Lembar Observasi/ Pengamatan Kinerja Guru

Nama Guru : Vera Agresta. S

Kelas : IV
Hari/tanggal : Selasa, 31 Oktober 2017
Siklus ke : Siklus I

Skala
Dilaksanakan
No Aspek Yang Diamati Penilaian
Ya Tidak 4 3 2 1
IA. A. Pendahuluan
- Salam, presensi dan apersepsi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran

II B.  Kegiatan Inti
- Guru melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap
kegiatan pembelajaran
- Siswa mencatat poin penting, dengan tujuan untuk
mengingat materi yang telah disampaikan
- Guru menugaskan siswa untuk menyelesaikan soal yang
diberikan secara mandiri
- Meminta siswa mencari pasangan dan saling berbagi
jawaban satu sama lain lalu mambuat jawaban baru
yang disepakati
- Meminta kepada siswa membandingkan jawaban baru
dengan pasangan yang lain di dalam kelas
- Meminta siswa untuk membuat kesimpulan tentang
jawaban yang telah disepakati bersama
- Memberikan evaluasi
- Memberi penghargaan pada kelompok yang
pekerjaannya bagus.
III
C. C. Penutup
- Memberikan penguatan kepada siswa tentang materi
pembelajaran selama proses belajar mengajar
- Membimbing siswa menyimpulkan pelajaran
3.  - Memberikan tugas untuk dikerjakan dirumah

Keterangan Skor Penilaian:

1  =  Terlaksana tetapi tidak sesuai
2  = Terlaksana tetapi kurang tepat dan tidak sistematis
3  =  Terlaksana dengan tepat tapi kurang sistematis
4  =  Terlaksana dengan tepat dan sistematis

Pringsewu, 31 Oktober 2017

Penilai 1

Ahmendan Kartubi, S.Pd

NIP 196405041988071001
 Lembar Observasi/ Pengamatan Kinerja Guru

Nama Guru : Vera Agresta. S

Kelas/Semester : IV
Hari/tanggal : Kamis, 2 November 2017
Siklus ke : Siklus II

Skala
Dilaksanakan
No Aspek Yang Diamati Penilaian
Ya Tidak 4 3 2 1
IA. /A. Pendahuluan
- Salam, presensi dan apersepsi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran

II B.  Kegiatan Inti
 - Guru melibatkan peserta didik secara aktif dalam
setiap kegiatan pembelajaran
- Siswa mencatat poin-poin penting, dengan tujuan untuk
mengingat materi yang telah disampaikan
- Guru menugaskan siswa untuk menyelesaikan soal yang
diberikan secara mandiri
- Meminta siswa mencari pasangan dan saling berbagi
jawaban satu sama lain lalu mambuat jawaban baru
yang disepakati
- Meminta kepada siswa membandingkan jawaban baru
dengan pasangan yang lain di dalam kelas
- Meminta siswa untuk membuat kesimpulan tentang
jawaban yang telah disepakati bersama
- Memberikan evaluasi
- Memberi penghargaan pada kelompok yang
pekerjaannya bagus.

III
C. C. Penutup
1.  - Memberikan penguatan kepada siswa tentang materi
pembelajaran selama proses belajar mengajar
2.  - Membimbing siswa menyimpulkan pelajaran
3.  - Memberikan tugas untuk dikerjakan dirumah

Keterangan Skor Penilaian:

1  =  Terlaksana tetapi tidak sesuai
2  = Terlaksana tetapi kurang tepat dan tidak sistematis
3  =  Terlaksana dengan tepat tapi kurang sistematis
4  =  Terlaksana dengan tepat dan sistematis

Pringsewu, 2 November 2017

Penilai 1

Ahmendan Kartubi, S.Pd

NIP 196405041988071001
 Lembar Observasi/ Pengamatan Kinerja Guru

Nama Guru : Vera Agresta. S

Kelas : IV
Hari/tanggal : Selasa, 31 Oktober 2017
Siklus ke : Siklus I

Skala
Dilaksanakan
No Aspek Yang Diamati Penilaian
Ya Tidak 4 3 2 1
IA. A. Pendahuluan
- Salam, presensi dan apersepsi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran

II B.  Kegiatan Inti
 - Guru melibatkan peserta didik secara aktif dalam
setiap kegiatan pembelajaran
- Siswa mencatat poin-poin penting, dengan tujuan untuk
mengingat materi yang telah disampaikan
- Guru menugaskan siswa untuk menyelesaikan soal yang
diberikan secara mandiri
- Meminta siswa mencari pasangan dan saling berbagi
jawaban satu sama lain lalu mambuat jawaban baru
yang disepakati
- Meminta kepada siswa membandingkan jawaban baru
dengan pasangan yang lain di dalam kelas
- Meminta siswa untuk membuat kesimpulan tentang
jawaban yang telah disepakati bersama
- Memberikan evaluasi
- Memberi penghargaan pada kelompok yang
pekerjaannya bagus.

III
C. C. Penutup
1.  - Memberikan penguatan kepada siswa tentang materi
pembelajaran selama proses belajar mengajar
2.  - Membimbing siswa menyimpulkan pelajaran
3.  - Memberikan tugas untuk dikerjakan dirumah

Keterangan Skor Penilaian:

1  =  Terlaksana tetapi tidak sesuai
2  = Terlaksana tetapi kurang tepat dan tidak sistematis
3  =  Terlaksana dengan tepat tapi kurang sistematis
4  =  Terlaksana dengan tepat dan sistematis
Pringsewu, 31 Oktober 2017
Penilai 2

Kistiani, S.Pd
NIP 196310021985022001
 Lembar Observasi/ Pengamatan Kinerja Guru

Nama Guru : Vera Agresta. S

Kelas : IV
Hari/tanggal : Kamis, 2 November 2017
Siklus ke : Siklus II

Skala
Dilaksanakan
No Aspek Yang Diamati Penilaian
Ya Tidak 4 3 2 1
IA. A. Pendahuluan
- 1 Salam, presensi dan apersepsi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran
II B.  Kegiatan Inti
 - Guru melibatkan peserta didik secara aktif dalam
setiap kegiatan pembelajaran
- Siswa mencatat poin-poin penting, dengan tujuan untuk
mengingat materi yang telah disampaikan
- Guru menugaskan siswa untuk menyelesaikan soal yang
diberikan secara mandiri
- Meminta siswa mencari pasangan dan saling berbagi
jawaban satu sama lain lalu mambuat jawaban baru
yang disepakati
- Meminta kepada siswa membandingkan jawaban baru
dengan pasangan yang lain di dalam kelas
- Meminta siswa untuk membuat kesimpulan tentang
jawaban yang telah disepakati bersama
- Memberikan evaluasi
- Memberi penghargaan pada kelompok yang
pekerjaannya bagus.

III
C. C. Penutup
1.  - Memberikan penguatan kepada siswa tentang materi
pembelajaran selama proses belajar mengajar
2.  - Membimbing siswa menyimpulkan pelajaran
3.  - Memberikan tugas untuk dikerjakan dirumah

Keterangan Skor Penilaian:

1  =  Terlaksana tetapi tidak sesuai
2  = Terlaksana tetapi kurang tepat dan tidak sistematis
3  =  Terlaksana dengan tepat tapi kurang sistematis
4  =  Terlaksana dengan tepat dan sistematis
Pringsewu, 2 November 2017
Penilai 2

Kistiani, S.Pd
NIP 196310021985022001