MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS /SEMESTER : VIII/1

TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
A. Kompetensi Dasar
3.3. Mendeskripsikan dan manyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai
representasi (kata-kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan)
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai
representasi
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari modul ini, peserta didik dapat:
 Peserta didik mampu menyebutkan contoh relasi dalam kehidupan sehari-hari
 Peserta didik mampu menjelaskan pengertian relasi, perbedaan relasi dan bukan relasi
 Peserta didik mampu menunjukan suatu relasi dengan diagram panah, diagram kartesius, dan
pasangan berurutan.
 Peserta didik mampu menjelaskan pengertian fungsi, macam-macam fungsi, perbedaan relasi dan
fungsi,perbedaan fungsi dan bukan fungsi
 Peserta didik mampu menunjukan suatu fungsi dengan diagram panah, himpunan pasangan
berurutan, rumus fungsi, tabel dan grafik.
 Peserta didik mampu menyajikan suatu relasi yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

MODUL III
RELASI DAN FUNGSI

A. Relasi
 Pengertian Relasi
Relasi adalah hubungan antara anggota suatu himpunan dengan anggota himpunan yang
lain. Relasi dari himpunan A ke himpunan B adalah menghubungkan anggota-anggota
himpunan A dengan anggota-anggota himpunan B.
Contoh: Himpunan A ={1,2,3} dan B={A,B,C}. Anggota-anggota himpunan A dan B
dapat dihubungkan dengan relasi yaitu "faktor dari".
 Cara menyatakan Relasi
Cara menyatakan Relasi dapat dilakukan dengan:
a. Diagram Panah
Contoh di atas dapat dinyatakan dengan diagram panah sbb:

b. Diagram Cartesius
Contoh di atas dapat dinyatakan dengan diagram panah sbb:
c. Himpunan Pasangan Berurutan
Contoh di atas dapat dinyatakan dalam himpunan pasangan berurutan dengan
memasangkan secara berurutan anggota-anggota himpunan A dan anggota anggota himpunan B
yaitu:
{(1,A), (1,B), (2,B), (3,B), (3,C)}
B. Fungsi (Pemetaan)
 Pengertian Fungsi ( Pemetaan )
Fungsi dari himpunan A ke himpunan B merupakan relasi yang menghubungkan setiap
anggota himpunan A ke tepat satu anggota himpunan B
Contoh pemetaan fungsi

Tidak semua anggota himpunan A dihubungkan dengan anggota himpunan B

 Domain, Kodomain, Dan Range
Domain = daerah asal
Kodomain= daerah lawan
 Range = Daerah hasil

Himpunan A = {1,2,3} disebut domain.

Himpunan B = {A,B,C} disebut Kodomain, jadi Hasil pemetaan yaitu {A,B}disebut range
 Banyaknya Fungsi
Jika banyaknya anggota himpunan A adalah n (A ) dan banyaknya anggota himpunan B adalah n
(B) maka : Banyaknya fungsi yang mungkin dari A dan B = n(B)n(A)
Banyaknya fungsi yang mungkin dari B dan A = n(A)n(B)
Contoh: Himpunan A = {1,2,3,4} dan B= {A,B,C} carilah
a. Banyaknya fungsi yang mungkin dari A ke B
b. Banyaknya fyngsi yang mungkin dari Bke A
Jawab: Diketahui :
n(A)= 4 dan n(B) = 3
a. Banyak fungsi yang mungkin dari A ke B= n(B)n(A)= 34 =81
b. Banyak fungsi yang mungkin dari B ke A= n(A)n(B)= 43 =68
 Notasi dan Rumus Fungsi Linear
a. Notasi Fungsi Linear
Fungsi linear dinotasikan dengan f : x ax + b
Dimana; f = nama fungsi
X = anggota daerah asal
ax+ b = bayangan dari x
b. Rumus Fungsi Linear
F (x) = ax + b
X variable dan f(x) nilai fungsi
Contoh: f( x) = 2x +2
Nilai fungsi untuk x = 2 adalah f(2) = 2 x 2 + 2 =6
 Grafik Fungsi Linear
Contoh : Gambarlah grafik fungsi f (x)= 2x + 2
Jawab:Tentukan titik potong dengan sumbu x dan y terlebih dahulu: titik potong dengan
sumbu x jika f(x) =0
0= 2x+2 2x = -2, maka x = -1, diperoleh titik (-1,0)
Titik potong dengan sumbu y jika x =0
f(x)= 2.0 +2 = 2 f(x) = 2x +2 diperoleh titik (0,2)
Buatlah sumbu koordinat dengan titik-titik (-1,0) dan (0,2) tersebut, kemudian tarik garis
lurus yang melewati titik-titik koordinat tersebut

 Korespondensi Satu-Satu
Suatu fungsi disebut korespondensi satu-satu jika setiap anggota A tepat berpasangan dengan
setiap anggota B
 Banyaknya korespondensi satuu-satu yang mungkin antara himpunan A dan B adalah 1 x
2 x3x………x (n-1) x n
Contoh Himpunan A = {1,2,3}dan himpunan B= {A,B,C}Banyaknya korespondensi
satu-satu yang mungkin untuk himpunan A dan B adalah 1 x 2 x 3 =6

Contoh Soal :

1. Suatu fungsi f(x) = 5 - 3x, nilai dari f(-2) adalah ....

Pembahasan: f(x) = 5 - 3x f(-2) = 5 - 3(-20 ) f(-2) = 5 + 6 = f(-2) = 11
2. Jika f(x) = 3x + 2 dan f(a) = -10, nilai a adalah ....
Pembahasan: f(x) = 3x + 2 = f(a) = 3a + 2 =f(a) = -10 = 3a + 2 = -10= 3a = -10 - 2
3a = -12 = a = −123 = a = -4
3. Jika f(x) = ax + b, f(3) = 5 dan f(7) = 13, maka f(10) = .....
Pembahasan
f(x) = ax + b = f(3) = 5 dapat ditulis menjadi 3a + b = 5
f(7) = 13 dapat ditulis menjadi 7a + b = 13
3a + b = 5 = 7a + b = 13 - (dikurangkan dengan metode bersusun)
-4a + 0 = -8 = -4a = -8 = a = −8−4 a = 2
Kemudian, kita substitusikan a = 2 ke salah satu persamaan, dalam hal ini menggunakan persamaan 3a
+b=5
3a + b = 5 = 3(2) + b = 5 = 6 + b = 5 =b = 5-6 = b = -1
Jadi rumus fungsi f dapat ditulis
f(x) = ax + b f(x) = 2x + (-1) f(x) = 2x - 1
f(10) = 2(10) – 1 ) f(10) = 20 – 1 = f(10) = 19
4. Diketahui f : x → -5x + 2. Nilai untuk x = 4 adalah ...
Pembahasan = f : x → -5x + 2 =f(x) = -5x + 2 = f(4) = -5(4) + 2 = f(4) = -20 + 2
f(4) = -18
5.Diketahui A = {p, q, r, s, t} dan B = {2, 3, 5, 7, 11}. Tentukan banyaknya korespondensi satu-satu
yang dapat dibuat dari himpunan A ke himpunan B!Pembahasan:
Korespondensi satu-satu dapat dibuat jika banyak anggota himpunan A sama dengan banyak anggota
himpunan B.

Dua himpunan di atas memiliki banyak anggota yang sama yaitu 5 buah. Banyaknya
korespondensi satu-satu yang dapat dibuat:
5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 buah.Bagaimana jika jumlah anggotanya masing-masing ada 6?
6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1.Anggotanya 7?7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 dst.
6. Diberikan rumus suatu fungsi adalah f(x) = ax + b. Jika f(1) = 12 dan f(-1) = 8, tentukan:
a) nilai dari a2 – b2 b) nilai dari f(2) c) nilai dari f(2) – 2a
Pembahasan:
f(1) = 12 a(1) + b = 12 a + b = 12 ….(i) f(-1) = 8 a(-1) + b = 8 -a + b = 8 ….(ii)
Dari (i) dan (ii): a + b = 12
-a + b = 8
——- +
2b = 20 b = 10 Menentukan nilai a: a + b = 12
a + 10 = 12
a=2
2 2 2 2 2 2
a) nilai dari a – b a – b = 2 – (10) = 4 – 100 = 96
b) nilai dari f(2)
Rumus fungsi di atas:
f(x) = ax + b
f(x) = 2x + 10
Sehingga untuk x = 2 diperoleh f(2) = 2(2) + 10 f(2) = 14
c) nilai dari f(2) – 2ab
f(2) – 2ab = 14 – 2(2)(10) = 14 – 40 = -26

7. Himpunan pasangan berurutan dari grafik Cartesius di bawah adalah . . .

Pembahasan: Himpunan pasangan berurutan dari grafik Cartesius di atas adalah: {(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4,
4), (5, 2)}
8. Gambar dibawah menunjukkan pemetaan f : A → B. Domain dan range f masing-masing adalah . . . .

Pembahasan: Domain adalah daerah asal. Dalam halo ini daerah asal adalah himpunan A = {1, 2, 3}.
Range adalah daerah hasil yaitu {b,c}. Sedangkan daerah kawan (kodomain) adalah himpunan B = {a, b,
c, d}.
8. Diketahui f: R → R dengan rumus f(x) = 3 dengan daerah domain {x | -3 ≤ x < 2}. Tentukanlah gambar
grafiknya

Jawab

9. Jika diketahui f(x) = 2x + 3, tentukanlah gambar grafiknya.

Jawab

UJI KOMPETENSI
1. Diketahui himpunan A = (1, 2, 3,4} dan himpunan B = {1, 2. 3, 4}. Jika relasi dari A ke B adalah
relasi "faktor dari" maka
a. Nyatakanlah relasinya dalam diagram panah.
b. Nyatakanlah dalam pasangan terurut, dan
c. Nyatakanlah relasi tersebut dalam diagram Cartersius.
2. Diketahui A = {1, 2, 3, 4} dan B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}. Suatu fungsi f: A → B ditentukan
oleh f(x) = 2x - 1.
a. Gambarlah fungsi f dengan diagram panah. b. Tentukan range fungsi f.
c. Gambarlah grafik fungsi f
3. Jika f(n) = f( n-1) + n + 1 dan f (-2) = 1 , tentukan nilai f (-4) adalah. . .
4. Diketahui : a. Rumus fungsi f(x) = -2x + 5, nilai f (4) adalah. . .
1
b.Suatu fungsi f(x) = kx saat x = , f(x) = 10. Nilai K adalah . . . .
8
c. Fungsi f dinyatakan dengan f(x) = 3x + 5. Nilai f (2a-2) adalah . . .
5. Diketahui f(x) = x + 5 dengan daerah asal {x | -4 ≤ x ≤ 2, x ∊ bilangan bulat}. Range fungsi f(x)
adalah…
6. Suatu fungsi f(x) = ax + b, jika f(3) = 8 dan f(-2) = 7. Maka a + b =…

CATATAN:
1. Kerjakan di kertas!
2. Cantumkan identitas:
a. Mata Pelajaran :
b. Nama :
c. Kelas :
d. No Absen :
3. Tugas dikumpulkan pada tanggal 21 September 2021
4. Bisa hubungi guru mata pelajaran 082339454291
Soal No. 6
Diketahui f(x + 2) = 2x + 12 maka f(x) =……(matematika123.com_2020)
A. 2x + 14
B. 2x +10
C. 2x + 8
D. 2x + 6

Pembahasan
Diketahui:
f(x + 2) = 2x + 12
f(x) =……

Lakukan permisalan dengan p:

Misal x + 2 = p, sehingga x = p − 2

Lakukan substitusi:
f(x + 2) = 2x + 12
f(p) = 2(p − 2) + 12
f(p) = 2p − 4 + 12
f(p) = 2p + 8

Ganti lagi p dengan x

f(p) = 2p + 8
f(x) = 2x + 8

Soal No. 7
Diketahui:
f(x + 2) = 2x + 12
f(5) =….(matematika123.com_2020)
A. 15
B. 18
C. 20
D. 24

Pembahasan
f(x + 2) = 2x + 12
f(5) =….
Cara Pertama
Menentukan f(x) terlebih dahulu, kemudian baru f(5). Lakukan seperti soal sebelumnya.

Lakukan permisalan dengan p:

Misal x + 2 = p, sehingga x = p − 2

Lakukan substitusi:
f(x + 2) = 2x + 12
f(p) = 2(p − 2) + 12
f(p) = 2p − 4 + 12
f(p) = 2p + 8

Ganti lagi p dengan x

f(p) = 2p + 8
f(x) = 2x + 8

Sehingga:
f(5) = 2(5) + 8
= 10 + 8 = 18

Cara kedua
f(x + 2) = 2x + 12
f(5) =….

Tentukan nilai x yang membuat jadi f(5)

x+2=5
x=5–2
x=3

Setelah x ditemukan, masukkan ke fungsi di soal

f(x + 2) = 2x + 12
f(3 + 2) = 2(3) + 12
f(5) = 6 + 12

f(5) = 18
Terlihat f(5) bernilai 18

Soal No. 8
Diketahui:
f(x) = 2x + 8
f(x + 2) =….(matematika123.com_2020)
A. 2x + 10
B. 2x + 12
C. 2x + 14
D. 2x + 16

Pembahasan
Kebalikan dari soal No. 6 dengan angka yang sama.
f(x) = 2x + 8
f(x + 2) = 2(x + 2) + 8
f(x + 2) = 2x + 4 + 8
f(x + 2) = 2x + 12

Soal No. 9
Diketahui:
f(x) = 2x + 8
f(2a + 3) =….(matematika123.com_2020)
A. 2a + 10
B. 2a + 14
C. 4a + 10
D. 4a + 14
Diagram Cartesius Cara menghitung relasi selanjutnya dapat menggunakan diagram cartesius. Diagram
Cartesius ini dapat menyatakan relasi himpunan A dengan himpunan B dalam bentuk titik titik (dot).
Untuk lebih jelasnya dapat anda simak contoh soal relasi dibawah ini: Himpunan A = {Gita, Wahyu,
Tina, Riski} dan himpunan B = {biru, hitam, hijau}. Kedua himpunan ini dapat dinyatakan sebagai relasi
menggunakan diagram cartesius seperti gambar berikut: Fungsi Fungsi atau pemetaan ialah relasi setiap
anggota himpunan A yang berpasangan dengan anggota himpunan B. Anggota yang terdapat pada
himpunan A dinamakan Domain atau daerah asal. Sedangkan anggota yang terdapat pada himounan B
dinamakan Kodomain atau daerah kawan. Kemudian adapula istilah Range yang merupakan hasil
pemetaan pada daerah asal dengan daerah kawan. Cara menghitung fungsi dapat dilakukan dengan
diagram panah, diagram cartesius maupun melalui himpunan pasangan berurutan. Perhatikan diagram
panah pada fungsi di bawah ini: Berdasarkan fungsi diagram panah diatas dapat kita simpulkan bahwa:
Domain A = {1, 2} Kodomain B = {1, 2, 3} Range fungsi = (1, 3) Fungsi dalam ilmu Matematika ini
dapat dinyatakan dalam bentuk huruf kecil seperti f, g, ataupun h.
Contohnya fungsi f memetakan himpunan A ke himpunan B, maka dapat ditulis menjadi f(x) dimana
mempunyai aturan f : x → 2x + 2. Artinya x dipetakan oleh fungsi f menjadi 2x + 2. Maka dari itu fungsi
f mempunyai daerah bayangan x yaitu 2x + 2 sehingga dapat dijabarkan menjadi f(x) = 2x + 2. Cara
menghitung fungsi tersebut menerapkan rumus fungsif yaitu f(x) = ax + b atau fungsi f : x → ax +b,
dimana x adalah anggota domain dari f. Untuk lebih jelasnya dapat anda simak contoh soal fungsi di
bawah ini: Diketahui fungsi f : x → 2x + 2 pada himpunan bilangan bulat. Hitunglah: 1. f(5) 2. bayangan
(-3) oleh f 3. nilai f untuk x = 7 4. nilai x untuk f(x) = 8 5. nilai a jika f(a) = 16 Jawab. Fungsi f : x → 2x +
2 Rumus fungsi: f(x) = 2x + 2 1. f(5) = 2 (5) + 2 = 10 2. bayangan (-3) oleh f f(-3) = 2 (-3) + 2 = -4 3.
nilai f untuk x = 7 f(7) = 2 (7) + 2 = 16 4. nilai x untuk f(x) = 8 f(x) = 8 2x + 2 = 8 2x = 8 - 2 2x = 6 x = 3
5. nilai a jika f(a) = 16 f(a) = 16 2a + 2 = 16 2a = 16 - 2 2a = 14 a = 7 Sekian penjelasan mengenai cara
menghitung relasi dan cara menghitung fungsi beserta contoh soal relasi dan contoh soal fungsi. Setiap
fungsi pasti termasuk dalam relasi, sedangkan setiap relasi belum tentu termasuk fungsi. Semoga artikel
ini dapat bermanfaat. Terima kasih. Baca Juga : Pengertian Fungsi dan Macam-macam Fungsi dalam
Matematika 6. Jelaskan cara menentukan rumus fungsi jika diketahui fungsi f dinyatakan oleh f(x) = ax +
b , f(-1) = 2, f(2) = 11. Jawab : f(x) = ax + b = f(-1) = a(-1) + b 2 = a(-1) + b 2 = -1a + b .......................
(pers 1) f(2) = a(2) + b 11= a(2) + b 11 = 2a + b..........................(pers 2) Dengan menggunakan substitusi
2 = -1a + b b = 2 + 1a ...........(pers 3) Substitusikan persamaan (3) ke persamaan (2) 11 = 2a + b 11 = 2a +
2 + 1a 11 – 2 = 3a 9 = 3a a = 3 Mencari nilai b dari persamaan 3 b = 2 + 1a = 2 + 1 . 3 = 2 + 3 = 5 Jadi
rumus fungsi f(x) = ax + b = 3x + 5 7. Fungsi f ditentukan oleh f(x) = ax + b, jika f(4) = 5, f(-2) = -7
Tentukanlah nilai a dan b Persamaan fungsi tersebut Jawab : a. f(x) = ax + b = f(4) = a(4) + b 5 = a(4) + b
5 = 4a + b .......................(pers 1) b. f(-2) = a(-2) + b -7 = a(-2) + b -7 = -2a + b..........................(pers 2)
Dengan menggunakan substitusi 5 = 4a + b b = 5 - 4a ...........(pers 3) Substitusikan persamaan (3) ke
persamaan (2) -7 = -2a + b -7 = -2a + (5 - 4a) -7 – 5 = -6a - 12 = -3a a = 4 Mencari nilai b dari persamaan
3 b = 5 - 4a = 5 - 4 . 4 = 5 - 16 = -9 Jadi rumus fungsi f(x) = ax + b = 4x – 9 8. Diketuhui fungsi f(x) = ax
+ b, f(2) = -2, f(3) = 13. Tentukan nilai f(4) Jawab : a. f(x) = ax + b = f(2) = a(2) + b -2 = a(2) + b -2 = 2a
+ b .......................(pers 1) f (3) = a(3) + b 13 = a(3) + b 13 = 3a + b..........................(pers 2) Dengan
menggunakan substitusi -2 = 2a + b b = -2 - 2a ...........(pers 3) Substitusikan persamaan (3) ke persamaan
(2) 13 = 3a + b 13 = 3a + (-2 - 2a) 13 + 2 = a 15 = a Mencari nilai b dari persamaan 3 b = -2 - 2a = -2 - 2 .
15 = -2 - 30 = -32 rumus fungsi f(x) = ax + b = 15x – 32 f(4) = 15.(4) – 32 = 60 – 32 = 28