Anda di halaman 1dari 3

KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BANDUNG BARAT

MADRASAH IBTIDAIYAH AL-JIHAD


“TERAKREDITASI B”
Sekretariat : Kp. Kepuh RT 01/13 Desa Padalarang Kec. Padalarang
Kab. Bandung Barat

TATA TERTIB PENDIDIK


PADA PEMBELAJARAN TATAP MUKA (PTM) TERBATAS
(MASA PANDEMI COVID-19)

A. Kehadiran :
1. Hadir di Madrasah lima hari kerja sesuai ketentuan.
2. Masuk kelas tepat waktu sesuai jadwal pelajaran.
a. Berpakaian bersih dan rapi sesuai ketentuan yang menunjukkan profesionalisme
pendidik, ketentuan agama dan norma.
b. Guru yang bertugas menyambut Siswa Pagi, datang di sekolah 30 menit sebelum
bel tanda masuk mulai, bertugas mengawasi kedatangan para siswa, memeriksa
kelengkapan pakaian, mengawasi protokol kesehatan : pemakaian masker,
kondisi kesehatan siswa, meminta siswa untuk mencuci tangan sebelum masuk
kelas)
c. Guru kelas hadir di Madrasah sebelum pelajaran dimulai, dan membimbing para
siswa melakukan kegiatan yang ditetapkan sebelum memulai pelajaran.
d. Guru kelas tidak meninggalkan kelas sebelum tanda akhir pelajaran berbunyi,
dilanjutkan membimbing siswa untuk mengakhiri kegiatan dengan membaca doa
dan kegiatan yang ditetapkan, serta mengawasi ketertiban siswa saat keluar kelas
dengan tertib.
3. Memberi tahu dan meminta izin kepada Kepala Madrasah apabila berhalangan hadir
atau meninggalkan Madrasah sebelum waktunya, dan memberi tugas untuk kelas-
kelas yang ditinggalkan.

B. Melaksanakan Tugas:
1. Merencanaan pembelajaran atau pembimbingan (Mempersiapkan silabus, Program
Tahunan, Program Semester, RPP, Rencana Penilaian, Analisis KKM dengan
Kurikulum Darurat).
2. Melaksanakan pembelajaran atau pembimbingan (Melaksanakan kegiatan sesuai
RPP baik untuk Pembelajaran Tatap Muka maupun Pembelajaran Jarak Jauh/
Belajar Dari Rumah sesuai shift, mengabsen siswa, mengisi Agenda Kelas, Mengisi
Agenda guru, Mencatat siswa-siswa yang perlu perhatian, mengawasi protokol
kesehatan selama KBM Tatap Muka : menjaga jarak, pemakaian masker ,
memperhatikan kondisi kesehatan siswa/ apabila ada siswa yang kelihatan sakit
segera minta bantuan tim UKS, mengingatkan siswa untuk mencuci tangan/
menggunakan hand sanitizer setelah dari toilet, memegang handle pintu/tangga,
memegang hidung/mulut, etika batuk dan bersin, tidak saling meminjam alat-alat
belajar)
3. Menilai hasil pembelajaran atau pembimbingan (melaksanakan penilaian sesuai
rencana, mengisi daftar nilai dan jurnal, analisis hasil penilaian, memberikan
perbaikan dan pengayaan, mengisi daftar nilai dan E-Raport untuk laporan
Pendidikan.
4. Melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada fungsi sekolah sesuai dengan
peraturan dan tugas dari sekolah (pustakawan, Piket KBM, Wali kelas, dan tim kerja
sesuai dengan program sekolah sesuai pedoman ,Tim Satgas Covid 19 dan
kepanitiaan kegiatan sekolah).

C. Memahami tata tertib peserta didik dan berpartisipasi aktif dalam mengawasi dan
mengendalikan tata tertib peserta didik.

D. Memiliki Informasi tentang Peserta Didik :


1. Guru mengamati perilaku peserta didik pada saat KBM.
2. Menggali informasi tentang peserta didik yang memerlukan perhatian.
3. Memberikan infrormasi kepada guru BK, kesiswaan, wali kelas tentang peserta didik
yang perlu perhatian untuk mendapatkan bimbingan/ perlakuan selanjutnya.
4. Wali kelas segera memberikan informasi kepada orang tua tentang peserta didik
yang perlu perhatian.

E. Berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan Madrasah sesuai program


Madrasah.
F. Menciptakan suasana kehidupan Madrasah dan memelihara hubungan dengan orang tua
siswa sebaik-baiknya untuk kepentingan peserta didik.
G. Memelihara hubungan baik dengan masyarakat disekitar Madrasah maupun masyarakat
yang lebih luas untuk kepentingan pendidikan.
H. Secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan
meningkatkan kompetensi profesi.
I. Menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama pendidik dan tenaga
kependidikan, baik berdasarkan lingkungan kerja, maupun dalam hubungan di luar
lingkungan kerja.
J. Secara bersama-sama memelihara, membina dan meningkatkan mutu organisasi profesi
guru sebagai sarana pengabdian.
K. Melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijakan pemerintah dalam bidang
pendidikan.
L. Memotivasi peserta didik dalam memanfaatkan waktu untuk belajar diluar jam sekolah.
M. Memberikan keteladanan dalam meciptakan budaya membaca, budaya belajar dan
budaya bersih, budaya tertib.
N. Bertindak obyektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama,
suku, ras, kondisi fisik tertentu atau latar belakang keluarga dan status sosial ekonomi
peserta didik dalam pembelajaran.
O. Mentaati tata tertib dan peraturan perundang-undangan, kode etik guru serta nilai-nilai
agama dan etika.

Bandung Barat, 01 September 2021


Kepala Madrasah

Purqon, S.Pd.I
NIP. -

Anda mungkin juga menyukai