Tata Tertib Pendidik Masa Pandemi Al Jihad
Tata Tertib Pendidik Masa Pandemi Al Jihad
A. Kehadiran :
1. Hadir di Madrasah lima hari kerja sesuai ketentuan.
2. Masuk kelas tepat waktu sesuai jadwal pelajaran.
a. Berpakaian bersih dan rapi sesuai ketentuan yang menunjukkan profesionalisme
pendidik, ketentuan agama dan norma.
b. Guru yang bertugas menyambut Siswa Pagi, datang di sekolah 30 menit sebelum
bel tanda masuk mulai, bertugas mengawasi kedatangan para siswa, memeriksa
kelengkapan pakaian, mengawasi protokol kesehatan : pemakaian masker,
kondisi kesehatan siswa, meminta siswa untuk mencuci tangan sebelum masuk
kelas)
c. Guru kelas hadir di Madrasah sebelum pelajaran dimulai, dan membimbing para
siswa melakukan kegiatan yang ditetapkan sebelum memulai pelajaran.
d. Guru kelas tidak meninggalkan kelas sebelum tanda akhir pelajaran berbunyi,
dilanjutkan membimbing siswa untuk mengakhiri kegiatan dengan membaca doa
dan kegiatan yang ditetapkan, serta mengawasi ketertiban siswa saat keluar kelas
dengan tertib.
3. Memberi tahu dan meminta izin kepada Kepala Madrasah apabila berhalangan hadir
atau meninggalkan Madrasah sebelum waktunya, dan memberi tugas untuk kelas-
kelas yang ditinggalkan.
B. Melaksanakan Tugas:
1. Merencanaan pembelajaran atau pembimbingan (Mempersiapkan silabus, Program
Tahunan, Program Semester, RPP, Rencana Penilaian, Analisis KKM dengan
Kurikulum Darurat).
2. Melaksanakan pembelajaran atau pembimbingan (Melaksanakan kegiatan sesuai
RPP baik untuk Pembelajaran Tatap Muka maupun Pembelajaran Jarak Jauh/
Belajar Dari Rumah sesuai shift, mengabsen siswa, mengisi Agenda Kelas, Mengisi
Agenda guru, Mencatat siswa-siswa yang perlu perhatian, mengawasi protokol
kesehatan selama KBM Tatap Muka : menjaga jarak, pemakaian masker ,
memperhatikan kondisi kesehatan siswa/ apabila ada siswa yang kelihatan sakit
segera minta bantuan tim UKS, mengingatkan siswa untuk mencuci tangan/
menggunakan hand sanitizer setelah dari toilet, memegang handle pintu/tangga,
memegang hidung/mulut, etika batuk dan bersin, tidak saling meminjam alat-alat
belajar)
3. Menilai hasil pembelajaran atau pembimbingan (melaksanakan penilaian sesuai
rencana, mengisi daftar nilai dan jurnal, analisis hasil penilaian, memberikan
perbaikan dan pengayaan, mengisi daftar nilai dan E-Raport untuk laporan
Pendidikan.
4. Melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada fungsi sekolah sesuai dengan
peraturan dan tugas dari sekolah (pustakawan, Piket KBM, Wali kelas, dan tim kerja
sesuai dengan program sekolah sesuai pedoman ,Tim Satgas Covid 19 dan
kepanitiaan kegiatan sekolah).
C. Memahami tata tertib peserta didik dan berpartisipasi aktif dalam mengawasi dan
mengendalikan tata tertib peserta didik.
Purqon, S.Pd.I
NIP. -