PEMBENTUKAN GELOMBANG
Gelombang merupakan getaran yang
merambat. Gelombang dapat dikelompokkan
berdasarkan perlu atau tidaknya medium dalam
perambatan gelombang, arah getaran terhadap
arah perambatan gelombang, penjalaran
gelombang, dan pola permukaan gelombang.
Berdasarkan arah rambatannya gelombang
bisa dibedakan menjadi dua, yaitu Gelombang
transversal merupakan gelombang yang arah
getarnya tegak lurus terhadap arah
perambatannya. Misalnya gelombang pegas
yang diganggu naik turun dan gelombang pada
tali.
Gelombang longitudinal yaitu gelombang
yang arah getarnya sejajar dengan arah
perambatannya. Contoh gelombang ini adalah
gelombang bunyi dan gelombnag pada slinky.
Gelombang longitudinal pada slinky terdiri atas
regangan dan rapatan.
1
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
Tujuan :
1. Mahasiswa dapat menganalisis gelombang pada tali.
2. Mahasiswa dapat mengoperasikan simulasi MATLAB
R2016a secara mandiri.
MENGORIENTASI
CEK CD
2
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MENGORGANISASI PERMASALAHAN
2. _________________________________________
3. _________________________________________
4. _________________________________________
5. _________________________________________
3
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MENYELIDIKI
2. __________________________________________
3. __________________________________________
4
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MATERI
A. Pengenalan Gelombang
Gelombang adalah getaran yang merambat.
Perambatan gelombang hanya membawa energi tetapi
tidak memindahkan mediumnya. Gelombang dapat
dikelompokkan atas empat dasar yaitu, berdasarkan
keperluan adanya medium gelombang dalam
perambaatannya, arah getaran relatif terhadap arah
perambatan gelombang, perambatan gelombang, dan pola
permukaan gelombang.
5
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
6
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
7
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
B. Gelombang Transversal
Gelombang transversal merupakan gelombang
yang arah getarnya tegak lurus terhadap arah
perambatannya. Contoh dari gelombang transversal yaitu
pembentukan gelombang pada sistem pegas bermassa.
Seperti pada Gambar 1.2, yang terdiri dari sistem pegas
bermassa M yang digantung dilangit-langit. Sistem pegas
bermassa tersebut akan mulai berosilasi saat diberikan
sebuah tarikan atau dorongan awal. Osilasi akan berlanjut
salamanya jika gesekan udara diabaikan.
8
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
9
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
10
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
11
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
13
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
= cw (1.1)
Keterangan:
14
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
C. Gelombang Longitudinal
Gelombang longitudinal adalah gelombang yang
arah getarnya searah dengan arah perambatannya. Besaran
atau variabel gelombang longitudinal terdiri dari
kecepatan Rambat Gelombang (c w ) , Panjang Gelombang
15
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
16
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
17
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
18
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
19
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
20
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
Ditanya: a.
cw = …?
b. λ = … ?
c. = … ? d. Arahnya ke kiri
d. Arah perambatan?
Jawab:
10
a. c w = = 0.4ms −1
=
k 25
2 2
b. = = = 0.25m
k 25
c.
21
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
22
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
23
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
24
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MENYIMPULKAN
25
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
1
Gelombang perpindahan pada tali dijelaskan oleh
dalam (m), dimana 𝑥 dalam
meter dan t dalam sekon. Tentukanlah:
a. Kecepatan rambat gelombang
b. Panjang gelombang dan bilangan k
c. Frekuensi gelombang
d. Arah perambatan
Jawab:
26
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
2
Diberikan suatu fungsi gelombang berikut:
Jawab:
27
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
3
Suatu gelombang sinusoidal merambat di sepanjang
tali dideskripsikan oleh persamaan:
=
Dengan konstanta-konstanta numeriknya dalam
satuan SI. Tentukanlah:
a. Amplitudo gelombang
b. Panjang gelombang
c. Periode gelombang
d. Frekuensi gelombang
Jawab:
28
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
4
Gelombang sinusoidal dideskripsikan dengan
persamaan berikut:
Jawab:
29
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
5
Suatu gelombang sinusoidal merambat di sepanjang
tali dideskripsikan oleh persamaan:
=
Dengan konstanta-konstanta numeriknya dalam
satuan SI. Tentukanlah perpindahan y pada x = 22.5
cm dan t = 18.9 s
Jawab:
30
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
GELOMBANG SINUSOIDAL
Gerak harmonik sederhana adalah gerak
Gerak harmonik sederhana adalah gerak
bolak-balik benda melalui suatu titik
bolak-balik benda melalui suatu titik
keseimbangan tertentu dengan banyaknya
keseimbangan tertentu dengan banyaknya
getaran benda dalam setiap sekon selalu konstan.
getaran benda dalam setiap sekon selalu konstan.
Apabila suatu gaya (dalam hal ini diartikan
Apabila suatu gaya (dalam hal ini diartikan
tarikan atau dorongan) bekerja pada suatu
tarikan atau dorongan) bekerja pada suatu
sistem, misalnya pada sebuah pegas yang diberi
sistem, misalnya pada sebuah pegas yang diberi
beban maka akan menimbulkan perubahan
beban maka akan menimbulkan perubahan
keadaan yaitu pemanjangan atau pemendekan
keadaan yaitu pemanjangan atau pemendekan
pegas. Gerak harmonik sederhana ini terjadi
pegas. Gerak harmonik sederhana ini terjadi
karena adanya gaya pemulih yang ditimbulkan
karena adanya gaya pemulih yang ditimbulkan
oleh gaya pegas.
oleh gaya pegas.
Salah satu contoh hasil dari gerak
Salah satu contoh hasil dari gerak
harmonik sederhana merupakan gelombang
harmonik sederhana merupakan gelombang
sinusoidal. Disebut gelombang sinusoidal
sinusoidal. Disebut gelombang sinusoidal
karena terbentuk dari persamaan sinusoidal.
karena terbentuk dari persamaan sinusoidal.
Gelombang sinusoidal dapat merambat ke arah
Gelombang sinusoidal dapat merambat ke arah
+x dan –x.
+x dan –x.
31
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
Tujuan:
1. Mahasiswa dapat menganalisis variabel gelombang
melalui pemecahan masalah.
2. Mahasiswa dapat mengoperasikan simulasi MATLAB
R2016a gelombang sinusoidal secara mandiri.
MENGORIENTASI
CEK CD
32
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MENGORGANISASI PERMASALAHAN
Pada tahap sebelumnya telah diberikan animasi
MATLAB R2016a Gelombang Sinusoidal. Setelah
mengamati simulasi Gelombang Sinusoidal informasi
yang tidak dipahami dapat dituliskan dalam kolom
pertanyaan berikut:
2. _________________________________________
3. _________________________________________
4. _________________________________________
5. _________________________________________
33
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MENYELIDIKI
Penyelidikan Animasi MATLAB R2016a
Berikut ini gambar yang dihasilkan dari simulasi
MATLAB R2016a Gelombang Sinusoidal:
2. __________________________________________
3. __________________________________________
34
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MATERI
A. Variabel Gelombang
Suatu gelombang sinusoidal yang merambat ke arah
x positif, perpindahan transversal pada tali pada
kedudukan x pada waktu t ditentukan oleh persamaan (2.1)
berikut:
y = A sin (kx t ) (2.1)
Keterangan:
y = Fungsi gelombang (m)
k = bilangan gelombang (radm-1)
A = Amplitudo gelombang (m)
t = waktu (s)
𝜔 = kecepatan sudut (rads-1)
35
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
2
k=
v = f =
T
2
= 2f =
T
f = ; cw = v ; y = (2.2)
Keterangan:
k = bilangan gelombang (radm-1)
= panjang gelombang (m)
c w = kecepatan rambat gelombang (ms-1)
f = frekuensi gelombang (Hz)
T = periode gelombang (s)
= kecepatan sudut (rads-1)
= fungsi gelombang (m)
36
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
A. Gelombang Sinusoidal
Gelombang Sinusoidal merupakan fungsi
matematika yang membentuk osilasi (getaran) halus yang
merambat. Jika sebuah gelombang sinusoidal dengan
amplitudo A (m), frekuensi υ (Hz) dan panjang gelombang
λ (m) dengan kecepatan (ms-1) seperti pada Gambar 2.2
berikut:
37
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
38
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
2
Ingat k = maka pada saat t = 0, persamaan akan
seperti persamaan (2.4) berikut:
2
= A sin (x c w t )
2
= A sin x , t = 0 (2.4)
39
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
40
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
2
g ( x, t ) = A sin (x + c w t ) (2.9)
41
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
2
(x, t ) = A cos (x − c w t ) (2.10)
42
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
( ) ( )
e i = cos + i sin = Re e i + i Im e i (2.11)
Keterangan:
e = bilangan euler yang bernilai mendekati
2.71828182845905
𝑖 = unit imajiner
sin dan cos = fungsi trigonometri
Re (Real) dan Im (Imajiner)
43
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
44
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
2
(x, t ) = A sin x − t (2.15)
Maka kuantitas k dapat dituliskan seperti persamaan
(2.16) berikut:
2
k= (2.16)
Sehingga hasil ini konsisten dengan argumen pada
kegiatan sebelumnya (Kegiatan 1). Karena = 2 ,
sehingga dapat menulis (x, t ) seperti persamaan (2.17)
berikut:
cw = (2.17)
k
Selanjutnya, kuantitas yang ditentukan oleh k pada
persamaan (2.16) memiliki satuan rad/m. Kuantitas k
disebut bilangan gelombang, meskipun jumlah gelombang
1
sebenarnya dalam 1 m diberikan oleh .
Penggunaan ω dan k sebagai ganti v dan λ,
khususnya sejak v dan λ dapat sepenuhnya
menggambarkan gerakan gelombang. Alasannya untuk
menghilangkan faktor 2π dalam Persamaan (2.15).
Perbedaan antara ω dan v tidak signifikan.
45
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
= 15Hz
Ditanya : = … ?
cw 40
Jawab: = = = 2.67m
15
46
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
47
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
Penyelesaian:
Diketahui : T = 0.4 s
t = 0.2 s
A = 10 cm = 0.1 m
Ditanya : persamaan simpangan gelombang …?
2 2
Jawab: = 2 = = = 15.7 rads −1
T 0.4
15.7
k= = = 3.925radm −1
cw 4
48
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
( ,tx )=0.98sin(3.9x−cwt)
sebagai sebuah fungsi gelombang sebagai berikut:
−1
Dengan
cw = 1.20ms , Tuliskan fungsi (x, t ) ,
dengan t = 0.
Penyelesaian:
Diketahui :
𝜉(𝑥, 𝑡) = 0.98 𝑠𝑖𝑛 (3.9𝑥 − 𝐶𝑤 𝑡)
Ditanya : (x, t ) , pada saat t = 0 …?
Jawab :
49
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MENYIMPULKAN
50
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
1
Kecepatan rambat gelombang pada tali adalah 55 ms-1.
Pengendali berosilasi dengan frekuensi 11 Hz,
terhubung ke salah satu yang tali. Tentukan panjang
gelombang perpindahan yang dibuat pada tali.
Jawab:
2
Dari soal 1, tentukanlah dan k .
Jawab:
51
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
3
Ketika melewati jalan berlubang, shockbreaker
sepeda gunung bergetar 15 kali dalam 10 s. Misalkan
jarak antara posisi terendah dan tertinggi sadel sepeda
motor adalah 1.5 cm. Tentukanlah:
a. Periode osilasi pegas shockbreaker
b. Frekuensi osilasi pegas shockbreaker
c. Amplitudo simpangan pegas shockbreaker
Jawab:
52
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
4
Ujung tali digetarkan dengan periode 10 s.
simpangan maksimum yang dibentuk adalah 15 cm.
jika saat t = 5 s ujung tali mengalami simpangan
maksimum dan gelombang yang terbentuk merambat
kecepatan 10 ms-1 tentukan persamaan simpangan
gelombang.
Jawab:
53
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
5
Sebuah ombak diilautan setinggi 5 m, dideskripsikan
sebagai sebuah fungsi gelombang sebagai berikut:
Jawab:
54
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
PERSAMAAN DIFFERENSIAL
GELOMBANG
Persamaan differensial dapat dijumpai
dalam kaitan dengan berbagai masalah fisik dan
geometris. Misalnya persamaan differensial
biasanya terdapat pada teori elektromagnetik
dan gelombang.
Persamaan yang mengandung satu atau
lebih turunan parsial suatu fungsi yang diketahui
dengan dua atau lebih pengubah bebas
dinamakan persamaan differensial parsial.
Bila menurunkan persamaan differensial
yang bersumber pada suatu masalah tertentu,
biasanya kita harus menyederhanakan asumsi-
asumsi untuk menjamin agar persamaan yang
dihasilkan tidak menjadi terlalu rumit.
55
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
Tujuan :
1. Mahasiswa dapat menganalisis persamaan differensial
dan differensial parsial gelombang.
2. Mahasiswa dapat mengoperasikan simulasi MATLAB
R2016a secara mandiri.
MENGORIENTASI
CEK CD
56
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MENGORGANISASI PERMASALAHAN
2. _________________________________________
3. _________________________________________
4. _________________________________________
5. _________________________________________
57
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MENYELIDIKI
2. __________________________________________
3. __________________________________________
58
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MATERI
A. Persamaan Differensial
Untuk menjelaskan berbagai macam persoalan
fisika, persamaan differensial (persamaan turunan)
memegang peranan yang sangat penting. Dalam ilmu
fisika penggunaan persamaan differensial banyak
digunakan misalnya kecepatan (v), jika diturunkan
terhadap waktu (t) akan diperoleh besaran turunan yaitu
v
percepatan atau disimbolkan 𝑎. Contoh lainnya yaitu
t
y
jika y = f (x ) maka menunjukkan gradien kurva
x
y
y = f (x ) atau sebagai laju perubahan y terhadap x.
x
Selain itu, ingat kembali tentang differensial sinus
dan cosinus, misalnya diberikan suatu fungsi-fungsi
(x) = sin (x) dan g (x) = cos(x) keduanya dapat
didifferensiasikan menjadi persamaan (3.1a) dan
persamaan (3.1b) berikut:
d
=
d
(sin x ) = − cos x (3.1a)
dx dx
dg
=
d
(cos x ) = sin x (3.1b)
dx dx
59
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
60
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
61
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
d
=
d
A sin (kx − t )
dx dx
d
A sin (kx − t ) = −k (3.5)
dx
Ingat kembali pada kegiatan sebelumnya, diketahui
bahwa:
= cw
k
Kemudian secara matematik persamaan (3.4) dan
persamaan (3.5) dapat diubah seperti berikut ini:
1 d
=−
k dx
1 d
=−
dt
1 d 1 d
− =−
dt k dx
d d
=
dt k dx
d d
= cw (3.6)
dt dx
Maka persamaan (3.6) merupakan hasil dari differensial
orde satu. Sedangkan hasil plot dari persamaan (3.6)
tersebut dapat dilihat pada Gambar 3.2. berikut:
62
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
63
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
2
= − 2 (3.7)
t 2
Sama halnya untuk differensial terhadap x seperti
persamaan (3.8) berikut ini:
2
= A sin (kx − t ) A sin (kx − t )
t 2
t t
2
= − A sin (kx − t )
t t
2
2
= − 2 (3.8)
t 2
64
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
65
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
d 2 2 d
2
= c w
dt 2 dx 2
Keterangan:
c w = kecepatan rambat gelombang
= fungsi gelombang
66
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
d2
= differensial terhadap t
dt 2
d2
= differensial terhadap x
dx 2
67
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
Penyelesaian:
Diketahui:
= 0.5 sin 2 (5x + 250t )
= 0.5 sin (10 − 500t )
k = 10 = 31.4radm −1
= 500 = 1570rads −1
Ditanya: a. c w = … ?
b. = … ?
c. = … ?
Jawab:
500
a. c w = = = 50ms −1
k 10
2 2
b. = = = 0.2 m
k 10
500
c. = = = 250 Hz
2 2
68
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
69
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
70
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
71
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
72
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
MENYIMPULKAN
73
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
1
Gelombang perpindahan pada tali dijelaskan oleh
dimana x dalam meter dan t dalam
sekon. Tentukanlah:
(a). Kecepatan rambat gelombang
(b). Panjang gelombang
(c). Frekunesi gelombang
Jawab:
74
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
2
Gelombang perpindahan pada tali dijelaskan oleh
0.5sin 2 (0.1x + 25t ) , dimana x dalam meter dan t
dalam sekon. Tentukanlah:
(a). Arah rambatan gelombang
(b). Amplitudo gelombang
Jawab:
75
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
3
Diberikan suatu persamaan gelombang sinusoidal
seperti berikut:
Jawab:
76
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
4
Diberikan suatu persamaan gelombang sinusoidal seperti
berikut:
= 2.8 sin (0.4x − 32.2t )
Tentukan differensial orde dua dari persamaan tersebut
terhadap x.
Jawab:
77
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction
UNIVERSITAS JAMBI
5
Diberikan suatu persamaan seperti berikut:
Jawab:
78
Modul Gerak Gelombang Berbasis Problem Based Instruction