LEMBAR KERJA MAHASISWA 6 DAN JAWABAN

EVALUASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN MATEMATIKA

Dosen Pengampu : Prof. Dr. Kartono, M.Si. dan Dr. Masrukan, M.Si.

Oleh:
Choifah (0401520032)
Rombel A2 Reguler

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2020
 LEMBAR KERJA MAHASISWA 6

1. Pada test hasil belajar dalam mata pelajaran Matematika menyajikan 5 butir soal uraian dimana
untuk setiap butir soal yang betul diberikan bobot 10.

Siswa bernama Fatimah, untuk kelima butir soal test tersebut memberikan jawaban sebagia berikut:

 Untuk butir soal nomor 1 dapat dijawab dengan sempurna.

 Untuk butir soal nomor 2, hanya dijawab betul separuhnya.
 Untuk butir soal nomor 3 hanya sekitar seperempat bagian sja yang dijawab dengan betul.
 Untuk butir soal nomor 4, hanya dijawab betul separuhnya.
 Untuk butir soal nomor 5, dijawab betul sekitar tiga perempatnya.

Berapa skor dan nilai yang diperoleh Fatimah?

Jawab :
Tabel Penskoran Soal /Perhitungan skor
Jawaban Skor
Sempurna 10
dijawab betul sekitar tiga perempatnya 3
x10=7,5
4
hanya dijawab betul separuhnya 1
x10=5
2
seperempat bagian sja yang dijawab dengan 1
x10=2,5
betul 4
Ket : Jika soal dijawab benar skor 10
Jadi Skor maksimal yaitu 5 x 10 = 50
Skor nilai Fatimah
Soal No Jawaban Skor
1 Sempurna 10
2 hanya dijawab betul 5
separuhnya
3 seperempat bagian 2,5
sja yang dijawab
dengan betul.
4 hanya dijawab betul 5
separuhnya
5 dijawab betul sekitar 7,5
tiga perempatnya
Total Skor 30

Total skor yang diperoleh Fatimah 30 dari skor maksimal 50

Nilai yang diperoleh Fatimah

jumlah skor 3 0
Nilai = = = 6, untuk nilai skala 10
jumlah soal 5
Jika menggunakan skala 100, maka

jumlah skor 30
Nilai = x 10 = x 10 = 60
jumlah soal 5

2. Langkah-langkah apa saja yang perlu dilakukan untuk memberikan angka pada test bentuk uraian
dengan menggunakan standar mutlak (criterion referenced test)?

Jawab :

Langkah yang harus dilakukan untuk memberikan angka pada test bentuk uraian dengan
menggunakan standar mutlak (criterion referenced test) adalah sebagai berikut.

1) Membaca setiap jawaban yang diberikan oleh siswa dan dibandingkan dengan kunci jawaban yang
telah kita susun.

2) Membubahkan skor di sebelah kiri setiap jawaban. Ini dilakukan pernomor soal.

3) Menjumlahkan skor-skor yang telah dituliskan pada setiap soal dan terdapatlah skor untuk bagian
soal yag berbentuk uraian.

3. Bagaimana cara mengubah skor mentah menjadi nilai berskala 1-10?

Jawab :

Adapun cara mengubah skor mentah menjadi nilai berskala 1-10 adalah sebagai berikut :

1. Mencari rentang (range), yaitu skor terbesar dikurangi skor terkecil.

2. Mencari banyak kelas interval :
Banyak kelas = 1 + (3,3) log. N
3. Mencari interval kelas :
4. Menyusun daftar distribusi frekuensi
Menghitung rata-rata aktual
Menyusun simpangan baku aktual
Menyusun pedoman konversi

4. Banu (siswa) memperoleh nilai sebagai berikut:

Nilai tugas I : 10

Nilai tugas II : 8

Ulangan harian I : 6

Ulangan harian II : 8
Nilai ujian Mid : 6

Nilai ujian akhir : 6

Dengan ketentuan NA = , berapa nilai akhir yang diperoleh Banu?

Jawab :

10+8
Rata-rata nilai tugas = =9
2

6+8
Rata-rata ulangan harian= =7
2

6+6
Rata-rata nilai ujian = =6
2

2 ( T ) +3 ( H )+5 (U ) 2 ( 9 ) +3 ( 7 ) +5( 6) 18+21+30 69

NA = = = = =6,9
10 10 10 10

Maka nilai akhir yang diperoleh Banu yaitu 6,9

5. Skor ulangan dari siswa satu kelas:

56 60 76 49 72

76 65 67 58 90

84 83 72 79 85

32 72 75 65 83

97 43 87 62 74

46 35 90 61 83

21 37 65 50 29

37 42 58 49 38

66 36 57 55 40

70 69 62 43 52

Jika skor yang diperoleh Angga 83, berapakah nilai yang diperoleh dengan menggunakan konversi
skala 10?

Jawab :

Pedoman konversi standar skala 10

Tingkat Penguasaan Skor Standar

95% – 100% 10

85% – 94% 9

75% – 84% 8

65% – 74% 7

55% – 64% 6

45% – 54% 5

35% – 44% 4

25% – 34% 3

15% – 24% 2

5 % – 14 % 1

Selanjutnya, persentase tingkat pennguasaan terlebih dahulu diubah dalam bentuk tabel konversi.
Caranya sama dengan skala lima di atas, setiap batas bawah tingkat tingkat penguasaan dikalikan
dengan skor maksimum. Contoh: 95 % x 90 = 85,5, penguasaan 85 % = 0,85 x 90 =76,5 , penguasaan
75 % = 0,75 x 90 = 67,5, penguasaan 65%= 0,65 x 90=58,5 , penguasaan 55% = 0,55x 90 = 49,5,
penguasaan 45%=0,45x90= 40,5, penguasaan 35%= 0,35 x 90 =31,5 , penguasaan 25%=0,25x90=22,5
,penguasaan 15%=0,15x90=13,5, penguasaan 5%=0,05x 90=4,5. Dengan demikian, tabel konversinya
adalah:

Skor Mentah Skor Standar

85,5 – 90 10

76,5 - 85,5 9

67,5 – 76,5 8

58,5 – 67,5 7

49,5 – 58,5 6

40,5 – 49,5 5

31,5 – 40,5 4

22,5 – 31,5 3

13,5 – 22,5 2

4,5 – 13,5 1
Berdasarkan tabel di atas, Jika skor yang diperoleh Angga 83 maka nilai yang diperoleh dengan
menggunakan konversi skala 10 menjadi 9.