SILABUS Fakultas Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru PAUD Kode Mata Kuliah AUD29 Nama Mata Kuliah Seni Rupa Anak Usia Dini Jenis Mata Kuliah Mata Kuliah Keahlian Jumlah Kredit 3 SKS Prasyarat - Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas beberapa materi pokok yang akan memberikan pengetahuan dan pengalaman mahasiswa terhadap seni rupa anak usia dini terkait beberapa hal seperti hakikat, aspek-aspek, medium dan karakteristik seni rupa anak usia dini. Selanjutnya mahasiswa akan berlatih untuk menyusun rancangan kegiatan belajar- mengajar sembari menghasilkan karya seni rupa untuk Pendidikan Anak Usia Dini. Learning Outcomes 1. Mahasiswa mampu menghasilkan karya seni rupa sebagai media penunjang aspek-aspek perkembangan anak usia dini. CPMK (Standar 1. Mahasiswa dapat memahami hakikat, aspek-aspek, media yang digunakan, karakteristik, Kompetensi) perkembangan gambar anak serta tipe lukisan anak usia dini. 2. Mahasiswa dapat mengembangkan beberapa rancangan kegiatan belajar- mengajar pada Pendidikan Anak Usia Dini dengan bekal pemahaman diatas. 3. Mahasiswa dapat mengeksplorasi beberapa seni rupa sebagai media penunjang aspek-aspek perkembangan anak usia dini. Materi Perkuliahan 1. Konsep seni rupa anak usia dini 2. Media Karya Seni Rupa dan Karakteristik Aspek-aspek seni rupa anak usia dini . 3. Ragam Seni Rupa anak usia dini 4. Kemampuan dasar seni rupa anak usia dini 5. Perencanaan Pembelajaran Seni Rupa di PAUD 6. Kreatifitas seni rupa di PAUD Metode Perkuliahan Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan untuk mengikuti kegiatan ceramah, tanya jawab, observasi, diskusi kelas dan mengumpulkan tugas. Tujuan Instruksional Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki wawasan pengetahuan tentang seni Umum rupa anak usia dini; dapat mengembangkan beberapa rancangan kegiatan belajar-mengajar pada Pendidikan Anak Usia Dini dengan bekal pemahaman teori, serta dapat memproduksi karya seni rupa untuk anak usia dini. Penilaian Penilaian akan dilakukan oleh dosen dengan menggunakan kriteria sebagai berikut: Kehadiran dan keaktifan: 30%, Tugas: 20%, Ujian Tengah Semester : 25%, Ujian Akhir Semester: 25% Nilai mahasiswa dikategorikan sbb : ≥80 = A; 70 – 79 = B; 60 – 69 = C; 50 – 59 = D; ≤ 49 = E Referensi 1. Widia, Pekerti.,dkk. 2005. Wawasan Seni dan Pendidikan Kesenian di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Universitas Terbuka. 2. Pamadhi, Hajar., dkk. 2015. Seni Keterampilan Anak Usia Dini. Jakarta: Universitas Terbuka. Disetujui Oleh, Pekanbaru, 8 Februari 2021 Ketua Prodi Pendidikan Guru PAUD Dosen Pengampu,