Etika

Presentasi Daring
•  Siapkan jaringan internet stabil dan lancar.
–  Jaringan cadangan (modem, bila ada).
•  Gambar partisipan jelas.
–  Wajah dan bahu terlihat dengan pakaian rapi,
–  Kualitas pencahayaan baik,
–  Latar belakang pantas (logo institusi masing-
masing/sesuai tema presentasi).
•  Pertanyaan melalui :
–  fitur chat atau,
–  lisan saat sesi tanya jawab. Saat bertanya video
dalam keadaan “On”.
•  Menyampaikan izin bila mematikan video
(melalui fitur chat).
•  Microphone selalu dalam keadaan mute,
kecuali bila dipersilahkan.
•  Berbicara dengan jelas (tidak berbisik).
•  Mengisi daftar hadir.
 Identifikasi Pasien
•  gambar organ sesuai topik

Laporan Kasus Lokasi dan Waktu Mechanism of Injury

(Case Report) List Temuan Kelainan

Faktor Resiko

Guideline Praktis Literatur

•  à aplikasi sesuai kasus

Diagnosa

Management yang Sah Dilakukan

•  rencana berikutnya
FORMAT PENULISAN REFERAT (KOGNITIF)
 Aspek yang Dinilai
a.  Kemampuan Analisis …. •  Komentar Penilai
b.  Penguatan Teori …. .........................................
c.  Referensi ....
.........................................
d.  Bentuk Referensi ....
e.  Cara Penyajian .... .........................................
(Total % = (Total / 25 ) x 100% Nama Penilai
Keterangan : .......................
1.  Sangat kurang (20%)
2.  Kurang (40%) Harap dikumpul
3.  Cukup (60%)
4.  Baik (80%)
5.  Sangat Baik (100%)
 REFERAT
Membahas kasus lecture 1 kali
Kajian kasus secara mendalam atau pengajuan topik tertentu
Presentasi :
•  Create kasus tersebut
•  Contoh dan fakta
•  Mampu berargumentasi
•  Uraiannya dibatasi pada hal-hal esensial, dengan latar ilmiah bukan perasaan manusia
Referat adalah tinjauan mengenai karangan sendiri/karangan
orang lain, namun bukan hasil penelitian.
Retorika :
•  Terampil berpresentasi
•  Terampil berdiskusi
•  Terampil berargumentasi
•  Terampil bernegosiasi.
Referat ini karya tulis dalam koridor 3A, 3B, atau 4A

Tujuan :
•  Melatih dokter muda/residen muda dalam berfikir kritis.
•  Menulis ilmiah.
•  Menerapkan evidence based medicine.
•  Tema : sesuai kompetensi.
 JOURNAL READING
Tugas individu

Menilai kesahihan hasil penelitian

•  sebagai bekal dasar Evidence Based Medicine (EBM)

BAB Pendahuluan/latar belakang/problem, Abstrak (IMRAD)?

BAB Ulasan Jurnal, yang meliputi :

§  Latar Belakang, Tujuan §  Analisa Secara Ringkas
§  Metodologi §  Epidemiologi, Patogenesis, Manifestasi Klinis, Pemeriksaan
Penunjang, Terapi, Komplikasi, Prognosis Secara Singkat
§  Hasil Penelitian

BAB Telaah kritis

§  Problem §  Novelty Gap
§  Scientific gap §  Future Research Hypothesis

BAB Penutup
 FORM PENILAIAN JOURNAL READING (KOGNITIF)

Total % = (total/20) x
• Nama : …..
100%
• Status : DM/Residen*
Keterangan :
• Tanggal : .....
1 = Sangat Kurang (20%)
• Judul Kasus : .....
2 = Kurang (40%)
• Aspek yang dinilai, skor**
3 = Cukup (60%)
1  2 3 4 5
4 = Baik (80%)
Kemampuan Analisis
5 = Sangat Baik (100%)
Penguatan Teori
Penilai Paraf/Stempel
Referensi
Cara Penyajian
*dilingkari peserta …. …..
** dilingkari penilai
 Tinjauan Pustaka Literature Review
(Review article – overview – state of the review)
•  Mengutip/analisis beberapa Tinjauan Pustaka
publikasi penelitian.
•  Sistematik review à bila
dilakukan analisis statistik
formal disebut Meta-Analisis.

Tinjauan Pustaka Meta-Analisis Review Sistematik

•  Meta-Analisis – teknik statistik

untuk menggabungkan dua /
lebih hasil penelitian yang
dapat digabung, sehingga
diperoleh data baru yang
bersifat kuantitatif.
Meta-Analisis Review Sistematik
 Literature Review Strategy
•  PATIENT, POPULATION, or PROBLEM
• What are the most important characteristics of the patient and their health status?
P

•  INTERVENTION or EXPOSURE
•  What main intervention are you considering (medical,
I surgical,preventative)?

•  COMPARISON
•  What are the alternative benchmark or gold standards being
C considered, if any?

•  OUTCOME
•  What is the estimated likelihood of a clinical outcome attributable
O to a spesific disease, condition, or injury?
 Meta-Analisis
STUDI OBSERVASIONAL RETROSPEKTIF
•  ketika melaksanakan rekapitulasi data sekunder tanpa melakukan manipulasi
eksperimental.

PEROLEH EFFECT SIZE

•  à kekuatan hubungan besarnya variabel.

INTERFERENSI DATA SAMPEL KE POPULASI

•  dengan uji hipotesis/nilai p, maupun estimasi (interval kepercayaan)

MASUKKAN KONTROL TERHADAP VARIABEL POTENSIAL

•  sifatnya sebagai faktor perancu,
•  agar tidak mengganggu kemaknaan statistik dari hubungan/perbedaan yang
ditemukan.
LANGKAH DALAM PENYUSUNAN META ANALISIS
PENDAHULUAN

• Latar belakang à mengapa meta analisis à alasan

• Pertanyaan penelitian
• Hipotesis yang diuji
• Tujuan atau manfaat penelitian

METODOLOGI

• Kriteria pemilihan (kriteria inklusi-ekslusi)

• Metode menelusur penelitian, siapa yang akan melakukan penelitian
• Kriteria yang jelas penilaian artikel = aspek desain, pelaksanaan, analisis.
• Klasifikasi dan kodifikasi unit penilitian untuk digabungkan
• Abstraktif kuantitatif hasil masing-masing penelitian
• Rencana penggunaan statistik
• Rencana interpretasi hasil, program komputer yang digunakan
• Rencana pelaporan hasil.