Anda di halaman 1dari 4

Naskah Profil Matching Fund Produk Montessori

Scene Opening
Logo PTV & Kemendikbud ristek (0.01-0.06)

Drone Shoot : Gedung Vokasi UB/EXT


Tulisan “Aktivitas Pengembangan Permainan & Interior Montessori”
Dan penjelasan singkat program/produk yang dibuat (0.07-1.07)

Scene Montessori Offline


Scene 1
Suasana Ruang Kelas/Meeting room/INT
LS : Proses Perancangan sketsa Mainan oleh beberapa mahasiswa.
(1.08-1.14)
MS : Mahasiswa didampingi dosen berdiskusi tentang rencana
mebuatan mainan. (1.15-1.23)

Scene 2
Suasana Ruang Workshop/INT
MS: Menunjukan beberapa pekerja yang sedang merakit mainan
Montessori offline (1.24-1.37)
CU: Visual pernak Pernik yang digunakan pada mainan (1.24-1.37)

Scene 3
Suasana rumah/INT
MS : Menunjuan anak-anak yang sedang meainkan produk montesoori
offline (1.38-1.45)
CU: Tangan memainkan produk (1.46-1.52)

Scene 4
Ruang/INT
LS & MS & CU: Visual Produk Montessori Secara keseluruhan
ditambah deskripsi produk dan keunggulanya (TEXT) (1.53-2.07)

Scene Montessori Online

Scene 1
Suasana Ruang Kelas/Meeting room/INT
LS : Proses Perancangan UX Aplikasi oleh beberapa mahasiswa.
(2.08-2.14)
MS : Mahasiswa didampingi dosen berdiskusi tentang rencana
pembuatan mainan. (2.15-2.23)

Scene 2
Suasana LAB/INT
MS: Mahasiswa mulai merancang aplikasi melalui PC (2.24-2.30)
CU: Visual saat mendesain UI (2.31-2.35)
MS: Visual Saat menggunakan software figma (2.36-2.40)

Scene 3
Rumah/sekolah/INT
MS/CU: Anak-anak sedang menggunakan Prototype Apps (2.40-2.44)
MS : Anak-anak di dampingi orang tua memainkan prototype apps
(2.45-2.49)

Scene 4
Presentasi Visual Produk Montessori online Secara keseluruhan
ditambah deskripsi produk dan keunggulanya (TEXT) (2.49-3.08)

Scene Produk Meja Montessori


Scene 1
Ruang Lab/INT
MS: Proses Desain sketsa meja montesori oleh beberapa
mahasiswa. (3.09-3.14)
MS : Mahasiswa didampingi dosen berdiskusi tentang rencana
pembuatan Produk Meja. (3.15-3.20)

Scene 2
Ruang workshop/INT
MS/CU: Pembuatan Meja di tempat workshop (3.21-3.28)

Scene 3:
Ruang kelas/INT
MS: Beberapa anak terlihat sedang menggunakan meja Montessori
(3.29-3.44)

Scene 4:
Ruangan/INT
MS/CU: Presentasi Visual Produk Meja Montessori Secara
keseluruhan ditambah deskripsi produk dan keunggulanya (TEXT)
(3.45-3.07)
Kesimpulan dari masing-masing produk (TEXT) (3.08-3.41)
Credit Title TIM Montessori (3.42-3.59)
Logo PTV & Kemendikbud ristek (4.00-4.05)
Logo UB & Moca (4.06-4.11)
Terima Kasih (4.12-4.17)

Anda mungkin juga menyukai