DINAS PENDIDIKAN KAB. KONAWE SELATAN PERIODE PENILAIAN: 01 September S.D 31 Desember 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA NYOMAN PARWATI, 1 NAMA MUSTARI, S.Pd
S.Pd.SD
2 NIPPPK 197806062022212029 2 NIP 19640123 199304 1 001
3 GOLONGAN IX (Sembilan) 3 PANGKAT/GOL. PEMBINA. IV/A
RUANG
4 JABATAN GURU KELAS 4 JABATAN Korwil Kecamatan Bidang Pendidikan
5 UNIT KERJA SDN 10 TINANGGEA KAB. 5 UNIT KERJA DINAS PENDIDIKAN KAB.
KONAWE SELATAN KONAWE SELATAN
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
INDIKATOR KINERJA
NO. ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK TARGET
INDIVIDU
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Program Kerja Sekolah Dokumen Perangkat Pembelajaran Kuantitas Jumlah Dokumen Program 8 Dokumen
dalam bidang Manajerial, Guru (Analisis Minggu Efektif, Prota, pembelajaran
Kewirausahaan, Supervisi Promes, CP/TP/Silabus, Modul Kualitas Program Pengawasan dan 90% (Persen)
Guru dan Tendik dalam Ajar/RPP, Bahan Ajar dan Program Bimlat Guru /
penyelenggaraan dan atau Administrasi Guru) pada tahap Kepala Sekolah.
pengelolaan Sekolah. Perencanaan Pembelajaran. Waktu Ketepatan waktu 4 Bulan
pelaksanaan kegiatan.
2 Laporan pelaksanaan tugas Tersedianya Dokumen/Laporan Kuantitas Jumlah Laporan jam 4 RPP
pokok kepala sekolah Pelaksanaan Tugas sesuai yang mengajar (atau RPP) sesuai
(Manajerial, ditetapkan Kualitas Prosentase tercapainya 90% (Persen)
Kewirausahaan, Supervisi perencanaan, pelaksanaan
Guru dan Tendik) dalam dan evaluasi Kurikulum
penyelenggaraan dan atau secara tuntas
pengelolaan Sekolah. Waktu Ketepatan waktu 4 Bulan
pelaksanaan kegiatan.
3 Laporan Evaluasi dan Menjadi Wali Kelas (tersedianya Kuantitas Jumlah Laporan Hasil Belajar 2 Raport
ketercapaian program Dokumen/Laporan Pelaksanaan Tugas Siswa (Raport Tengah
kerja pelaksanaan tugas sesuai yang ditetapkan) Semester dan Akhir
pokok kepala sekolah Semester)
dalam bidang Manajerial, Kualitas Persentase tercapainya 90% (Persen)
Kewirausahaan, Supervisi perencanaan pelaksanaan
Guru dan Tendik dalam dan evaluasi Hasil Belajar
penyelenggaraan dan atau Waktu Ketepatan waktu 4 Bulan
pengelolaan Sekolah. pelaksanaan kegiatan.
4 Laporan Pengembangan Membimbing siswa dalam kegiatan Kuantitas Jumlah Laporan Evaluasi 4 Laporan
Keprofesian Berkelanjutan ekstrakurikuler Pengawasan
Kepala Sekolah dalam Kualitas Instrumen Evaluasi 90% (Persen)
bentuk Diklat fungsional Pengawasan, dafhad, suket
kepala sekolah dan atau kegiatan dari KS.
Karya Tulis Ilmiah Kepala Waktu Ketepatan waktu 4 Bulan
Sekolah. pelaksanaan kegiatan.
5 Dokumen pelaksanaan Menyusun kurikulum pada satuan Kuantitas Jumlah laporan pembinaan 6 Laporan
kegiatan tugas kedinasan pendidikan ekstrkurikuler
lain yang diberikan Kualitas Persentase 90% (Persen)
pimpinan baik lisan pelaksanaan dan evaluasi
maupun tertulis. pembinaan ekstrakurikuler
secara tuntas
SKP KUANTITATIF JF 2
2 Dokumen pelaksanaan Dokumen kegiatan Seminar dan atau Kuantitas Jumlah Sertifikat 1 Sertifikat
kegiatan peningkatan Webinar Pendidikan pada level /
kompetensi dan Tingkat Daerah dan Pusat. Kualitas Sertifikat Webinar APSI Pusat 90% (Persen)
pengembangan karir ASN sebagai peserta
di lingkungan Sekolah.
Waktu Ketepatan waktu 4 Bulan
pelaksanaan kegiatan.
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukan atau
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
kritikan.
- Melakukan perbaikan tiada henti - Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya.
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara - Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan mengakui
bertanggungjawab, efektif, dan efisien kesalahan yang telah dibuat.
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah - Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar
- Membantu orang lain belajar
mutu yang ditetapkan.
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Aktif dalam membagikan informasi kepada teman sejawat atau
pihak lainnya yang sifatnya memberikan pengetahuan.
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga
- Suka menolong orang lain
hubungan baik dengan stakeholder
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta
kepada teman sejawat atau pihak yang membutuhkan.
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, UUD Negara Republik Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Indonesia Tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan
- Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan pada
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
Instansi pegawai berada
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
memperbaiki metode dan proses kerja.
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai - Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada project unit kerja
tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk - Aktif berkontribusi sesuai keahliannya pada project unit kerja
tujuan bersama
LAMPIRAN
DUKUNGAN SUMBER DAYA
Dalam rangka memenuhi ekspektasi Pimpinan, diperlukan …
SK. Pembagian Tugas Kepengawasan Tahun Anggaran 2022; Peralatan Kerja untuk Kegiatan Pengawasan, Pembimbingan dan
Pelatihan (ATK).
Koordinasi dan dukungan dari Sekolah Binaan dan Cabang Dinas dalam pelaksanaan kegiatan Kepengawasan dan Bimlat Guru dan
atau Kepala Sekolah di Sekolah Binaan.
SKP KUANTITATIF JF 3
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
Hasil kerja dilaporkan setiap hari/ mingguan/ bulanan/tahun* berikut data yang dilaporkan adalah …
1 Program Pengawasan dan Program Bimlat Guru / Kepala Sekolah. (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
5 Persentase
pelaksanaan dan evaluasi pembinaan ekstrakurikuler secara tuntas (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
6 Dokumen Tugas Tambahan sebagai Pengurus APSI (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
7 Sertifikat Webinar APSI Pusat sebagai peserta (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
KONSEKUENSI
1 Apabila memenuhi ekspektasi Pimpinan maka …
Penghargaan dalam bentuk reward atau promosi sesuai dengan kewenangan pimpinan dan sesuai dengan aturan yang ada pada
lembaga.
2 Apabila tidak memenuhi ekspektasi Pimpinan maka …
Adanya teguran lisan dan atau tertulis serta memenuhi kewajiban untuk melaporkan hasil kegiatan yang belum terpenuhi sesuai target
yang telah direncanakan sebelumnyam baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk dokumen / laporan tertulis.
SKP KUANTITATIF JF 4
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
JABATAN FUNGSIONAL GURU KELAS PPPK
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
0 0 0 0
SANGAT KURANG KURANG/ BUTUH BAIK SANGAT BAIK
MISCONDUCT PERBAIKAN
HASIL KERJA
REALISASI
RENCANA HASIL KERJA INDIKATOR KINERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK TARGET BERDASARKAN BUKTI
PIMPINAN YANG DIINTERVENSI INDIVIDU BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
A. UTAMA
J
1 Program Kerja Sekolah dalam bidang Dokumen Perangkat Pembelajaran Guru Kuantitas Jumlah Dokumen Program 8 Dokumen 7 berdasarkan
Bagus, sudah baik, dapat lebih
Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi (Analisis Minggu Efektif, Prota, Promes, pembelajaran penilaian pimpinan
ditingkatkan.
Guru dan Tendik dalam CP/TP/Silabus, Modul Ajar/RPP, Bahan
J
penyelenggaraan dan atau Ajar dan Administrasi Guru) pada tahap Kualitas Program Pengawasan dan 90% (Persen) 80% berdasarkan
Bagus, sudah baik, dapat lebih
pengelolaan Sekolah. Perencanaan Pembelajaran. Program Bimlat Guru / penilaian pimpinan
ditingkatkan.
Kepala Sekolah.
C
Waktu Ketepatan waktu 4 Bulan 4 bulan berdasarkan
Bagus, sudah amat baik,
pelaksanaan kegiatan. waktu kegiatan
pertahankan.
C
2 Laporan pelaksanaan tugas pokok Tersedianya Dokumen/Laporan Kuantitas Jumlah Laporan jam 4 RPP 4 berdasarkan
Bagus, sudah amat baik,
kepala sekolah (Manajerial, Pelaksanaan Tugas sesuai yang mengajar (atau RPP) sesuai penilaian pimpinan
pertahankan.
Kewirausahaan, Supervisi Guru dan ditetapkan yang ditetapkan
Tendik) dalam penyelenggaraan dan
J
Kualitas Prosentase tercapainya 90% (Persen) 80% berdasarkan
atau pengelolaan Sekolah. Bagus, sudah baik, dapat lebih
perencanaan, pelaksanaan penilaian pimpinan
ditingkatkan.
dan evaluasi Kurikulum
secara tuntas
C
Waktu Ketepatan waktu 4 Bulan 4 bulan berdasarkan
Bagus, sudah amat baik,
pelaksanaan kegiatan. waktu kegiatan
pertahankan.
C
4 Laporan Pengembangan Keprofesian Membimbing siswa dalam kegiatan Kuantitas Jumlah Laporan Evaluasi 4 Laporan 4 berdasarkan
Bagus, sudah amat baik,
Berkelanjutan Kepala Sekolah dalam ekstrakurikuler Pengawasan penilaian pimpinan
pertahankan.
bentuk Diklat fungsional kepala
sekolah dan atau Karya Tulis Ilmiah Kualitas Instrumen Evaluasi 90% (Persen) 85% berdasarkan
Kepala Sekolah. Pengawasan, dafhad, suket
kegiatan dari KS.
penilaian pimpinan
C Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.
5 Dokumen pelaksanaan kegiatan tugas Menyusun kurikulum pada satuan Kuantitas Jumlah laporan pembinaan 6 Laporan 5 berdasarkan
kedinasan lain yang diberikan
pimpinan baik lisan maupun tertulis.
pendidikan ekstrkurikuler penilaian pimpinan
J Bagus, sudah baik, dapat lebih
ditingkatkan.
B. TAMBAHAN
C
1 Dokumen pelaksanaan kegiatan Dokumen kegiatan Tugas tambahan Kuantitas Jumlah Satuan Kegiatan 2 Dokumen 2 berdasarkan
Bagus, sudah amat baik,
peningkatan kompetensi dan sebagai Anggota / Pengurus PGRI / penilaian pimpinan
pertahankan.
pengembangan karir ASN di MGMP / KKG Kabupaten
J
lingkungan Sekolah. Kualitas Dokumen Tugas Tambahan 90% (Persen) 80% berdasarkan
Bagus, sudah baik, dapat lebih
sebagai Pengurus APSI penilaian pimpinan
ditingkatkan.
C
Waktu Ketepatan waktu 4 Bulan 4 bulan berdasarkan
Bagus, sudah amat baik,
pelaksanaan kegiatan. waktu kegiatan
pertahankan.
C
2 Dokumen pelaksanaan kegiatan Dokumen kegiatan Seminar dan atau Kuantitas Jumlah Sertifikat 1 Sertifikat 1 berdasarkan
Bagus, sudah amat baik,
peningkatan kompetensi dan Webinar Pendidikan pada level / penilaian pimpinan
pertahankan.
pengembangan karir ASN di Tingkat Daerah dan Pusat.
J
lingkungan Sekolah. Kualitas Sertifikat Webinar APSI 90% (Persen) 80% berdasarkan Bagus, sudah baik, dapat lebih
Pusat sebagai peserta penilaian pimpinan ditingkatkan.
Waktu Ketepatan waktu 4 Bulan 4 bulan berdasarkan
pelaksanaan kegiatan. waktu kegiatan
C Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Memperhatikan pengembangan
- Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan kompetensi dan selalu memberikan feedback
- Membantu orang lain belajar target dan standar mutu yang ditetapkan. kepada teman dan pimpinan.
- Aktif dalam membagikan informasi kepada teman Pimpinan: Tugas dari pimpinan hampir selalu
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik sejawat atau pihak lainnya yang sifatnya dikerjakan dengan baik
memberikan pengetahuan.
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Mampu menciptakan lingkungan yang
- Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan kondusif di tim kerjanya terlihat dari tidak
- Suka menolong orang lain menjaga hubungan baik dengan stakeholder adanya anggota tim / teman sejawat yang
berkonflik.
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa
harus diminta kepada teman sejawat atau pihak
yang membutuhkan.
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Arahan pimpinan selalu ditindaklanjuti
yang sah. dengan baik dan progresnya selalu dilaporkan
- Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur dengan tepat waktu.
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Jabatan pada Instansi pegawai berada
- Menjaga rahasia jabatan dan negara Pimpinan: Selalu siap kapanpun pimpinan
membutuhkan, yang bersangkutan siap
membantu pimpinan meskipun di luar jam kerja.
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Teman sejawat: Sangat terbuka terhadap
- Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada masukan dari teman sejawat karena ketika dialog
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah project unit kerja selalu 2 arah.
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama - Aktif berkontribusi sesuai keahliannya pada
project unit kerja
RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK
(MUSTARI, S.Pd)
NIP. 19640123 199304 1 001