SILABUS

Je
njangSekola
h :SMP
Kela
s/Se
me st
er :VIII/1
MataPela
jara
n :Il
muPe nge
tahua
nAl
am

3.
Kompe
ten
siI
nti :Memahamidanmene
rapka
npenge
tahua
n(fa
ktua
l,kons
eptua
l,danpr
ose
dur
al)be
rda
sar
kanr
asai
ngi
nta
huny
ate
nta
ngi
lmupe
nge
tahua
n,
te
knol
ogi
,se
ni,
buda
yater
kai
tfe
nomenadankej
adi
antampakma t
a

Ma t
eri
Kompe
tens
iIn
ti Kompe
tens
iDa
sar I
ndi
kat
or Pr
osesPembel
aja
ran Pe
nil
aia
n Al
oka
siWa
ktu Sumbe
rBe
laj
ar
Pe
mbe l
aja
ran
1Me nghar
gaida
n 1.
1Me ngagumi Mengagumi Pesawat Pengamat
an,macam Pe ngamat
an 10X40me
nit
me ngha
yati ket
e r
atur
and an ket
era
tura
n Seder
hana pes
a wats
eder
hana s
ikap Sumber: Agus
ja
ranagamayang komp l
eksit
asc i
ptaa
n pes
awatsederha
na Sut anto
dia
nutnya Tuhantentanga s
pek se
bagaikeagungan Pengungki
t M. Pd. ,
dkk.IPA
fi
sikdank i
mia wi, Cipt
aanTuh a
n Bidang Ter paduJi li
d2
kehidupandalam Mir
ing unt ukKel asVIII
ekosi
stem,danp era
nan Katr
o l SMP/ MTs,
man us
iad a
lam Pesawat Jakar t
a:
li
ngkungans e
rta Sederha
na Erlangga.
mewu judkannyadalam danSist
em LembarKer j
a
pengama l
anajaran Rangka danl embar
agamay angdianutnya pengamat an
siswa
2.Men gharga
ida n 2.
1Me nu njukkanperil
aku me milikirasa Pe
ngama
tan Ref erensi l
ain
men ghayat
i il
miah( me mili
kirasa i
ngi ntah u Si
kap tent angsumber
peri
laku j uj
u r
, ingi
nt ahu;objekt
if; t
en tangp esawat ener gi
dis
iplin, juj
ur;teli
ti
;c er
mat; s
ed erhan a Me l
akukan
ta
ng gungj
awa b, tekun;hati
-hati
; me nunju kkan per
cobaan,me ncari
peduli bert
an ggungjawab; ketekuna nd a
n i
nformasime lal
ui
(t
oleransi
, ter
buk a;kri
ti
s;kreati
f; t
an ggun gjawab r
eferens
i,diskusida
n
gotong inovati
fd anpeduli dalamb elaj
ar memb uatlaporan
royong),sant
un, li
ngku ngan)dalam danb eke rj
ab a
ik t
entangpesa wat
percaya d iri
, akti
vitassehari
-hari se
c arain di
vidu se
d e
rhanase car
a
dal
am sebagaiwu jud ma upun j
ujura,t
eli
titanggung
beri
nteraks
i impleme nt
a s
isika
p berkelomp ok j
awa b
secar
a e fekti
f dala
mme l
akukan padama teri
dengan pengama tan,
percobaan, pesawa t
li
ngku nga
n danb er
d i
skusi se
d erhan a
 sosi
aldana l
am
dal
am
ja
ngkauan
perga
ula
n da n
keber
adaannya

3.
Me ma hamid an 3.
5.Me nde
skri
psi
ka n TesTer
tul
is
me nerapkan kegunaanpesa
wa t Mengide
nti
fi
kasi Pemahaman
peng e
tahuan s
ederhanadal
am macam-macam Konse
p
(f
a kt
ua l
, kehi
dupansehari
-ha
ri pes
awat
konsep t
ual
, da
n danhubungannya se
derha
na
prosedural
) denga
nk er
jaotot Melakukans t
udi
berdasarka
nr as
a pa
d ast
rukt
urrangka pusta
kau ntuk
ingintahunya manusi
a. Menge l
ompokan me ndes
kripsika
n
tent
a ngil
mu pe
sawa t pengert
iane ner
gidan
peng e
tahuan, s
ederhana bentuk-
bentu kene
rgi
teknologi
,seni, pe
ngu ngki
t,
buda yater
kait bi
dangmi ri
ng Me ncariinf
ormasi
fenome nadan da
nka tr
o l mela
luirefere
nsidan
kejadiantampak di
skusiun t
uk
ma t
a Me nu nj
ukk
an memb andingkan
hu
bu ngan t
uas,bidangmi r
ing
be
ba n,kuas
a, da
nka tr
o l
l
enga nbeba
n
da
nl engankua
sa Me ne
rapka
npr
ins
ip
ke
rjapes
awat
Menunjukkan s
ederha
na
pr
ins
ipkerja
t
angansebagai
pe
sawat
s
eder
h a
na Me ncariinf
ormasi
melal
uirefere
nsidan
di
skusiuntuk
menemu kanpr i
nsi
p
ke
rjatangansebagai
pe
sawa tseder
hana
4.
Me ng olah, 4.
6Me la
kukan Me rancang Me l
akukan Te
ski
ner
ja
me nyaji,dan penyel
idi
kantent
ang pe
rcobaan percobaa
ns ederha
na
me nalardalam keunt
unganme ka
nik s
ederhana untukme nge
tahui
ranahk onkret padapesa
wa t t
enta
n gp e
sawa
t a
d anya
(meng gunakan, se
derhana s
ederhanadg keseimbangan
me ngurai, c
erma t pengungkit
me r
ang kai,
me mod if
ikasi
, Merancang
danme mb uat
) p
ercobaan Me l
akukan
danra nah s
ederhana pe
rcobaan
abst
rak( me nuli
s, t
angans e
baga
i s
ederha
nauntu k
me mba ca, p
rins
ip menget
ahuipr i
nsi
p
me nghitung, p
engun gki
tdg ke
rjapengungki
t
me nggamb ar, c
erma t pa
datangankit
danme ngara
ng)
sesuaidengan Me n
yaji
kan
yangd ipelaj
aridi l
apor
an Me mbuatlapora
n
sekolahd an s
eder
hanahas
il s
ederha
nahasil
sumb erlainyang p
ercoba
an pe
rcobaans
ec a
ra
samada l
am s
ecar
asist
emat
is s
ist
emati
s
sudut
pandan g/t
eori

……………….
..,………………20…….
.

Menget
ahui
,
Ke
palaSekol
ah/
Madr
asa
h Gur
uMa
taPe
laj
ara
n

__
_________
________
__ ___
_______
_______
_
NIP. NI
P.
 Pe
ndidi
kan Ma t
eri Pe
nil
aia
n
Ko
mpete
nsi Kar
akte
r Pokok Te
knik Be n
tuk Ins
tru
men Al
okas
i Sumber
Ke
gia
tanPe
mbe
laj
ara
n I
ndi
kat
or
Da
sar Pembe I
nst
rume
n Wakt
u Be l
aja
r
la
jara
n
5.
4. -reli
gius Pe s
awat Melakukanpercobaa
n Me nunjukkan Tes Uj
i Lembar 2x40 Agu s
Me l
a kukan -Teli
ti Sederha
na se
derhanatenta
ngp esawa
t keguna an Kiner
ja pe
tik Pe
nil
aia
n Sutanto
percobaan -Ce rmat se
derhanapengungkit
, bebe r
apape sawat ke
rja Pr
oyekdan M.Pd ,dkk.
tent
angpe sawat -Jujur bi
dangmi r
ingda nkat
rol sederhanaya ng Pr
oduk IPA
sederhanadan -kerjasa
ma seri
ngdi gunakan Terpadu
penerapannya -Cur ah dalamke hidupan unt
ukSMP
dalmke hidupa
n pendapat sehari-
hari KelasVI II
,
sehari-
hari -Disipli
n mi s
a l
nya:tuas, Jakart
a :
-Ke rj
ake r
as katrol
,bidang Erl
an gga
-Tanggung mi r
ingda nroda Hal.2 49-
ja
wa b gigi(gear) 260
Tes
Me ncarii
nformasime l
alui Me nye l
esai
ka n t
ertul
is -
Pili
han Lembar
ref
e r
ensidandi s
kus i ma sal
a hsecara Ganda Peni
lai
an
untukme me c
ahka n kuantitat
if -
Me ma Pemahaman
ma sal
ahyangbe rhubungan sederhanaya ng sa
ngkan Konsep.
denganpesawa tseder
han a berhubunga n -
Ur a
ian
denga npesawa t
sederhana
denga nbenar