Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Inter Vens I

    Diunggah oleh

    Hafizi PruBsn Takaful
    8 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    Inter Vens i

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    8 tayangan2 halaman

    Inter Vens I

    Diunggah oleh

    Hafizi PruBsn Takaful

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    PELAN STRATEGIK (ISU) STRATEGI PELAN TINDAKAN PELAN OPERASI

    Sikap Pelajar untuk hadir ke Membuat pemantauan awal


    Sekolah rendah – Menyebabkan kehadiran pelajar terutama semasa 1. Program Gempur Pagi 1. Mesyuarat Pengurusan
    peratus kehadiran sekolah rendah perhimpunan awal pagi. membentuk Jawatankuasa
    (bawah 90%) 2. Mesyuarat Jawatankuasa.
    3. Taklimat kepoada Penyelaras
    tingkatan dan semua guru kelas.
    4. Hubungi Ibubapa @penjaga bagi
    mengetahui status ketidak hadiran
    pelajar.
    5. Mengambil tindakan :
    i. Demerit
    ii. Gantung Sekolah
    iii. Rotan

    Murid Kurang minat dengan mata Meningkat Kesedaran dan Minat 2.Program Perintis Industri 1. Mesyuarat Pengurusan
    pelajaran yang sukar Murid untuk hadir ke sekolah bersama Kolej Kemahiran luar – Membentuk Jawatankuasa
    dengan kecenderongan minat Institut Kemahiran 2. MOU dengan kolej Kemahiran
    dalam kemahiran kerja tangan TVet Luar
    serta jalinan kerjasama dengan Taklimat projek
    komuniti luar. 3. Taklimat Kepada ibubapa/Semua
    Guru
    4. Pelaksanaan Program
    5. Post-Mortem
     Maklum Balas
    6. Tindakan Susulan
    Guru Kurang Prihatin Terhadap Meningkatkan Keprihatinan Guru 4. Ziarah Cakna 1. Melaksanakan projek:
    Masalah Murid Terhadap Masalah Murid  Mengenalpasti murid yang
    peratus ketidakhadiran yang
    tinggi melalui APDM
     Menyediakan analisis
    kehadiran murid melalui
    APDM
    2. Pelaksanaan program Ziarah Cakna
     Jadual ziarah
     Susun atur program

    Anda mungkin juga menyukai