LAPORAN

PEMBUATAN ALAT PERAGA

“ALAT MUSIK RITMIS (MARAKAS) SEDERHANA”
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Disusun Oleh :
Reni Atmiwati, S.Pd.

PEMERINTAH KABUPATEN PATI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SDN TRANGKIL 04

2019
 PENGESAHAN

Laporan Pembuatan Alat Peraga yang berjudul “Pembuatan Alat Peraga Alat Musik
Ritmis (Marakas) Sederhana Tahun Pelajaran 2019/2020” yang disusun oleh :

Nama : Reni Atmiwati, S.Pd.

Jabatan : Guru Kelas VB

Unit Kerja : SDN Trangkil 04

Telah disetujui dan disahkan oleh Kepala SDN Trangkil 04 pada :

Hari : Senin

Tanggal : 2 September 2019

Trangkil, 2 September 2019

Kepala SDN Trangkil 04,

Siti Jaswati, S.Pd.SD

NIP 196108231982012007
 PERNYATAAN

Yang bertandatangan di bawah ini :

Nama : Reni Atmiwati, S.Pd.

Jabatan : Guru Kelas VB

Unit Kerja : SDN Trangkil 04

Alamat Rumah : Ds. Pagerharjo RT 03 RW 04 Kec. Wedarijaksa Kab Pati.

Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Pembuatan Alat Peraga Alat Musik
Ritmis (Marakas) Sederhana untuk Kelas V pada Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan,
pada KD 4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik,
adalah benar-benar asli hasil karya saya sendiri .
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sungguh-sungguh.

Trangkil, 2 September 2019

Mengetahui,

Kepala SDN Trangkil 04 Guru Kelas V,

Siti Jaswati, S.Pd.SD Reni Atmiwati, S.Pd

NIP 196108231982012007
 LAPORAN
ALAT PERAGA ALAT MUSIK RITMIS (MARAKAS) SEDERHANA

A. NAMA ALAT PERAGA

Alat peraga yang dibuat ini penulis beri nama dengan Alat Peraga Alat Musik
Ritmis (Marakas) Sederhana. Alat peraga ini mempunyai fungsi untuk mempermudah
siswa dalam mempelajari alat musik ritmis terutama alat musik marakas.

B. DESAIN ALAT PERAGA

Desain dari alat peraga alat musik marakas sederhana ini adalah dengan
menggunakan alat musik marakas untuk mengiringi sebuah lagu dengan irama yang
tepat.
Dalam menggunakan alat musik ini tidak hanya di kelas saja karena alat musik ini
mudah dibawa dan dapat dimasukkan tas maka siswa dapat memainkan di tempat-tempat
yang disukainya. Bisa digunakan di taman, teras, kantin, ataupun di rumah. Alat musik
ini tidak hanya dimainkan sendiri tetapi dapat dimainkan bersama teman misalnya
dengan saling melakukan kolaborasi.

C. TUJUAN PEMBUATAN
1. Untuk meningkatkan pemahaman tentang konsep alat musik ritmis marakas pada
siswa.
2. Membuat pelajaran SBdP menjadi pembelajaran kontekstual dan menyenangkan.
3. Membantu siswa mempelajari alat musik ritmis.

D. PROSEDUR PEMBUATAN ALAT PERAGA

1. Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatannya adalah:
a. Alat
1) Gunting
2) Lem lilin
b. Bahan
1) 2 buah bungkus makanan berbentuk telur
 2) 4 buah sendok plastik
3) 2 buah balon
4) 2 buah pita kertas
5) Beras secukupnya
6) Biji kuaci sekucupnya

Gambar Alat dan Bahan Pembuatan

2. Cara Pembuatan
Cara pembuatan alat peraga alat musik marakas ini adalah :
a. Persiapkan alat dan bahan (gunting, lem lilin, 2 buah bungkus makanan
berbentuk telur, 4 buah sendok plastik, 2 buah balon, 2 buah pita kertas,
beras secukupnya, biji kuaci secukupnya.
b. Isilah 1 buah bungkus makanan berbentuk telur dengan beras, dan satu
lagi dengan biji kuaci.
c. Rekatkan 2 sendok plastik pada sisi kanan dan kiri tiap bungkus makanan
berbentuk telur (wadah) sebagai pegangan marakas dengan menggunakan
lem lilin.
d. Bungkus wadah dengan balon yang telah dipotong menjadi 2 bagian.
 e. Rapikan bekas potongan balon dengan melapisinya menggunakan pita
kertas melingkar.
f. Hias wadah dengan hiasan berbentuk pita.
g. Marakas sederhana siap digunakan.

Gambar 2: Penempelan sendok plastik sebagai pegangan marakas

Gambar 3: Pemotongan balon menjadi 2 bagian

Gambar 4: Membungkus marakas dengan balon

Gambar 5: Melapisi marakas dengan pita kertas pada bagian potongan balon secara
melingkar
 Gambar 6: Menempelkan hiasan berbentuk pita pada marakas

Gambar 7: Marakas siap digunakan

3. Cara penggunaan
Penggunaan alat musik marakas ini adalah sebagai berikut :
a. Secara individu
Dengan isi yang berbeda pada masing-masing wadah/marakas, dapat
dimainkan secara individu dengan cara digoyang-goyangkan.
b. Secara berpasangan
Dengan isi yang berbeda pada masing-masing wadah/marakas, dapat
dimainkan secara berpasangan dengan cara digoyang-goyangkan secara
bergantian sehingga menimbulkan irama yang sesuai dengan lagu.
 Gambar Penggunaan Marakas

a.