1 LEMBARAN OBSERVASI

RINGKASAN LEMBAR OBSERVASI

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Nama : Putri Diana Sylvia

NIM : 1906104040076
Jurusan : PGSD
Sekolah yang diamati : SD N 36 Banda Aceh
Tanggal Pengamatan : 08 Oktober 2021

Amati kegiatan belajar mengajar yang sedang berlangsung di kelas sekolah yang Anda kunjungi.
Pusatkan perhatian pada perilaku guru dan siswa di dalam kelas. Catatlah hasil pengamatan Anda dengan
menuliskannya di tempat yang telah tersedia, atau menjawab pertanyaan yang tersedia.
A. 1. Ketika guru masuk kelas, yang dikerjakan guru adalah :
• Guru memberi salam, dan menyapa peserta didik secara keseluruhan.
• Guru memerintahkan ketua kelas untuk memimpin doa sebelum belajar.
• Guru memeriksa kehadiran peserta didik, dan menanyakan kabar jika ada yang tidak hadir,
dan bertanya alasan mengapa tidak hadir peserta didik yang tidak
2. Guru membuka pelajaran dengan :
Guru membuka pembelajaran dengan menyapa peserta didik dengan penuh semangat, guru juga
mengajak peserta didik untuk menyanyikan lagu garuda Pancasila untuk memotivasi peserta didik agar
bersemangat dan menumbuhkan rasa nasioanalisme. selanjutnya guru menerangkan kembali
pembelajaran sebelumnya secara singkat lalu guru mengaitkan dengan materi yang akan di ajarkan,
3. Apakah cara membuka pelajaran tersebut sesuai dengan materi yang akan disajikan, berikan
alasan :
Sesuai, karena guru membuka pembelajaran dengan menanyakan hewan apa saja yang terdapat
disekitar, kemudian guru mengelompokkan hewan tersebut kedalam habitatnya masing-masing.

B. 1. Bagaimana cara guru menyajikan materi pokok pelajaran ?

Guru menjelaskan tujuan pembelajaran serta menyajikan informasi yang berkaitan dengan materi
pembelajaran, dalam hal menyajikan materi pembelajaran. Guru juga menggunakan media gambar,
musik serta video yang ditampilkan melalui proyektor sehingga peserta didik juga sangat tertarik dalam
proses pembelajaran. Guru membimbing peserta didik dengan benar dan memberi informasi tahap demi
tahap, Guru juga mengajak peserta didik untuk menelaah pemahaman lebih lanjut terkait dengan materi
pembelajaran serta guru memberikan umpan balik terhadap pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh
peserta didik
1. Selama pelajaran berlangsung, berapa kali guru bertanya pada siswa
Empat kali guru bertanya pada siswa.

 2 LEMBARAN OBSERVASI

2. Berapa orang siswa yang dapat kesempatan menjawab pertanyaan guru ?

4 orang siswa yang mendapat kesempatan untuk menjawab pertanyaan guru.

C. Selama pelajaran berlangsung, apakah ada :

1. Siswa yang mengajukan pertanyaan ?
Ada, 3 peserta didik yang mengajukan pertanyaan.

2. Siswa yang mendapat kesulitan belajar, jika ya bagaimana cara guru membantunya.
Ada, Guru bersedia mengulang kembali terkait dengan materi ataupun informasi yang sulit di
mengerti oleh peserta didik Guru juga
mengaitkan contoh dari materi pembelajaran tersebut dengan hal-hal yang ada dilingkungan
sekitar sehingga memudahkan peserta didik yang mengalami kesulitan dalam belajar, terutama
peserta didik yang kurang memahami materi belajar, hal yang dilakukan ini guna membantu
peserta didik.

3. Siswa yang mengganggu kelas, Jika ya bagaimana cara guru mengatasinya.

Pada observasi saya kali ini, tidak ada siswa yang mengganggu di kelas,
hanya saja ada beberapa siswa yang sibuk berbicara dengan teman sebangkunya dalam hal ini
guru, menyuruh siswa tersebut untuk membaca materi yang ada dibuku, dan teman-teman yang
lain menyimak, lalu akan dilanjutkan oleh teman yang lain lagi. hal ini dilakukan oleh guru, agar
proses belajar mengajar dapat berjalan secara efisien dan efektif, dan siswa yang mengganggu
tersebut juga dapat fokus pada pembelajaran.

4. Secara umum, bagaimana perhatian siswa terhadap pelajaran yang disajikan guru ?
Secara umum perhatian siswa terhadap materi pembelajaran sangat bagus, dikarenakan guru
membawa suasana dengan sangat ceria selam jam pembelajaran.
Guru juga menggunakan media pembelajaran yaitu video
sehingga peserta didik sangat tertarik pada pembelajaran. dan semua peserta didik
fokus pada apa yang disampaikan oleh guru

5. Berapa lama pelajaran ini berlangsung ?

Pada kegiatan observasi saya kali ini, di karena sedang pandemi Covid 19, maka kegiatan
pembelajaran berlangsung selama 30 menit, untuk setiap mata pelajaran
D. Penutup :
1. Apa yang dilakukan guru untuk mengakhiri pelajaran ?
Guru bersama siswa membuat ringkasan atau kesimpulan lisan terkait dengan materi
pembelajaran yang telah dipelajari. Guru
memberikan sedikit gambaran materi yang akan dipelajari untuk hari berikutnya, dan
memerintahkan peserta didik untuk mengulang. Kembali pembelajaran ynag sudah dipelajari
dirumah serta mempelajari mater yang akan dipelajari di hari esok. Guru juga memerintahkan
ketua kelas untuk memipin doa selesai belajar.

 3 LEMBARAN OBSERVASI

2. Bagaimana cara guru menilai hasil belajar siswa ?

Dengan melihat keaktifan peserta didik dalam jam pembelajaran dan membuat kelompok belajar
guna menilai siswa tidak hanya berkaitan dengan penilaian afektif. Dan terakhir memberikan
soal evaluasi yang dikerjakan secara mandiri.
3. Apa yang dilakukan guru sebelum mengakhiri pelajaran atau untuk pindah ke pelajaran
berikutnya ?
Guru membuat ringkasan atau rangkuman tentang materi pembelajaran, dan memberikan umpan
balik terhadap pertanyaan peserta didik agar
peserta didik tidak keliru pemahamannya tentang pembelajaran yang satu dan pindah ke
pelajaran yang selanjutnya.
4. Berapa menit bagian penutup ini berlangsung ?
15 menit

Tuliskan kesan umum terhadap sekolah yang anda amati :

SD Negeri 36 Banda Aceh sangat terstruktur dengan baik, baik terkait dengan aturannya,
suasananya, kegiatan hariannya, guru-guru semuanya sangat terstruktur. Lingkungan
pembelajarannya juga sangat nyaman dan menenangkan. Semua guru sangat-sangat ramah dan baik,
SD Negeri 36 juga sangat menjunjung nilai-nilai Islam, dengan tidak lupa menerapkan nilai
keislaman dalam setia kegiatannya. Semua kegiatan yang diselenggarakan oleh pihak sekolah sangat
membantu peserta didik dalam belajar terhadap lingkungan sosial, seperti pada hari Senin ada
kegiatan upacara, setiap hari Jumat diadakan wirit Yasin dan setiap hari Sabtu, sebelum peserta didik
masuk kelas diadakan kegiatan literasi bersama, selain itu pihak sekolah juga terkadang mengadakan
lomba melukis dan mewarnai. Semua kegiatan yang diakan sekolah sangat positif terhadap
perkembangan peserta didik, lingkungan sekolahnya juga sangat rapi dan asri terdapat banyak bunga
dan pohon sehingga tidak panas, peserta didik juga dapat melakukan kegiatan bermain voli dan
badminton ketika jam olahraga, guru-gurunya juga sangat ramah-ramah kepada peserta didik.
Sampai saat ini sekolah juga masih ketat dalam menerapkan prokes kesehatan guna pencegah
penyebaran Covid 19, setiap hadir ke sekolah siswa akan dilakukan cek suhu, sebelum masuk kelas,
siswa juga diwajibkan cuci tangan.

Mengetahui : 8 November 2021

Guru Pembimbing, Mahasiswa Praktikan,

ROSLINA FITRI, S.Pd Putri Diana Sylvia

NIP. 197809252003122003 1906104040076