Soal konsep dasar keperawatan

Pertemuan 1: Konsep dasar keperawatan

1. Keyakinan perawat terhadap nilai-nilai keperawatan yang menjadi pedoman dalam

memberikan asuhan keperawatan, baik kepada individu, keluarga, kelompok maupun
masyarakat. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari ..….
a) Paradigma keperawatan
b) Falsafah keperawatan
c) Konsep keperawatan
d) Aplikasi caring
e) Tindakan keperawatan
2. Berikut ini merupakan tingkat kebutuhan prioritas menurut piramida Abraham Maslow
kecuali ……..
a) Kebutuhan fisiologis
b) Kebutuhan cinta dan rasa memiliki
c) Kebutuhan harga diri
d) Kebutuhan materi
e) Kebutuhan aktualisasi diri

Pertemuan 2: konsep IPE dan IPC

3. Berikut yang merupakan pengertian interprofessional education yaitu…

a) Pembelajaran yang diikuti oleh dua atau lebih pelajar kesehatan dengan jurusan
yg berbeda berkolaborasi meningkatkan kualitas pelayanan, baik itu tahap sarjana
maupun tahap pendidikan klinik untuk menciptakan tenaga kesehatan yang
profesional
b) Proses dalam mengembangkan dan mempertahankan hubungan kerja yang efektif
antara tenaga medis untuk mengoptimalkan pelayanan kesehatan.
c) Pembelajaran pemberian asuhan keperawatan terhadap pasien oleh tenaga medis
d) Kolaborasi perawat dan keluarga pasien/klien dalam mengaplikasikan konsep
caring
e) Kolaborasi antara dokter, perawat, farmasi, ahli gizi dan fisioterapi dalam
melayani pasien
4. Perawatan yang dilakukan bersama oleh tim kelompok kecil untuk member pelayanan
kesehatan yang disepakati oleh anggota tim atas dasar pengumpulan data dan tanggung
jawab bersama untuk pasien. Pernyataan tersebut merupakan defenisi dari …..
a) Interprofessional collaborative practice
b) Interprofessional team based care
c) Interprofessional competencies in health care
d) Interprofessional teamwork
e) Interprofessional education

Pertemuan 3: IPC spesifik dan metode kasus klinik

 5. Berikut merupakan tantangan implementasi Interprofessional Colaboration dalam bidang
kesehatan kecuali..
a) Ego yang tinggi dari masing-masing profesi sehingga mereka lebih memilih
mengerjakannya sendiri-sendiri tanpa mau bekerja sama dengan profesi yang
lainnya
b) Kurangnya komunikasi dan kurang berbaur antar mahasiswa profesi rumpun ilmu
kesehatan
c) Adanya rasa sombong atau menilai sesuatu itu tidak selevel dengannya
d) Tidak mau menerima pendapat dari profesi lain dan merasa diri sendiri yang palin
benar
e) Ketidaksesuaian jadwal penanganan.
6. Integrasi pengetahuan, keterampilan, nilai-nilai, sikap yg didefinisikan sebagai kerja
sama antara profesi dalam perawatan kesehatan & dilakukan antara tim kesehatan dgn
pasien, keluarga dan masyarakat untuk meningkatkan pelayanan kesehatan secara khusus
dalam konteks interprofessional. Pernyataan tersebut merupakan defenisi dari ….
a) Interprofessional collaborative practice
b) Interprofessional team based care
c) Interprofessional competencies in health care
d) Interprofessional teamwork
e) Interprofessional education

Pertemuan 4:penerapan IPC

7. Berikut merupakan keuntungan Role Profession Teamwork interprofesional bagi tenaga

kesehatan, kecuali ….
a) Saling berbagi pengetahuan dari profesi kesehatan lainnya dan menciptakan
kerjasama tim yang kompak
b) Kemampuan dari pelayanan kesehatan yang berbeda dapat terintegrasikan
sehingga terbentuk tim yang fungsional
c) Memberikan kejelasan peran dalam berinteraksi antar tenaga kesehatan
profesional sehingga dapat saling menghormati dan bekerja sama
d) Meningkatkan kepuasan profesionalisme, loyalitas, dan kepuasan kerja
e) Kualitas pelayanan kesehatan dan jumlah penawaran pelayanan meningkat
sehingga masyarakat mudah menjangkau pelayanan kesehatan
8. Berikut merupakan cara yang bisa dilakukan untuk membangun dan mempertahankan
kolaborasi tim kesehatan kecuali ….
a) Melakukan evaluasi secara berkala untuk memperbaiki keadaan dimasa yang akan
dating
b) Menghargai setiap pendapat dan kontribusi semua anggota tim
 c) Semua anggota tim bertemu secara berkala untuk mendiskusikan agenda kedepan.
d) Bekerja berdasarkan pengetahuan masing masing
e) Saling mengenal antar anggota tim agar dapat berkontribusi dengan baik.

Pertemuan 5:-

Pertemuan 6: konsep caring

11. Proses interpersonal yang mengharuskan perawat melakukan aktivitas melalui emosi
tertentu pada klien. Pernyataan tersebut merupakan defenisi caring menurut ..…..
a) Florence Nightingale
b) Marrison & Bunard
c) Swanson
d) Potter & Perry
e) Swanson
12. Fenomena universal yang berhubungan dengan bagaimana seseorang berpikir,
berperasaan, dan bersikap terhadap orang lain. Pernyataan tersebut merupakan…..
a) Defenisi caring
b) Defenisi curing
c) Prose keperawatan
d) Perawatan keluarga
e) Pemahaman klien

Pertemuan 7: konsep & aplikasi caring

13. Berikut ini merupakan aplikasi caring dalam komunitas kecuali …..
a) Penyuluhan terhadap masyarakat
b) Mengadakan seminar-seminar kesehatan
c) Melakukan pengabdian sepenuhnya kepada masyarakat
d) Mengadakan homevisit yang membutuhkan
e) Berupaya untuk tidak memberi informasi
14. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
● Menerapkan perilaku penuh kasih sayang
● Hadir dengan sepenuhnya
 ● Memberikan perhatian
Poin poin di atas merupakan aplikasi caring menurut ….
a) Florence Nightingale
b) Jean Watson
c) Simone Roach
d) Martha Roger
e) Swanson