SMK N 2 PALEMBANG SEMESTER : GANJIL (1)

TEKNIK GEOMATIKA PENGUKURAN HARI/TGL :

MAPEL : STG JALAN NAMA : SHINTA NATASHA
KELAS : XII GEO 1 NO JOB : 03

I. TUJUAN
1 Siswa diharapkan mampu untuk melakukan pengukuran dan pematokan titik-titik
polygon /cros section dan long section.
2 Siswa diharapkan mampu melaukan pengukuran dan pematokan titik-titk polygon
dan detail cara polar.
3 Siswa dapat mampu mengelola data hasil pengukuran.
4 Siswa dapat mampu mengelola data hitungan ke gambar situasi.
5 Siswa diharapkan mampu menyetel dan menggunakan alat dengan baik dan benar.
6 Siswa dapat mampu mengatasi masalah-masalah yang ada di lapangan.

II. KELOMPOK KERJA

1 SHINTA NATASHA MAHARANI

III. ALAT DAN BAHAN

ALAT : BAHAN :
- Patok kayu - Alat Tulis
- Statif - Pensil / Pena
- Alat Theodolit - Kertas / Buku
- Meteran - Data Board
- Rambu Ukur - Tabel Pengukuran
- Payung & Helm
- Kompas

IV. KESELAMATAN KERJA

1 Gunakan alat sesuai dengan fungsinya.
2 Hindari alat dari terik matahari dan hujan.
3 Gunakan pakaian kerja parktik lengkap.
4 Pusatkan perhatian pada pekerjaan.
5 Jangan bersendau gurau sewaktu pengukuran.
6 Menghindari alat dari kemungkinan hilang.
7 Mendirikan statif yang kuat dan stabil.
8 Membersihkan dan mengembalikan alat pada tempatnya.
9 Pada saat membaca atau membidik rambu ukur, tangan kanan untuk mengatur
lensa dan tangan kiri diletakkan di belakang punggung.
V. LANGKAH KERJA
1. Siapkan semua peralatan yang diperlukan
2. Tentukan lokasi pengukuran arah memanjang dan pasang patok-patok poligon sesuai
dengan yang direncanakan serta ukur jaraknya dengan pita ukur yang teliti
3. Centring alat ukur optik pada titik awal pengukuran hingga siap pakai
4. Utarakan posisi teropong bacaan sudut horizontal 00 00 00 P 1
5. Arahkan teropong ke titik P 2 dan baca sudut horizontal sebagai alfa/azimuth dan catat
hasilnya pada daftar pengukuran dengan cermat.
6. Ambilah titik-titik detail yang dianggap P 2 dan baca sudut horizontal sebagai alfa/azimuth
dan catat hasilnya pada daftar pengukuran dengan cermat.
7. Ambilah titik-titik detail yang dianggap perlu dan catat pada daftar.
8. Jangan lupa ukur tinggi alat setiap kali berdiri untuk bacaan sudut vertical.
9. Pindahkan alat pada titik P2 hingga siap pakai dan arahkan teropong ke P3 baca sudut
horizontal dan vertikal dengan teliti dan cermat.
10.Pada titik P2 ambilah titik detail yang dianggap perlu.
11.Buatlah sket pengukuran yang lengkap untuk membantu perhitungan dan penggambaran
12.Lakukan pengukuran ini dengan cara yang sama pada langkah di atas hingga pengukuran
tuntas.
13.Laporkan pada instruktor bila pekerjaan selesai atau ada kendala.

VI. LANGKAH PERHITUNGAN

1 Kumpulkan data lebih dahulu yang lengkap hasil lapangan
2 Hitunglah data beda tinggi dan tinggi titik
3 Hitunglah sudut, azimuth, absis, ordinat dan koordinat X dan Y
4 Hitungan titik-titik detail yang lengkap.

VII. LANGKAH PENGGAMBARAN

1 Tentukan skala gambar sesuai dengan ukuran kertas yang ada
2 Hitung dulu koordinat x dan y yang terpanjang dan terpendek
3 Perhatikan kwadran dari hasil hitungan azimuth dan koordinat x dan y
4 Masukkan semua ketinggian titik pada tiap detail dan polygon
5 Gambarkan garis kontur sesuai ketinggian yang ada sesuia dengan skala.
6 Cantumkan legenda dalam gambar bila ada.
7 Pastikan urutan pekerjaan ini sudah selesai.
8 Laporkan hasil pekerjaan ini pada guru pembimbing atau instruktur.