LAPORAN PENILAIAN HASIL BELAJAR FISIKA

INDEKS PENGECOH DAN VALIDITAS

DISUSUN OLEH :

1. SITI ROHANA (A1C319039)

2. AYU PERMATA BUNDA (A1C319040)
3. HELMALIA PUTRI (A1C319046)
4. SABILA EKA SEPTI (A1C319047)
5. FIRDAUS (A1C319050)

DOSEN PENGAMPU :
1. Drs. MENZA HENDRI, M.Pd
2. DWI AGUS KURNIAWAN, S.Pd., M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JAMBI
2021
 INDEKS PENGECOH

1) Pengertian Analisis Pengecoh

Pada soal bentuk pilihan ganda ada alternatif jawaban (opsi) yang merupakan
pengecoh. Butir soal yang baik, pengecohnya akan dipilih secara merata oleh peserta didik
yang menjawab salah. Sebaliknya, butir soal yang kurang baik, pengecohnya akandipilih
secara tidak merata. Pengecoh dianggap baik bila jumlah peserta didik yang memilih
pengecoh itu sama atau mendekati jumlah ideal.

Indeks pengecoh dihitung dengan rumus:

X 100%

Keterangan:

IP : indeks pengecoh

P : jumlah peserta didik yang memlih pengecoh

N : jumlah peserta didik yang ikut tes

B : jumlah pesera didik yang menjawab benar pada setiap soal

n : jumlah alternatif jawaban (soal)

1 : bilangan tetap

(Zainal Arifin, 2013: 279)

Adapun kualitas pengecoh berdasar indeks pengecoh menurut Zainal Arifin (2013:
280) adalah:
 INDEKS PENGECOH

No Nama skor
Butir soal atau item
total
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1
Tri komang
Mohd. Iqbal Aisar
2 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 5
Ghana
Nurfaizah
3 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9
Mutmainnah
Khairunnisa tri
4 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 4
suhartini
Romy Kurniawan
5 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 4
putra
6 M ihsan qodri 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 4
7 M. AL MALIK 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2
8 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 2
yolan adi pratama
9 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 4
Bintang Al Faqih
DELVIO PASHA
10 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 4
MANDALA
Arya Fajar
11 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 3
Ramadhani
Muhammad
12 Hizrian Erdin 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 3
Alzakila Indra
Ummu Annah
13 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 8
Rokhimah
RIAN ANANTA
14 SAFITRI 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
SHALEH
15 Shelly 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2
Raihan Arif
16 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1
Maulana
KOMANG TRI
17 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2
ANGGARA
Priyanka Zahra
18 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 5
Sumandri
MUHAMMAD
19 CAESAR 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 6
MUMPUNI
20 M SyalFikri 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
jumlah 15 2 4 6 10 10 0 12 1 10
 Rumus:

X 100%

Keterangan:

IP : indeks pengecoh

P : jumlah peserta didik yang memlih pengecoh

N : jumlah peserta didik yang ikut tes

B : jumlah pesera didik yang menjawab benar pada setiap soal

n : jumlah alternatif jawaban (soal)

1 : bilangan tetap

TABEL INDEKS PENGECOH

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

0% 5,50% 4,60% 0% 7,50% 7,50% 21,80% 15,70% 12,50%

A
(jelek) (jelek) (jelek) (jelek) (jelek) - (jelek) (jelek) (jelek) (jelek)

0% 1% 5% 15% 0% 0% 2,50%
B
(jelek) (jelek) - - (jelek) (jelek) (jelek) (jelek) - (jelek)

25% 1,50% 3,57% 12,50% 5% 5,26% 10%

C
(jelek) - (jelek) (jelek) (jelek) (jelek) - - (jelek) (jelek)

18% 18,75% 21,42% 5% 0% 3,10% 3,90%

D
- (jelek) (jelek) (jelek) - (jelek) (jelek) (jelek) (jelek) -

0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
E
(jelek) (jelek) (jelek) (jelek) (jelek) (jelek) (jelek) (jelek) (jelek) (jelek)
1. Untuk soal no 1

Pilihan jawaban A B C D* E O Jumlah

Kelompok atas 0 0 5 10 0 0 10

Kelompok bawah 0 0 0 5 0 0 10

Jumlah 0 0 5 15 0 0 20

O = Omitted (tidak menjawab), D* = kunci jawaban

Pengecoh: A : 0/((20-15)(5-1))×100% = 0% , jelek
B : 0/((20-15)(5-1))×100% = 0% , jelek
C : 5/((20-15)(5-1))×100% = 25%, jelek
E : 0/((20-15)(5-1))×100% = 0% , jelek
2. Untuk soal no 2

Pilihan jawaban A B C* D E O Jumlah

Kelompok atas 0 1 1 8 0 0 10

Kelompok bawah 4 0 1 5 0 0 10

Jumlah 4 1 2 13 0 0 20

O = Omitted (tidak menjawab), C* = kunci jawaban

Pengecoh: A : 4/((20-2)(5-1))×100% = 5,5% , jelek
B : 1/((20-2)(5-1))×100% = 1% , jelek
D : 13/((20-2)(5-1))×100% = 18%, jelek
E : 0/((20-2)(5-1))×100% = 0% , jelek
3. Untuk soal no 3

Pilihan jawaban A B* C D E O Jumlah

 Kelompok atas 0 3 0 7 0 0 10

Kelompok bawah 3 1 1 5 0 0 10

Jumlah 3 4 1 12 0 0 20

O = Omitted (tidak menjawab), B* = kunci jawaban

Pengecoh: A : 3/((20-4)(5-1))×100% = 4,6% , jelek
C : 1/((20-4)(5-1))×100% = 1,5%, jelek
D : 12/((20-4)(5-1))×100% = 18,75% , jelek
E : 0/((20-4)(5-1))×100% = 0% , jelek
4. Untuk soal no 4

Pilihan jawaban A B* C D E O Jumlah

Kelompok atas 0 0 0 10 0 0 10

Kelompok bawah 0 6 2 2 0 0 10

Jumlah 0 6 2 12 0 0 20

O = Omitted (tidak menjawab), B* = kunci jawaban

Pengecoh: A : 0/((20-6)(5-1))×100% = 0% , jelek
C : 2/((20-6)(5-1))×100% = 3,57%, jelek
B : 12/((20-6)(5-1))×100% = 21,42% , jelek
E : 0/((20-6)(5-1))×100% = 0% , jelek
5. Untuk soal no 3

Pilihan jawaban A B C D* E O Jumlah

Kelompok atas 0 1 4 5 0 0 10

Kelompok bawah 3 1 1 5 0 0 10
 Jumlah 3 2 5 10 0 0 20

O = Omitted (tidak menjawab), D* = kunci jawaban

Pengecoh: A : 3/((20-10)(5-1))×100% = 7,5% , jelek
B : 2/((20-10)(5-1))×100% = 5% , jelek
C : 5/((20-10)(5-1))×100% = 12,5%, jelek
E : 0/((20-10)(5-1))×100% = 0% , jelek
6. Untuk soal no 6

Pilihan jawaban A* B C D E O Jumlah

Kelompok atas 6 3 1 0 0 0 10

Kelompok bawah 4 3 1 2 0 0 10

Jumlah 10 6 2 2 0 0 20

O = Omitted (tidak menjawab), A* = kunci jawaban

Pengecoh: B : 6/((20-10)(5-1))×100% = 15% , jelek
C : 2/((20-10)(5-1))×100% = 5% , jelek
D : 2/((20-10)(5-1))×100% = 5%, jelek
E : 0/((20-10)(5-1))×100% = 0% , jelek
7. Untuk soal no 7

Pilihan jawaban A B C* D E O Jumlah

Kelompok atas 0 8 0 2 0 0 10

Kelompok bawah 6 4 0 0 0 0 10

Jumlah 6 12 0 0 0 0 20

O = Omitted (tidak menjawab), C* = kunci jawaban

Pengecoh: A : 6/((20-0)(5-1))×100% = 7,5% , jelek
B : 0/((20-0)(5-1))×100% = 0% , jelek
 D : 0/((20-0)(5-1))×100% = 0%, jelek
E : 0/((20-0)(5-1))×100% = 0% , jelek
8. Untuk soal no 8

Pilihan jawaban A B C* D E O Jumlah

Kelompok atas 4 0 7 1 0 0 10

Kelompok bawah 3 0 5 0 0 0 10

Jumlah 7 0 12 1 0 0 20

O = Omitted (tidak menjawab), C* = kunci jawaban

Pengecoh: A : 7/((20-12)(5-1))×100% = 21,8% , jelek
B : 0/((20-12)(5-1))×100% = 0% , jelek
D : 1/((20-12)(5-1))×100% = 3,1%, jelek
E : 0/((20-12)(5-1))×100% = 0% , jelek
9. Untuk soal no 9

Pilihan jawaban A B* C D E O Jumlah

Kelompok atas 8 0 2 1 0 0 10

Kelompok bawah 4 1 2 2 0 0 10

Jumlah 12 1 4 3 0 0 20

O = Omitted (tidak menjawab), B* = kunci jawaban

Pengecoh: A : 12/((20-1)(5-1))×100% = 15,7% , jelek
C : 4/((20-1)(5-1))×100% = 5,26% , jelek
D : 3/((20-1)(5-1))×100% = 3,9%, jelek
E : 0/((20-1)(5-1))×100% = 0% , jelek
10. Untuk soal no 10
Pilihan jawaban A B C D* E O Jumlah

Kelompok atas 1 1 3 5 0 0 10

Kelompok bawah 4 0 1 5 0 0 10

Jumlah 5 1 4 10 0 0 20

O = Omitted (tidak menjawab), D* = kunci jawaban

Pengecoh: A : 5/((20-10)(5-1))×100% = 12,5% , jelek
B : 1/((20-10)(5-1))×100% = 2,5% , jelek
C : 4/((20-10)(5-1))×100% = 10%, jelek
E : 0/((20-10)(5-1))×100% = 0% , jelek
 VALIDITAS

Menurut Ngalim Purwanto (2006: 137) validitas (kesahihan) adalah kualitas yang
menunjukkan hubungan antara suatu pengukuran (diagnosis) dengan arti atau tujuan kriteria
belajar atau tingkah laku. Sumarna Supranata (2005: 50) mengungkapkan “validitas adalah
suatu konsep yang berkaitan dengan sejauh mana tes telah mengukur apa yang seharusnya
diukur”.

Menurut Sukiman (2012: 178) teknik korelasi yang dapat digunakan untuk analisis
validitas butir soal ini adalah teknik korelasi point biserial atau korelasi product moment.
Indeks korelasi point biserial diberi lambang ᵞpbi. Rumus
korelasi ini adalah sebagai berikut.

Keterangan :

rbis : koefisien korelasi biserial

Mp : rerata skor pada tes dari peserta tes yang memiliki jawaban benar

Mt : rerata skor total

SD : standar deviasi skor total

p : proporsi peserta tes yang jawabnnya benar pada soal

q : proporsi peserta tes yang menjawab benar

Menurut Sumarna Supranata (2005: 50) validitas dibagi menjadi empat bentuk, yaitu:

a) Validitas isi
Validitas isi (content validity) sering pula dinamakan validitas kurikulum yang
mengandung arti bahwa suatu alat ukur dipandang valid apabila sesuai dengan isi
kurikulum yang hendak diukur. Validitas isi bertujuan untuk mengetahui sejauh mana
peserta didik menguasai materi pelajaran yang telah disampaikan, dan perubahan-
perubahan psikologis apa yang timbul pada diri peserta didik tersebut setelah
 mengalami proses pembelajaran tertentu. Salah satu cara untuk memperoleh validitas
isi adalah dengan melihat soal-soal yang membentuk tes itu. Jika keseluruhan soal
nampak mengukur apa yang seharusnya tes itu digunakan, tidak diragukan lagi bahwa
validitas isi sudah terpenuhi.
b) Validitas konstruk
Validitas konstruk mengandung arti bahwa suatu alat ukur dikatakan valid apabila
telah cocok dengan kontribusi teoritik di mana tes itu dibuat. Dengan kata lain sebuah
tes 9 dikatakan memiliki validitas konstruksi apabila soal-soalnya mengukur setiap
aspek berpikir seperti yang diuraikan dalam standar kompetensi, kompetensi dasar,
maupun indikator yang terdapat dalam kurikulum.
c) Validitas prediksi
Validitas prediksi menunjukkan kepada hubungan antara tes skor yang diperoleh
peserta tes dengan keadaan yang akan terjadi di waktu yang akan datang. Sebuah tes
dikatakan memiliki validitas prediksi apabila mempunyai kemampuan untuk
memprediksikan apa yang akan terjadi di masa yang akan datang. Dengan kata lain,
validitas prediksi bermaksud melihat hingga mana suatu tes dapat memperkirakan
perilaku peserta didik pada masa yang akan datang
d) Validitas konkuren
Validitas konkuren menunjuk pada hubungan antara tes skor yang dicapai dengan
keadaan sekarang. Validitas ini dikenal sebagai validitas empiris. Sebuah tes
dikatakan memiliki validitas konkuren apabila hasilnya sesuai dengan pengalaman.
No Nama Skor
Butir soal atau item
total
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1
Tri komang
2 Mohd. Iqbal 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 5
Aisar Ghana
3 Nurfaizah 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9
Mutmainnah
4 Khairunnisa tri 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 4
suhartini
Romy
5 Kurniawan 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 4
putra
6 M ihsan qodri 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 4
7 M. AL MALIK 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2
yolan adi
8 pratama 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 2
Bintang Al
9 Faqih 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 4
DELVIO
10 PASHA 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 4
MANDALA
11 Arya Fajar 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 3
Ramadhani
Muhammad
12 Hizrian Erdin 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 3
Alzakila Indra
13 Ummu Annah 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 8
Rokhimah
RIAN ANANTA
14 SAFITRI 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
SHALEH
15 Shelly 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2
Raihan Arif
16 Maulana
0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

17 KOMANG TRI 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2
ANGGARA
18 Priyanka Zahra 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 5
Sumandri
MUHAMMAD
19 CAESAR 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 6
MUMPUNI
20 M SyalFikri 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
r tabel 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444
r hitung 0,5851 0,734 0,606 0,481 0,705 0,705 0 0,54 0,556 0,485
valid valid Valid valid valid valid tidakvalid valid valid valid