ADMI

NISTRASITATALAKSANAPENDI
DIKAN
MATAKULI
AHADMI
NISTRASIPENDI
DIKAN

DOSENPENGAMPU:Dr
s.M.Yasi
n,MA

DI
SUSUNOLEH:

KELOMPOK4

I
INPRATI
WI(
0310193114)

KHAI
RUNNI
SAAULI
ASELI
AN(
0310193122)

DWI
KEAMALI
AAZAHRA(
0310193141)

TADRI
SBI
OLOGI4SEM I
II

PROGRAM STUDITADRI
SBI
OLOGI

FAKULTASTARBI
YAHDANKEGURUAN

UNI
VERSI
TASI
SLAM NEGERISUMATERAUTARA

2020
 KATAPENGANTAR

Puj
isy
ukurki
tapanj
atkankehadi
ratTuhanYangMahaEsakar
enadenganr
ahmat
kar
uni
s,ser
tat
auf
ikdanhi
day
at-
nyakamit
elahmeny
elesai ADMI
kan“ NITRASITATA
LAKSANAPENDI
DIKAN”denganbai
kwal
aumasi
hbany
akkekur
angandidal
amny
a.
Ter
imakasi akkepada BapakDr
hbany s.M.Yasi
n,MA sel
akuDosenmat
akul
i
ah
admi
nit
rasipendi
dikany
angt
elahmember
ikant
ugasi
nikepadakami
.Kamisangat
ber
har
ap makal
ah i
nidapatber
guna dal
am r
angka menambah wawasan ser
ta
penget
ahuanki
ta.

Kamij
uga meny
adar
isepenuhny
a bahwa didal
am makal
ah i
nit
erdapat
bany
akkekur
angandanj
auhdar
ikat
asempur
na.Ol
ehsebabi
tu,kamiber
har
ap
adany
akr
it
ik,sar
andanusul
andemiper
bai
kanmakal
ahy
angt
elahkamibuat
.
Semogamakal
ahi
nidapatdi
pahamibagisi
apapuny
angmembacany
a.Seki
rany
a
l
apor
any
angt
elahdi
susuni
nidapatber
gunabagikamisendi
rimaupunor
angl
ain
y
ang membacany
a.Sebel
umny
a kamimemohon maafy
ang sebesar
-besar
nya
apabi
l
aadakat
a-kat
ayangkur
angber
kenandankamimemohonsar
andankr
it
ik
y
angmembangun.Agarkedepanny
alebi
hbai
klagi
.

Medan,
27Desember2020

2
 DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR2
DAFTARI
SI3
BABI:PENDAHULUAN
A.Lat
arBel
akang4
B.RumusanMasal
ah4
C.Tuj
uan5

BABI
I:PEMBAHASAN

a.Penger
ti
ant
atacar
apel
aksanaanadmi
nist
rasi
pendi
dikan6

b.Fungsi
,per
anan,
dant
ujuanadmi
nist
rasi
tat
alaksanapendi
dikan7

c.Ruangl
i
ngkupt
atal
aksanapendi
dikan9

d.Jeni
s-j
eni
sdankegi
atanpel
aksanaanket
atal
aksanaan13

e.Tat
acar
apel
aksanaandal
am admi
nist
rasi
pendi
dikan16

. Ana
f l
isi
steor
i-
teor
ipar
aahl
iadmi
nist
rasi
pendi
dikan17

BABI
II
:PENUTUP

A.Kesi
mpul
an22

B.Sar
an22

DAFTARPUSTAKA

3
 BABI

PENDAHULAN

A. Lat
arBel
akang

Admi
nist
rasipendi
dikan mer
upakan pr
oses kesel
uruhan dan kegi
atan-
kegi
atanber
samay
anghar
usdi
l
akukanol
ehsemuapi
haky
angadasangkutpaut
nya
dengan t
ugas-
tugas pendi
dikan.Adi
mini
str
asipendi
dikan mencakup kegi
atan-
kegi
atany
angl
uas,seper
tikegi
atanper
encanaan,pengor
gani
sasi
an,pengar
ahan,
dan pengawasan khususny
a dal
am bi
dang pendi
dikan y
ang di
sel
enggar
akan
di
sekol
ah-
sekol
ah.

Padadasar
nyaadmi
nist
rasipendi
dikanbukanhany
asekedarkegi
atant
ata
usahaseper
tiy
angdi
l
akukandikant
or-
kant
ort
atausahay
angt
erdapatdisekol
ah-
sekol
ahmaupunkant
ori
nvasipendi
dikany
angl
ainny
a.Namunpadahakekat
nya
admi
nist
rasipendi
dikanadal
ahsuat
uil
mut
ent
angpeny
elenggar
aanpendi
dikandi
sekol
ah at
au t
empatpendi
dikan y
ang l
ain dengan har
apan t
ercapai
nyat
ujuan
pendi
dikandi
tempat
-t
empatpeny
elenggar
aanpendi
dikant
ersebut
.
Secar
asi
ngkatdapatdi
kat
akanbahwaadmi
nist
rasipendi
dikani
alahpembi
naan,
pengawasandanpel
aksanaandar
isegal
asesuat
uyangber
hubungandenganur
usan
-
urusan sekol
ah dan peny
elenggar
aan pendi
dikan.Menur
utpakarpendi
dikan,
admi
nist
rasi pendi
dikan mer
upakan segenap pr
oses pengar
ahan dan
pengi
ntr
egasi
an at
au penger
ucut
an segal
a sesuat
u bai
kyang ber
sif
atper
sonal
,
sepi
ri
tualmaupunmat
eri
aly
angkesemuany
ait
umemi
l
ikisangkutpautdengan
pencapai
an t
ujuan pendi
dikan.Sel
anj
utny
a apa y
ang ada dal
am l
i
ngkungan
pendi
dikant
ersebutkesemuany
adi
i
ntr
egasi
kandandi
koor
dini
rser
tadior
gani
sisr
4
secar
aef
ekt
ift
ermasuksegal
amat
eriy
angdi
per
lukanunt
ukdapatdi
manf
aat
kan
secar
aef
isi
en.
Unt
ukpenj
elasandanpenj
abar
anmengenaiapadanbagai
manat
ata
car
apel
aksanaandal
am admi
nist
rasipendi
dikani
tu,
akanpenul
i
sjabar
kanpadabab
ber
ikut
nya.

B.RumusanMasal
ah

1.
 Apakahy
angdi
maksuddengant
atal
aksanapendi
dikan?

2.
 Apakahf
ungsi
,per
anan,
dant
ujuanadmi
nist
rasi
tat
alaksanapendi
dikan?

3.
Apasaj
aruangl
i
ngkupt
atal
aksanapendi
dikandankepengur
usanwar
katdan
sur
at-
sur
at dal
am ket
atausahaan?

4.
 Bagai
manaj
eni
s-j
eni
sdankegi
atanpel
aksanaanket
atausahaan?

5.Bagai
manat
atacar
adal
am pel
aksanaandal
am admi
nist
arasi
pendi
dikan.

6.Anal
i
sist
eor
i–t
eor
ipar
aahl
iadmi
nist
rasi
pendi
dikan.

C.Tuj
uan

Tuj
uandar
ipenul
i
sanmakal
ahi
niant
aral
ainadal
ahsebagai
ber
ikut:

1.
  
  
 Unt
ukmenget
ahui
penger
ti
ant
atal
aksanapendi
dikan.

2.
  
  
 Unt
uk menget
ahuif
ungsi
,per
anan,dan t
ujuan admi
nist
rasit
atal
aksana
pendi
dikan.

3.
  
  
 Unt
ukmenget
ahuir
uangl
i
ngkupt
atal
aksanapendi
dikandankepengur
usan
war
katdansur
at-
sur
atdal
am ket
atusahaan.

4.
  
  
  Unt
uk menget
ahui bagai
mana j
eni
s-j
eni
s dan kegi
atan pel
aksanaan
ket
atusahaan.

5. Unt
uk menget
ahuit
ata car
a dal
am pel
aksanaan dal
am admi
nist
arasi
pendi
dikan

6. Unt
ukmenget
ahui
teor
i–t
eor
ipar
aahl
iadmi
nist
rasi
pendi
dikan.

5
 BABI
I

PEMBAHASAN

A.Penger
ti
ant
atacar
apel
aksanaandal
am admi
nist
rasipendi
dikan.

Tat
alaksanapendi
dikanser
ingdi
sebutdengani
sti
l
ahadmi
nist
rasit
atausaha.
Di
ti
njaudar
iasalkat
atat
ausahamemi
l
ikiduakat
a y
ait
u“t
ata”dan“usaha”.
Tat
a
adal
ahsuat
uper
atur
any
anghar
usdi
ataat
i,danusahai
alahsuat
uusahadengan
menger
ahkant
enaga,pi
ki
ranunt
ukmencapaisuat
umaksud.Sedangkanpenger
ti
an
admi
nist
rasit
atal
aksanasendi
risecar
ater
per
inciy
ait
usegenappr
oseskegi
atan
pengel
olaan sur
at-
meny
urat di
mul
aidar
imenghi
mpun (
mener
ima)
,mencat
at,
mengel
ola,menggandakan,mengi
ri
m danmeny
ampai
kansemuabahanket
erangan
y
angdi
per
lukanor
gani
sasi
.Denganpenger
ti
ani
nimakat
atal
aksanaat
aut
atausaha
bukanhany
amel
i
put
isur
at-
meny
uratsaj
atet
apisemuabahanket
eranganat
au
i
nfor
masiy
angber
wuj
udwar
kat
.War
kati
niadal
ahcat
atant
ert
uli
sat
auber
gambar
mengenaisesuat
uhalunt
ukkeper
luanpengi
ngat
anagarapabi
l
asewakt
u-wakt
u
di
per
lukandapatdi
siapkan.
Admi
nist
rasit
atal
aksanaat
aut
atausahasekol
ahat
au
pendi
dikanmer
upakansel
uruhpr
oseskegi
atany
angdi
rencanakandandi
l
aksanakan
secar
asengaj
adanber
sungguh-
sungguh,ser
tamembi
nakegi
atan-
kegai
atany
ang
ber
sif
att
uli
s-menul
i
s disekol
ah dengan semaki
n ef
ekt
ifdan ef
isi
en unt
uk
membant
uter
capai
nyat
ujuanpendi
dikany
angt
elahdi
tet
apkan.

 
  
  
  
  
  Menur
utWi
l
li
am Lef
fi
ngwedanEdwi
nRobi
nsony
angt
elahdi
ter
jemahkan

6
ol
ehTheLi
angGi
e(2000:60)peker
jaankant
orat
aut
atal
akanai
niipeker
jaanny
a
meny
angkutsegal
ausahaper
buat
anmeny
angkutwar
kat
,pemakai
anwar
kat
-war
kat
danpemel
i
har
aanny
agunadi
pakai
unt
ukmencar
iket
erangandi
kemudi
anhar
i.

 
  
  Tat
ausahaadal
ahkegi
atany
angdi
l
akukanmel
i
put
i,membant
upr
osesbel
ajar
mengaj
ar,ur
usankesi
swaan,kepegawai
an,per
alat
ansekol
ah,ur
usani
nfr
ast
rukt
ur
sekol
ah,keuanganbeker
jadil
abot
ari
um,per
pust
akaandanhubunganmasy
arakat
.
Sedangkanmenur
utMoch.Ri
fai(
1987:
51)admi
nist
rasit
atausahaadal
ahsal
ahsat
u
kegi
atanadmi
nist
rasipendi
dikansekol
ah.Dal
am bahasai
nggr
isi
sti
l
aht
atausaha
di
sebutdengan“
cler
icalwor
kof
fi
cemanagementorr
ecor
dingandr
epor
tsy
stem”
,
y
ang mengandung penger
ti
an y
ait
u kegi
atan admi
nist
rasi pendi
dikan y
ang
mengel
olapencat
atan,pengumpul
an,peny
impanandat
a,dandokumen,y
angdapat
diper
gunakanunt
ukmembent
ukpi
mpi
nadal
am pengambi
l
ankeput
usan,ur
usan
sur
at-
meny
urat
,ser
tal
apor
anmengenai
kegi
atansekol
aht
ersebut
.

B.Fungsi
,Per
anan,
danTuj
uanAdmi
nist
rasiTat
aLaksanaPendi
dikan

 Fungsi

Peker
jaan t
atal
aksana sekol
ah mel
i
put
irangkai
an akt
ivi
tas (
fungsi
),y
ait
u:
menghi
mpun,mencat
at,mengel
ola,menggandakan,mengi
ri
m,dan meny
impan
ket
erangan-
ket
erangany
angdi
per
lukandal
am set
iapusahaker
jasam.Menur
utThe
Li
angGi
e(2000:
50):

a.
  
  
  Menghi
mpun,y
ait
ukegi
atanmencar
idanmengusahakant
ersedi
any
asegal
a
ket
erangany
angt
adi
nyabel
um adaat
auber
ser
akandi
mana-
manasehi
ngga
si
apdi
per
gunakanbi
l
amanadi
per
lukan.

b.
  
  
 Mencat
at,y
ait
umel
i
put
ikegi
atandenganber
bagaial
att
uli
s-menul
i
smengnai
ket
erangan-
ket
erangan y
ang di
per
lukan sehi
ngga t
erwuj
udl
ah t
uli
san-
tul
i
san
y
angdapatdi
baca,
diki
ri
m,at
audi
simpan.

c.
  
  
  
Mengol
ah, y
ait
u ber
macam-
macam kegi
atan menger
jakan ket
erangan-
ket
erangandenganmaksudmeny
aji
kandal
am bent
uky
angl
ebi
hber
gunaat
au
l
ebi
hjel
asunt
ukdi
pakai
.

7
d.
  
  
 Menggandakany
ait
ukegi
atanmemper
bany
akdenganber
bagaicar
adanal
ata
sebany
akj
uml
ahy
angdi
per
lukan.

e.
  
  
  Mengi
ri
myai
tukegi
atanmeny
ampai
kandenganber
bagaicar
adanal
atdar
i
pi
hakper
tamakepi
hakl
ain.

f
. 
  
  
 Meny
impany
ait
ukegi
atanmenar
uhdenganber
bagaicar
adanal
atdit
empat
t
ert
ent
uyangaman.

 Per
anan

1.
  
  
 Membant
upel
aksanaanpeker
jaanpokokdal
am set
iapor
gani
sasi
.

2.
  
  
 Meny
edi
akanket
eranganunt
ukmemi
mpi
n.

3.
  
  
 Mel
ancar
kanper
kembanganor
gani
sasi

 Tuj
uan

Adapun t
ujuan admi
nist
rasit
atal
aksana dal
am menunj
ang gar
apan-
gar
apan
admi
nist
rasi
sekol
ahadal
ahsebagai
ber
ikut:

a. Ter
hadapAdmi
nist
rasi
Peser
taDi
dik

Sej
akdar
ikegi
atanpener
imaanpeser
tadi
dikbar
u,mengi
sibukui
ndukdanbuku
kl
aper
,penat
aanpeser
tadi
dikdal
am kel
as,
sampaipeser
tadi
dikkel
uardar
isekol
ah,
semuany
a bany
ak di
l
akukan kegi
atan t
uli
s-menul
i
syang mel
ancar
kan sel
uruh
kegi
atanadmi
nist
rasi
peser
tadi
dik.

Ter
hadapAdmi
nist
rasi
Per
sonal

Ti
dak bany
akber
beda dengan kegi
atan admi
nist
rasipeser
ta di
dik,maka sej
ak
pendaf
tar
an,l
amar
an,pengumpul
an ber
kas admi
nist
rasi
,pengusul
an kenai
kan
pangkat
/jabat
an,sampaipensi
un,dan sebagai
nya,maka bant
uan /t
unj
angan
kegi
atant
atal
aksanasangatbesardemi
kel
ancar
anadmi
nist
rasi
.

c.
  
  
  Ter
hadap Admi
nst
rasi
Kur
ikul
um

8
Seper
tipembuat
ansat
pelmer
upakant
ugasgur
usepenuhny
a,t
etapipenul
i
sandan
penggandaanny
aadal
aht
ermasukkegi
atandar
itat
alaksana.Jugat
ugasev
aluasi
adal
aht
ugasgur
u,t
etapipengi
sianny
akedal
am l
eggerdanr
apor
tadal
aht
ugast
uli
s-
menul
i
syangbi
asadi
l
akukanol
ehgur
usendi
ri
,tapidapatdi
ser
ahkankepadat
ata
usahadansebagai
nya.

d.
  
  
 Ter
hadapAdmi
nist
rasi
Sar
anadanPr
asar
ana

Tugas-
tugasper
encanaanpengadaan,pr
akual
i
fikasi
,pengadaan,peny
impanan,dan
set
erusny
a sampai penghapusan adal
ah t
ugas admi
nist
rasi sar
ana y
ang
kegi
atanny
alebi
h dit
ekankan pada kegi
atan t
atal
aksana,seper
tii
nvent
ari
s,
peny
alur
an,
pemel
i
har
aan,
rehabi
l
itasi
,danset
erusny
a.

e.
  
  
  Ter
hadapAdmi
nist
rasi
Biay
a

Pembuat
anr
encanaanggar
an,pembukuan,ser
tapengi
sianbukukasadal
aht
ugas
dar
ibendahar
a,t
etapipenget
ikandaf
targaj
i
,danset
erusny
aadal
ahkegi
atant
ata
l
aksana.

f
. 
  
  
 Ter
hadapTat
aLaksanaSendi
ri

Tugas dar
itat
alaksana adal
ah mener
ima sur
at,mengagenda,mempr
oses,
menggandakan,mengar
sip,sampaimengi
ri
m sur
atkel
uarmer
upakant
ugasdar
i
t
atal
aksanasendi
ri
.

g.
  
  
 Ter
hadapAdmi
nist
rasi
Organi
sasi

Kegi
atanpengor
gani
sasi
anst
rukt
uraldant
ataj
enj
angmemanger
athubunganny
a
dengant
ugaspembuat
ankebi
j
akan,namunsemuany
ait
ujel
ast
idakl
epasdar
i
kegi
atant
uli
s-meul
i
s,seper
timengambar
kanst
rukt
ural
organi
sasi
dit
ingkatsekol
ah,
r
egi
onalsampainasi
onal
.Demi
ki
anj
ugaor
gani
sasit
ataj
enj
angpendi
dikansebagai
al
atpel
aksana kebi
j
akan pendi
dikan,di
sebar
kan dengan j
asa t
atal
aksana dan
set
erusny
a.

h.
  
  
 Ter
hadapAdmi
nist
rasi
Humas

Pembuat
anpr
ogr
am pel
aksanaanpr
ogr
am sampaiev
aluasipr
ogr
am humasset
a
t
indakl
anj
utmer
upakant
ugasadmi
nist
rasihumas,namunpenj
abar
ankegi
atanny
a
t
akdapatl
epasdar
ikegi
atant
uli
s-menul
i
sseper
tipenul
i
sanpr
ogr
am,pembuat
an

9
danpengi
ri
mansur
at-
sur
at,
pembuat
ansur
ati
zi
ndansebagai
nya.

i
. 
  
  
  Ter
hadapSuv
erv
isi
Pendi
dikan

Ti
dak hany
ater
hadap kedel
apan bi
dang gar
apan saj
a,t
etapikepada kegi
atan
suv
erv
isipendi
dikanpunsel
alumendapatt
unj
angany
angt
idaksedi
ki
tdar
ikegi
atan
t
atal
aksana.Ti
adakegi
atany
angt
anpadi
tul
i
s/di
ket
ik,
dipr
oses,
digandakan,
diki
ri
m,
dan sebagai
nya. Juga pembuat
an f
ormat
-f
ormat super
visi
,undangan r
apat
,
penget
ikandanpenempel
an,
pengumumandanset
erusny
a.

C. RuangLi
ngkupAdmi
nist
rasiTat
alaksanaPendi
dikan

Pada haki
kat
nya,admi
nist
rasit
ata usaha adal
ah kegi
atan mel
akukan
pencat
atan unt
uk segal
a sesuat
uyang t
erj
adidal
am sekol
ah unt
uk di
gunakan
sebagai
bahanket
eranganbagi
pimpi
nan.

 
  
  
  
  
  Sur
atmemegangper
ananpent
ingdal
am or
gani
sasisekol
ahkar
enat
erny
ata
t
idakhany
abef
ungsisebagaial
att
atausaha,mel
ainkanj
ugaber
fungsisebagaial
at
danbukukomuni
kasi
/i
nfor
masi
.

 
  
  
  
  
  Ber
bicar
atent
ang sur
at,maka dapatki
tat
inj
au mel
aluij
eni
s sur
atdan
ber
bagai
macam bent
ukur
aiandar
isur
at-
sur
att
ersebut:

1.
  
  
 Sur
atDi
nas

Padadasar
nyamembuatsur
atsamadenganmengar
angkar
enany
amakasemua
ket
ent
uanmengenaikar
angandankomposi
siny
aber
lakuunt
uksur
at.Ket
ent
uan-
ket
ent
uani
tuant
aral
ain:

a.
  
  
  PenggunaanbahasaI
ndonesi
ayangbai
kdanbenarhar
usdi
l
akukan.

b.
  
  
 Gay
abahasadal
am sur
athendakny
aseder
hana,
tegasandmenar
ik.

c.
  
  
  Sej
auh mungki
n di
kur
angipenggunaan kat
a asi
ng,kecual
iyang memang
bel
um adapadanamany
adal
am bahasaI
ndonesi
a.

Susunansur
atdi
nast
erdi
risar
i3bagi
an,
yai
tu:

1)
  
  
  
 Kepal
asur
at

10
a)
  
  
  
  Kepal
asur
atunt
uksur
at-
sur
aty
angdi
buatol
ehsekol
aht
erdi
riat
ast
igabar
is
y
ait
u:

Bar
isper
tama:t
uli
san“
Depar
temenPendi
dikam danKebuday
aan”(
dit
uli
sdengan
hur
ufbesarsemua)

Bar
iskedua :
tul
i
san“
Sekol
ahdi
i
kut
idenganj
eni
sdant
ingkat
anny
a”

Bar
isket
iga :
Alamat

Kepal
asur
ati
nidapatdi
cet
akpadabl
angko ker
tassur
atpal
i
ngat
as.Di
sebel
ahki
ridi
ber
idengansy
mbolDepar
temenPendi
dikandanKebuday
aan,y
ait
u
y
angber
tul
i
skan“
TutWur
iHanday
ani
”.

b)
  
  
  
 NomorSur
at

Nomorsur
atunt
uksekol
aht
erdi
ridar
i:

1)
  
  
  
 Nomorur
utsur
at

2)
  
  
  
 Nomorkodesekol
ah,y
ait
uter
dir
iat
as:nomorkodekant
orwi
l
ayah,kant
or
kabupat
enat
aukant
orkecamat
an.Nomorkodeur
utwi
l
ayahdi
manasekol
ahi
tu
ber
naung.Kodeur
utsekol
ah,y
angl
ebi
hjauhdi
tet
apkanol
ehkant
orwi
l
ayahy
ang
ber
sangkut
an.

3)
  
  
  
 Kodeper
ihal
sur
at

4)
  
  
  
 Kodet
ahun

c)
  
  
 Si
fatSur
at

Si
fatsur
atdapatdi
bedakanmenj
adi
:

1)
  
  
 Sur
atRahasi
a

2)
  
  
 Sur
atPent
ing

3)
  
  
 Sur
atBi
asa

d.
  
  
 Lampi
ran

Lampi
ranmer
upakanl
embar
anat
auber
kasy
angdi
i
kut
ser
takanber
samasur
atdan

11
unt
ukmenunj
ukkanj
uml
ahmaca,namadar
ibahany
angdiser
takanat
aumungki
n
j
ugaper
masal
ahan.

e.
  
  
  Hal
/Per
ihal

Haladal
ahi
sisi
ngkaty
angmencer
minkani
ntisur
atkesel
uruhansecar
ari
ngkasdan
j
elas.

f
. 
  
  
 Al
amat

Al
amatadal
ahnamapi
hakat
aui
nst
ansiy
angdi
tuj
upengi
ri
m sur
at.Pada
ker
tassur
atunsur
-unsural
amaty
angdi
tul
i
shany
apej
abat
,jabat
an,
dankot
atempat
pej
abati
nst
ansi
yangber
sangkut
an.

Padaampl
op unsur
-unsurt
ersebutdi
l
engkapidenganj
alan,gang,nomor
,
gedung,l
ant
aiber
apadansebagai
nya,dany
angt
erakhi
rkot
adanpr
ovi
nsi
nya.Kot
a
danpr
ovi
nsipadaampl
opdi
but
uhkandenganhur
ufbesarsemua.“
Unt
ukper
hat
ian”
di
per
gunakan apabi
l
a masal
ahny
a cukup dapatdi
sel
esai
kan ol
eh pej
abaty
ang
t
ersebutt
anpamemer
lukanpenent
uankebi
j
aksanaanl
angsungdar
ipi
mpi
nanny
a.

2.
  
 Isi
Sur
at

I
sisur
att
erdi
ridar
i:

a)
  
  
 Pendahul
uan,y
ait
ukal
i
matpembukaani
sisur
atdandi
tul
i
ssecar
asi
ngkatdan
j
elas.

b)
  
  
 Isi
pokok,
yakni
urai
andar
iint
isur
at

c)
  
  
 Penut
up,
yakni
kal
i
maty
angmengakhi
rii
sisur
at.

3.
  
 Penut
upSur
at

Bagi
ant
erakhi
rdar
isebuahsur
at,y
angbi
asany
a j
ugadi
sebutdengani
sti
l
ahkaki
sur
at.Ket
ent
uant
ent
angcar
apenul
i
sanny
adi
atursebagai
ber
ikut:

a)
  
  
 Namai
nst
ansi
dannamaj
abat
anpej
abatpenandat
angany
angber
sangkut
an.

b)
  
  
 Namat
erangpenandat
angandi
ket
ikdenganhur
ufbesart
anpadi
ber
itanda
kur
ungdan t
idakdi
ber
igar
isbawah.

12
c)
  
  
 NomorI
ndukPegawai(
NIP)
,di
tul
i
sdenganhur
ufbesardi
bawahnamat
erang
penandat
angan.

d)
  
  Kat
a“Tembusan”y
aknit
indasandar
isur
atasl
i
,di
ket
ikdenganhur
ufbesar
semuany
adant
idak di
ber
igar
isbawah,kemudi
andi
i
kut
idengant
it
ikdua(
:)j
i
ka
y
angdi
tembusi
lebi
hdar
isat
ual
amat
.

e)
  
  
 Sedangcapdi
nasdi
bubuhkandenganmeny
inggungsedi
ki
tpadat
andat
angan.

f
) 
  
  
 Pengi
ri
mant
embusansur
atdi
bat
asihany
akepadapej
abatat
aui
nst
ansiy
ang
benar
-benarmemer
lukandal
am r
angkapeny
elesai
anper
masal
ahany
angt
ercant
um
dal
am sur
att
ersebut
.

g)
  
  
 Sur
atdi
nasy
angt
erdi
ridar
isat
uhal
aman,
lembar
anper
tamany
amenggunakan
ker
tasber
kepal
a,hal
amanber
ikut
nyamenggunakanker
tast
idakber
kepal
a.

2.
  
  
  
 Not
aDi
nas

Not
adi
nasmer
upakansal
ahsat
ual
atkomuni
kasikedi
nasanant
arpej
abatat
auuni
t
or
gani
sasidil
i
ngkungani
nter
ndepar
temeny
angsi
fat
nyamemi
ntapenj
elasandan
keput
usan.

Susunannot
adi
nast
erdi
ridar
iti
gabagi
an:

a)
  
  
  
 Kepal
anot
adi
nast
erdi
riat
as:

1)
  Kat
a“Not
aDi
nas”

2)
  Nomor

3) 
 Kepada

4)
  Dar
i

5)
  Hal

6)
  Tanggal
,bul
an,
dant
ahun

b)
  
  
  
 Isinot
a

I
sinot
apadadasar
nyasamadengansur
atdi
nashany
alebi
hsi
ngkatt
etapi
jel
as.

13
Kaki
not
ater
dir
idar
i:

1)
  
  
  
 Namaj
abat
any
angmengi
ri
m not
a,di
susul
dengant
andat
anganny
a.

2)
  
  
  
 Namat
erang(t
idakper
ludi
susul
denganNI
P)

3)
  
  
  
 Tembusan

3.
  
  
  
 Memor
andum (memo)

Memor andum merupakansalahsatualatkomunikasidi

li
ngkunganl
embaga,
yang
si
fatpenyampainnyati
dakresmi,dapatditul
i
sataudiketi
k.

4.
  
  
  
 Sur
atPengant
ar

Sur
atpengantaradal
ahsuratyangdi
pergunakanunt
ukmengant
arkansesuat
u.
Adapunbentuknyadapatber
upasurat
-suratbi
asaat
aul
embarformuli
r.

5.
  
  
  
 Sur
atEdar
an

Suratedar anmer upakanpemberi

tahuantert
uli
syangdit
ujukankepadapejabat
ter
tent utanpamemuatsesuat ukebij
aksanaanpokok,
mel ai
nkanhanyamember ikan 
penjelasantentangataupetunj
uk-
petunjuktent
angcarapelaksanaasesuat
u
peraturan atauperint
ahyangtel
ahada.

6.
  
  
  
 Sur
atUndangan

Suratundanganmerupakansur
atpemberi
tahuan y
angmemintaagaryang
bnersabgkut
andat
angpadawakt u,
tempatdanacarayangdi
tent
ukan.

D. Jeni
s-j
eni
skegi
atandankegi
atanpel
aksanaanket
atal
aksanaan

Bagi
anketatausahaansekol
ahdimaksudkanuntukdapatmempermudahpr
oses
peny
elenggaraandisekol
ah.Secar
aterper
inci
kegiat
anyangdi
bantu
kemudahanny aadal
ah:

a.Kegi
atany
angmeny
angkutmanaj
emenkur
ikul
um

Manaj emenkur i
kul
um adalahsegalapr osespenyel
enggaraanyangber t
ujuan
memper lancarpelaksanaanprosesbelajarmengajaragarefekt
ifdanefisi
en.
Penyusunanj adwal,pembuatankalenderakademi kdansebagainyabiasa
di
lakukakanol ehkepalasekolahataudiserahkankepadaseorang/beberapaorang
guru.Mer ekahanyamenger j
akanpeny usunanny atet
apipenger
jaanpenulisanke
papanbesardi ser
ahkanket atausaha.
   

14
b.Kegi
atany
angmeny
angkutmanaj
emensi
swa

Pekerj
aant
atausahay
angmenunjuangmenaj
emensi swabenyakberhubungan
denganhakdankewaj
ibanny
asebagai
pegawaineger
i si
pil
ant
aral
ain:

1.
  
  
  
  Mendaf
tar
kancal
onsi
swa(mul
aidar
ipengadaanf
ormul
i
r)

2.
  
  
  
  Mengi
sibukui
ndukdanbukur
apor
t.

3.
  
  
  
  Mengur
usdanmengat
urwar
kat
-war
katj
i
kaadapemi
ndahansi
swa.

4.
  
  
  
  Mengi
sidaf
tarpr
esensi
sampai
menghi
tungpr
esent
aseny
a.

5.
  
  
  
  Megat
urr
uangkel
as,
ruangl
abot
ari
um danr
uangkegi
atany
angl
ain

6. 
  
  
  
 Memberi
lapor
andanst
ati
sti
cmengenai
keadaansi
swaset
iapbul
andan
seti
aptahun.

c. Kegi
atany
angmeny
angkutmanaj
emenper
soni
l

Pekerj
aant
atausahay
angmenunjangmanajemenpersoni
lbanyakberhubungan
denganhakdankewaj
ibanny
asebagai
pegawaineger
isipi
lant
aralai
n:

1.Melaksanakanpengeti
kandanpengat
uranwarkatunt
ukpengangkatan
sebagaipegawaineger
i,mengat
urper
mi nt
aantandat
angandarikepal
a
sekol
ahdanmengi ri
mkannya.

2.Membant umemperbanyaksali
nansurat-
suratkeputusansetl
ampir
an-
l
ampiranyangdibut
uhkanuntukpengurusankenaikanpangkat,
penggunaan
hakcuti
/pensi
on

3.Meny
iapkan,
meny
impandanmengi
sikar
tupegawai

4.Meny
iapkanbl
angko-
blangkopr
esensi
pegawai
 
  
  
  

5.Membant ukepal
adalam membuatl
apor
anst
ati
sti
kkeadaanpegawai
edukat
ifdanadmini
strasi

6.Menger
jakant
ugas-
tugasl
ain,
bai
kber
sif
atr
uti
nmaupuni
nci
dent
al

d.Kegi
atany
angmeny
angkutmengenai
penat
aani
nvent
ari
ssekol
ah

Pekerj
aaninventari
ssebenar
nyameny angkutbagianmanaj
emensarana,yai
tu
mencatatkeluarmasuknyabarang,pemeli
haraandanpenyi
mpanannya.Pekerj
aan
ket
atausahaany angmenyangkutpenataaninvent
ari
smeli
puti
:

15
1.
  
  
  
  I
nvent
ari
s,pencat
atanmasukny
abar
ang-
bar
ang,
memberl
abel
dannomor
mengklasi
fi
kasi
kan,dan

2.
  
  
  
  Pencat
atankel
uarny
abarang-
barangmisalnyadi
gunakan,di
pinj
am,
di
hibahkan(di
beri
kakepadalembagalai
n/per
orangan),
disi
ngki
rkan.

e.Kegi
atany
angmenunj
angpenat
aankeuangan

Yangdimaksuddenganbendahar akeuanganadal
ahbendahar
ayangmengurusigaj
i
pegawai danmengur
ursiuangotori
sasi.Uangot
ori
sasiat
auuangyang
di
pertanggungj
awabkan,
pr osespengaj
uanpermint
aannyasampaidenganpr
oses
pengambi l
angaj
i.

f
. Kegi
atany
angmengenai
peker
jaansur
at-
meny
urat

Kegiat
any angdiker
jakandal am penataansurat
-menyur
atdipi
sahkanmenjadi:
pengurusansurat-
meny uratmasuk, pengurusanpeny
impanansurat(
kear
sipan)dan
pengurusansurat-
suratkeluar.

1.
  
  
  
  Pengur
usansur
at-
sur
atmasuk(
agenda)

a) 
  
  
  Mencatatnomordant anggal
suratdal
am bukuagendasur
atmasukyang
kol
omny at er
dir
idar
i:(
tanggaldit
eri
manyasurat
,nomorurut,
kode,al
amatsur
at,
nomorsur at,
pokoksuratatauketer
angan)

b)
  
  
  
 Meny
erahkansur
atkepadaal
amat

c)
  
  
  
 Sur
atdi
bacaol
ehal
amaty
angdi
tuj
udandi
ber
idi
sposi
si.

d)
  
  
  Sur
atdikembali
kankepadat
atausahaunt
ukdi
buat
kanbal
asan(
ji
kamemang
di
kehendakidemi
kian)

e)
  
  
  
 Tat
ausahamel
aksanakandi
sposi
si

f
) 
  
  
  
 Tatausahamenyerahkankembal
isur
att
ersebutkepadabagi
any
ang
mengurussuratkel
uar
,dan

g)
  
  
  
 Pengar
sipansur
att
ersebut

2.
  
  
  
  Pengur
usansur
atkel
uar(
ekspedi
si)

Pengur
usansur
atkel
uardi
l
akukandenganur
utan:

1) 
  
  
  Suraty
angsudahdiket
ikdi
ser
ahkankepadakepal
asekol
ahunt
ukdi
set
ujui
dandi mintat
andat
angan.

2)
  
  
  
 Membubuhkancapdi
sebel
ahki
rit
andat
anganpi
mpi
nan

16
3) 
  
  
  Memasukansur
atyangakandi
ki
ri
m kedal
am sampul
danmengar
sipkansur
at
dantembusannyamenurutcar
apengar
sipan.

4)
  
  
  
 Mencat
atsur
atkedal
am y
angakandi
ki
ri
m kedal
am ekspedi
si

5)
  
  
  
 Mengi
ri
mkansur
att
ersebutkeal
amat

3.
  
  
  
  Pengat
uranpeny
impanansur
at(pengar
sipan)

Surat-suratyang sudah diproses lalu diarsipkan.Kegiat

an kearsipan adal
ah
meny impandanmemel iharaarsi
pt ersebutdalam fil
li
ngcabinetataualmariarsi
p
agart etaputuhdanmudahdicar iapabil
adiper l
ukan.Penangananarsipyangbai k
menj adisatupert
andabahwakant orataulembagai t
upengelolaanusahanyabaik.
Arsipadal ahsuat
ubarang-barangy angberhargay angmengandungni l
aikegunaan
sejarah.Apabil
apengarsipandil
akukandenganbai k,makawar katyangsudahl ama
disimpanpunakanmudahdi temukankembal i.

g. Kegi
atany
angmenunj
angmanaj
emensar
ana.

Berhubungandenganketatausahaanyangmengenaiinv
entari
sasi
.Di
samping
penatataaninventar
is,t
atausahayanglainadal
ahketat
ausahaany angmengenai
perencanaanpengadaany angdimulaidarimendaf
taral
at/sarana,meyel
eksi
,dan
mendaf tarkebut
uhan.

E. Per
encanaanAdmi
nist
rasiPendi
dikan

a.per
encanaany
angt
erdi
ridar
ilangkah-
langkah:

1.Penent
uan tent
ang per
soal
an y
ang di
hadapi
,kapan,dan 
bagai
mana car
a
mengat
asi
nya.

2.
Perumusantujuandantindakanunt
ukmencapaief ekti
fi
tasdanef
isi
ensioper
asi
dal
am mewujudkantuj
uan,
denganmenetapkansasar
an-sasaran.

3.
Mengumpul
kandanmenganal
i
sisi
nfor
masi
rel
evan

4.Memi
l
ihal
ter
nat
if
-al
ter
nat
if

5.
Meny
usunr
encanaanggar
anbi
aya

6.
Meny
iapkandanmengkomuni
kasi
kanr
encanadankeput
usan-
keput
usan.
 

17
b.
 Pengor
gani
sasi
ant
erdi
riat
as:

1.Peneri
maanf
asi
l
itas,per
lengkapandanst
af 
yangdi
per
lukanunt
ukmel
aksanakan
rencana.

2.
Pengel
ompokkandanpembagi
anker
jamenj
adi
str
ukt
uror
gani
sasi
yangt
erat
ur.

3.
Membent
ukst
rukt
urkewenangandanmekani
smekoor
dinasi

4.
 Penent
uanmet
odeker
jadanpr
osedur
nya.

5.
Memi
l
ih,
mel
ati
hdanmember
iinf
ormasi
kepadast
af.
 

c.
 Pengar
ahan(
mencangkuppember
ianmot
ivasi
,super
visi
,dankoor
dinasi
)ter
dir
i
dari
.

1.Member
ibi
mbi
ngan,
mot
ivasi
,danmel
akukansuper
visi

2.
 Memprakar
sai dan member i
kan pengar
ahan dal
ammel
aksanakan r
encana
pengambi
lankeput
usan-
keput
usan.

3.
 Mengel
uar
kani
nst
ruksi
-i
nst
ruksi
khusus

4.
Menet
apkanper
inci
anwakt
udanker
angkabi
aya.

d.Pengendal
i
an(
cont
rol
)ter
dir
idar
i:

1.
Menel
i
tiapakanpenampi
l
andanhasi
lker
jasesuai
denganr
encana/
progr
am ker
ja.

2.
Mel
apor
kanhasi
lker
jaanpeny
impangany
angt
erj
adi
.

3.
Meni
l
aihasi
lker
jadanmemper
bai
kikekel
i
ruanser
ta 
peny
impangany
angada

F. Anal
isiTeor
i-
teor
iPar
aAhl
iAdmi
nist
rasi
Pendi
dikan

Teor
idal
am admi
nist
rasipendi
dikanmemi
l
ikiper
any
angsamadengant
eor
i
padai
l
mual
am,ki
mia,maupunbi
ologiy
angmember
ikanpenj
elasanumum dan
penunt
unr
ise.

secar
ateor
it
ik penger
ti
an admi
nist
rasiadal
ah mel
ayanisecar
aint
ensi
f,
sedangkansecar
aet
imol
ogi
sadmi
nist
rasidal
am bahasaI
nggr
ist
erdi
ridar
iADdan
MI
NISTRARE y
ang ber
art
i‘’
to ser
ve’
’mel
ayani
,membant
u,mengar
ahkan.Jadi
,
secar
aet
imol
ogi
sadmi
nist
rasiadal
ahmel
ayanisecar
aint
ensi
f.Kat
a‘’
admi
nist
rat
io’
’
dankat
a‘’
admi
nist
rat
ivus’
’yangkemudi
anmasukkedal
am bahasaI
nggr
ismenj
adi

18
‘
’
admi
nist
rat
ion’
’dal
am bahasaI
ndonesi
amenj
adi
admi
nist
rasi
.

1. Henr
iFay
ol(
1841-
1929)

seor
ang i
l
muwan manaj
emen Per
anci
s di
sebutj
uga bapak t
eor
i
manaj
emenoper
asi
onal
.Mengemukakanbahwaadmi
nist
rasiadal
ahf
ungsi
dal
am or
gani
sasini
aga y
ang unsur
e – unsur
nya adal
ah per
encanaan,
pengor
gani
sasi
an,pember
ianper
int
ah,pengkoor
dinasi
an,danpengawasan.
Teor
i admi
nist
rasi dapat di
ter
apkan pada semua bent
uk or
gani
sasi
ker
jasamamanusi
ayangmenekankanr
asi
onal
i
smedankonsi
stensil
ogi
s.
Admi
nist
rasiadal
ahsuat
upr
osesy
angmeny
elur
uhdant
erdi
ridar
iber
bagai
kegi
atany
angber
hubungandanber
sambuangan.Dal
am admi
nist
rasidan
manaj
emenmanusi
amanusi
amer
upakanper
ti
mbanganpent
ingdar
ipada
al
at–al
att
erni
kmoder
n,kar
enabahasadansasar
andi
tet
apkandandi
capai
mel
aluimanusi
a.Dengan demi
ki
an konsep pent
ing dal
am manaj
emen
adal
ah manusi
a,l
i
ngkungan ker
jadan hubungan di
ant
ara mer
eka.Fay
ol
memper
hat
ikanor
gani
sasi
padat
ingkatat
asy
angdi
sebut‘
’
topmanagement
’’
at
au ‘
’
gener
al management
’’ kar
enany
a manaj
eman Fay
ol di
sebut
‘
’
admi
nist
rat
ive management
’’j
eni
s kegi
atan admi
nist
rasiy
ang di
kenal
dengan unsur
e Fay
olt
erdi
ridar
i(1)mer
encanakan,y
ait
u mempel
ajar
i
keadaan y
ang akan dat
ing dan meny
ususn r
encana oper
asi
onal
;(2)
mengor
gani
sai
kan,y
ait
u menent
ukan kebut
uhan per
rsoneldan mat
eri
al
denganmeny
usunhubunganf
ungsidankegunanny
a,di
ant
arakomponen-
komponen;(
3)memer
int
ahkanat
aumengar
ahkany
ait
umembuatanggot
a
st
afmenget
ahuiat
au meny
adar
idan mel
aksanakan t
ugasny
amasi
ng –
masi
ng;(
4) mengkoor
dinasi
kan,y
ait
u mengkor
elasi
kan dan meny
atu
ar
ahkankegi
atan–kegi
atan;(
5)memer
iksaat
aumengont
roly
ait
umel
i
hat
danmengat
uragarsemuay
angdi
l
aksanakansesuaidenganket
ent
uany
ang
t
elahdi
gar
iskan.

2.
  
  
 Dwi
ghtWal
do(
1955)

ahl
iadmi
nist
rasimengemukakanbahwaadmi
nist
rasiadal
ahsuat
ubent
uk
day
aupay
amanusi
ayangkooper
ati
f,y
angmempuny
ait
ingkatr
asi
onal
i
tasy
ang
t
ingggi
.Per
nyat
aani
nimembut
uhkankual
i
fikasil
ebi
hlanj
ut:(
1)bahwaadmi
nist
rasi
bukanl
ahsat
u– sat
uny
abent
ukker
jasamamanusi
ayangr
asi
onal
;(2)adasat
u

19
per
tany
aani
mpl
i
city
angpent
ingt
erhadapungkapant
ingkatr
asi
onal
i
tasy
angt
inggi
.
Admi
nist
rasiol
ehDwi
ghtWal
do(
1955:
24)di
gambar
kansebagaisuat
ubent
ukday
a
upay
amanusi
adengant
ingkatr
asi
onal
i
tasy
angt
inggi
.Ci
rr
iadmi
nist
rasiadal
ah
bi
rokr
asi
,or
gani
sasi
,dan manaj
emen or
gani
sasimenunj
ukkan st
rukt
urdar
ipada
admi
nist
rasi
,sedangkan manaj
emen menunj
ukkan f
ungsi
nya,keduany
a sal
i
ng
t
ergant
ungt
akdapatdi
pisahkan.Or
gani
sasimel
i
hatadmi
nist
rasidal
am keadaanny
a
y
angy
angst
ati
sdanmencar
ipol
a,sedangkanmanaj
emenmel
i
hatadmi
nist
rasi
dal
am keadaandi
nami
sny
adanber
ger
akny
a.

2. JohnM Pf
if
fner(
1960)

mengemukakan admi
nist
rasiadal
ah suat
u kegi
atan pr
oses t
erut
ama
mengenaicar
a–car
a(al
at–al
at)sar
anaunt
ukmencapait
ujuany
angt
elah
di
tent
ukan.Admi
nist
rasij
ugadapatdi
rumuskansebagaipengor
gani
sasi
an
dan pengar
ahan sumberday
a manusi
a,t
enaga ker
rj
a dan mat
eriunt
uk
mencapait
ujuan y
ang di
kehendaki
.Dal
am kont
eks Negar
a,admi
nist
rasi
adal
ahpeny
elenggar
aankebi
j
aksanaanpol
i
tik.Tugasadmi
nist
rat
oradal
ah
pembuat
an keput
usan, kepemi
mpi
nan, komuni
kasi
, per
encanaan dan
penel
i
tian.Pf
if
fnermembedakanadany
aduaf
ungsidal
am or
gani
sasi
,yai
tu
f
ungsil
i
nidan f
ungsist
aff
.Unsur
e st
afmel
i
put
igol
ongan st
afumum
(
gener
alst
aff
),st
aft
ekni
s(t
echni
calst
aff
)danst
afur
usanr
umaht
angga
(
auxi
l
iar
yst
aff
).Gener
alst
afadal
ahst
afy
angpal
i
ngdekatdenganpej
abat
l
i
niy
angadapadat
iapt
ingkat
anhi
rar
khior
gani
sasi
.Tugasny
amembant
u
pej
abatl
i
nidal
am menggar
iskanpol
i
cydenganj
alanmencar
iket
erangan–
ket
erannganat
audat
a–dat
a,per
atur
an–per
atur
an,l
i
ter
atur
e–l
i
ter
atur
e
dan l
ain– l
ain kemudi
an menganal
i
sa bahan dan meny
impul
kanny
a.
Ber
dasar
kan kesi
mpul
an t
ersebutdi
rumuskan t
indakan – t
indakan y
ang
per
ludi
ambi
l
.Techni
calst
affber
tugasmembant
upej
abatl
i
nidal
am bi
dang
t
ekni
s ber
upa nasehat– nasehatat
au sar
an – sar
an per
umusan y
ang
ber
sif
atbagai
manapol
i
cyhar
usdi
j
alankan,
manpowery
angdi
but
uhkan,
dan
membermet
odeker
jay
angbagai
manahar
usdi
tempuhsupay
adi
per
dapat
ef
esi
ensiker
jay
angt
inggi
.Auxi
l
iar
yst
affber
tugasmeny
edi
akanbi
aya–
bi
aya,mencar
ikanor
ang–or
angny
a,al
att
uli
smenul
i
s,gedung–gedung
danal
at–al
atper
lengkapanl
ainny
a.Or
gani
sasiadal
ahpol
adancar
a–car
a
di
amansej
uml
ahber
hubungant
atapmukasat
udengany
angl
aindandal
am

20
 mel
aksanakan t
ugas – t
ugas y
ang kompl
eks,menghubungkan mer
eka
secar
asi
stemat
isdanmenet
apkant
ujuanber
sama.

3. Or
dwayTead(
1953)

menj
elaskanbahwaadmi
nist
rasiadal
ahusahay
angl
uasmencakupsegal
a
bi
dang unt
uk memi
mpi
n,mengusahakan,mengat
urkegi
ata ker
jasama
manusi
ayangdi
tuj
ukanpadat
ujuan–t
ujuandanmaksud–maksudt
ert
ent
u.
Meni
ti
kber
rat
kan pada segir
asa kepuasan,dan kebahagi
aan hat
ipar
a
pengi
kut (
bawahan) t
erhadap pemi
mpi
n at
au manaj
er.Kepemi
mpi
nan
sebagaisegal
amacam kegi
atanunt
ukmempengar
uhior
ang–or
angsupay
a
mer
ekaber
sat
udanmaubeker
jasamadal
am mencapait
ujuany
angdi
cit
a–
ci
takan.Ada10si
fati
dealy
angper
ludi
mil
i
kipemi
mpi
ndal
am admi
nist
rasi
,
y
ait
u:(
1)memi
l
ikinasehatj
asmanidanr
ohani
;(2)kesadar
anakant
ujuan
danhal
uany
angakandi
tempuh;(
3)kegai
rahan;(
4)r
amaht
amahdankasi
h
say
ang;(
5)kej
ujur
an;(
6)ahl
idal
am bi
dangny
a;(
7)sel
aluber
sikapt
egas;(
8)
cer
das;
(9)mampumengaj
ar;
(10)mempuny
aikey
aki
nany
ant
eguh(
fai
th)

4. Ensi
kl
opedi
Manaj
emen(
1979)

Mengemukakan admi
nist
rasiadal
ah peker
jaan – peker
rj
aan dal
am
r
angkakebi
j
aksanaany
angdi
l
etakkanol
ehmanaj
err–menaj
ery
angl
ebi
h
t
inggi
,at
audi
tet
apkanol
ehor
angy
angl
ebi
hdahul
umemegangj
abat
an.
Admi
nist
rasimel
i
put
isemuaf
ungsidankegi
atany
angber
hubungandengan
peker
jaan pel
aksanaan at
au pencapai
an t
ujuan y
ang sebenar
nya.Fungsi
admi
nist
rasiber
hubungandenganmasal
ah–masal
ahkepemi
mpi
nandal
am
ar
ti sempi
t. Kegi
atanny
a mel
i
put
i kegi
atan unt
uk mel
i
hat kedepan,
mengor
gani
sasi
,mengel
uar
kanper
ri
ntah– per
int
ah,mengkoor
dinasi
,dan
mel
aksanakanpengawasan.Tet
apif
ungsiadmi
nist
rasidal
am pi
ki
ranFay
ol
mempuny
aikedudukan y
ang l
ebi
hti
nggij
i
kadi
bandi
ngkandengaf
ungsi
t
ekni
s,komer
sil
,keamanan,keuangandanakunt
abel
.Per
ludi
tambahbahwa
kegi
atan ‘
’
le gouv
ernementde l
’
ent
erpr
ise’
’it
u bukan saj
a ber
hubungan
dengankegi
atanmemi
mpi
ndal
am ar
tiumum,t
etapij
ugamel
i
put
ifungsi
t
ekni
s,komer
sil
,keamanan,
keuangan,
danbahkanj
ugaf
ungsi
admi
nist
rasi
.

6.
  
  
 Leonar
dD.
Whi
te(
1955)

21
 Admi
nist
rasiadal
ahsuat
upr
osesy
angumum dal
am semuausaha–
usahakel
ompokbai
kusahaumum at
aupr
ibadi
,si
pilmaupunmi
l
iterdengan
car
a besar– besar
an maupun keci
l– keci
l
an.Or
gani
sasiadal
ah pol
a
hubungan y
ang di
tet
apkan secar
a umum ol
eh hukum dan ol
eh t
op
manaj
emen.Admi
nist
rasisel
alut
err
dapatdi
set
iapor
gani
sasi
,bai
kor
gani
sasi
dal
am skal
abesarmaupunkeci
l
,swast
a,pemer
int
ah,maupunor
gani
sasi
mi
l
iter
r.Admi
nist
rasisenant
iasa di
pel
ajar
ior
ang dengan kesungguhan,
kesadar
an,
alat–al
atber
beda.Kebany
akandar
ist
udyi
nidal
am r
angkasuat
u
sy
stem y
angkhususmi
sal
nyamengenaibagai
manaor
angpadamul
any
a
masukdanbeker
jadal
am bi
dangadmi
nist
rasi
,mempel
ajar
ipeker
jaanny
a,dan
usaha–usahay
angdi
l
akukansesuaidengankesanggupany
angadaunt
uk
mencar
icar
a–car
ayangl
ebi
hbai
kyangkemudi
andapatdi
pel
ajar
i.

7.
  
  
 Lut
herGul
i
ck(
1937:
191)

I
lmuadmi
nist
rasiadal
ahsy
stem penget
ahuandengannamamanusi
a
dapatmenger
tihubungan – hubungan,mer
amal
kan aki
bat– aki
bat
,dan
mempengar
uhihasi
l
-hasi
lpada sesuat
u keadaan di
mana or
ang – or
ang
secar
ater
aturbeker
jasamaunt
uksuat
utuj
uanber
sama.Gul
i
ckmengat
akan
bahwaf
ungsi–f
ungsiadmi
nist
rasidanmanaj
emenadal
ah:(
1)per
encanaan
(
planni
ng)
;(2)pengor
gani
sasi
an(
organi
zi
ng)
;(3)pengadaan t
enagaker
ja
(
staf
fi
ng)
;(4) pember
ian bi
mbi
ngan (
dir
ect
ing)
;(5) pegkoor
dinasi
an
(
coor
dinat
ing)
;(6) pel
apor
an (
repor
ti
ng)
;(7) penganggar
an (
budget
ing)
.
Rangkai
anf
ungsi
–fungsi
ini
lebi
hdi
kenal
akr
oni
mny
a‘’
POSDCORB’
’
.

8.
  
  
 SondangP.Si
agi
an(
1985:
3)

Admi
nist
rasiadal
ah kesel
uruhan pr
oses ker
ja sama ant
ara dua or
ang
manusi
aat
aul
ebi
hyangdi
dasar
kanat
asr
asi
onal
i
tast
ert
ent
uunt
ukmencapai
t
ujuany
angt
elahdi
tent
ukansebel
umny
a.Adabeber
apahaly
angt
erkandung
di
dal
am def
ini
sii
niy
akni
:(1)admi
nist
rasisebagaiseniadal
ahsuat
upr
oses
y
angdi
ket
ahuihany
aper
rmul
aanny
asedangakhi
rny
ati
dakada,admi
nist
rasi
sebagaisenimer
upakan soci
alphenomenon;(
2)admi
nist
rasimempuny
a
unsur
e–unsur
eter
tent
uyai
tuadany
aduamanusi
aat
aul
ebi
h,adany
atugas
at
au t
ugas – t
ugas y
ang har
us di
l
aksanakan,adany
a per
alat
an dan
per
lengkapanunt
ukmel
aksanakant
ugas–t
ugasi
tu;
(3)admi
nist
rasisebagai

22
 pr
osesker
jasamabukanmer
upakanhaly
angbar
u,kar
enai
atel
aht
imbul
ber
sama–samadengat
imbul
nyaper
adabanmanusi
a.

9.
  
  
 TheLi
angGi
e(1983:
81)

Meny
impul
kanbahwaadmi
nist
rasiadal
ahsegenapr
angkai
ankegi
atan
penat
aan t
erhadap peker
jaan – peker
jaan i
nduk dan sumber– sumber
kegi
atan l
ainny
ayang ber
maksud mencapait
ujuan apapun dl
am usaha
ber
samadar
isekel
ompokor
angy
angber
maksudmencapait
ujuan.Kegi
atan
penat
aant
ersebutber
wuj
udmengat
ur,
memi
mpi
n,mengur
us,
mengendal
i
kan,
meny
usun dan per
buat
an – per
buat
an sej
eni
sit
uter
hadap peker
jaan –
peker
jaan i
nduk dan sumber– sumberusaha l
ainny
ayang ber
maksud
mel
ancar
kant
ercapai
nyat
ujuan.Sebagi
andar
isegenapr
angkai
ankegi
atan
penat
aanber
upat
atapencat
atanket
erangan–ket
erangangunut
ercapai
nya
t
ujuan dar
iusaha ber
sama t
ersebut
.Unt
uk menghi
ndar
kan kekacauan
penger
ti
ansebai
kny
akegi
atan–kegi
atany
angber
tal
i
andengani
nfor
masii
tu
di
sebutt
atausahay
angmer
upakani
sti
l
ahI
ndonesi
ayangdi
kenalsebagai
kegi
atant
uli
smenul
i
s,danmembuatcat
atan– cat
atan.Dengandemi
ki
an
menur
utTheLi
angGi
e,t
idakdi
per
lukanl
agiper
bedaanant
araadmi
nist
rasi
dal
am ar
tiy
angl
uasdanar
tiy
angsempi
t.

BABI
II

PENUTUP

 
Kesi
mpul
an

Tat
alaksanaat
aut
atausahasekar
angdi
l
aksanakant
idakl
agidi
pandangsebagai
t
empatker
jat
ambahansaj
adal
am suat
ubadanusaha,mel
ainkant
elahmenj
adi
bagi
any
angt
idakt
erpi
sahkandal
am set
iapor
gani
sasiy
angi
ngi
nmencapaisuat
u
t
ujuan.Jadi
,padapel
aksanaanny
a,set
iappeker
jaanoper
ati
fapapundandal
am
suat
uor
gani
sasi
manapunt
ent
udi
l
aksanakant
atausaha.

Sebal
i
kny
aini
adal
ahsuat
upr
osesat
ausekel
ompokpr
osesy
angdi
per
gunakanguna
mel
aksankan sal
ah sat
ufungsi
-f
ungsit
ersebut
.Sumbangan y
ang khas i
alah
meny
edi
akanket
erangany
angdi
per
lukandal
am mel
akukansal
ahsat
ufungsi
itu.

Sel
anj
utny
atat
ausahamembant
u pi
hakpi
mpi
nan sesuat
u or
gani
sasididal
am

23
membuatkeput
usandanmel
akukanpemi
ndai
ansel
aluunt
ukkeper
luani
nfor
masi
j
ugaber
kai
tandenganf
ungsi
per
tanggungj
awabandanf
ungsi
kont
rol
.

Akhi
rny
atat
ausahaj
ugamempuny
aiper
ananmel
ancar
kandan per
kembangan
suat
usekol
ahdal
am kesel
uruhanny
akar
enaf
ungsi
nyasebagaipusati
ngat
andan
sumberdokumen.

Sar
an

Admi
nist
rasit
atal
aksana pendi
dikan bi
asany
a akt
ivi
tasny
a di
l
akukan ol
eh pi
hak
t
ert
ent
u. Bahkan t
idak t
erl
alu di
per
hat
ikan kegi
atanny
a. Namun kegi
atan
ket
atausahaan mer
upakan halpent
ing dal
am pel
aksanaan t
ujuan pendi
dikan.
Dengani
niki
tasemaki
nmeny
adar
ibahwapeker
jaant
atausahat
akbi
sadi
anggap
r
emeh,
makadengani
tukegi
atant
ersebuthar
uski
tahar
gai
.

DAFTARPUSTAKA

Adhammaul
ana.( .Admi
2010,04) nist
rasiTat
aBer
anda.Di
pet
ikMar
etSel
asa,2014,
dar
iht
tp:
//adhammaul
ana.
blogspot
.com

Admi
nist
rasi
Tat
aUsaha.
pdf

Ar
ikunt
o,dkk.( .Manaj
2008) emenPendi
dikan.Yogy
akar
ta:
Adi
tyaMedi
a.

Dar
yant
o.( .Admi
2011) nist
rasiPendi
dikan.Jakar
ta:
RinekaCi
ta.

Def
ini
si t
ata usaha. (
2014, Mar
et Rabu)
. Di
pet
ik Mar
et Rabu, 2014, dar
i
ht
tp:
//ar
ti
kat
a.com

I
da,Asmar
a.(
2010,okt
ober
).Admi
nist
rasiTat
alaksanaPendi
dikan.Di
pet
ikMar
et

24
Rabu,
2014,
dar
iht
tp:
//asmar
a-i
da.
blogspot
.com

Phi
rgo.(
2010,Jul
i
).Tat
alaksana Pendi
dikan.Di
pet
ik Mar
etSel
asa,2014,dar
i
ht
tp:
//phi
rgo.
wor
dpr
ess.
com

25