Program Perbaikan Dan Pengayaan

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR

Mata Pelajaran : Matematika
Satuan Pendidikan : SMAN 1 Serasan Timur
Kompetensi Dasar : 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis,
dan titik ke bidang)
4.1 Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan
titik ke bidang)
Kelas/Semester : XII IA/Ganjil
Bentuk Soal : Essay
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Banyak Soal : 5 Butir
KKM : 70
JUMLAH KKM/
NOMOR SOAL/SKOR KETUNTASAN
NILAI KD
N
NAMA SISWA 1 2 3 4 5
O
Tuntas Soal REMEDIAL
20 20 20 20 20 Soal nomor
Nomor
1. Ananda Darusalam 15 10 10 15 20 70 70
2. Ariya Winandar 10 20 15 5 10 60 70 23 145
3. Ceria Anggun Putri 10 15 15 15 15 70 70
4. Khairima Shaum 15 15 20 20 10 80 70
5. Lala Fritiwisari 15 5 10 15 15 60 70 145 23
6. Meko Ardiansyah 15 20 10 5 10 60 70 12 345
7. Meti Rahmanida 15 15 20 10 20 80 70
8. Nadela 15 15 20 10 20 80 70
9. Nadila Febiola 20 15 10 10 20 75 70
10. Nur Hidayah 20 15 20 15 15 85 70
11. Radiansyah 10 20 15 5 10 60 70 23 145
12. Rangga Mulya 15 15 10 10 10 60 70 12 345
13. Ririn Santika 15 15 15 20 20 85 70
14. Salsa Dila Salgita 20 15 15 10 15 75 70
15. Shinta Nopalia 10 20 20 20 10 80 70
16. Tesa Ragita 15 15 20 5 20 75 70
17. Tiara Pitrikansari 20 15 5 15 20 75 70
18. Viski Rivaldi 20 20 10 15 15 80 70
19. Vivit Okilasari 15 20 20 15 20 90 70
20. Yesa Anggita 15 15 15 20 20 85 70

21. Yeyeni 20 15 15 10 15 75 70
HASIL ANALISIS
Banyak siswa yang di remedial: 5 Orang
1. Ariya Winandar
2. Lala Fritiwisari
3. Meko Ardiansyah
4. Radiansyah
5. Rangga Mulya
Mengetahui, Serasan Timur, 14 September 2020

Kepala SMAN 1 Serasan Timur Guru Mapel Matematika

Rahdiana, S.Pd Khairul Firmansyah, S.Pd

NIP. 19740410 200502 2 004 NIP. 19930518 201903 1 002
PROGRAM PERBAIKAN (REMEDIAL) DAN PENGAYAAN
Sub Pokok Bahasan : Jarak dalam Dimensi Tiga
Kelas/Semester : XII IA/Ganjil
A. REMEDIAL/PERBAIKAN
Daya Serap Tugas /Materi
Hari/Tanggal Kompetensi Dasar Nama siswa
SBL SDH yang diberikan
Dilaksanakan 3.1 Mendeskripsikan jarak 1. Ariya 60 70 1. Pemantapan
Rabu tgl 16 dalam ruang (antar titik, titik Winandar penguasaan
September ke garis, dan titik ke bidang) 2. Lala 60 70 materi
2020 Fritiwisari 2. Diberikan
4.1 Menentukan jarak dalam 3. Meko 60 70 kembali soal
ruang (antar titik, titik ke Ardiansyah PB yang
garis, dan titik ke bidang) 4. Radiansyah 60 70 belum
5. Rangga 60 70 tuntas
Mulya 3. Belajar
kelompok
4. Diberikan
motivasi
5.Memberikan
PR

B. PENGAYAAN
Siswa yang tidak terkena program Remedial / perbaikan diberikan Program Pengayaan Sebagai
Berikut:
1. Diberikan pengembangan materi
2. Diberikan soal latihan tambahan untuk memantapkan materi

Mengetahui Serasan Timur, 14 September 2020

NIP. 19740410 200502 2 004 NIP. 19930518 201903 1 002

Kompetensi Dasar : 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis,
dan titik ke bidang)
4.1 Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan
titik ke bidang)
Kelas/Semester : XII IS/Ganjil
Bentuk Soal : Essay
KKM : 70
NOMOR
N SOAL/SKOR JUMLAH KKM KETUNTASAN
O NILAI /KD
20 20 20 20 20 Nomor Soal nomor
1. Amil Umantri 15 15 20 10 20 80 70
2. Ari Armahesa 15 15 15 10 20 75 70
3. Efriadi 20 15 15 10 20 80 70
4. Eka Syafira 20 15 15 10 20 80 70
5. Ernandi Saputra 10 15 20 15 10 70 70
6. Fatur Hidayah 15 15 10 15 20 75 70
7. Fiola Natalia 10 15 10 5 10 50 70 2 1345
8. Kartika 20 15 20 10 20 85 70
9. Lidia Sari 15 15 20 15 15 80 70
10. Merda 15 20 15 15 20 85 70
11. Niken Prilola 15 15 10 10 10 60 70 12 345
12. Vito vabio 15 15 5 10 20 65 70 125 34
13. Revvy Mei Tisya 20 15 15 10 20 80 70
14. Uci Permatasari 20 15 20 15 15 85 70
15. Vivin 20 20 15 5 15 75 70
16. Yola Sari 15 15 15 15 20 80 70
HASIL ANALISIS
1. Fiola Natalia
2. Niken Prilola
3. Vito vabio

NIP. 19740410 200502 2 004 NIP. 19930518 201903 1 002
Sub Pokok Bahasan : Jarak dalam Dimensi Tiga
Kelas / Semester : XII IS / Ganjil
Hari/Tanggal kompetensi Dasar Nama siswa
Dilaksanakan 3.1 Mendeskripsikan jarak 1. Fiola 50 70 1. Pemantapan
pada hari Kamis dalam ruang (antar titik, titik Natalia penguasaan
17 September ke garis, dan titik ke bidang) 2. Niken 60 70 materi
2020 Prilola 2. Diberikan
4.1 Menentukan jarak dalam 3. Vito 65 70 kembali
ruang (antar titik, titik ke vabio soal PB yang
garis, dan titik ke bidang) telah
tuntas
3. Belajar
kelompok
4. Diberikan
motivasi
5. Memberikan
pekerjaan
rumah
B.PENGAYAAN
Siswa yang tidak terkena program Remedial /perbaikan diberikan Program Pengayaan Sebagai
Berikut:
2. Diberikan soal latihan tambahan untuk memantapkan materi.




NIP. 19740410 200502 2 004 NIP. 19930518 201903 1 002

Kompetensi Dasar : 3.1 Menjelaskan metode pembuktian pernyataan matematis berupa
barisan, ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi matematika.
4.1 Menggunakan metode pembuktian induksi matematika untuk
menguji pernyataan matematis berupa barisan, ketidaksamaan,
keterbagian
Kelas/Semester : XI IA/Ganjil
Bentuk Soal : Essay
KKM : 70
NOMOR
O NILAI /KD
1. Aldo Deo S. 15 15 20 10 20 80 70
2. Aulia Andriarista 15 15 15 10 20 75 70
3. Delvanika Ogtasya 20 15 15 10 20 80 70
4. Erna 20 15 15 10 20 80 70
5. Ferjri 10 15 20 5 10 60 70 23 145
6. Jefri Hendika 15 15 10 15 20 75 70
7. Melisa 10 15 10 5 10 50 70 2 1345
8. Mesa Julantri 20 15 20 10 15 80 70
9. M. Hadi Prayoga 15 15 20 15 15 80 70
10. Neta Yunidasari 15 20 15 15 20 85 70
11. Rangga Saputra 15 15 10 10 10 60 70 12 345
12. Raveliana 15 15 15 10 20 75 70
13. Raveliani 20 15 15 10 20 80 70
14. Rial Fuadi 20 5 10 15 15 65 70 145 23
15. Rima Risna 20 20 15 5 15 75 70
16. Septa Priramaja 15 15 15 15 20 80 70
17. Vicky Ardiansyah 15 10 10 20 15 70 70
HASIL ANALISIS
1. Ferjri
2. Melisa
3. Rangga Saputra
4. Rial Fuadi


NIP. 19740410 200502 2 004 NIP. 19930518 201903 1 002
Sub Pokok Bahasan : Induksi Matematika
Kelas / Semester : XI IA / Ganjil
Dilaksanakan 3.1 Menjelaskan metode 1. Ferjri 60 70 1. Pemantapan
pada hari pembuktian pernyataan 2. Melisa 50 70 penguasaan
Kamis matematis berupa barisan, 3. Rangga 60 70 materi
24 September ketidaksamaan, keterbagian Saputra 2. Diberikan
2020 dengan induksi matematika. 4. Rial Fuadi 65 70 kembali
soal PB yang
4.1 Menggunakan metode telah
pembuktian induksi matematika tuntas
untuk menguji pernyataan 3. Belajar
matematis berupa barisan, kelompok
ketidaksamaan, keterbagian 4. Diberikan
motivasi
5. Memberikan
pekerjaan
rumah
B.PENGAYAAN
Berikut:




NIP. 19740410 200502 2 004 NIP. 19930518 201903 1 002

Kompetensi Dasar : 8.1
8.2
Kelas/Semester : XI IS / Ganjil
Bentuk Soal : Essay
KKM : 70
NOMOR
O NILAI /KD
1. Arya 15 15 20 10 20 80 70
2. Abdul Hadi 15 15 15 10 20 75 70
3. Budiman 20 15 15 10 20 80 70
4. Delvia Santika 20 15 15 10 20 80 70
5. Fiki Idola 10 15 20 5 10 60 70 23 145
6. Fitria Andella 15 15 10 15 20 75 70
7. Gilang Aldinata P. 10 15 10 5 10 50 70 2 1345
8. Gio Zafikri 20 15 20 10 15 80 70
9. Gio Pratama 15 15 20 15 15 80 70
10. Lira Oktaviani 15 20 15 15 20 85 70
11. M. Ridwan 15 15 10 10 10 60 70 12 345
12. Mardio Saputra 15 15 15 10 20 75 70
13. Mulianti 20 15 15 10 20 80 70
14. Naupal Hibatullah 20 15 20 15 15 85 70
15. Novian 20 20 15 5 15 75 70
16. Putri Mersi 15 15 15 15 20 80 70
17. Rendy Febly Anoy
18. Rian
19. Rima Oktavianti
20. Rizal Yanto
21. Sinta Nopalia
22. Teguh Mahendra
23. Viola Kristia Putri
24. Wara Tria Nursari
25. Wiba Pratama
26. Yoga Erwansyah
27. Yogi Agustian
HASIL ANALISIS
1. DINA LUSIANA
2. FENI FARADILA
3. KEBI PRANATA
4.
5.
6.
Mengetahui, Serasan Timur, 2 Oktober 2020


NIP. 19740410 200502 2 004 NIP. 19930518 201903 1 002
Sub Pokok Bahasan : Iman kepada qada dan qadar.
Kelas / Semester : XI IS / Genap
Dilaksanakan 8.1 Menjelaskan tanda tanda 1. 60 70 1. Pemantapan
pada hari jumat keimanan terhadap qada dan 2. 50 70 penguasaan
2 Maret 2012 qadar 3. 60 70 materi
4. 60 70 2. Diberikan
8.2 Menerapkan hikmah 5. 60 70 kembali
beriman kepada qada dan qadar 6. 50 70 soal PB yang
telah
tuntas
3. Belajar
kelompok
4. Diberikan
motivasi
5. Memberikan
pekerjaan
rumah
B.PENGAYAAN
Berikut:

Mengetahui Serasan Timur, 2 Oktober 2020


NIP. 19740410 200502 2 004 NIP. 19930518 201903 1 002

Program Perbaikan Dan Pengayaan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Program Perbaikan Dan Pengayaan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR

2. Ariya Winandar 10 20 15 5 10 60 70 23 145

3. Ceria Anggun Putri 10 15 15 15 15 70 70

5. Lala Fritiwisari 15 5 10 15 15 60 70 145 23

6. Meko Ardiansyah 15 20 10 5 10 60 70 12 345

10. Nur Hidayah 20 15 20 15 15 85 70

11. Radiansyah 10 20 15 5 10 60 70 23 145

12. Rangga Mulya 15 15 10 10 10 60 70 12 345

13. Ririn Santika 15 15 15 20 20 85 70

14. Salsa Dila Salgita 20 15 15 10 15 75 70

15. Shinta Nopalia 10 20 20 20 10 80 70

16. Tesa Ragita 15 15 20 5 20 75 70

17. Tiara Pitrikansari 20 15 5 15 20 75 70

18. Viski Rivaldi 20 20 10 15 15 80 70

19. Vivit Okilasari 15 20 20 15 20 90 70

20. Yesa Anggita 15 15 15 20 20 85 70

Mengetahui, Serasan Timur, 14 September 2020

Rahdiana, S.Pd Khairul Firmansyah, S.Pd

ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR

Mengetahui Serasan Timur, 15 September 2020

Rahdiana, S.Pd Khairul Firmansyah, S.Pd

ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR

Mengetahui, Serasan Timur, 21 September 2020

Rahdiana, S.Pd Khairul Firmansyah, S.Pd

Mengetahui Serasan Timur, 21 September 2020

Rahdiana, S.Pd Khairul Firmansyah, S.Pd

ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR

Mengetahui, Serasan Timur, 2 Oktober 2020

Rahdiana, S.Pd Khairul Firmansyah, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai