Anda di halaman 1dari 27

STANDAR ISI

1. S.d 4. Kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, keterampilan dan kelengkapan
perangkat pembelajaran guru.

Pengembangan Kompetensi
Siswa

Sikap Sosial

n Pengetahua

n Keteampila
Sikap
Keterangan (mata
No Nama Guru pelajaran/Kelas yang

Spiritual
diampu)
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I     TIK
2 Aris Mashrukhin     PJOK
3 Nurma Uliyaty S, SE     Ekonomi/Akuntansi
4 Fathu Tamyiz     PKWU
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I     Sosiologi
6 Harminto, S.Pd     Bahasa Jawa
7 Herning Yuhani, A.Md     Bahasa Inggris
8 Irfan Makruf     Kitab Salaf
    Bahasa Arab
9 Khotibul Umam, S.Pd.I     PAI/PB
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si     Matematika
11 M Zainul Arifin     PKn
12 Muchlasin Abrory, S.Pd     Bahasa Indonesia
13 Nila Fiki Makrifah     Sejarah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I     PAI/PB
    Seni Budaya
15 Wiji Astuti HM, S.Pd     Geografi
    Biologi
16 Wiwik Hartati, S.Pd     Bahasa Indonesia
Jumlah
Persentase
 Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom Pengembangan Kompetensi Siswa dan Kelengkapan
Perangkat

5. Perangkat Pembelajaran

Kesesuaian perangkat pembelajaran dengan tingkat kompetensi dan ruang lingkup materi

No Mata Pelajaran Keseuaian dengan Tingkat Kompetensi


dan Ruang Lingkup Materi
Ya Tidak
1 TIK 
2 PJOK 
3 Ekonomi/Akuntansi 
4 PKWU 
5 Sosiologi 
6 Bahasa Jawa 
7 Bahasa Inggris 
8 Kitab Salaf 
9 Bahasa Arab 
10 PAI/PB 
11 Matematika 
12 PKn 
13 Bahasa Indonesia 
14 Sejarah 
15 Seni Budaya 
16 Geografi 
17 Biologi 
Persentase 100%
 Beri tanda (√ ¿ pada kololm yang sesuai.

II. STANDAR PROSES

10. Ketersediaan komponen dalam pengembangan silabus setiap mata pelajaran

Komponen
No Mata Pelajaran Jml %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 TIK          9 100%
2 PJOK          9 100%
3 Ekonomi/Akuntansi          9 100%
4 PKWU          9 100%
5 Sosiologi          9 100%
6 Bahasa Jawa          9 100%
7 Bahasa Inggris          9 100%
8 Kitab Salaf          9 100%
9 Bahasa Arab          9 100%
10 PAI/PB          9 100%
11 Matematika          9 100%
12 PKn          9 100%
13 Bahasa Indonesia          9 100%
14 Sejarah          9 100%
15 Seni Budaya          9 100%
16 Geografi          9 100%
17 Biologi          9 100%

16. s.d 22. Pelaksanaan Pembelajaran

Pelaksanaan Pembelajaran
Pendahuluan

Langkah penutup
Kegiatan Inti

No Nama Guru
Metode

Media
Model

Pendekatan
Sumber belajar

1 Ahmad Irfani, S.Pd.I       


2 Aris Mashrukhin       
3 Nurma Uliyaty S, SE       
4 Fathu Tamyiz       
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I       
6 Harminto, S.Pd       
7 Herning Yuhani, A.Md       
8 Irfan Makruf       
9 Khotibul Umam, S.Pd.I       
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si       
11 M Zainul Arifin       
12 Muchlasin Abrory, S.Pd       
13 Nila Fiki Makrifah       
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I       
15 Wiji Astuti HM, S.Pd       
16 Wiwik Hartati, S.Pd       
 Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom Pelaksanaan Pembelajaran jika pelaksanaan
pembelajaran sesuai dengan petunjuk teknis dan tepat pada pemilihannya.
 Penghitungan persentase=jumlah guru yang memenuhi dibagi jumlah seluruh guru dikali
100%

23. Pengguanaan penilaian otentik oleh guru

Digunakan
No. Nama Guru Ya Tidak
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I 
2 Aris Mashrukhin 
3 Nurma Uliyaty S, SE 
4 Fathu Tamyiz 
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I 
6 Harminto, S.Pd 
7 Herning Yuhani, A.Md 
8 Irfan Makruf 
9 Khotibul Umam, S.Pd.I 
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si 
11 M Zainul Arifin 
12 Muchlasin Abrory, S.Pd 
13 Nila Fiki Makrifah 
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I 
15 Wiji Astuti HM, S.Pd 
16 Wiwik Hartati, S.Pd 
17 Ahmad Irfani, S.Pd.I 
18 Aris Mashrukhin 
19 Nurma Uliyaty S, SE 
Jumlah 19
Persentase 100% ……%
 Isilah dengan tanda (√ ¿pada kolom “Ya” jika menggunakan penilaian otentik
11. Mata Pelajaran yang RPP nya lengkap dan sistematis

Kelas
No Mata Pelajaran X XI XII
1 TIK   
2 PJOK   
3 Ekonomi/Akuntansi   
4 PKWU   
5 Sosiologi   
6 Bahasa Jawa   
7 Bahasa Inggris   
8 Kitab Salaf   
9 Bahasa Arab   
10 PAI/PB   
11 Matematika   
12 PKn   
13 Bahasa Indonesia   
14 Sejarah   
15 Seni Budaya   
16 Geografi   
17 Biologi   
Jumlah 17 17 17
 Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom kelas jika RPP nya lengkap dan sistematis
14. Penggunaan Buku Teks pelajaran

Kelas
No Mata Pelajaran X XI XII Jumlah
1 TIK    85
2 PJOK    85
3 Ekonomi/Akuntansi    85
4 PKWU    6
5 Sosiologi    85
6 Bahasa Jawa    85
7 Bahasa Inggris    85
8 Kitab Salaf    85
9 Bahasa Arab    8
10 PAI/PB    85
11 Matematika    85
12 PKn    85
13 Bahasa Indonesia    85
14 Sejarah    85
15 Seni Budaya    85
16 Geografi    85
17 Biologi    85
Jumlah 1289
Persentase 89%
 Isilah dengan tanda (√ ¿pada kolom kelas untuk mata pelajaran yang buku teks nya
lengkap

15. Pengelolaan kelas

Kriteria
Pengaturan tempat

Kemampuan belajar siswa

Ketertiban siswa

Keaktifan siswa

Ketetapan waktu
Pengaturan suara
NO Nama Guru Kelas

1 Ahmad Irfani, S.Pd.I XI,XII      


2 Aris Mashrukhin X,XI,XII      
3 Nurma Uliyaty S, SE X,XI,XII      
4 Fathu Tamyiz X      
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I X,XI,XII      
6 Harminto, S.Pd X,XI,XII      
7 Herning Yuhani, A.Md X,XI,XII      
8 Irfan Makruf X,XI,XII      
9 Khotibul Umam, S.Pd.I X,XI,XII      
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si X,XI,XII      
11 M Zainul Arifin X,XI,XII      
12 Muchlasin Abrory, S.Pd X,XI,XII      
13 Nila Fiki Makrifah X,XI,XII      
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I X,XI,XII      
15 Wiji Astuti HM, S.Pd X,XI,XII      
16 Wiwik Hartati, S.Pd X,XI,XII      
17 Ahmad Irfani, S.Pd.I X,XI,XII      
18 Aris Mashrukhin X,XI,XII      
19 Nurma Uliyaty S, SE X,XI,XII      

24. Pemanfaatan hasil penilaian otentik untuk 4 kegiatan

Kegiatan
Remedial

Perbaikan PBM
Pengayaan

Konseling

No Nama Guru Yang


melaksanakan
4 kegiatan **

1 Ahmad Irfani, S.Pd.I     1


2 Aris Mashrukhin     1
3 Nurma Uliyaty S, SE     1
4 Fathu Tamyiz     1
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I     1
6 Harminto, S.Pd     1
7 Herning Yuhani, A.Md     1
8 Irfan Makruf     1
9 Khotibul Umam, S.Pd.I     1
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si     1
11 M Zainul Arifin     1
12 Muchlasin Abrory, S.Pd     1
13 Nila Fiki Makrifah     1
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I     1
15 Wiji Astuti HM, S.Pd     1
16 Wiwik Hartati, S.Pd     1
17 Ahmad Irfani, S.Pd.I     1
18 Aris Mashrukhin     1
19 Nurma Uliyaty S, SE     1
 * Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom kegiatan yang dilakukan oleh guru
** isilah dengan angka 1 (satu) jika guru melaksanakan 4 kegiatan

25. Pelaksanaan pengawasan kepala sekolah/madrasah

No Pengawasan Bentuk Pelaksanaan dan Tindak Lanjut


1 Objektif

2 Transparan

3 Digunakan untuk Peningkatan


mutu
26. Pelaksanaan supervise proses pembelajaran dalm tiga tahun terakhir

Tahun Tahun Tahun


No Nama Guru Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I
2 Aris Mashrukhin
3 Nurma Uliyaty S, SE
4 Fathu Tamyiz
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I
6 Bambang S, S.Pd
7 Herning Yuhani, A.Md
8 Irfan Makruf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si
11 M Zainul Arifin
12 Muchlasin Abrory, S.Pd
13 Nila Fiki Makrifah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I
15 Wiji Astuti HM, S.Pd
16 Wiwik Hartati, S.Pd
17 Ahmad Irfani, S.Pd.I
Jumlah
Persentase ……% ……% ……% ……% ……% ……%
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom yang sesuai
30. Pelaksanaan tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran oleh Kepala Sekolah/madrasah

Tindak Lanjut
No Nama Guru Ada Tidak Bentuk tindak lanjut
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I
2 Aris Mashrukhin
3 Nurma Uliyaty S, SE
4 Fathu Tamyiz
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I
6 Bambang S, S.Pd
7 Herning Yuhani, A.Md
8 Irfan Makruf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si
11 M Zainul Arifin
12 Muchlasin Abrory, S.Pd
13 Nila Fiki Makrifah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I
15 Wiji Astuti HM, S.Pd
16 Wiwik Hartati, S.Pd
17 Ahmad Irfani, S.Pd.I
Jumlah
Persentase
35. Kegiatan yang menunjukkan siswa mampu menganalisis Ipteks dengan menelaah RPP

Dimensi Pengetahuan
IPTEKs

No Mata Pelajaran RPP yang memuat 4


Dimensi Pengetahuan

Konseptual

Prosedural

Metakognitif
Faktual

1 TIK
2 PJOK
3 Ekonomi/Akuntansi
4 PKWU
5 Sosiologi
6 Bahasa Jawa
7 Bahasa Inggris
8 Kitab Salaf
9 Bahasa Arab
10 PAI/PB
11 Matematika
12 PKn
13 Bahasa Indonesia
14 Sejarah
15 Seni Budaya
16 Geografi
17 Biologi
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom kegiatan yang dilakukan oleh guru
**Isilah dengan angka 1 (satu) jika RPP memuat 4 dimensi pengetahuan
IV.STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA PENDIDIK

38. dan 39. Jumlah guru yang dimiliki sekolah/madrasah dan kualifikasinya

Jumlah guru : 17 orang

Tabel Kualifikasi Guru dan Sertifikat Pendidik

Kualifikasi Pendidikan*
No Nama Nomor
Sertifikat
Pendidik*

SMA D1 D2 D3 S1/ S2 S3
/MA D4
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I
2 Aris Mashrukhin
3 Nurma Uliyaty S, SE
4 Fathu Tamyiz
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I
6 Bambang S, S.Pd
7 Herning Yuhani, A.Md
8 Irfan Makruf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si
11 M Zainul Arifin
12 Muchlasin Abrory, S.Pd
13 Nila Fiki Makrifah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I
15 Wiji Astuti HM, S.Pd
16 Wiwik Hartati, S.Pd
17 Ahmad Irfani, S.Pd.I
40. Latar Belakang pendidikan dan mata pelajaran yang diampu

No Nama Guru Latar belakang Mata Pelajaran yang Keseuaian


pendidikan/bidang diampu Ya Tidak
keahlian
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I
2 Aris Mashrukhin
3 Nurma Uliyaty S, SE
4 Fathu Tamyiz
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I
6 Bambang S, S.Pd
7 Herning Yuhani, A.Md
8 Irfan Makruf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si
11 M Zainul Arifin
12 Muchlasin Abrory, S.Pd
13 Nila Fiki Makrifah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I
15 Wiji Astuti HM, S.Pd
16 Wiwik Hartati, S.Pd
17 Ahmad Irfani, S.Pd.I
Jumlah
Persentase* ………% ……….%
*Persentase = jumlah guru yang sesuai dibagi jumlah seluruh guru dikali 100%.

41. Kompetensi Pedagogik Guru

No Nama Guru Kompetensi Pedagogik* Persen


tase**
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I %
2 Aris Mashrukhin %
3 Nurma Uliyaty S, SE %
4 Fathu Tamyiz %
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I %
6 Bambang S, S.Pd %
7 Herning Yuhani, A.Md %
8 Irfan Makruf %
9 Khotibul Umam, S.Pd.I %
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si %
11 M Zainul Arifin %
12 Muchlasin Abrory, S.Pd %
13 Nila Fiki Makrifah %
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I %
15 Wiji Astuti HM, S.Pd %
16 Wiwik Hartati, S.Pd %
17 Ahmad Irfani, S.Pd.I %
Rata-rata %
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom Kompetensi Pedagogik, sesuai dengan kompetensi yang
dimiliki oleh setiap guru
**Persentase=Jumlah kompetensi yang dimiliki guru dibagi 10 dikali 100%

42. Kompetensi Profesional Guru


Kompetensi Profesional*
No Nama K1 K2 K3 K4 K5 Persentase**
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I %
2 Aris Mashrukhin %
3 Nurma Uliyaty S, SE %
4 Fathu Tamyiz %
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I %
6 Bambang S, S.Pd %
7 Herning Yuhani, A.Md %
8 Irfan Makruf %
9 Khotibul Umam, S.Pd.I %
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si %
11 M Zainul Arifin %
12 Muchlasin Abrory, S.Pd %
13 Nila Fiki Makrifah %
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I %
15 Wiji Astuti HM, S.Pd %
16 Wiwik Hartati, S.Pd %
17 Ahmad Irfani, S.Pd.I %
Rata-rata %
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom Kompetensi Profesional, sesuai dengan kompetensi yang
dimiliki oleh setiap guru
**Persentase=Jumlah kompetensi yang dimiliki guru dibagi 5 dikali 100%

43. Kompetensi Kepribadian Guru


Kompetensi Kepribadian*
No Nama K1 K2 K3 K4 K5 Persentase**
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I %
2 Aris Mashrukhin %
3 Nurma Uliyaty S, SE %
4 Fathu Tamyiz %
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I %
6 Bambang S, S.Pd %
7 Herning Yuhani, A.Md %
8 Irfan Makruf %
9 Khotibul Umam, S.Pd.I %
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si %
11 M Zainul Arifin %
12 Muchlasin Abrory, S.Pd %
13 Nila Fiki Makrifah %
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I %
15 Wiji Astuti HM, S.Pd %
16 Wiwik Hartati, S.Pd %
Rata-rata %
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom Kompetensi Kepribadian, sesuai dengan kompetensi yang
dimiliki oleh setiap guru
**Persentase=Jumlah kompetensi yang dimiliki guru dibagi 5 dikali 100%
44. Kompetensi Sosial Guru
Keterampilan Berkomunikasi dengan*
No Nama Persentase
**
Sesama Tenaga Siswa Orangtua Masyara
guru Kependid siswa kat
i
kan
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I %
2 Aris Mashrukhin %
3 Nurma Uliyaty S, SE %
4 Fathu Tamyiz %
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I %
6 Bambang S, S.Pd %
7 Herning Yuhani, A.Md %
8 Irfan Makruf %
9 Khotibul Umam, S.Pd.I %
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si %
11 M Zainul Arifin %
12 Muchlasin Abrory, S.Pd %
13 Nila Fiki Makrifah %
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I %
15 Wiji Astuti HM, S.Pd %
16 Wiwik Hartati, S.Pd %
Rata-rata %
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom Keterampilan Berkonikasi
**Persentase=Jumlah kompetensi yang dimiliki guru dibagi 5 dikali 100%
45. Kompetensi Guru Bimbingan dan Konseling
Kompetensi Profesional* Persentase**
No Nama K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I %
2 Aris Mashrukhin %
3 Nurma Uliyaty S, SE %
4 Fathu Tamyiz %
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I %
6 Bambang S, S.Pd %
7 Herning Yuhani, A.Md %
8 Irfan Makruf %
9 Khotibul Umam, S.Pd.I %
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si %
11 M Zainul Arifin %
12 Muchlasin Abrory, S.Pd %
13 Nila Fiki Makrifah %
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I %
15 Wiji Astuti HM, S.Pd %
16 Wiwik Hartati, S.Pd %
Rata-rata %
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom Kompetensi Profesional
**Persentase=Jumlah kompetensi guru BK dibagi 7 dikali 100%
VIII. STANDAR PENILAIAN
117. Prinsip penilaian hasil belajar siswa
No Nama Guru Memenuhi 6 Prinsip*
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I
2 Aris Mashrukhin
3 Nurma Uliyaty S, SE
4 Fathu Tamyiz
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I
6 Bambang S, S.Pd
7 Herning Yuhani, A.Md
8 Irfan Makruf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si
11 M Zainul Arifin
12 Muchlasin Abrory, S.Pd
13 Nila Fiki Makrifah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I
15 Wiji Astuti HM, S.Pd
16 Wiwik Hartati, S.Pd
Jumlah
Persentase %
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom Memenuhi 6 Prinsip
**Hitung jumlah guru yang melaksanakan 6 prinsip dibagi jumlah semua guru dikalikan 100%

118. Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)


No Nama Guru KKM Mempertimbangkan 4
Ketentuan*
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I
2 Aris Mashrukhin
3 Nurma Uliyaty S, SE
4 Fathu Tamyiz
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I
6 Bambang S, S.Pd
7 Herning Yuhani, A.Md
8 Irfan Makruf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si
11 M Zainul Arifin
12 Muchlasin Abrory, S.Pd
13 Nila Fiki Makrifah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I
15 Wiji Astuti HM, S.Pd
16 Wiwik Hartati, S.Pd
Jumlah
Persentase %
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada kolom Memenuhi 4 ketentuan
**Hitung jumlah guru yang melaksanakan 4 ketentuan dibagi jumlah semua guru dikalikan 100%

119. Bentuk Pelaksanaan penilaian hasil belajar oleh Guru


Bentuk Penilaian Hasil Belajar
No Mata Pelajaran Ulangan Pengamatan Penugasan Penilaian
lainnya
1 TIK
2 PJOK
3 Ekonomi/Akuntansi
4 PKWU
5 Sosiologi
6 Bahasa Jawa
7 Bahasa Inggris
8 Kitab Salaf
9 Bahasa Arab
10 PAI/PB
11 Matematika
12 PKn
13 Bahasa Indonesia
14 Sejarah
15 Seni Budaya
16 Geografi
17 Biologi
Jumlah

120. Penggunaan hasil penilaian kompetensi pengetahuan


Perbaikan Mengukur Laporan
No Nama Guru Mata Kelas proses pencapaian kemajuan
pelajaran pembelajara kmpetensi hasil
yang diampu n pengetahua belajar
n
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I TIK
2 Aris Mashrukhin PJOK
3 Nurma Uliyaty S, SE Eko/Akunt
4 Fathu Tamyiz PKWU
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I Sosiologi
6 Bambang S, S.Pd B. Jawa
7 Herning Yuhani, A.Md B. Inggris
8 Irfan Makruf Kitab Salaf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I PAI/PB
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si Matematika
11 M Zainul Arifin PKn
12 Muchlasin Abrory, S.Pd B. Indonesia
13 Nila Fiki Makrifah Sejarah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I Seni Budaya
15 Wiji Astuti HM, S.Pd Geo,Biologi
16 Wiwik Hartati, S.Pd B. Indonesia
Persentase (%)

121. Penilaian kompetensi sikap sesuai karakteristik kompetensi dasar


Penilaian Kmpetensi
No Nama Guru Mata Pelajaran Sikap
Ya Tidak
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I TIK
2 Aris Mashrukhin PJOK
3 Nurma Uliyaty S, SE Eko/Akunt
4 Fathu Tamyiz PKWU
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I Sosiologi
6 Bambang S, S.Pd B. Jawa
7 Herning Yuhani, A.Md B. Inggris
8 Irfan Makruf Kitab Salaf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I PAI/PB
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si Matematika
11 M Zainul Arifin PKn
12 Muchlasin Abrory, S.Pd B. Indonesia
13 Nila Fiki Makrifah Sejarah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I Seni Budaya
15 Wiji Astuti HM, S.Pd Geo,Biologi
16 Wiwik Hartati, S.Pd B. Indonesia
Persentase (%)
122. Penilaian kompetensi pengetahuan sesuai karakteristik kompetensi dasar
Dokumen Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran Kompetensi
Pengetahuan
Ya Tidak
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I TIK
2 Aris Mashrukhin PJOK
3 Nurma Uliyaty S, SE Eko/Akunt
4 Fathu Tamyiz PKWU
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I Sosiologi
6 Bambang S, S.Pd B. Jawa
7 Herning Yuhani, A.Md B. Inggris
8 Irfan Makruf Kitab Salaf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I PAI/PB
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si Matematika
11 M Zainul Arifin PKn
12 Muchlasin Abrory, S.Pd B. Indonesia
13 Nila Fiki Makrifah Sejarah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I Seni Budaya
15 Wiji Astuti HM, S.Pd Geo,Biologi
16 Wiwik Hartati, S.Pd B. Indonesia
Persentase (%)
HIting jumlah guru yang melaksanakan penilaian kompetensi pengetahuan dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%
123. Penilaian kompetensi Keterampilan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar
Dokumen Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran Kompetensi
Keterampilan
Ya Tidak
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I TIK
2 Aris Mashrukhin PJOK
3 Nurma Uliyaty S, SE Eko/Akunt
4 Fathu Tamyiz PKWU
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I Sosiologi
6 Bambang S, S.Pd B. Jawa
7 Herning Yuhani, A.Md B. Inggris
8 Irfan Makruf Kitab Salaf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I PAI/PB
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si Matematika
11 M Zainul Arifin PKn
12 Muchlasin Abrory, S.Pd B. Indonesia
13 Nila Fiki Makrifah Sejarah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I Seni Budaya
15 Wiji Astuti HM, S.Pd Geo,Biologi
16 Wiwik Hartati, S.Pd B. Indonesia
Persentase (%)
Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru dikalikan 100%
124. Tahapan Penilaian Kompetensi Sikap
Tahapan Penilaian Sikap
Laporan
No Nama Guru Mata Peng Pen Tindak Des Kepada
Pelajaran Amatan catatan Lanjut kripsi Wali
Perilaku kelas
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I TIK
2 Aris Mashrukhin PJOK
3 Nurma Uliyaty S, SE Eko/Akunt
4 Fathu Tamyiz PKWU
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.ISosiologi
6 Bambang S, S.Pd B. Jawa
7 Herning Yuhani, A.Md B. Inggris
8 Irfan Makruf Kitab Salaf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I PAI/PB
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si
Matematika
11 M Zainul Arifin PKn
12 Muchlasin Abrory, S.Pd B. Indonesia
13 Nila Fiki Makrifah Sejarah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I Seni Budaya
15 Wiji Astuti HM, S.Pd Geo,Biologi
16 Wiwik Hartati, S.Pd B. Indonesia
Persentase (%)
Hitung jumlah guru yang melaksanakan tahapan penilaian sikap secara lengkap (5 tahapan) dibagi
jumlah guru dikalikan 100%

125. Jenis Penilaian Kompetensi Pengetahuan


No Nama Guru Mata Jenis Penilaian Lengkap
Pelajaran Tes tulis Tes lisan Penugasan Ya Tidak
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I TIK
2 Aris Mashrukhin PJOK
3 Nurma Uliyaty S, SE Eko/Akunt
4 Fathu Tamyiz PKWU
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I Sosiologi
6 Bambang S, S.Pd B. Jawa
7 Herning Yuhani, A.Md B. Inggris
8 Irfan Makruf Kitab Salaf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I PAI/PB
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si Matematika
11 M Zainul Arifin PKn
12 Muchlasin Abrory, S.Pd B.
Indonesia
13 Nila Fiki Makrifah Sejarah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I Seni Budaya
15 Wiji Astuti HM, S.Pd Geo,Biologi
16 Wiwik Hartati, S.Pd B.
Indonesia
Persentase (%)
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada “Ya” jika melaksanakan tiga jenis tes

126. Jenis Penilaian Kompetensi Keterampilan


No Nama Guru Mata Jenis Penilaian Lengkap*
Pelajaran Tes Produ Penilaian Penilaian Teknik Ya Tidak
Praktik k Proyek Portofolio lain
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I TIK
2 Aris Mashrukhin PJOK
3 Nurma Uliyaty S, SE Eko/Akunt
4 Fathu Tamyiz PKWU
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I Sosiologi
6 Bambang S, S.Pd B. Jawa
7 Herning Yuhani, A.Md B. Inggris
8 Irfan Makruf Kitab Salaf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I PAI/PB
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si Matematika
11 M Zainul Arifin PKn
12 Muchlasin Abrory, S.Pd B.
Indonesia
13 Nila Fiki Makrifah Sejarah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I Seni
Budaya
15 Wiji Astuti HM, S.Pd Geo,Biologi
16 Wiwik Hartati, S.Pd B.
Indonesia
Persentase(%)
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada “Ya” jika melaksanakan tiga jenis penilaian

129. Langkah penilaian proses dan hasil belajar


Kegiatan Lengkap
Mengolah dan menentukan kelulusan siswa

Memanfaatkan hasil penilaian


Menetapkan tujuan penilaian

Mengembangkan instrument

Mata Ya Tdk
Melaksanakan penilaian
Menyusun kisi-kisi ujian

NO Nama Guru
Pelajaran
Analisi Instrumen

Melaporkan
1 Ahmad Irfani, S.Pd.I TIK
2 Aris Mashrukhin PJOK
3 Nurma Uliyaty S, SE Eko/Akunt
4 Fathu Tamyiz PKWU
5 Fauzan Mutrofin, S.Pd.I Sosiologi
6 Bambang S, S.Pd B. Jawa
7 Herning Yuhani, A.Md B. Inggris
8 Irfan Makruf Kitab Salaf
9 Khotibul Umam, S.Pd.I PAI/PB
10 Latifah Hidayati, S.Pd.Si Matematika
11 M Zainul Arifin PKn
12 Muchlasin Abrory, S.Pd B. Indonesia
13 Nila Fiki Makrifah Sejarah
14 Siti Sokhifah, S.Pd.I Seni Budaya
15 Wiji Astuti HM, S.Pd Geo,Biologi
16 Wiwik Hartati, S.Pd B. Indonesia
Persentase (%)
*Isilah dengan tanda (√ ¿ pada “Ya” jika melaksanakan tiga jenis penilaian

Anda mungkin juga menyukai