referensi berisi sumber pustaka yang dirujuk
dalam proposal skripsi. Tata cara penulisan daftar
sumber rujukan diuraikan lebih rinci pada halaman
57-62 pada pedoman penulisan karya ilmiah STEI.
• Lampiran memuat uraian yang tidak disampaikan
pada bagian utama, seperti kuesioner, data pendukung,
dan lain-lain. Ketentuan penulisan lampiran diuraikan
pada halaman 55 di sub bab 6.6 di pedoman penulisan
karya ilmiah STEI.
• Proposal merupakan rencana penelitian yang masih
mungkin dilakukan perubahan berdasarkan saran dan
masukan dari Prodi S1 Akuntansi dan dosen
pembimbing.
• Mahasiswa mengajukan proposal ke program studi
S1 Akuntansi untuk memperoleh persetujuan dan
dosen pembimbing.
• Syarat akademik bagi mahasiswa untuk dapat
mengajukan proposal adalah mahasiswa aktif dan
mengikuti aturan yang telah ditetapkan oleh prodi.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Dokumen yang di
perlukan yaitu:
a) Surat
keterangan sedang
mengikuti Brevet/
sertifikat Brevet
b) Transkrip nilai
(minimal 127 SKS
lulus Minimal Nilai
C)
c) Proposal
Skripsi (Format
Microsoft Word)
d) Mengisi usulan
tugas akhir melalui
sikad

20
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi

Bagian Isi dari proposal tugas akhir Program Sarjana


terdiri atas :
(1) Latar Belakang
(2) Rumusan Masalah,
(3) Tujuan Penelitian,
(4) Manfaat Penelitian,
(5) Tinjauan Pustaka,
(6) Metode Penelitian

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi

1. Latar Belakang
Latar belakang berisi keterangan atau informasi
tentang alasan mengapa masalah atau topik tertentu
akan dikaji dalam tugas akhir atau penelitian (what
and why). Dalam bagian ini dikemukakan data atau
fakta yang mendorong timbulnya masalah atau topik
dan pentingnya masalah atau topik tersebut untuk
dibahas. Di samping itu, dikemukakan pula alasan dan
bukti bahwa masalah itu merupakan gagasan asli,
yang merupakan penciptaan atau cara analisis baru
yang berbeda dengan penelitian atau tulisan yang telah
ada. Temuan penelitian terdahulu dari berbagai
sumber informasi dan beberapa asumsi dapat
dijadikan latar belakang.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi

2. Rumusan Masalah
Rumusan masalah merupakan proses menuju
kristalisasi dari berbagai hal yang terdapat dalam latar
belakang. Masalah muncul karena tidak ada
kesesuaian antara harapan, teori, atau kaidah dan
kenyataan. Agar pemecahan masalah dapat tuntas dan
tidak salah arah, ruang lingkup masalah harus dibatasi
dan dinyatakan atau dirumuskan dengan jelas. Dalam
rumusan masalah harus dituangkan bagaimana cara
mengatasi dan penyelesaiannya (how). Rumusan
masalah yang dinyatakan dalam kalimat tanya
(Question Sentences) lebih jelas daripada dinyatakan
dalam kalimat berita (affirmative sentence). Rumusan
masalah dirangkum dalam satu permasalahan pokok
dan dapat pula dirinci menjadi dua, tiga, atau empat
permasalahan.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi

3. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian berkaitan erat dengan permasalahan
dan merupakan arahan jawaban dari hipotesis atau
deskripsi sementara dari asumsi. Tujuan penelitian
mengemukakan hasil-hasil yang hendak dicapai dan
tidak boleh menyimpang dari permasalahan yang telah
dikemukakan.

4. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian disebut juga signifikansi
penelitian. Manfaat penelitian memaparkan kegunaan
hasil penelitian yang akan dicapai, baik untuk
kepentingan ilmu, kebijakan pemerintah, maupun
masyarakat luas.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi

5. Kajian Pustaka
Kajian pustaka meliputi hasil-hasil penelitian
terdahulu (kajian empiris) berkaitan dengan masalah
yang dibahas, kajian teori, serta kerangka konseptual
yang merupakan sintesis dari kajian-kajian
sebelumnya yang dikaitkan dengan permasalahan
yang dihadapi, dan perumusan hipotesis atau asumsi
(jika diperlukan) sebagai hasil akhir dari kajian teori.
5.1 Kajian teori dapat dilakukan dengan salah satu
atau beberapa tahap berikut:
mengumpulkan pendapat atau teori yang telah ada
yang berkaitan dengan masalah yang dibahas, (2)
membandingkan dan memilih teori yang paling
relevan untuk memecahkan masalah, (3) membahas
atau menilai kelemahan dan keunggulan teori-teori,
dan (4) menentukan teoriteori sebagai dasar analisis
selanjutnya.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi

5.2 Penelitian terdahulu (kajian empiris)


berisi penelitian2 sebelumnya yg mendukung kajian
yang akan dilakukan. Penyajiannya dapat dalam
bentuk narasi yang bisa juga didukung dgn matriks.
5.3. Hipotesis
merupakan dugaan atau jawaban sementara terhadap
masalah yang masih harus diuji kebenarannya.
Penempatan hipotesis atau asumsi bergantung pada
kebutuhan. Setelah pengkajian secara mendalam
terhadap teori-teori, dapat disusun premis-premis
sebagai dasar untuk penyusunan hipotesis atau asumsi.
Bagian ini tidak diperlukan pada penelitian kuantitatif
deskriptif dan penelitian kualitatif.
5.4. Kerangka konseptual
berisi konsep-konsep yang disarikan dari teori yng ada
sebagai dasar pemikirian yang akan digunakan dalam
penelitian. Penyajian kerangka konseptual dapat
dalam bentuk skema, peta konsep, diagram fishbone,
roadmap atau matriks yang disertai dengan narasi.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi


6. Metode Penelitian
Metode Penelitian merupakan bagian yg menjelaskan
bagaimana penelitian akan dilaksanakan oleh
mahasiswa Program Sarjana.Secara umum, komponen
Metode Penelitian bergantung pada jenis penelitian
yakni penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif.
Metode penelitian untuk penelitian kuantitatif
menguraikan komponen-komponen yang terdiri atas;
(a) rancangan penelitian, (b) populasi dan sampel, (c)
jenis dan sumber data, (d) definisi operasional
variabel dan skala pengukurannya, (e) metode analisis
data dan pengujian hipotesis, dan (f) kerangka
pemecahan masalah. Berikut ini adalah penjelasan
dari masing-masing komponen.
6.1. Rancangan Penelitian
Subbagian ini menjelaskan rancangan atau desain riset
yang akan digunakan untuk menyusun tugas akhir.
Pada dasarnya, rancangan atau desain riset dapat
berupa rancangan penelitian studi kasus, deskriptif,
survei, atau eksperimen.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi


6.2. Populasi dan Sampel
Subbagian ini menjelaskan populasi dan teknik
pengambilan sampel yang akan digunakan dalam
penelitian. Pada penelitian studi kasus subbagian ini
tidak diperlukan.
6.3. Jenis dan Sumber Data
Subbagian ini menjelaskan jenis data penelitian yang
akan digunakan dan sumbernya. Jenis data dapat
meliputi item data yang akan digunakan.
6.4. Definisi Operasional Variabel dan Skala
Pengukurannya
Subbagian ini menjelaskan definisi tentang variabel
penelitian dan skala pengukurannya. Definisi
operasional variabel menyangkut definisi yang akan
digunakan secara operasional dalam penelitian. Skala
pengukuran variabel meliputi skala nominal, ordinal,
interval, dan rasio.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi


6.5. Metode Analisis Data dan Pengujian Hipotesis
Subbagian ini memaparkan metode analisis data yang
akan digunakan dalam penelitian. Metode analisis data
mengacu dan terkait dengan tujuan penelitian. Jika
penelitian yang diusulkan mempunyai hipotesis
penelitian, prosedur pengujian hipotesis harus
dijelaskan dalam subbagian ini.
6.6. Kerangka Pemecahan Masalah
Metode penelitian untuk penelitian kualitatif,
komponen yang diperlukan antara lain adalah (a)
pendekatan penelitian, (b) tempat dan waktu, (c)
situasi sosial, (d) desain penelitian atau rancangan
penelitian kualitatif, (e) teknik dan alat perolehan data,
dan (f) teknik penyajian data. Berikut adalah
penjelasan masing-masing komponen.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi


6.6.1. Pendekatan Penelitian
Pendekatan penelitian dapat menggunakan perspektif
interpretif atau kritis. Penelitian kualitatif
mengisyaratkan pada proses dan makna yang tidak
dikaji secara ketat atau belum diukur (jika memang
diukur) dari sisi kuantitas, jumlah, atau frekuensinya.
Penelitian kualitatif juga menekankan sifat realita
yang terbangun secara sosial, hubungan erat antara
peneliti dengan subyek yang diteliti, dan tekanan
situasi yang membentuk penyelidikan.

6.6.2. Tempat dan Waktu


Subbagian ini mencakup lokasi atau daerah sasaran
dan kapan (kurun waktu) penelitian dilakukan beserta
pertimbangan yang logis dalam penentuan (pilihan)
lokasi yang menggambarkan konteks peristiwa
penelitian.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi


6.6.3. Situasi Sosial (Social Situation)
Subbagian ini terdiri dari tiga elemen, yaitu tempat
(place), pelaku (actors), dan aktivitas (activity) yang
berinteraksi secara sinergis. Informan kunci atau
subyek penelitian adalah orang yang memberikan
informasi, menguasai, memahami obyek penelitian
dan mampu menjelaskan secara rinci masalah yang
diteliti.

6.6.4. Desain penelitian atau rancangan penelitian


kualitatif
Subbagian ini menetapkan peneliti sebagai human
instrument, berfungsi menetapkan fokus penelitian,
memilih informan sebagai sumber data, melakukan
pengumpulan data, menilai kualitas data, analisis data,
menafsirkan data dan membuat simpulan atas
temuannya.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi


6.6.5. Teknik dan Alat Perolehan Data
Secara umum ada empat macam teknik pengumpulan
data, yaitu observasi, wawancara, dokumentasi, dan
gabungan. Dalam penelitian kualitatif pengukuran
data dilakukan secara natural setting (kondisi yang
alamiah), sumber data primer, dan teknik
pengumpulan data lebih banyak pada observasi
peserta (participant observation),wawancara
mendalam (in depth interview). Alat perolehan data
dapat berupa alat perekam, kuesioner, pedoman
wawancara, alat ukur proses, foto, dan lain-lain.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Isi Proposal Skripsi


6.6.6. Teknik Penyajian Data Aktivitas
dalam analisis data kualitatif dilakukan secara
interaktif dan berlangsung secara terus-menerus
sampai tuntas sehingga datanya sudah jenuh. Adapun
aktivitas dan analisis data meliputi data reduction, data
display, dan conclusion drawing/verification.
6.6.7. Kerangka Pemecahan Masalah.
Subbagian ini menjelaskan alur atau urutan kerja yang
akan diterapkan dalam penelitian ini. Alur atau urutan
kerja dapat disajikan dalam bentuk skema atau
diagram alir (flowchart).

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian Akhir Proposal Skripsi

Bagian akhir proposal skripsi Program Sarjana terdiri


atas daftar referensi dan lampiran. Berikut penjelasan
tentang isi dari daftar referensi dan lampiran.

Daftar Referensi
Daftar referensi berisi sumber pustaka yang dirujuk
dalam proposal skripsi. Tata cara penulisan daftar
sumber rujukan diuraikan lebih rinci pada Bab VII.

Lampiran
Lampiran memuat uraian yang tidak disampaikan
pada bagian utama, seperti kuesioner, data pendukung,
dan lain-lain.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Laporan Skripsi

Laporan Skripsi dikelompokkan dalam 3 bagian


utama:
• Bagian Awal
• Isi Laporan atau Permasalahan Pokok Skripsi
• Bagian Akhir yang berisi Lampiran-Lampiran yang
diperlukan

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

BAGIAN AWAL

• Halaman Sampul
• Halaman Judul
• Halaman Pernyataan Keaslian Skripsi
• Halaman Persetujuan Pembimbing
• Halaman Pengesahan
• Kata Pengantar
• Halaman Pernyataan Persetujuan Publikasi Karya
Ilmiah untuk Kepentingan Akademis
• Abstrak Minimum 75 kata dan maksimum 200 kata
dalam satu paragraf, diketik dengan tipe Times
New Roman 12 poin, spasi tunggal (line spacing =
single) disusun dalam dua bahasa, yaitu bahasa
Indonesia dan bahasa Inggris.
• Daftar Isi
• Daftar Tabel, Daftar Gambar, Daftar Lampiran
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

ISI LAPORAN SKRIPSI

Bagian inti skripsi terdiri atas lima bab yaitu,


pendahuluan, tinjauan pustaka, metode penelitian,
hasil dan pembahasan, dan simpulan dan saran.
Jumlah halaman bagian isi untuk skripsi minimal 50
halaman.

Bab I Pendahuluan ………..………………………


1.1. Latar Belakang ...............................…....
1.2. Rumusan Masalah …………..…............
1.3. Tujuan Penelitian ………………….……
1.4. Manfaat Penelitian ……………………...

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab II Kajian Pustaka …………………………….


2.1. Landasan Teori ……………….............
2.2. Review Penelitian Terdahulu.................
2.3. Kerangka Konseptual Penelitian ...…….
2.3.1. Kerangka Fikir
2.3.2. Hipotesis atau Proposisi
2.5. Kerangka Konseptual Penelitian ...........

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Pendekatan kuantitatif yang menggunakan data


primer :

Bab III Metode Penelitian ………..………………..


3.1. Strategi Penelitian ……….......................
3.2. Populasi dan Sampel ................................
3.2.1. Populasi Penelitian ........................
3.2.2. Sampel Penelitian ..........................
3.3. Data dan Metoda Pengambilan Data ......
Pemilihan Responden, pengukuran data,
waktu pengumpulan data
3.4. Metode Analisis Data

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Pendekatan kuantitatif yang menggunakan data


sekunder :

Bab III Metode Penelitian ………..………………..


3.1. Strategi Penelitian ……….......................
3.2. Sumber Data ...........................................
3.2.1. Kurun Waktu Data Yang
digunakan ...................................
3.2. Populasi dan Sampel ................................
3.2.1. Populasi Penelitian ........................
3.2.2. Sampel Penelitian ..........................
3.2.2. Metode Sampling ..........................
3.3. Pengukuran data .....................................
3.4. Metode Analisis Data .............................
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Skripsi dengan pendekatan kualitatif :

Bab III Metode Penelitian ………..………………..


3.1. Strategi Penelitian ……….......................
3.2. Fokus dan Setting Penelitian ...................
3.3. Penentuan Informan ................................
3.4. Informasi Yang Dikumpulkan
3.5. Waktu Pelaksanaan Penelitian
3.6. Metode Analisis Data

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab IV. Hasil dan Pembahasan …..………………..


4.1. Hasil Penelitian .......................................
4.2. Pembahasan Hasil ...................................

Bab V. Simpulan dan Saran …..………………........


4.1. Simpulan ................................................
4.2. Saran ......................................................
4.2. Keterbatasan Penelitian dan
Pengembangan Penelitian selanjutnya ....

Daftar Referensi ..........................................................

Lampiran .....................................................................

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Judul Penelitian: Alur Pembuatan


Dapat dimulai dengan pengajuan judul (tidak harus
demikian) : dalam menentukan atau memilih judul
dapat mengalami kesulitan, berputar-putar dengan
judul itu sendiri. Sekalipun judul penelitian didalam
proposal dan laporan penelitian berada pada halaman
paling depan, tetapi ia menggunakan urutan dan pola
pikir sbb:
4. Judul Penelitian
F
E
N 1. Latar Belakang Masalah
O
M
E 2. Identifikasi Masalah
N
A

3. Rumusan Masalah

Oleh karena itu, penelitian dapat berangkat dari latar


belakang masalah, identifikasi masalah, rumusan
masalah, baru menentukan judul yang tepat. Jadi judul
dibuat bertitik tolak dari batasan masalah.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Judul Penelitian:
Kriteria

Judul penelitian adalah “wajah” yang memberi


gambaran keseluruhan tentang apa dan isi penelitian
tersebut. Karena itu hendaklah judul penelitian:
•Informatif = Komponen-komponen pembentuk judul
hendaknya mengindikasikan= desain kajian, variabel,
hubungan antar variabel, tempat, populasi dan waktu
• Singkat namun padat = Hindari penggunaan kata
yang banyak dan kalimat yang panjang
• Jelas = Gunakan kalimat sederhana dan hindarkan
ambiguitas
• Netral = Tidak dipengaruhi unsur2 subjektif

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab I Pendahuluan

1.1. Latar Belakang Masalah ..…....................


1.2. Perumusan Masalah …………..…...........
1.3. Tujuan Penelitian ………………….……
1.4. Manfaat Penelitian ……………………...

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.1. Latar Belakang Masalah


 Bagian penting dalam sebuah proposal / Skripsi
 Definisi dan penjelasan singkat variabel-variabel
 Memberitahukan kepada pembaca kenapa peneliti
merasa penting untuk melakukan penelitian
tersebut dan jelaskan bagian-bagian yang peneliti
temukan menarik dan menimbulkan rasa keingin
tahuan
 Alasan pemilihan judul skripsi
 Fakta berupa data, informasi pendukung perlu
disampaikan untuk memperkuat landasan
munculnya pertanyaan penelitian.
 Latar belakang masalah ini merupakan upaya
peneliti mengidentifikasi isu dan masalah-masalah
penelitian

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.1. Latar Belakang Masalah


 Latar belakang juga harus menunjukkan
kesenjangan penelitian (research gap).
Kesenjangan bisa dibangun dari adanya ketidak
harmonisan, misalnya, antara yang seharusnya
dengan senyatanya, antara satu teori dengan teori
yang lain, antara teori dengan fakta empiris (hasil
penelitian), dan antara hasil satu penelitian dengan
hasil penelitian lainnya. Penelitian terdahulu yang
relevan diperlukan pada subbab ini selain untuk
menunjukkan research gap, juga untuk
menunjukkan keterbaruan (novelty).

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.1 Latar Belakang Masalah: Contoh (1)


• Uraian secara umum tentang: Pelaksanaan
Sistem Pengawasan Manajemen di PTN yang
diotonomi di Indonesia
• Definisi Sistem Pengawasan Manajemen:
Penggunaan informasi akuntansi manajemen secara
sistematik yang meliputi dimensi social, budaya,
politik dan economi untuk merencanakan,
memonitor, mendeteksi, dan membetulkan
kesalahan yang tidak diinginkan dan diluar
kebiasaan untuk meyakinkan bahwa aktivitas
sebuah organisasi sesuai dengan yang direncanakan
dan objektive nya tercapai.
• Kenapa sektor pendidikan?
- Sektor pendidikan sangat penting untuk
kesuksesan sebuah negara karena SDM sangat
tergantung kepada kualitas pendidikan.
- Pentingnya pendidikan dinyatakan dalam UUD
1945 dan Perencanaan nasional
Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Irvan Noormansyah (2005) dengan judul
asli adalah Field Studies of Management Control Systems Change in Two
Large Indonesian Universities.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.1 Latar Belakang Masalah: Contoh (2)


• Kenapa 2 Universitas Negeri Tersebut?
- Untuk meningkatkan kualitas pendidikan,
pemerintah memberikan hak otonomi kepada
universitas negeri pada tahun 2000
- Pemberian otonomi kepada Perguruan Tinggi
Negeri (PTN) sudah menjadi Tema utama di dunia
dan di Indonesia
- Ketika penelitian dilakukan, hanya terdapat 2
Universitas Negeri yang mendapat hak otonomi
dari pemerintah
- Merupakan Universitas terbesar dan tertua di
Indonesia
- Ke 2 Universitas tersebut menjadi proyek
percontohan oleh pemerintah. Kalau ini berhasil,
maka pemerintah akan memberikan hak otonomi
kepada seluruh PTN

Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Irvan Noormansyah (2005) dengan judul
asli adalah Field Studies of Management Control Systems Change in Two
Large Indonesian Universities.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.1 Latar Belakang Masalah: Contoh (3)

• Kenapa Indonesia?
- Hanya sedikit studi yang telah dilakukan di
Indonesia tentang akibat dari deregulasi sektor
Pendidikan Tinggi
- Mayoritas studi di Sistem Pengawasan
Manajemen di negara berkembang fokus pada
BUMN, Bisnis keluarga, dan swastanisasi
- Peneliti mempunyai bahasa yang sama dengan
yang diteliti
- Indonesia sebagai salah satu negara utama
penerima bantuan IMF, WB dan ADB
- Indonesia mempunyai karakter yang unik
- Indonesia sebagai negara penting di dunia dari
segi jumlah penduduk, letak geography dan
perdagangan dunia.

Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Irvan Noormansyah (2005)


dengan judul asli adalah Field Studies of Management Control
Systems Change in Two Large Indonesian Universities.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.1 Latar Belakang Masalah: Contoh (4)


• Research Gap
 Christiaens (2001) examined an important
accounting reform in Belgium universities
 Lee (2001) discussed the impacts of the recent
higher education reforms on universities and the
academic profession in Hong Kong and Singapore
 Watts, 1996; Meek and Wood, 1998; Crebert, 2000
describe management and accounting practices in
Australian universities
 Evans and Bellamy (1995) discussed performance
evaluation in the Australian public sector
 Grindle (1997) explored evidence from 29
organisations studied in a six-country comparative
research project
 Smith (1993) gave an outline of the performance
review process in the United Kingdom’s National
Health Service
Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Irvan Noormansyah (2005)
dengan judul asli adalah Field Studies of Management Control
Systems Change in Two Large Indonesian Universities.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.2 Perumusan Masalah

• Merupakan Pertanyaan-Pertanyaan Penelitian.


• Dibuat dalam bentuk pertanyaan yang dimulai
dengan kata tanya.
• Pada sub-bab ini ditetapkan pertanyaan penelitian
berdasarkan masalah2 yg tlh diidentifikasi.
• Agar pengumpulan data & pembahasan efektif &
efisien, dirinci menjadi pertanyaan-pertanyaan yg
lebih spesifik.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.2 Perumusan Masalah

• Rumusan masalah merupakan pertanyaan


mengenai sesuatu yang akan dijawab oleh peneliti.
• Perumusan masalah merupakan proses krusial
dalam karya ilmiah. Sebab, rumusan masalah tidak
hanya menjadi acuan untuk merumuskan tujuan
dan manfaat penelitian dalam bab pendahuluan,
tetapi juga menjadi faktor penting untuk
menentukan kandungan yang ada dalam bab
berikutnya. Misalnya, teori yang diacu serta
kerangka pemikiran yang dibangun (Bab II),
metode analisis yang dipakai (Bab III) sangat
terkait dengan rumusan masalah. Oleh karena itu,
kualitas rumusan masalah menjadi faktor penting
dalam menentukan kualitas karya ilmiah.
• Permasalahan yang baik dan berkualitas adalah
permasalahan yang dilahirkan dari kesenjangan
penelitian.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Perumusan Masalah / Tema Penelitian (1)


Beberapa pertimbangan dalam menemukan /
merumuskan tema/masalah penelitian:

 Apakah Tema / masalah penelitian sudah


memenuhi spesifikasi dan standar dari peraturan
universitas / organisasi?
Sangat penting untuk mengetahui apakah proyek
penelitian anda sesuai dengan permintaan dari STEI.
Anda bisa lihat buku pedoman penulisan karya tulis
akhir STEI atau jika tidak yakin Tanya pembimbing

 Apakah Tema / masalah tersebut membuat anda


jadi tertarik untuk mengetahui lebih jauh?
Tema Penelitian harus yang bisa anda laksanakan dan
menarik daya imajinasi. Kalau tertarik dengan tema
penelitian tsb, maka akan merasa nyaman untuk
meningkatkan kemampuan yg diperlukan utk meneliti/
mengerjakan tema penelitian tersebut. Jika anda tidak
tertarik dengan sebuah tema penelitian, maka anda
akan gagal menghasilkan produk penelitian terbaik.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Perumusan Masalah / Tema Penelitian (2)


 Apakah anda mempunyai cukup waktu untuk
mempelajari skills yang diperlukan untuk
melaksanakan Tema tersebut?

 Apakah Tema / masalah penelitian itu dapat


dilaksanakan dalam waktu yang ada?

 Apakah penelitian yang akan dilakukan mampu


menghasilkan pengetahuan yang baru?

 Apakah Tema penelitian tersebut sesuai dengan


rencana karir ke depan?
Perlu untuk berpikir tentang karier ke depan. Mau jadi
apa? Jika berencana untuk bekerja di Bank, akan
beralasan untuk memilih penelitian di bidang yang
berhubungan dengan bank. Kemungkinan salah satu
pertanyaan ketika dilakukan interview kerja adalah
tentang karya tulis akhir. Projek di bidang yg sama
akan memberikan kesempatan untuk menunjukkan
secara tegas kedalaman pengetahuan dan antusias
anda di bidang tersebut.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Perumusan Masalah / Tema Penelitian (3)


 Apakah mampu untuk mendapatkan akses/jalur
untuk mendapatkan data yang diperlukan oleh Tema
tersebut?
Kemampuan untuk melakukan sebuah tema penelitian
juga dipengaruhi oleh factor apakah mampu untuk
mendapatkan akses ke organisasi tersebut. Tema yang
sensitive seperti informasi keuangan atau pengambilan
keputusan atau pengawasan oleh senior manajer
merupakan tema yang menarik, akan tetapi mungkin
akan menjadi masalah dengan akses. Diskusikan
dengan pembimbing.

 Apakah anda dapat membuat pertanyaan2


penelitian dan tujuan secara jelas?
Tema penelitian yang bagus harus bisa menghasilkan
pertanyaan dan tujuan penelitian yang jelas. Anda juga
harus meyakinkan bahwa pertanyaan dan tujuan
penelitian sejalan dengan tema penelitian.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Perumusan Masalah / Tema Penelitian (4)


 Apakah Tema / masalah penelitian itu dapat
dilaksanakan dengan dana yang ada?

 Apakah tema atau pertanyaan-pertanyaan penelitian


yang ada dapat diterima secara etika?
Merupakan suatu yang sangat vital bahwa disetiap
tahapan penelitian yang anda lakukan anda
memikirkan secara serius tentang masalah etika ini.
Etika sendiri dapat diartikan sebagai aturan2 untuk
bertindak. Beberapa profesi akan mempunyai kode
etik yang harus dijalankan.

 Apakah Tema / masalah penelitian itu bermanfaat ?


Hal ini akan dibahas lebih lanjut diakhir presentasi ini.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Perumusan Masalah Penelitian (2)

• Perumusan masalah yang kurang baik


- Terlalu umum dan luas, mis: Bagaimana
pelaksanaan Keuangan Daerah di Pemda yang ada
di Indonesia?
- Terlalu sempit. Mis: Berapa banyak keuntungan
yang didapat oleh Perusahaan Rokok Gudang
Garam pada tahun 2007?
- Tendensius dan tak ilmiah. Mis: Berapa besar
buruknya kinerja keuangan Bank Mandiri ?
• Beberapa hal yang dapat dimanipulasi untuk
mempersempit atau memperluas perumusan
masalah pokok penelitian (MPP)=
- Fokus
- Target populasi
- Wilayah penelitian
- Waktu

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Menulis Pertanyaan2 Untuk Penelitan

• Bisa didapat dari penelusuran pustaka. Biasanya di


bagian akhir sebuah artikel dalam jurnal ada bagian
“implikasi hasil riset untuk penelitian masa depan”
• Boleh mencontoh pertanyaan pertanyaan2 yang
sebelumnya ada di sebuah artikel. Karena anda
mempunyai setting penelitian yang berbeda (contoh:
organisasi yang diteliti)
• Konsultasi dengan pembimbing untuk menghindari
pertanyaan terlalu sulit atau mudah
• Diskusi dengan teman (brainstorming)

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Menulis Pertanyaan2 Untuk Penelitan

Contoh Perumusan Masalah Penelitian :


1. Apakah kualitas sumber daya manusia memiliki
pengaruh positif terhadap kinerja perusahaan ?

2. Bagaimana mendeteksi earnings management dan


underpricing pada perusahaan yang melakukan
initial public offering (IPO) ?

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Judul Penelitian :
Studi Lapangan Tentang Sistem Pengawasan
Manajemen di Dua Universitas Besar di
Indonesia

Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Irvan Noormansyah (2005) dengan judul
asli adalah Field Studies of Management Control Systems Change in Two
Large Indonesian Universities.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.1.2. Perumusan Masalah


Contoh:

 Apa saja bagian dari Sistem Pengawasan


Manajemen di 2 universitas tersebut yang telah
berubah akibat dari faktor institutional?
 Bagaimana tekanan dari pemerintah dan
organisasi lain terhadap operasi sistem
Pengawasan manajemen di Universitas tersebut?
 Bagaimana universitas tersebut mengikuti
pelaksanaan SPM di organisasi lain yang
berhasil?
 Bagaimana pengaruh dari Asosiasi Profesional
dan budaya dalam pelaksanaan sistim tersebut?
 Bagaimana pengaruh dari keadaan pasar
(kompetisi) terhadap pelaksanaan sistem tersebut
di universitas?
 Bagaimana hubungan kekuasaan di universitas
mempengaruhi sistem tersebut?

Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Irvan Noormansyah (2005) dengan judul
asli adalah Field Studies of Management Control Systems Change in Two
Large Indonesian Universities.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Judul Penelitian :
Tekanan dari Faktor-Faktor Institusional,
Keagenan dan Peranan dari Anggaran
didalam Membuat Keputusan Operasional

Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Mathew Tsamenyi (1997) dengan judul asli
adalah INSTITUTIONAL PRESSURES, AGENCY AND THE ROLE OF
BUDGETS IN OPERATIONAL DECISION MAKING.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.1.2. Perumusan Masalah


Contoh:

Tekanan dari Faktor-Faktor Institusional, Keagenan


dan Peranan dari Anggaran didalam Membuat
Keputusan Operasional

1. Dalam konteks organisasi ini, bagaimana individu-


individu dan kelompok-kelompok yang ada saling
berhubungan dan mempengaruhi proses
pengalokasian anggaran?
2. Dalam konteks organisasi ini,bagaimana para
manajer menggambarkan anggaran sbg aturan &
sumber dlm melaksanakan kegiatan sehari2
mereka?
3. Dalam konteks organisasi ini, bagaimana proses
pengalokasian anggaran dan pelaksanaan anggaran
sebagai aturan dan sumber dalam melaksanakan
kegiatan sehari-hari mereka dipengaruhi oleh
faktor-faktor yang mempengaruhi organisasi?
4. Bagaimana para manajer memonitor pelaksanaan
anggaran mereka sendiri serta manajer lainnya?
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.3. Tujuan Penelitian


Tujuan harus terkait dengan masalah yang akan
diteliti, spesifik dan diungkap dalam bentuk
pernyataan. Tujuan penelitian disesuaikan dengan
pertanyaan penelitian. Tujuan yang tidak tepat
misalnya: (1) sebagai syarat kelulusan matakuliah
Metode Penelitian atau program S1 Akuntansi,
atau (2) syarat awal pembuatan Skripsi, dsb

Adalah capaian-capaian spesifik yang ingin


direalisasikan oleh penulis melalui penelitian.
Capaian tersebut harus dinyatakan secara tegas
dalam skripsi dan tesis. Pendekatan yang
digunakan di STEI jumlah tujuan penelitian yang
ingin diwujudkan biasanya sama dengan jumlah
perumusan permasalahan yang ada. Dalam
beberapa hal, tujuan penelitian seharusnya juga
tersirat di dalam judul penelitian.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.4. Manfaat Penelitian


kegunaan penelitian harus terkait masalah yang akan
diteliti terutama Bagi Peneliti, termasuk bagi
pihak-pihak penyedia dana ; Bagi Masyarakat,
baik yang tinggal di lokasi penelitian maupun
masyarakat luas ; Bagi perbaikan praktek-praktek
professional; Bagi pengembangan ilmu terkait ;
Bagi Organisasi atau Institusi tempat
dilaksanakannya penelitian

Manfaat penelian menyatakan kegunaan penelitian


ketika penelitian itu selesai dilaksanakan. Spesifikasi
manfaat harus dikaitkan dengan tujuan penelitian.
Manfaat penelitian merupakan konsekuensi lanjutan
yang bersifat positif dari tujuan penelitian. Artinya,
ketika tujuan penelitian sudah direalisasikan, maka
hasil penelitian itu dapat digunakan untuk
memperbaiki sesuatu. Inilah kandungan pokok dari
manfaat penelitian. Cakupan manfaat harus seluas
mungkin, tidak hanya bermanfaat dari segi praktis,
tetapi juga bermanfaat dari sisi kebijakan dan
pengembangan ilmu pengetahuan.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Tujuan / Objektif
Tujuan Penelitian itu:
• Merupakan pernyataan spesifik tentang apa yang
ingin dicari atau ditentukan
• Diungkap dalam kalimat deklaratif / pernyataan
• Terkait dengan masalah penelitian
• Berisikan hal-hal yang ingin dicari atau
ditentukan melalui penelitian yang akan diadakan

Pertanyaan Penelitian Tujuan Penelitian

Apakah promosi sudah Untuk menjelaskan


efektif untuk sejauhmana keefektifan
meningkatkan penjualan? promosi yang telah
dilakukan tehadap
penjualan
Kenapa organisasi Untuk
memperkenalkan sistem mengidentifikasikan
penilaian kinerja tujuan2 dari penggunaan
karyawan yang baru sistem penilaian kinerja
karyawan
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Tujuan / Objektif:
Contoh (1)

1. Melakukan analisa terhadap bagian-bagian dari


sistem pengawasan manajemen yang telah
berubah setelah deregulasi dan akibat dari faktor-
faktor institusional. Penelitian ini juga
melakukan analisa terhadap pelaksanaan Sistem
Pengawasan Manajemen di Universitas-
Universitas di Indonesia yang mendapatkan
otonomi.

2. Melakukan investigasi terhadap tekanan yang


dilakukan oleh pemerintah terhadap pelaksanaan
Sistem Pengawasn Manajemen di 2 universitas
tersebut

3. Ingin melihat pelaksanaan SPM di universitas


ketika mereka mengikuti pelaksanaan SPM di
organisasi lain yang mereka anggap berhasil

Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Irvan Noormansyah (2005) dengan judul
asli adalah Field Studies of Management Control Systems Change in Two
Large Indonesian Universities.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Tujuan / Objektif:
Contoh (1)

4. Mempelajari pengaruh yang diberikan oleh


Asosiasi Profesional serta budaya didalam
pelaksanaan sistem di 2 universitas yang menjadi
fokus studi.

5. Ingin mengetahui akibat yang terjadi didalam


pelaksanaan sistem pengawasan manajemen
akibar dari adanya pengaruh kompetisi di 2
universitas yang menjadi sampel

6. Memberikan bukti-bukti terhadap pengaruh dari


kekuasaan internal di universitas didalam
pelaksanaan sistem di 2 universitas tersebut

Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Irvan Noormansyah (2005) dengan judul
asli adalah Field Studies of Management Control Systems Change in Two
Large Indonesian Universities.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Tujuan / Objektif:
Contoh (2)
1. Tujuan dari penelitian ini untuk memberikan
bukti-bukti yang berhubungan dengan informasi
dalam akuntansi didalam membuat keputusan
proses pengalokasian anggaran dalam konteks di
Ghana.
2. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari
gambaran yang diberikan oleh manajer terhadap
anggaran yang merupakan aturan dan sumber
didalam melaksanakan kegiatan sehari-hari para
manajer tersebut
3. Penelitian ini juga bertujuan untuk melihat
faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan
anggaran di organisasi2 di Ghana
4. Penelitian ini pada akhirnya juga ingin
mengetahui cara yang dilakukan oleh para
manajer di Ghana didalam melakukan monitor
pelaksanan anggaran yang mereka miliki maupun
terhadap manajer lainnya
Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Mathew Tsamenyi (1997) dengan judul asli
adalah INSTITUTIONAL PRESSURES, AGENCY AND THE ROLE OF
BUDGETS IN OPERATIONAL DECISION MAKING.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Manfaat / Kontribusi Penelitian: Contoh


Manfaat yang dapat diperoleh dari penelitian ini
adalah:
1. Bagi ilmu pengetahuan Memberikan kontribusi
berupa pemahaman mengenai pengaruh perilaku
penghindaran pajak perusahaan dan struktur
kepemilikan keluarga terhadap waktu
pengumuman laporan keuangan tahunan
perusahaan di negara berkembang seperti
Indonesia.
2. Bagi regulator Penelitian ini bermanfaat bagi
Otoritas Jasa Keuangan (OJK) selaku regulator di
bidang pasar modal karena dapat membantu OJK
menyusun peraturan yang lebih baik di masa yang
akan datang. Penelitian ini juga bermanfaat bagi
Direktorat Jenderal Pajak (DJP) selaku regulator
di bidang perpajakan karena dapat membantu DJP
mendeteksi perusahaan yang melakukan aktivitas
penghindaran pajak.
3. Bagi investor Penelitian ini memberikan manfaat
kepada investor karena dapat membantu investor
memahami faktor-faktor yang mempengaruhi
waktu pengumuman laporan keuangan tahunan
sehingga dapat 7 melakukan valuasi yang lebih
baik dan dapat membuat keputusan investasi yang
lebih tepat.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Manfaat / Kontribusi Penelitian: Contoh (1)


1. Hasil Penelitian ini akan menambah pengetahuan
tentang pelaksanaan Sistem Pengawasan
Manajemen di Indonesia sebagai akibat dari
deregulasi
2. Menjembatani jurang pemisah antara theori
akuntansi dengan pelaksanaan nya di lapangan
3. Langkah penting untuk penelitian di masa depan
untuk bidang Sistem Pengawasan Manajemen di
Indonesia
4. Memberikan kotribusi kepada theori
(Penggabungan antara Theori NIS, Market
Forces dan Power Relation) dengan menyatakan
bahwa Penggabungan Theori NIS dengan Market
Forces dan Power Relation sangat berguna untuk
menjelaskan pergantian di pelaksanaan SPM
5. Memberi kontribusi penggunaan studi kasus dan
kualitatif untuk menjawab bagaimana SPM
beroperasi di sebuah institusi
6. Berguna untuk PTN dan pemerintah sebagai
dasar untuk membuat policy di bidang
pendidikan tinggi dan sebagai perbandingan
untuk PTN didalam membuat system
Pengawasan yang efektif
Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Irvan Noormansyah (2005) dengan judul
asli adalah Field Studies of Management Control Systems Change in Two
Large Indonesian Universities.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Manfaat / Kontribusi Penelitian: Contoh (2)


1. Karena penelitian ini dilaksanakan melalui
interaksi dengan suyek penelitian, hal ini akan
membuat aktor2 di organisasi tersebut dapat
memahami pengertian yang lebih baik tentang
diri mereka dan anggaran di organisasi mereka.
Dengan mengijinkan manajer2 untuk
menginterpretasikan anggaran, mereka akan
mendapatkan pemahaman lebih baik tentang
peranan anggaran di organisasi tersebut.

2. Penelitian ini juga bermanfaat bagi peneliti2


yang ingin melakukan penelitian selanjutnya
yang mempunyai bidang ilmu yang sama dengan
penelitian ini. Penyusuran pustaka yang ada di
thesis ini juga berguna dengan memberikan
petunjuk kepada pembaca penelitian apa yang
sudah dilakukan dan apa yang belum dilakukan
yang berhubungan dengan topik ini.
Konsekuensinya penelitian ini akan memiliki
kontribusi kepada penelitian selanjutnya,
khususnya di Ghana.

Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Mathew Tsamenyi (1997) dengan judul asli
adalah INSTITUTIONAL PRESSURES, AGENCY AND THE ROLE OF
BUDGETS IN OPERATIONAL DECISION MAKING.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Manfaat / Kontribusi Penelitian: Contoh (2)

3. Thesis ini akan menjembatani lebih jauh gap


yang terjadi antara teori dan pelaksanaan didalam
akuntansi (Burchell, et al, 1980) karena
penelitian ini adalah penelitian penting yang
pertama yang pernah ada yang fokus didalam
peranan anggaran dalam konteks Ghana. Hasil
dari penelitian ini selanjutnya akan membentuk
pengertian tentang kegunaan anggaran didalam
organisasi2 yang dipelajari. Sementara
generalisasi bukan tujuan dari penelitian ini,
hasilnya kemungkinan akan menolong
menjelaskan peranan sistem akuntansi untuk
konteks di Ghana.

4. Hasil didalam Thesis ini akan memberikan


kontribusi terhadap ilmu pengetahuan yang ada
tentang peranan anggaran didalam organisasi2

Diambil dari Thesis PhD oleh Dr. Mathew Tsamenyi (1997) dengan judul asli
adalah INSTITUTIONAL PRESSURES, AGENCY AND THE ROLE OF
BUDGETS IN OPERATIONAL DECISION MAKING.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Manfaat / Kontribusi Penelitian: Contoh (3)


Studi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dan
implikasi pada (1) para pengelola organisasi); (2)
para pendisain sistem pengendalian manajemen;
(2) para peneliti berikutnya; (4) pengembangan
akuntansi keperilakuan dan keperilakuan
organisasi. Berdasar hasil riset ini pengelola
organisasi dapat memahami hubungan variabel-
variabel yaitu usia manajer, kinerja manajer,
keinginan sosial para manajer, dan anggaran dan
memperhitungkan pengaruhnya dalam mengelola
organisasinya. Demikian pula para pendesain
sistem pengendalian manajemen, mereka perlu
memperhatikan pengaruh variabel-variabel dalam
mendesain sistem perencanaan dan pengendalian
manajemen sehingga kinerja organisasi dapat
ditingkatkan. Para peneliti dibidang akuntansi
keperilakuan dan keperilakuan organisasi dapat
menggunakan hasil riset ini untuk melakukan
replikasi dan mengembangkan penelitian yang
lebih mendalam dan lebih baik sehingga dapat
lebih mengembangkan kemampuan keilmuannya.

Diambil dari Supriyono, R.A. (2006), Pengaruh usia, keinginan sosial,


kecukupan anggaran, dan partisipasi penganggaran terhadap kinerja
manajer di Indonesia, Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia, Vol.21, No. 1,
hal. 59-74
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Manfaat / Kontribusi Penelitian: Contoh (4)


Temuan empirik ini membawa implikasi teoritik
bahwa kecenderungan atau bahkan tindakan
kecurangan akuntansi perlu dikaji tidak hanya
melalui pendekatan ilmu akuntansi tetapi juga
perlu mengikutsertakan pendekatan serta teori-
teori dari disiplin ilmu yang lain diantaranya ilmu
psikologi dan ilmu manajemen. Dengan adanya
pendekatan lintas disiplin ilmu ini diharapkan
akan diperoleh solusi teoritik atas permasalahan
perilaku tidak etis manajemen dan kecurangan
akuntansi perusahaan berikut faktor yang
menjadi penyebab menyeluruh.
Temuan studi ini juga penting bagi pendidikan profesi
akuntan. Hasil studi ini menemukan perlunya
mempertajam materi pendidikan etika profesi
akuntan dengan penekanan antara lain pada
ketaatan aturan akuntansi, serta tanggung jawab
moral para akuntan.
Hasil penelitian ini memberikan implikasi praktik bagi
dunia usaha maupun penyelenggara negara di
Indonesia. Kecurangan akuntansi merupakan
salah satu unsur yang utama dalam korupsi.
Diambil dari Wilopo (2006) Analisis faktor2 yang berpengaruh
terhadap kecenderungan kecurangan akuntansi: studi pada
perusahaan publik dan badan usaha milik negara di Indonesia,
Jurnal Riset Akuntansi Indonesia, Vol.9, No.3, Hal. 346-366
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Manfaat / Kontribusi Penelitian: Contoh (5)

Manfaat yang dapat diperoleh dari penelitian ini


adalah:
1. Bagi ilmu pengetahuan
Memberikan kontribusi berupa pemahaman mengenai
pengaruh perilaku penghindaran pajak
perusahaan dan struktur kepemilikan keluarga
terhadap waktu pengumuman laporan keuangan
tahunan perusahaan di negara berkembang
seperti Indonesia.

2. Bagi regulator
Penelitian ini bermanfaat bagi Otoritas Jasa Keuangan
(OJK) selaku regulator di bidang pasar modal
karena dapat membantu OJK menyusun
peraturan yang lebih baik di masa yang akan
datang. Penelitian ini juga bermanfaat bagi
Direktorat Jenderal Pajak (DJP) selaku regulator
di bidang perpajakan karena dapat membantu
DJP mendeteksi perusahaan yang melakukan
aktivitas penghindaran pajak.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Manfaat / Kontribusi Penelitian: Contoh (5)

3. Bagi investor
Penelitian ini memberikan manfaat kepada investor
karena dapat membantu investor memahami
faktor-faktor yang mempengaruhi waktu
pengumuman laporan keuangan tahunan
sehingga dapat melakukan valuasi yang lebih
baik dan dapat membuat keputusan investasi
yang lebih tepat.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Baca dan pahami artikel dengan judul Formal vs


Informal Systems of Fund Management in House of
Worship: Comparative Study between Mosque and
Church in Indonesia dengan peneliti Irvan Noormansyah
, Shariza Saumi, Budiyanti Wulandari, dan Vina
Herdiana kemudian jawab pertanyaan dibawah ini dalam
bahasa Indonesia dengan menggunakan kalimat anda
sendiri.
1. Jelaskan isu yang dibahas oleh peneliti ! (Nilai 10)
2. Jelaskan fenomena yang mendasari peneliti sehingga
tertarik untuk melakukan penelitian tersebut ! (Nilai
10)
3. Jelaskan kenapa penelitian tersebut penting untuk
dilakukan ! (Nilai 10)
4. Jelaskan metodologi penelitian yang digunakan oleh
peneliti ! (Nilai 10)
5. Apa saja yang membedakan penelitian ini dengan
penelitian sebelumnya ? (Nilai 10)
6. Rangkum penelitian tersebut dengan tidak melebihi
200 kata ! (Nilai 30)
7. Jelaskan Kelebihan dan kekurangan dari penelitian
tersebut ! (Nilai 10)
8. Jelaskan kesimpulan yang didapat dari penelitian
tersebut ! (Nilai 10)
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab II Kajian Pustaka

2.1. Landasan Teori ……………….............


2.2. Review Penelitian Terdahulu.................
2.3. Kerangka Konseptual Penelitian ...…….
2.3.1. Kerangka Fikir
2.3.2. Hipotesis atau Proposisi
2.5. Kerangka Konseptual Penelitian ...........

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Kajian / Tinjauan Pustaka


 Tinjauan pustaka merupakan bagian yang penting
dalam sebuah penelitian. Penelusuran pustaka
merupakan langkah pertama untuk mengumpulkan
informasi yang relevan untuk penelitian
 Pekerjaan dan hasil nya tidak akan berarti tanpa
membandingkannya apakah sama atau berbeda
dengan pekerjaan dan hasil yang dilakukan oleh orang
lain (Jankowicz, 1995)
 Daftar bacaan yang kita baca akan menambah
pengetahuan yang kita punyai dan menjelaskan lebih
jauh pertanyaan2 penelitian kita.
 Perlu untuk mengetahui penelitian apa yang sudah
dipublikasikan di bidang ilmu yang kita tertarik dan
untuk mengidentifikasikan penelitian yang mungkin
sedang dikerjakan oleh orang lain
 Tinjauan pustaka akan membantu untuk
mengidentifikasikan dan membangun teori-teori yang
akan digunakan.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Tinjauan Pustaka

Gall et al. (1996) menyatakan bahwa tinjauan pustaka


mempunyai beberapa kegunaan seperti:
 Untuk membantu mengembangkan lebih jauh
pertanyaan-pertanyaan dan tujuan penelitian
 Untuk mencegah mengulang sebuah pekerjaan/
penelitian yang sama
 Untuk menyediakan wawasan/pengetahuan strategi
dan metode penelitian yang sesuai dengan
pertanyaan2 dan tujuan penelitian.
 Untuk menemukan rekomendasi untuk penelitian
lebih lanjut. Ini akan membantu untuk menyediakan
justifikasi / alasan untuk pertanyaan2 dan tujuan
penelitian yang sedang kita laksanakan

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

2.1. LANDASAN TEORI

• Landasan teori memuat teori yang relevan yang


dapat digunakan untuk menjelaskan tentang
variabel yang akan diteliti, sebagai dasar memberi
jawaban sementara (hipotesis) terhadap rumusan
masalah yang diajukan dan penyusunan instrumen
penelitian.

• Jika dianggap terlalu umum, judul subbab


“Landasan Teori” dapat diganti dengan judul yang
lebih spesifik atau dikembangkan menjadi beberapa
sub-bab yang runut sesuai dengan topik yang
dipilih.

• Setiap bagian dimulai dengan pengertian pokok


dari istilah-istilah yang menjadi topik skripsi, teori-
teori, implementasi, prosedur, proses, sampai ke
alternatif-alternatif aplikasinya.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

2.1. LANDASAN TEORI

• Semua dibahas dengan kritis mengenai keunggulan,


kelemahan, persyaratan implementasinya, dan
seterusnya. Dengan demikian, peneliti akan lebih
mudah dalam menentukan metoda pemecahan
masalah penelitiannya.

• Dalam hal ini, hendaknya menggunakan literatur


terbitan sepuluh tahun terakhir, mengingat ilmu
pengetahuan senantiasa berkembang. Peneliti
dituntut untuk senantiasa mengikuti perkembangan
isu sesuai bidang ilmu.

• Landasan teori berisikan konsep dan teori yang


berkaitan dengan perumusan masalah yang
diajukan serta teori terkait variabel-variabel yang
akan diteliti.

• Menggunakan literatur terbitan sepuluh tahun


terakhir, mengingat ilmu pengetahuan senantiasa
berkembang.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2. Review Hasil Penelitian Terdahulu

• Temukan penelitian yang memiliki topik yang mirip


yang pernah dikerjakan oleh peneliti lainnya.
• Berbentuk Jurnal. Telaah minimum terdiri dari 5
jurnal Nasional terakreditasi, dan 3 jurnal
Internasional. Jurnal terbitan lima tahun terakhir
diutamakan
• Pengecualian untuk landmark article, dimana
batasan tahun publikasi (5 tahun terakhir untuk
jurnal dan 10 tahun terakhir untuk literatur buku
text) tidak diberlakukan. Landmark article yaitu
sebuah artikel atau karya dalam jurnal ilmiah/ literatur
yang dianggap oleh para peneliti/ ilmuwan di suatu
bidang sebagai seminal study atau yang memiliki
dampak besar pada bidang pengetahuan tertentu.
Berikut beberapa contohnya:
Teori motivasi (Maslow, 1943) , Agency theory
(Jensen dan Mecking, 1976) , Teori manajemen laba
(Schipper, 1989; Rosenzweig dan Fischer, 1994)
New Institutionalism Theory (March dan Olsen, 1984;
DiMaggio dan Powell, 1991), dan lain sebagainya.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2. Review Hasil Penelitian Terdahulu

•Di bagian kajian Pustaka, perlu dilakukan


pengumpulan berbagai macam gagasan yang berbeda
yang berasal dari beberapa pengarang/peneiliti
sehingga dapat menyimpulkan dan membentuk opini-
opini berdasarkan itu semua

• Kesalahan yang sering terjadi, peneliti hanya


menulis hasil dari penelitian sebelumnya tanpa
membuat suatu kritikan dari penelitian tersebut.

• Di bagian Tinjauan Pustaka ini, penulis harus


mampu menunjukkan bahwa penulis tersebut sudah
membaca, mengerti dan meng-evaluasi bacaan-bacaan
yang dibaca.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Review Hasil Penelitian Terdahulu


• Buat kajian pustaka terhadap penelitian terdahulu
tersebut dengan memperhatikan hal-hal berikut :

- Judul penelitian
- Nama peneliti

- Tahun diterbitkan

- Isu yang dibahas


- Metode penelitian yang digunakan

- Hasil Penelitian

- Komentar / kritikan terhadap penelitian


tersebut

- Menyimpulkan, membandingkan dan


membedakan tulisan dari beberapa penulis
kunci

- Perbedaan antara penelitian-penelitian tersebut


dengan penelitian yang akan dikerjakan
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

2.3. Kerangka Konseptual Penelitian

• “Kerangka konseptual” adalah penjelasan, baik


secara grafis maupun narasi, mengenai sesuatu
yang akan diteliti (yang berupa variabel, konstruk
atau faktor) dan penjelasan mengenai hubungan
antara variabel yang menjadi perhatian utama
dalam penelitian

• Gunakan penelitian sebelumnya untuk mendukung


pernyataan hubungan antar variabel penelitian

• Sebagai dasar untuk membuat hipotesis / proposisi

• kerangka konseptual penelitian dapat dijabarkan ke


dalam dua sub bab, yaitu (a) subbab kerangka fikir,
dan (b) subbab hipotesis atau proposisi.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

2.3.1. Kerangka Fikir

Kerangka fikir dapat dapat disajikan dalam bentuk


grafik, diagram, atau narasi secara sistematis.
Dilengkapi penjelasan mengenai operasionalisasi
semua konsep (variabel, konstruk, atau faktor)
sehingga menjadi sesuatu yang bisa diukur.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Pada bagian ini dijelaskan secara singkat kerangka


konseptual hubungan antar variabel penelitian.
Penjelasan dapat ditambahkan dengan diagram.

Tekanan Coercive
Peraturan/Pemerintah, Perusahaan
Induk, Perjanjian Antar
Negara(WTO,APEC, dll),Institusi
Internasional (IMF, WB), dll

Tekanan Normative
Budaya, Asosiasi Profesional
Perubahan
Tekanan Mimetic Sistem
Mengikuti Contoh dari organisasi Pengawasan
lain, Legitimasi Sosial Internal

Kekuasaan antar individu/


kelompok didalam Organisasi *Diambil dari
Penelitian oleh
Noormansyah
Kompetisi, Globalisasi, Teknologi (2005)
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

2.3.1. Pengembangan Hipotesis / Proposisi

Berdasarkan uraian pada bagian-bagian sebelumnya


hipotesis penelitian ditetapkan berupa pernyataan.
Perlu diingat, hipotesis dapat lebih dari satu sesuai
tujuan penelitiannya.Namun jika penelitian hanya
menjelaskan/mendeskripsikan variabel-variabel
mandiri, maka peneliti diperkenankan tidak
merumuskan suatu hipotesis penelitian.

1. Hipotesis merupakan dugaan sementara / prediksi


tentang fenomena dan teoritis terhadap rumusan
masalah yang kemudian akan diuji kebenarannya
dengan fakta yang ada.
2. Proposisi merupakan pernyataan yang tidak ingin
diuji secara empiris.
3. Hipotesis dan proposisi berasal dari theori yang
ada atau berasal dari penyusuran pustaka

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Pendekatan kuantitatif yang menggunakan data


primer :

Bab III Metode Penelitian ………..………………..


3.1. Strategi Penelitian ……….......................
3.2. Populasi dan Sampel ................................
3.2.1. Populasi Penelitian ........................
3.2.2. Sampel Penelitian ..........................
3.3. Data dan Metoda Pengambilan Data ......
Pemilihan Responden, pengukuran data,
waktu pengumpulan data
3.4. Metode Analisis Data

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Pendekatan kuantitatif yang menggunakan data


sekunder :

Bab III Metode Penelitian ………..………………..


3.1. Strategi Penelitian ……….......................
3.2. Sumber Data ...........................................
3.2.1. Kurun Waktu Data Yang
digunakan ...................................
3.2. Populasi dan Sampel ................................
3.2.1. Populasi Penelitian ........................
3.2.2. Sampel Penelitian ..........................
3.2.2. Metode Sampling ..........................
3.3. Pengukuran data .....................................
3.4. Metode Analisis Data .............................
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Skripsi dengan pendekatan kualitatif :

Bab III Metode Penelitian ………..………………..


3.1. Strategi Penelitian ……….......................
3.2. Fokus dan Setting Penelitian ...................
3.3. Penentuan Informan ................................
3.4. Informasi Yang Dikumpulkan
3.5. Waktu Pelaksanaan Penelitian
3.6. Metode Analisis Data

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab III. METODE PENELITIAN

(1) harus menyebutkan pendekatan penelitian yang


digunakan (penelitian kuantitatif/kualitatif) dan
disertai dengan alasan yang kuat mengapa
pendekatan itu dipilih.

(2) peneliti seharusnya mendemonstrasikan kepada


pembaca bahwa peneliti sudah memikirkan secara
hati-hati tentang semua isu yang berhubungan
dengan metode dan hubungannya dengan tujuan
penelitian.

(3) Penting juga untuk menjelaskan tentang


bagaimana mengatasi masalah-masalah ethic (jika
ada)

(4) Peneliti tidak perlu menguraikan teori-teori atau


definisi-definisi tentang metode penelitian dalam
Bab Metode Penelitian. Justru sebaliknya, peneliti
harus langsung menjelaskan metode penelitian
yang akan digunakan disertai argumen yang jelas.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab III. METODE PENELITIAN

5) Tentunya metode penelitian disini merupakan


kelanjutan dari metode penelitian di proposal.
Perbedaan antara isi metode penelitian pada
proposal dan pada skripsi adalah pada jenis
kalimat. Pada proposal, kalimat yang digunakan
berorientasi pada masa yang akandatang yang
menunjukkan bahwa proposal adalah dokumen
rencana. Pada skripsi, kalimat yang digunakan
berorientasi pada masa yang telah lampau karena
memaparkan hal-hal yang telah terjadi selama
pelaksanaan penelitian.
6) Jumlah subbab yang dicantumkan disesuaikan
dengan kebutuhan serta dikaitkan dengan
pendekatan penelitian yang digunakan

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Strategi Penelitian
Strategi dan metode yang dipilih serta alasan-alasan
penetapan strategi dan metode tersebut. Perlu
dijelaskan juga kelebihan dan kekuatan yang
dimiliki oleh masing2 strategi dan metode tersebut.
Strategi tersebut tergantung pertanyaan-pertanyaan
dan tujuan penelitian. Misalnya:

1. Beberapa strategi yang dapat digunakan antara lain:


- Eksperimen
- Survey
- Penelitian kasus (case study)
- Action Research
Strategi penelitian diperbolehkan menggunakan
pendekatan kuantitatif atau kualitatif atau kombinasi
kedua pendekatan tersebut.

2. Jenis penelitian yang digunakan, misalnya :


deskriptif, asosiatif atau komparatif.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Populasi dan Sampel Penelitian

Populasi Penelitian

Dijelaskan tentang karakteristik populasi dan ukuran


populasi dan sampel. Dijelaskan pula tentang
metode pengambilan sampel penelitian. Contoh:

1. Populasi dalam suatu penelitian dibedakan


antara :

1. Populasi umum, misalnya semua Perusahaan


Tekstil (PT) di Indonesia.

2. Populasi sasaran: PT di Jawa Barat. Buat


alasan-alasan mengapa lingkup penelitian
dibatasi pada Propinsi Jawa Barat dan
penjelasan mengenai apa yang dimaksud
dengan populasi umum dan populasi sasaran.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Sampel.

1. Buat alasan-alasan dan penjelasan mengenai


metoda sampling yang digunakan. Apa kekuatan
dan kelemahan metoda sampling yang dipilih dan
digunakan itu.

2. Bila yang menjadi sampel hanya PT Swasta


Nasional perlu diberi penjelasan mengapa
demikian.

3. Berikan uraian mengenai aplikasi metoda sampling


yang dipakai dalam penentuan sampel penelitian.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Data dan Metode Pengumpulan Data


Teknik Pengumpulan Data Pada bagian ini dijelaskan
cara yang sesuai untuk mengumpulkan atau
mendapatkan data penelitian disesuaikan dengan
strategi dan sumber data penelitian penelitian
(data primer atau data sekunder), sumber data,
dan periode data. Peneliti harus menjelaskan
periode datanya serta alasan memilih periode
tersebut.

Pengumpulan data menguraikan, antara lain:

a. langkah-langkah yang ditempuh dan teknik yang


digunakan untuk mengumpulkan data.

b. Kualifikasi dan jumlah petugas yang terlibat


dalam proses pengumpulan data.

c. Jadwal dan waktu pelaksanaan pengumpulan data.


_________________________________________________________________________________________________________
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bagian ini menjelaskan tentang bagaimana data-data


tersebut dikumpulkan dan alasan untuk memilih
metode tersebut.

Contohnya antara lain:

 Kuisioner / Wawancara Terstruktur


harus dijelaskan kelebihan dan kelemahan nya
sehingga peneliti memutuskan utk menggunakannya

 Wawancara
harus dijelaskan kelebihan dan kelemahan nya
sehingga peneliti memutuskan utk menggunakannya

 Observasi
harus dijelaskan kelebihan dan kelemahan nya
sehingga peneliti memutuskan utk menggunakannya

 Dokumentasi
harus dijelaskan kelebihan dan kelemahan nya
sehingga peneliti memutuskan utk menggunakannya

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Instrumen Pengumpulan Data Bagian ini khusus untuk


penelitian yang menggunakan data primer. Pada
bagian ini perlu dijelaskan hal-hal sebagai berikut:

1. Tunjukkan alasan-alasan mengenai instrumen


pengumpulan data yang dipilih dan uraian apa
yang dimaksud dengan instrumen yang dipilih
tersebut.

2. Bila yang dipilih kuesioner, bentuk pertanyaan


mana yang dipilih, apakah terbuka atau tertutup
atau gabungan terbuka dan tertutup. Jelaskan
kelebihan dan kelemahannya.

3. Bila yang dipilih wawancara, bentuk pertanyaan


mana yang dipilih, apakah semi terstruktur atau
tidak terstruktu. Jelaskan kelebihan dan
kelemahannya.

_________________________________________________________________________________________________________
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Metode Analisis Data


1. Dikemukakan bagaimana cara pengolahan data
yang telah dikumpulkan. Apakah akan dikerjakan
secara manual atau dengan komputer ? Jika
menggunakan komputer, sebutkan program yang
dipakai.

2. Alat analisis statistik data. Perlu dijelaskan


metoda statistika yang digunakan dan alasan
pemilihan metoda tersebut.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab IV Hasil dan Pembahasan ………...................

4.1. Hasil Penelitian


Hasil penelitian merupakan informasi atau data yang
diperoleh dari penelitian yang sudah diolah dan
disajikan dalam bentuk tabel, grafik, bagan, gambar,
foto, peta, pernyataan, angka statistik, hasil uji
statistik, dan semacamnya. Untuk memperjelas hasil
penelitian ini, peneliti harus menarasikan dan atau
mendeskripsikan hasil-hasil yang diperoleh.
Secara umum, hasil penelitian disajikan secara
bertahap dalam tiga bagian, yaitu:
(i) uraian data dan informasi yang terkumpul, (ii)
penelaahan analisis dan hasil penelitian ringkas
(uraian dan olahan data secara rinci dapat
ditempatkan pada lampiran), (iii) pembahasan dan
penjelasan sintesisnya. Analisis data kuantitatif harus
dilengkapi dengan uraian deskriptif, sedangkan
analisis data kualitatif disajikan dalam bentuk narasi
yang hasil akhirnya berupa proposisi. Kedalaman
pembahasan harus proporsional dengan pentingnya
masalah. Hasil analisis dapat berupa temuan, cara,
atau kaidah baru yang berbeda dengan sebelumnya.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab IV Hasil dan Pembahasan ………...................

4.2. Pembahasan Hasil


Pembahasan hasil adalah pemberian makna dan
sekaligus penjelasan mengapa hasil penelitiannya
seperti itu. Kalau ada hipotesis atau proposisi, ulasan
mengapa hipotesis atau proposisi ditolak atau diterima
harus menjadi bagian terpenting dari pembahasan
hasil. Lebih dari itu, peneliti harus membandingkan
dan mendialogkan temuannya dengan teori-teori yang
menjadi acuan dan hasil- hasil penelitian lain yang
relevan, sebagaimana tertuang dalam Kajian Pustaka
(Bab II), untuk mengetahui persamaan dan
perbedaannya. Jika terdapat persamaan antara
keduanya, hasil penelitian tersebut memperkokoh
teori sebelumnya atau hasil penelitian sebelumnya.
Jika hasil penelitian berbeda dengan teori sebelumnya,
hal itu merupakan temuan baru yang memperkaya
khasanah ilmu pengetahuan.
Luas ruang lingkup dan kedalaman pembahasan
penelitian dapat disajikan dalam bentuk bab, sub bab,
atau sub sub bab sesuai dengan banyaknya masalah
yang dibahas dalam penelitian.
_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab V Simpulan Dan Saran

• Pada bagian akhir ini selain simpulan, juga


mencakup saran, keterbatasan dan pengembangan
penelitian selanjutnya.

• Simpulan
mencakup hasil penelitian yang dijabarkan dalam
bentuk pointers, dengan pertimbangkan kesesuaiannya
dengan tujuan penelitian. Kesimpulan ini dirumuskan
sedemikian rupa sehingga menggambarkan hasil
penelitian dan interpretasi dari sisi teori akuntansinya
didukung dengan literatur dari penelitian sebelumnya.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab V Simpulan

• Saran
Saran dibuat berdasarkan temuan penelitian dan dapat
ditindaklanjuti oleh peneliti-peneliti lain. Saran
tersebut harus terkait dengan temuan dalam penelian
khususnya yang dinilai sebagai kelemahan serta dapat
dijalankan (workable). Selain itu, saran juga dapat
berupa Action Plan atau rekomendasi apa yang harus
dilakukan oleh perusahaan atau lembaga lain,
khususnya yang menjadi sampel atau obyek
penelitian.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Bab V Simpulan

• Keterbatasan dan Pengembangan Penelitian


Selanjutnya
Bagian ini menjelaskan hal-hal yang menjadi
keterbatasan penelitian. Keterbatasan penelitian
merupakan hal-hal yang seharusnya dilakukan oleh
peneliti tetapi tidak bisa melakukan karena alasan
tertentu yang berpotensi pada ketidak sempurnaan
hasil penelitian. Penyebutan keterbatasan ini, di
samping menunjukkan sifat keterbukaan peneliti, juga
memberikan pintu masuk bagi peneliti lain untuk
menyempurnakan hasil penelitian ini.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

C. Bahan-Bahan Penutup

Daftar Referensi
Daftar Referensi ini berisi semua literatur yang
digunakan dalam proses penyusunan skripsi.
Semua literatur yang tercantum pada Daftar
Referensi haruslah yang dikutip dalam teks dan
yang mendukung sebagai acuan selama melakukan
penelitian dan penulisan skripsi. Daftar Referensi
ini dapat berisi buku, artikel, jurnal, majalah, atau
surat kabar, wawancara, dan sebagainya.
Dianjurkan agar 70% daftar referensi yang
digunakan merupakan terbitan terbaru
(minimal terbitan 5 tahun terakhir). Ketentuan
penulisan dan contoh Daftar Referensi ada pada
buku pedoman skripsi STEI.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

C. Bahan-Bahan Penutup

Lampiran-lampiran:
Lampiran digunakan sebagai data atau pelengkap hasil
olah data yang menunjang skripsi, tetapi tidak
dicantumkan dalam bagian isi skripsi untuk
menjaga kesinambungan bacaan. Ketentuan
penulisan Lampiran ada pada butir 3.21 Pedoman
Penulisan Skripsi STEI.

Contoh Lampiran:
1. Jadwal kegiatan penelitian
2. Laporan Keuangan
3. Daftar Riwayat Hidup Peneliti. Daftar Riwayat
Hidup Peneliti berisi data pribadi, pendidikan
formal dan pengalaman organisasi (bila ada).
Ketentuan penulisan Daftar Riwayat Hidup
Peneliti ada pada butir 3.22 Pedoman Penulisan
Skripsi STEI.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Teknik Penulisan Skripsi

Beberapa hal yang HARUS DIPERHATIKAN dalam


penulisan usulan penelitian & thesis:

a. HINDARI penggunaan kata ganti orang pertama


atau orang kedua (contoh: saya, aku, kamu,
kami, kita, dll). Sebagai gantinya gunakan kata
seperti: peneliti, responden, dll.

b. Hindari kata penghubung untuk memulai


sebuah kalimat (contoh: sedangkan, sehingga,
apabila, dll).

c. Hindari penggunaan tanda baca yang tidak tepat


dan penggunaan kata2 ulang yang tidak perlu.

d. Penggunaan catatan kaki (foot note)


diperkenankan untuk memberikan penjelasan
lebih lanjut. Catatan kaki bukanlah daftar
pustaka atas kutipan yang diambil

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

Teknik Penulisan Skripsi

• Penulisan rujukan dalam tulisan, cukup ditulis


nama belakang penulis seperti tercantum didalam
buku dan diikuti dengan tahun penerbitannnya,
Contoh:

• Menurut Sudibyo (2005) …………..

• ………….. merupakan bagian dari akuntansi


(Levy dan Yono, 2009)

• Jika penulis lebih dari 3 orang : menurut


Birmingham, et al. (2009)

• Jika tidak mengambil langsung dari sumber tetapi


mengutip dari sumber lain yang mengutip dari
sumber utama : fritz dalam baridwan (2006).
Maksudnya mengambil pernyataan Fritz yang
dikutip dari buku baridwan. 2006 adalah buku
Baridwan.

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah
Metode Penelitian STEI
___________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Irvan Noormansyah

Anda mungkin juga menyukai