Anda di halaman 1dari 37

HALAMANJUDUL

MAKALAH
KAJI
ANPUSTAKADANKAJI
ANTEORI

Di
susunOl
eh:
NAMA :
MELVI
NSNANGGRAFE
NI
M :
144820120100
MATAKULI
AH :
FILSAFATI
LMUDANMETODEPENELI
TIAN

UNI
VERSI
TASPENDI
DIKANMUHAMMADI
YAHSORONG
FAKULTASSAI
NSDANTEKNOLOGI
PROGRAM FARMASI
2021

i
KATAPENGANTAR

Puj
isy
ukursay
a panj
atkan kehadi
ratTuhan Yang Maha Esa kar
ena t
elah
member
ikan kekuat
an dan kemampuan,sehi
ngga penul
i
s dapatmeny
elesai
kan
Makal
ahi
nit
epatpadawakt
uny
a.

Unt
uki
tupadakesempar
ahkal
iiniPenul
i
smengucapkant
eri
makasi
hkepada
semuapi
haky
angt
elahmembant
udanmendukungdal
am meny
usunmakal
ahi
ni.
Har
apanpenul
i
sdenganadany
amakal
ahi
nidapatmembant
user
tamenambah
wawasan/
penget
ahuanbagi
par
apembaca.
Penul
i
smeny
adar
iMakal
ahi
nibel
um sempur
nadanmemer
lukanber
bagai
per
bai
kan,ol
ehkar
enai
tukr
it
ikdansar
any
angmembangunsangatdi
but
uhkan
dal
am makal
ahi
ni.

Sor
ong,
29Nov
ember2021

Penul
i
s

i
i
DAFTARI
SI
HALAMANJUDUL i

KATAPENGANTAR i
i

DAFTARI
SI i
i
i

BABIPENDAHULUAN

1.
1Lat
arBel
akang 1

1.
2RumusanMasal
ah 2

1.
3Tuj
uan 2

1.
4Manf
aat 2

BABI
IPEMBAHASAN

2.
1Penger
ti
anSumberRef
erensi 3

2.
2Tuj
uandanFungsi
Kaj
i
anSumberRef
erensi 4

2.
3Macam-
Macam Kaj
i
anSumberRef
erensi 6

2.
4Ki
atPenel
usur
anKaj
i
anSumberRef
erensi 9

2.
5Kai
dahPenul
i
sanPer
ujukan 12

2.
6Kai
dahPenul
i
sanDaf
tarRuj
ukan 16

2.
7Penger
ti
anKaj
i
anTeor
idal
am Penel
i
tian 23

2.
8Macam-
macam Teor
idal
am Panel
ti
an 23

2.
9Per
andanFungsi
Teor
idal
am Penel
i
tian 24

2.
10 Langkah-
langkahpeny
usunanKaj
i
anTeor
i
25

BABI
IIPENUTUP

3.
1Kesi
mpul
an 28

3.
2Sar
an 30

i
i
i
i
v
BABI
PENDAHULUAN
1.
1Lat
arBel
akang
1)Kaj
i
anPust
aka
Penul
i
sankar
yai
l
miahki
nimenj
adisebuahhaly
angber
hubunganer
at
denganpenggal
i
ani
nfor
masidi
bidangi
l
mupenget
ahuan.Kar
yat
uli
sil
miah
di
j
adi
kansebagaimedi
aunt
ukmeny
ampai
kanl
apor
an,i
nfor
masi
,at
auhasi
l
penel
i
tian t
ent
ang i
l
mu penget
ahuan ser
ta memi
l
ikikai
dah-
kai
dah dan
anat
omit
ert
ent
uyangt
elahdi
tet
apkan.Kar
yat
uli
sil
miahbi
asany
adi
per
oleh
dar
ihasi
lanal
i
sis,obser
vasimaupunhasi
lkaj
i
ant
erhadapsuat
umasal
ah
sehi
nggamampumenghasi
l
kani
l
mupenget
ahuanbar
u.
Dal
am peny
usunankar
yat
uli
sil
miahhar
usmemper
hat
ikanket
ent
uany
ang
t
elahdi
tet
apkanseper
tii
siesensi
al,bent
uk,susunanser
takar
akt
eri
sti
kny
a.
Set
iap kar
yat
uli
sil
miah memi
l
ikit
ujuan y
ang akan di
capai
,sehi
ngga
kesesuai
an ant
ara anat
omidengan cal
on pembaca har
us benar
-benar
di
per
hat
ikan.Sel
aini
tu,pr
osesanal
i
sisat
aupunkaj
i
ant
erhadapsuat
uil
mu
har
usmer
ujukt
erhadapsumber
-sumberr
efer
ensiy
angr
elev
anser
tadapat
di
per
tanggungj
awabkankebenar
anny
asecar
ail
miah.
Pemi
l
ihansumberr
efer
ensiy
angakandi
j
adi
kansebagaikaj
i
anpust
aka
dal
am pembuat
ankar
yat
uli
sil
miahhar
ussesuaidengant
opi
kyangakan
di
sampai
kanser
tamemenuhikai
dah-
kai
dahkaj
i
anpust
akay
angbai
kagar
hasi
lkar
yat
uli
sil
miahmenj
adil
ebi
hobj
ekt
ifdansi
stemat
is.Makal
ahi
niakan
membahast
ent
angt
atacar
aat
aukai
dahpenggunaanat
auper
ujukansumber
r
efer
ensiy
angakandi
gunakansebagaikaj
i
anpust
akapadahasi
lpenel
i
tian.
Sehi
ngga di
har
apkan mampu menghasi
l
kan kar
yat
uli
sil
miah y
ang bai
k
sesuai
dengankai
dahy
angt
elahdi
tet
apkan.
2)Kaj
i
anTeor
i
Peny
usunankaj
i
ant
eor
idal
am sebuahpenel
i
tianmer
upakanhalpent
ing
dal
am peny
usunan sebuah kar
yai
l
miah.Pr
oses meny
usun kaj
i
an t
eor
i
mer
upakanpr
osesy
angsangatmenent
ukanl
angkahpenel
i
tianber
ikut
nya.
Makadar
iit
useor
angpenel
i
tihar
usmemi
l
ikiper
hat
iany
angt
inggit
erhadap
masal
ahkaj
i
ant
eor
i.
Pemi
l
ihant
eor
iyangsesuaidengant
opi
kpenel
i
tianmer
upakanpr
oses
y
ang sangatpent
ing unt
uk peny
usunan hi
pot
esi
s kar
yai
l
miah.Hali
ni

1
memer
lukankecapakandanst
rat
egit
ert
ent
u.Seor
angpenel
i
tiakanmudah
meny
usunkaj
i
ant
eor
imanakal
aiapaham bet
ult
opi
kmasal
ahy
anghendak
di
tel
i
tiny
a,kemudi
an i
a memi
l
ikikemampuan unt
ukmenemukan r
efer
ensi
y
angdi
but
uhkanny
a.
1.
2RumusanMasal
ah
1.Apay
angdi
maksuddengansumberr
efer
ensi
?

2.Apaf
ungsi
sumberr
efer
ensi
?

3.Sebut
kanmacam-
macam sumberr
efer
ensi
!

4.Bagai
manakai
dahdal
am penel
usur
ansumberr
efer
ensi
?

5.Bagai
manacar
apenul
i
sanper
ujukanser
tadaf
tarr
ujukan?
6.ApaPenger
ti
anTeor
idal
am Penel
i
tan?
7.Apasaj
amacam-
macam t
eor
idal
am penel
i
tan?
8.ApaPer
andanf
ungsi
teor
idal
am penel
i
tian?
9.Apal
angkah-
langkahdal
am peny
usunankaj
i
ant
eor
i?

1.
3Tuj
uan
Ber
dasar
kanr
umusanmasal
aht
ersebutdi
atasmakat
ujuandar
imakal
ahi
ni
adal
ah:
1.Menget
ahui
penger
ti
an
2.Menget
ahui
fungsi
dar
isumberr
efer
ensi
3.Menget
ahui
macam-
macam sumberr
efer
ensi
4.Menget
ahui
tahapandal
am penel
usur
ansumberr
efer
ensi
5.Memahamicar
a per
ujukan dan car
a penul
i
san daf
tar r
ujukan y
ang
di
gunakan
6.Menget
ahui
Penger
ti
anTeor
idal
am Penel
i
tan?
7.Menget
ahui
macam-
macam t
eor
idal
am penel
i
tan?
8.Menget
ahui
Per
andanf
ungsi
teor
idal
am penel
i
tian?
9.Apal
angkah-
langkahdal
am peny
usunankaj
i
ant
eor
i?
1.
4Manf
aat
Ber
dasar
kanr
umusanmasal
ahdant
ujuant
ersebutdi
atasmakamanf
aat
dar
imakal
ahi
niadal
ah:
1.Mampumemi
l
ahsumberr
efer
ensi
yangr
elev
andengant
opi
kkaj
i
an

2
2.Mampu mel
akukan penel
usur
an sumberr
efer
ensidengan ef
ekt
ifdan
ef
isi
en
3.Mampumenul
i
sper
ujukandenganbenarsesuai
kai
dahpenul
i
san
4.Mampumenul
i
sdaf
tarr
ujukany
angbenarsesuai
kai
dahpenul
i
san

3
BABI
I
PEMBAHASAN

2.
1Penger
ti
anSumberRef
erensi
Sumberr
efer
ensimemi
l
ikiper
an pent
ing dal
am penul
i
san kar
yai
l
miah
kar
ena sumberr
efer
ensidi
gunakan sebagail
andasan t
eor
idan acuan bagi
penul
i
s.Menur
utMukhadi
sA,(
2017)
,Secar
ahar
fi
ahpenger
ti
andar
iref
erensi
adal
ah suat
u i
nfor
masi y
ang dapat di
gunakan sebagai r
ujukan dal
am
mempr
esent
asi
kan gagasan at
au i
de seor
ang penul
i
s.Secar
aist
il
ah dapat
di
art
ikanbahwar
efer
ensiadal
aht
ebar
anber
bagait
emuanat
augagasany
ang
t
elah di
akuikebenar
anny
a secar
a met
odol
ogi
s dan dapatdi
gunakan unt
uk
memper
jel
as suat
u hubungan ant
arf
enomena dal
am t
opi
k kaj
i
an,sehi
ngga
t
erl
i
hatj
elaskai
tanny
asecar
ateor
it
isy
angdi
j
adi
kanobj
ekol
ehpenul
i
san.Dal
am
hali
nisumberr
efer
ensidapatber
upav
erbal
,audi
o,v
isualat
augabungandar
i
keduany
ayang dapatdi
yaki
nikebenar
anny
a secar
a met
odol
ogi
sdan dapat
di
gunakansebagaigagasany
angdi
sampai
kanol
ehpenul
i
s.Bent
ukdar
isumber
r
efer
ensi
yangbi
asany
adi
temui
adal
ahbuku,
lapor
anpenel
i
tian,
kar
angani
l
miah,
skr
ipsi
,tesi
s,di
ser
tasi
,ensi
kl
opedi
a,buku t
ahunan, per
atur
an – per
atur
an,
ket
etapan–ket
etapan,
dansumber–sumberl
ainny
a.(
Mukhadi
sA.
,2015)
Landasant
eor
iat
aukaj
i
anpust
akadi
gunakanol
ehpenel
i
tisebagaiupay
a
unt
ukmenunj
ukkanhubunganant
arv
ari
abely
angdi
tel
i
ti.
Menur
utMukhadi
sA.
(
2015)
,Kaj
i
an pust
aka ber
per
an sebagaiacuan ker
angka ber
piki
rapabi
l
a
penel
i
tian y
ang di
l
akukan ber
tuj
uan unt
uk mengungkap dan member
ikan,
memet
akanat
aumencandr
asuat
uvar
iabely
angdi
j
adi
kansebagaiobj
ekkaj
i
an
(
penel
i
tiankual
i
tat
if
).Sedangkankaj
i
anpust
akaber
per
ansebagaiacuandal
am
membangun hi
pot
esi
s apabi
l
a penel
i
tian y
ang di
l
akukan ber
tuj
uan unt
uk
memv
eri
fi
kasipenj
elasan,per
amal
an,at
aupengont
rol
anat
asket
erkai
tanant
ar
v
ari
abel
yangdi
j
adi
kanobj
ekpenel
i
tian(
penel
i
tiankuant
it
ati
f)
.
Dal
am bukuny
a,Cr
eswel
l
,J.W.(
2010:37-
39)memapar
kanbahwadal
am
penel
i
tian kual
i
tat
if
, penel
i
ti menggunakan l
i
ter
atur secar
a konsi
sten
ber
dasar
kanasumsiy
angber
asaldar
ipar
apar
ti
sipan,t
idakmember
iruang
t
ersendi
ripadapandanganpr
ibadipenel
i
ti.Padapenel
i
tiankual
i
tat
ifumumny
a
di
l
akukan dengan memper
ti
mbangkan bahwa penel
i
tian t
ersebuthar
usl
ah
ekpl
orat
if
.Hali
niber
art
i,penel
i
tit
idakbol
eht
erl
alubany
akmenul
i
stent
angt
opi
k

4
at
aupopul
asiy
angsedangdi
tel
i
tidanhar
usmendengar
kanopi
nipar
it
isi
pandan
membangun pemahaman ber
dasar
kan pada apa y
ang di
dengar
.Sedangkan
penel
i
tian kuant
it
ati
fpada umumny
a meny
ert
akan sej
uml
ah besarl
i
ter
atur
ut
amadiawalpenel
i
tianunt
ukmember
ikanar
ahan/
pet
unj
ukat
asper
tany
aan–
per
tany
aandanhi
pot
esi
spenel
i
tian.Sel
aini
tu,
tinj
auanpust
akadal
am penel
i
tian
kuant
it
ati
fdapatdi
tul
i
sunt
ukmemper
kenal
kansuat
uteor
isuat
upenj
elasan
at
ashubungany
angdi
i
ngi
nkan,
menggambar
kant
eor
iyangakandi
gunakan,
dan
menj
elaskan mengapa t
eor
iit
u pent
ing unt
uk di
kaj
i
.Pada akhi
rpenel
i
tian,
penel
i
timeni
njaukembal
ili
ter
atury
angadadanmemuatper
bandi
nganant
ara
hasi
lpenel
i
tiandenganpenemuan–penemuany
angt
erdapatdi
li
ter
atur
.
2.
2Tuj
uandanFungsi
Kaj
i
anSumberRef
erensi
Tuj
uandi
l
akukankaj
i
anr
efer
ensidapatdi
pil
ahmenj
adiempatt
ahapan.
Tahapant
ersebutmel
i
put
isebel
um danset
elahmenemukanmasal
ahpenel
i
tian,
sel
amadanset
elahmel
akukankegi
atanpenel
i
tian(
Mukhadi
sA,
2016)
.
a. Tuj
uant
ahapansebel
um menemukanmasal
ahpenel
i
tianadal
ahber
usaha
menel
usur
iat
au menj
elaj
ahiper
kembangan dar
ibi
dang penel
i
tian y
ang
akandi
j
adi
kansuat
uobj
ekkaj
i
an.Tuj
uanakhi
rdar
ikegi
atani
niadal
ah
mel
akukananal
i
siskesenj
anganmengi
dent
if
ikasi
,memi
l
ihdanmenet
apkan
masal
ahpenel
i
tiany
angpot
ensi
sumberr
efer
ensi
yangsi
gni
fi
kan.
b. Tuj
uankegi
atankaj
i
anr
efer
ensiset
elahmenemukanmasal
ahpenel
i
tian,
y
ait
uber
usahamencar
idankonf
ir
masit
erhadapber
bagaii
nfor
masiy
ang
r
elev
an dal
am upay
a memper
tegasmasal
ah y
ang akan di
j
adi
kan obj
ek
kaj
i
andal
am penel
i
tian.Tuj
uanakhi
rdar
ikaj
i
anr
efer
ensipadat
ahapani
ni
adal
ahunt
ukmemper
kuatker
angkapi
ki
rdanmemper
luaswawasanpenel
i
ti
dal
am upay
amenent
ukanal
ter
nat
ifpenel
i
tiany
angdi
pil
i
h.
c. Tuj
uankegi
atankaj
i
anr
efer
ensipadat
ahapansel
amamel
akukanpenel
i
tian
adal
ahunt
ukmel
akukankonf
ir
masit
atasmasal
ah–masal
ahy
angdi
pil
i
h
ol
ehpenel
i
tidengant
eor
idanhasi
lpenel
i
tiany
angadaser
tamemi
l
ikike
r
elev
anant
erhadapobj
ekkaj
i
an.
d. Tuj
uankaj
i
anr
efer
ensipadat
ahapanset
elahmenemukanj
awabanat
as
masal
ahy
angdi
tel
i
ti,y
ait
uunt
ukmel
akukankonf
ir
masit
emuant
erhadap
t
eor
idant
emuany
angsudahada.Hali
nidi
maksudkanunt
ukmeny
amakan
ant
arat
emuanpadar
anaht
eor
idengant
emuany
angsudahada.
Kaj
i
anr
efer
ensidal
am upay
amel
akukanpenul
i
sankar
yai
l
miahsecar
ari
nci

5
f
ungsi
nyadi
pil
ah–pi
l
ahmenj
adi
beber
apakepent
ingansesuai
kepenul
i
sany
ang
di
l
akukan.Cast
ett
erdanHei
sler(
1984:38-43)dal
am Mukhadi
s.A,(
2017)
.
Adapunkepent
ingany
angdi
maksudsebagai
ber
ikut
:
1.Mengkaj
idanMenj
elaj
ahPet
aPer
masal
ahan
Pengkaj
i
an t
erhadap per
kembangan per
masal
ahan secar
a kr
onol
ogi
s
di
l
akukan dar
iawalper
masal
ahan munculhi
ngga pada saati
ni.Dengan
penj
elasankesuakr
onol
ogit
ersebut
,akanmember
igambar
any
angsangat
j
elast
ent
angper
kembanganper
masal
ahany
angdi
gunakansebagaiobj
ek
kaj
i
an.
2.Membant
uPemi
l
ihanTopi
kdanPr
osedurPenul
i
san
Dal
am menent
ukan pemi
l
ihan t
opi
k,t
elaah kaj
i
an ser
ing di
sebutdengan
r
ancangan penel
i
tian. Mel
alui kaj
i
an r
efer
ensi bany
ak manf
aat
nya.
Keunt
unganny
aadal
ahdi
per
olehpengal
amany
angdapatdi
j
adi
kanpat
okan
dal
am ber
piki
rmencar
ial
ter
nat
ifupay
amengkaj
ipr
osedurat
aupendekat
an
y
angper
nahdi
papar
kanol
ehpenul
i
ster
dahul
udal
am memecahkanmasal
ah
y
angr
elat
ifsama.
3.Mendal
ami
LandasanTeor
it
isTopi
kKaj
i
an
Sal
ahsat
ukar
akt
eri
sti
kyangsangatpent
ingdal
am penul
i
sankar
yai
l
miah,
y
ait
u kegi
atan y
ang di
l
akukan har
us ber
ada pada kont
eks cakupan i
l
mu
penget
ahuanat
aut
eknol
ogiy
angada.Kaj
i
anpust
akadal
am hali
niber
guna
unt
ukpendal
amankont
ekscakupankei
l
muany
angber
kai
tandenganobj
ek
y
angsedangdi
kaj
i
.Di
sampi
ngi
tupengkaj
i
anpust
akai
nidapatmembuatpet
a
j
alant
opi
kkaj
i
anmenj
adi
lebi
hjel
asdant
erper
cay
a.
4.Mengkaj
iKel
ebi
handanKekur
anganTopi
kSebel
umny
a
Kegunaandar
ikaj
i
anpust
akaadal
ahunt
ukmembukt
ikanbahwat
opi
kkaj
i
an
y
angdi
angkatbel
um per
nahdi
l
akukanol
ehpenul
i
ssebel
umny
a.Pembukt
ian
keasl
i
ant
opi
kkaj
i
ani
niber
sumberdar
ikaj
i
andar
itopi
k–t
opi
ksebel
umny
a
y
ang bel
um per
nahdi
gunakan.Bukt
iyang di
car
idapatber
upakeny
ataan
bahwat
opi
kyangdi
kaj
imemenuhiper
syar
atandar
iaspekkebar
uany
ang
bel
um per
nahdi
l
akukanpembahasant
erhadapmasal
ahy
angdi
kaj
i
.
5.Menghi
ndar
iDupl
i
kasi
Topi
kKaj
i
an
Mel
akukanpenel
usur
anat
aut
elaahdar
isuat
usumberr
efer
ensipenul
i
slai
n
(
utamany
ayangsebi
dang)sangatpent
ingdi
l
akukan.Hali
niber
tuj
uanagar
unt
ukmenget
ahui
ber
bagai
macam sumbery
angakandi
j
adi
kanobj
ekkaj
i
an

6
6.Memf
asi
l
itasi
Per
umusanI
siTopi
kKaj
i
an
Penel
aahant
erhadapsumberr
efer
ensiy
angsecar
aluasdapatmembant
u
pembent
ukandanpengembanganker
angkapi
ki
rpenul
i
ssebagaipengar
ang
dal
am mendeskr
ipsi
kanper
masal
ahandanmencar
ial
ter
nat
ifper
masal
ahan.

2.
3Macam-
Macam Kaj
i
anSumberRef
erensi
Penul
i
sankar
yat
uli
sil
miahy
angbai
khar
usdi
dukungdengansumberkaj
i
an
at
aur
efer
ensiy
angr
elev
an,memadai
danmut
akhi
rsesuait
opi
kyangsedang
di
bahas.Dal
am penul
i
sankar
yat
uli
sil
miaht
erdapatbeber
apamacam kaj
i
an
sumberr
efer
ensiy
angdapatdi
gunakandal
am meny
usunl
andasant
eor
iyang
akandi
gunakandal
am penel
i
tian.Menur
utMukhadi
s,A.(
2016:
155)
,Sumber
kaj
i
anr
efer
ensiy
angdi
gunakandal
am penel
i
tiandapatdi
kl
asi
fi
kasi
kanmenj
adi
2,y
ait
udi
ti
njaumenur
utsi
fat
nyadandi
ti
njaumenur
utbent
ukny
a.Ur
aiant
erkai
t
sumberr
efer
ensi
menur
utsi
fatdanbent
ukny
aakandi
papar
kansebagai
ber
ikut
:
2.
3.1Kl
asi
fi
kasi
SumberRef
erensi
Menur
utSi
fat
nya
Ber
dasar
kan kar
akt
eri
sti
k si
fat
nya,kaj
i
an sumberr
efer
ensidi
bagi
menj
adi3 kel
ompok y
ait
u Sumberr
efer
ensipr
imer(
pri
mar
y sour
ce)
,
sumberr
ef ensisekunder(
er secondar
y sour
ce)
,dan sumberr
efer
ensi
t
er er(
si ter
ti
arysour
ce)
.
Sumber r
efer
ensi pr
imer (
pri
mar
y sour
ce) mer
upakan sumber
r
efer
ensiy
angdi
per
olehol
ehseseor
angy
angmengal
ami
,mengamat
idan
mel
akukansuat
ukej
adi
anat
aukegi
atansecar
alangsung.
Sumberr
efer
ensi
pr
imerdapatber
upaor
angat
audokumeny
angdi
kemukakanol
ehpi
hak
at
aupenel
i
tiy
angmengal
amikej
adi
ansecar
alangsung.Beber
apasumber
r
efer
ensipr
imeri
niant
aral
ain:l
apor
an hasi
lpenel
i
tian,nar
asumber
,
dokumenr
esmi
,jur
nali
l
miahdanabst
rakhasi
lpenel
i
tiandanpr
osi
ding
hasi
lkegi
atani
l
miah.(
Mukhadi
s,A.2016:
156)
.
Sumberr
ef ensisekunder(
er secondar
ysour
ce)mer
upakansumber
r
efer
ensiy
angdi
per
olehdar
ihasi
lkar
yasumberkedua(
bukansumberasl
i
).
Sumberr
efer
ensisekunderi
nisebenar
nyamer
upakanber
bagaigagasan
at
aui
dey
angdi
kemukakanol
ehsumberper
tama(
sumberasl
i
)akant
etapi
penul
i
sat
aupenel
i
timemper
olehny
adar
ipi
hakkedua.Menur
utMukhadi
s,
A.(
2016:
158)
,Sumberr
efer
ensi
sekunderi
nidi
tandai
dengan2hal
yai
tu:
a.Sumberr
efer
ensidi
gambar
kanbukansebagaior
angy
angt
idakt
erl
i
bat

7
secar
alangsungdal
am kegi
atanmengamat
imengal
amikej
adi
any
ang
ber
langsung.
b.Sumberr
efer
ensidi
tul
i
sber
dasar
kanhasi
lpenel
i
tianat
aupengamat
an
l
angsung t
etapidi
susun dal
am bent
uk sumber r
efer
ensipr
imer
.
Mi
sal
nyal
apor
anhasi
lpenel
i
tiany
angt
elahdi
bent
ukmenj
adi
bukuaj
ar.
Beber
apasumberr
efer
ensisekunderi
nimi
sal
nyabuku,bahahaj
ar,
maj
alah,
ensi
kl
opedi
adansur
atkabar
.
Sumberr
efer
ensi
ter
sier(
ter
ti
arysour
ce)mer
upakansumberr
efer
ensi
y
angber
upahasi
lkar
yay
angdi
gunakansebagair
ujukandanbukanber
asal
dar
isumberr
efer
ensipr
imermaupunsekunder
.Sumberr
efer
ensit
ersi
er
hany
adi
j
adi
kansar
anapendukungunt
ukmemper
kuatt
eor
ipadapenel
i
tian.
Cont
ohsumberr
efer
ensit
ersi
ermi
sal
nyagagasanat
aui
depadasumber
r
efer
ensi
sekunder
,tet
api
diper
olehmel
alupi
hakket
iga.
Tabel
2.1Cont
ohPenul
i
sanSumberRef
erensi
PadaKar
yaTul
i
sIl
miah
Si
fatSumberRef
erensi Cont
ohPenul
i
san

Sumberr
efer
ensi
pri
mer “
Por
osmer
upakansal
ahsat
ubagi
any
ang
t
erpent
ingdar
iset
iapmesi
n(Sul
arsodan
(
pri
mar
ysour
ce)
Suga,
2004:
1)”
.

Sumberr
efer
ensi “
Por
osmer
upakansal
ahsat
ubagi
any
ang
sekunder t
erpent
ingdar
iset
iapmesi
n(Sul
arsodan
Suga,
dal
am Ronal
d2013:
98)
”.
(
secondar
ysour
ce)

Sumberr
efer
ensi
ter
sier “
Por
osmer
upakansal
ahsat
ubagi
any
ang
t
erpent
ingdar
iset
iapmesi
n(Sul
arsodan
(
ter
ti
arysour
ce)
Sugadal
am Ronal
d,dal
am Si
ndy2017:
75)
”.

2.
3.2Kl
asi
fi
kasi
SumberRef
erensi
Menur
utBent
ukny
a
Secar
a umum sumberr
efer
ensiy
ang di
gunakan sebagail
andasan
t
eor
ipada kar
yat
uli
sil
miah di
bagimenj
adi2 bi
l
a di
ti
njau menur
ut
bent
ukny
ayai
tusumberr
efer ak (
ensicet pri
nted mat
eri
als)dansumber
r
efer
ensi ak(
noncet non-
pri
ntedmat
eri
als)(
Mukhadi
s,A.2016:
160)
.
Sumberr
efer ak(
ensicet pri
ntedmat
eri
als)mer
upakansemuaj
eni
s

8
sumberr
efer
ensiy
ang t
ert
uli
sdant
ercet
ak.Sumberr
efer
ensicet
aki
ni
t
erbagimenj
adi2j
eni
syangber
beday
ait
udi
tul
i
stangan(
ti
dakdi
ter
bit
kan)
dant
ercet
ak(
dit
erbi
tkan)
.Beber
apacont
ohsumberr
efer
ensicet
akant
ara
l
ain buku aj
ar,maj
alah,dokumen r
esmi
,maj
alah,sur
at,skr
ipsi
,tesi
s,
di
ser
tasi
,kamus,
makal
ahdanl
ain-
lai
n.
Sumberr
efer ak(
ensinoncet non-
pri
ntedmat
eri
als)mer
upakanj
eni
s
sumberr
efer
ensiy
angt
ert
uli
smaupunt
idakt
ert
uli
syangdi
saj
i
kandan
dapatdi
akses dal
am bent
uk el
ekt
roni
k.Per
kembangan t
eknol
ogiy
ang
semaki
ncanggi
hmembuatsumberr
efer
ensinoncet
akmenj
adial
ter
nat
if
r
ujukany
angdi
gunakandal
am menul
i
skar
yat
uli
sil
miah.
Sumberr
efer
ensi
noncet
aki
nimemper
mudahpar
apenel
i
tiunt
ukmendapat
kanr
ujukany
ang
l
ebi
hbany
akdanbi
sadi
aksesdi
manapundankapanpun.Menur
utMukhadi
s,
A.(
2016:
161)
,Sumberr
efer
ensinoncet
akt
idakhany
aber
upahasi
lkar
ya
ber
upat
uli
sanseper
tie-
bookdanj
urnalel
ekt
roni
knamunj
ugadal
am bent
uk
v
isual
i
sasi
video,
fil
m,sl
i
dedanj
ugadal
am bent
ukr
ekamansuar
a.
Dar
iur
aian kl
asi
fi
kasisumberr
efer
ensidi
atas t
erdapatbeber
apa
sumberr
efer
ensiy
angdi
gunakandal
am penul
i
sankar
yai
l
miah.Ber
ikuti
ni
beber
apa bent
uk sumber r
efer
ensi y
ang ser
ing di
gunakan Menur
ut
Mukhadi
s,A.(
2017:
54-
55)
1. Ensi
kl
opedi
a
Ensi
kl
opedi
amer
upakansebuahsumberr
efer
ensiber
upakar
yai
l
miah
y
ang memi
l
ikii
nfor
masikomper
hensi
p at
au l
uas dal
am ber
bagai
bi
dang penget
ahuan sehi
ngga ser
ing di
sebutensi
kl
opedi
a umum
(
gener
alency
clopedi
a).Tet
apit
erdapatj
ugaensi
kl
opedi
ayangber
isi
bahasan l
ebi
h spesi
fi
k sesuaibi
dang i
l ahuan (
mu penget subj
ect
ency
clopedi
a).
2. Kamus
Kamusmer
upakansumberr
efer
ensiy
angmemuatkat
a-kat
adengan
ar
ti
nyay
ang di
susun secar
a al
fabet
ik.Kamus bi
asany
a di
gunakan
unt
ukmencar
idef
ini
siat
auar
tidar
isebuahkat
a.
3. Abst
rak
Abst
rakmer
upakanr
ingkasankar
angan,skr
ipsi
,tesi
s,di
ser
tasidan
l
ainny
a.Hal
-haly
angdi
muatdal
am abst
rakant
aral
ainj
udul
,masal
ah,
met
odedanhasi
lpenel
i
tian.

9
4. I
ndeks
I
ndeks ber
isi
daf
tarj
udulkar
yat
uli
s at
au daf
tarj
udulsubj
ek y
ang
di
susunsecar
aal
fabet
ik.I
ndeksj
ugaber
isit
ent
angkat
a-kat
apent
ing
y
angt
erdapatdal
am bukucet
akandant
erdapatnomorHal
amanunt
uk
menunj
ukkankat
ater
sebutagarmudahdi
temukan.
5. Bukut
eksdanbukur
efer
ensi
Sumberr
efer
ensii
niber
isit
ent
angi
l
mupenget
ahuandal
am ber
bagai
bi
dangi
l
mu.

6. Di
rekt
ori
ataubukupegangan
Sumberr
efer
ensii
nimemuatal
amatdan dat
a-dat
alai
ntent
ang
kel
ompok,pakar
,at
au l
embaga ser
ta pedoman unt
ukmenger
jakan
sesuat
u.
7. Bi
ogr
afi
Bi
ogr
afiber
isit
ent
ang dat
a sesor
ang mul
i
a dar
ial
amat
,tempat
t
anggal
ahi
r,pendi
dikan,
peker
jaandanl
ain-
lai
n.
8. Lapor
anpenel
i
tian
Sumberr
efer
ensii
nimemuatanat
omidani
siesensi
all
apor
any
ang
l
engkapdar
ihasi
lpenel
i
tian.
9. Maj
alah,
jur
nal
dansur
atkabar
Sumberr
efer
ensii
nibi
asany
a memuatar
ti
kel
-ar
ti
kely
ang mungki
n
r
elev
andengant
opi
kyangakandi
tel
i
ti.
10.Skr
ipsi
,tesi
sdandi
ser
tasi
Sumberr
efer
ensii
nimer
upakanhasi
ldar
ipr
osespenel
i
tiany
angt
elah
t
eruj
i
bai
kol
ehPembi
mbi
ngmaupunpenguj
i
.
11.Nar
asumber
Nar
asumber mer
upakan sumber i
nfor
masi dar
i sesor
ang y
ang
ber
kompet
endanmasi
hhi
dupser
tamemi
l
ikikepakar
anpadabi
dang
i
l
mut
ert
ent
u.
12.Al
manakdanbukut
ahunan
Al
manak adal
ah buku y
ang memuati
nfor
masit
ent
ang dat
a at
au
st
ati
sti
kyangber
kai
tandengannegar
a,kej
adi
an,pej
abat
,subj
ekdan
kehi
dupanny
a.Bany
akal
manaksubj
eky
angdi
ter
bit
kansecar
atahunan
at
aut
engaht
ahunan,y
angkadang- sebutdenganYear
kadangdi book
10
auAnnual
at sat
aubukut
ahunan.(
Subr
ata,
G.2009:
6)

2.
4Ki
atPenel
usur
anKaj
i
anSumberRef
erensi
Denganber
bagaimacam sumberkaj
i
anr
efer
ensiy
angdapatdi
gunakan
sebagair
ujukandal
am penul
i
sankar
yat
uli
sil
miah,makadi
per
lukanki
atat
au
l
angkah-
langkah y
ang di
gunakan par
a pembaca at
au penel
i
ti unt
uk
memudahkan dal
am menel
usur
isumberr
efer
ensi
.Ki
atpenel
usur
an kaj
i
an
sumberr
efer
ensij
uga akan memper
singkatwakt
u pencar
ian ser
ta menj
adi
acuanunt
ukmendapat
kansumberi
nfor
masisesuait
opi
kat
aumasal
ahy
ang
akandi
tel
i
tisecar
aumum menuj
usumberr
efer
ensi
yangl
ebi
hkhusus.
Menur
utMukhadi
s,A.(
2017:
56-
57)
,Penel
usur
ankaj
i
ansumberr
efer
ensi
di
bagimenj
adi2 t
ahapan,y
ait
utahapanpencar
iandant
ahapanI
dent
if
ikasi
kaj
i
ansumberr
efer
ensi
.Dar
i2t
ahapant
ersebutdi
urai
kanmenj
adi
beber
apaki
at
unt
ukmenel
usur
ikaj
i
ansumberr
efer
ensi
.Ber
ikuti
niki
atat
aul
angkah-
langkah
y
anghar
usdi
l
akukandal
am mencar
isumberr
efer
ensi
:
1.TahapanPenet
apanSt
rat
egi
Penel
usur
an
Tahapper
tamadal
am menel
usur
ikaj
i
ansumberr
efer
ensiadal
ahdengan
mel
akukanpenet
apant
erhadapst
rat
egiy
angakandi
gunakan.Padat
ahapan
i
nit
erdapatdua haly
ang har
us di
l
akukan,y
ait
u penet
apan t
opi
k at
au
masal
ahy
angakandi
tel
i
tidandi
j
adi
kanobj
ekkaj
i
anser
tapembuat
andaf
tar
kat
a-kat
akunci
.Penet
apant
opi
kat
aumasal
ahdi
j
adi
kansebagaibat
asan
dal
am mencar
ikaj
i
ansumberr
efer
ensiagar
prosespenel
usur
anmenj
adi
l
ebi
hsi
stemat
is,f
okus,mut
akhi
rdanr
elev
an.Set
elahmenet
apkanbat
asan
t
erhadapt
opi
kyangakandi
bahas,l
angkahsel
anj
utny
aadal
ahmembuat
daf
tar kat
a-kat
a kuncisebagaist
rat
egipencar
ian y
ang ef
ekt
if unt
uk
mendapat
kansumberr
efer
ensi
.
2.TahapanMengunj
ungi
SumberRef
erensi
Tahap kedua set
elah menet
apkan st
rat
egi y
ang di
gunakan dal
am
penel
usur
ankaj
i
ansumberr
efer
ensiy
ait
umengunj
ungit
empatat
aul
okasi
sumberr
efer
ensi
.Pr
osesmengunj
ungisumberr
efer
ensii
nidi
bagimenj
adi2
car
ayai
tusecar
alangsungdant
idakl
angsung.Pr
osespenel
usur
ansecar
a
l
angsung di
art
ikan bahwa penel
i
timengunj
ungisecar
alangsung t
empat
sumberr
efer
ensiy
ang akan di
car
ikar
ena sumberr
efer
ensiy
ang di
car
i
dal
am bent
uk cet
akan.Tempaty
ang umum di
kunj
ungiunt
uk mencar
i

11
sumberr
efer
ensisecar
alangsungy
ait
uper
pust
akaan,
tokobuku,
ataupusat
-
pusatdokument
asil
embagaat
aupemer
int
ahanat
aupunt
empatl
ainy
ang
r
elev
an.Sedangkan penel
usur
an sumberr
efer
ensit
idakl
angsung dapat
di
art
ikan bahwa penel
i
tit
idak per
gike t
empatsumberr
efer
ensit
etapi
mengunj
ungisumber r
efer
ensimel
alu si
stem el
ekt
roni
k dengan car
a
sear
chi
ng menggunakan kat
a-kat
a kunciy
ang t
elah di
susun dit
ahap
per
tama.
3.TahapanI
dent
if
ikasi
SumberRef
erensi
Tahapi
dent
if
ikasisumberr
efer
ensidi
l
akukanber
dasar
kankat
akunciy
ang
t
elahdi
buatdi
maksudkanunt
ukmencar
idanmenemukansumberr
efer
ensi
y
ang adadal
am bent
ukf
ormatt
ert
ent
u.Dal
am t
ahap i
ni,penel
i
tihar
us
membacasumberr
efer
ensisecar
asepi
ntasunt
ukmemast
ikankont
ri
busi
y
angmemadaiunt
ukdi
saj
i
kankaj
i
anpust
aka.Peny
usunansumberr
efer
ensi
diper
pust
akaanat
aupusati
nfor
masibi
asany
aber
dasar
kanper
angkatni
l
ai
subst
ansi
yangt
erkai
tdenganposi
sisumberr
efer
ensi
.
Tabel
2.2PedomanMencar
iSumberRef
erensi
DiPer
pust
akaan
Kl
asi
fi
kasi
Jeni
sPer
tany
aan Sumber
Per
tany
aan
Ar
ti
,asal
kat
a,def
ini
si,
ejaan,
Bahasa, si
ngkat
an,
ist
il
ah,
kat
aasi
ng,
Kamus
t
ermi
nol
ogi si
noni
m,l
ambi
ng,
symbol
,
di
alek
Dat
a,bi
bli
ogr
afi
, Ter
bit
ant
ert
ent
u,r
evi
ew,
Bi
bli
ogr
afi
,i
ndeks,
j
urnal
il
miah, ul
asanbuku,
pener
bit
,ser
i
abst
rak
buku kar
angan,
pengar
ang
Dat
a,per
ist
iwa, Bukut
eks,
abst
rak,
Kej
adi
an,
stat
ist
ik
kegi
atan,
sej
arah al
manak
Lat
arbel
akang, I
nfor
masi
umum,
car
a Ensi
kl
opedi
a,buku
pedoman menger
jakansesuat
u pegangan,
brosur
Pemi
mpi
n,spesi
ali
s,
Bi
ogr
afi
,di
rekt
ori
,
Or
ang,
pri
badi pr
ofesi
onal
i
s,pengar
ang,
ensi
kl
opedi
a
or
angt
erkenal
lai
nny
a
Or
gani
sasi
, Tuj
uan,
keanggot
aan, Ensi
kl
opedi
,di
rekt
ori
,
l
embaga kegi
atan,
alamat
,pej
abat al
manak
12
Lokasi
,deskr
ipsi
,j
arak,
Tempat At
las,
map,
pet
a
i
dent
if
ikasi
Bent
uk,
model
,rupadesai
n,
I
lust
rasi
,gambar Bi
ogr
afi
,pamf
let
f
oto
Undang-
undang, Per
undangan,
per
atur
an, Lembaganegar
a,
per
atur
an f
akt
aresmi pener
bit
an
Sumber
:Mukhadi
s,A.(
2016:
167)

4.TahapanMenel
aahDanMer
ekam SumberRef
erensi
Tahap menel
aah sumber r
efer
ensi mer
upakan kegi
atan memahami
,
mempel
ajar
idanmenangkapi
sisumberr
efer
ensiy
angdi
kaj
i
.Sedangkan
t
ahapanmer
ekam sumberr
efer
ensiy
ait
upr
osesmembuatcat
atant
erhadap
hasi
ltel
aahsumberr
efer
ensisecar
ajel
asbai
ksecar
amanual(
dit
uli
s)pada
si
stem kar
tu(
ber
isikar
tubi
bli
ogr
afidankar
tui
si)at
aupunsecar
ael
ekt
roni
k
(
dir
ekam,
dif
oto,
diket
ikdsb)
.Sehi
nggadapatdi
simpul
kanbahwat
ahapani
ni
ber
tuj
uan unt
ukmempel
ajar
imemahamidan mencat
athalpent
ing dar
i
sumber r
efer
ensisecar
ajel
as sesuaidengan t
ingkat r
elev
ansidan
kemut
akhi
rant
erhadapt
opi
kyangakandi
tel
i
ti.

5.TahapanKompi
l
asi
Hasi
lKaj
i
anSumberRef
erensi
Tahapt
erakhi
rdal
am penel
usur
ansumberr
efer
ensiy
ait
umeny
impul
kandan
meny
usunhasi
lkaj
i
ansumberr
efer
ensi
denganmel
akukankut
ipant
erhadap
i
deat
augagasany
angakandi
ruj
ukbai
ksecar
alangsungmaupunsecar
a
l
angsungsesuaidengankai
dahpenul
i
sanper
ujukanpadal
embagay
ang
menaungi
.Penul
i
sanper
ujukansesuaikai
dahber
tuj
uanunt
ukmengur
angi
kecender
unganpl
agi
asiser
tamember
ipenghar
gaant
erhadappenul
i
syang
i
deat
augagasanny
adi
ruj
ukdal
am kar
yat
uli
sil
miahy
angki
tat
eli
ti
.

2.
5Kai
dahPenul
i
sanPer
ujukan
2.
5.1.Car
aPenul
i
sanPer
ujukan
Dal
am penul
i
san kar
yai
l
miah,kut
ipan pendapatol
eh seseor
ang
sangat
lahpent
ingunt
ukmendukungat
aumemper
kuati
de/
gagasany
ang
di
buat
.Menur
utMukhadi
s.A,(
2017:58)
.Kut
ipandapatber
upal
angsung
maupun kut
ipan t
idakl
angsung dar
iide/gagasan or
ang y
ang r
elev
an

13
Penger
ti
an dar
ikut
ipan l
angsung,y
ait
u pengambi
l
an at
au pemi
njaman
suat
uide/
gagasandar
ipenul
i
slai
ndandi
tul
i
ssesuainar
asiy
angdi
kut
ip,
sedangkanpenger
ti
andar
ikut
ipant
idakl
angsung,y
ait
upengambi
l
anat
au
pemi
njamansuat
uide/
gagasandar
ipenul
i
slai
n,dal
am hali
niy
angdi
ambi
l
adal
ahi
ntidar
iide/
gagasant
ersebutl
alupenul
i
smenul
i
sul
angnar
asi
denganbahasany
asendi
ri
.
Kut
ipani
de/
gagasanbi
asany
adi
tunj
ukkandenganket
erangandar
i
mana sumberkut
ipan i
tu di
ambi
l
.Penunj
ukkan sumberr
efer
ensibagi
i
de/
gagasany
angdi
pinj
am di
waj
i
bkanbai
kdal
am per
ujukan,pengut
ipan,
at
aupundaf
tarr
ujukanMukhadi
sA,(
2017:58)
.Penul
i
sanr
efer
ensiy
ang
di
gunakan dal
am penul
i
san kar
yat
uli
sil
miah dal
am per
ujukan,y
ait
u
menunj
ukkansumberr
efer
ensidar
iide/
gagasany
angdi
kut
ipbai
ksecar
a
l
angsungmaupunt
idakl
angsung.Mukhadi
sA.
,(2017:58)
,Membedakan
penul
i
sanper
ujukanmenj
adi
empaty
ait
u:
1.Namapengar
ang,
tahun,
nomorhal
aman
Per
ujukanmenggunakannamapengar
ang,t
ahun,nomorhal
aman
adal
ah car
ayang pal
i
ng ef
ekt
if bagipenul
i
s maupun pembaca
di
kar
enakan pembaca dapatsecar
alangsung menget
ahuinama
pengar
ang,t
ahun,dannomorhal
amant
anpamel
i
hatdaf
tarr
ujukan
t
erl
ebi
hdahul
u.Apabi
l
apenul
i
side/
gagasany
angdi
pinj
am t
erdi
ridar
i
duaor
ang,makasemuanamaakhi
rpenul
i
sdi
tul
i
slal
udi
ser
tait
ahun.
Apabi
l
apenul
i
slebi
hdar
iti
gaor
angat
aul
ebi
h,makay
angdi
tul
i
snama
akhi
rpengar
angy
angper
tama(
utama)di
kut
idkk,denganpeny
ebut
an
t
ahun.Penul
i
sant
ahunpadaakhi
rruj
ukandi
maksudkanagarpembaca
menget
ahui
ket
erbar
uandar
iide/
gagasany
angdi
ambi
l
.
2.Cat
atankaki
Yai
tuper
ujukandengancar
apeny
ebut
ansumberi
nfor
masidi
mana
i
de/
gagasanor
angl
ainy
angdi
pinj
am ol
ehpenul
i
smel
aluicat
atan
pada akhi
rset
iap hal
aman t
eks y
ang memi
l
ikisumberper
ujukan.
Ket
ent
uanpenul
i
sancat
atankaki
sebagai
ber
ikut
:
 Di
mul
aidengannamakeci
ldannomorhal
aman
 Di
l
etakkanduaspasi
dar
iakhi
rpadahal
amany
angber
sangkut
an
 Set
iapbabdi
mul
aidengannomor1(
sat
u)

14
 Menggunakankat
a“i
bid”unt
ukmenunj
ukkankar
yadanhal
aman
y
angsamabel
um di
sel
i
ngi
ruj
ukanl
ain.
 Menggunakankat
a“l
oc.
cit
”unt
ukmenunj
ukkankar
yadanhal
aman
y
angsamanamunsudahdi
sel
i
ngi
kar
yal
ain.
 Menggunakankat
a“op.
cit
”unt
ukmenunj
ukkankar
yay
angsama
hal
amanber
bedadant
elahdi
sel
i
ngi
ruj
ukanl
ain.
3.Namadannomorur
utdaf
tarr
ujukan
Padaper
jukani
nit
idakj
auhbedadengansi
stem per
ujukannama
pengar
angdant
ahun.Per
bedaanny
adal
am per
ujukani
niset
elahnama
akhi
rpengar
angdi
i
kut
idengannomorur
utmul
aidar
isat
usampai
nomort
erakhi
rsebany
akj
uml
ah per
ujukan y
ang ada dal
am suat
u
t
uli
san.
4.Nomorsaj
a
Car
a menunj
ukkan sumber y
ang di
ruj
uk dengan nomor saj
a.
Per
bedaandengany
angl
ainadal
ahnamapengar
angt
idakdi
sebut
dal
am t
eks t
etapicukup di
ber
inomorur
utset
iap akhi
rkut
ipan,
kemudi
anpenul
i
sber
pedomanpadanomorur
uti
niy
angdi
gunakan
penul
i
sunt
ukmeny
ebukansumberr
ujukan.
2.
5.2Cont
ohPenul
i
sanPer
ujukan
A.Per
ujukanDenganNamadanTahun
Penul
i
san r
ujukan kut
ipan l
angsung y
ang kur
ang dar
i40 kat
a
di
l
akukandengancar
amenj
adisat
udengant
eks,sedangkankut
ipan
l
angsungy
angl
ebi
hdar
i40kat
adi
tul
i
ster
pisahdengandi
ber
ipada
al
eni
ater
sendi
ridenganspasit
unggaldanmar
ginkananki
riagak
menj
orokkedal
am.Penul
i
sankut
ipandi
bedakanmenj
adidua,y
ait
u
kut
ipanl
angsungdant
idakl
angsung(
Mukhadi
sA.
,(2017:
60)
.
a.Kut
ipanLangsung
 Kut
ipanl
angsungkur
angdar
i40kat
adi
tul
i
sant
arat
anda
kut
ip(
“…”
)di
kut
inamapenul
i
s,t
ahundannomorhal
aman.
Cont
ohpenul
i
sankut
ipanl
angsungkur
angdar
i40kat
a:
Mukhadi
s(2011:10)meny
impul
kan“
unj
ukker
jay
ang
ber
sif
atemul
ati
f(bukanemi
tat
if
)sebagair
epr
esent
asi
pr
osesdi
fer
ensi
asidani
ntegr
asipembent
ukanskemat
a

15
bar
upadast
rukt
urkogni
ti
finit
erj
adidanmengacupada
kr
it
eri
ael
abor
asidar
ibagi
an(
pengal
aman)y
angdi
mil
i
ki
ol
ehi
ndi
vi
du”
 Kut
ipanl
angsungl
ebi
hdar
i40kat
adi
tul
i
stanpat
andakut
ip,
di
tul
i
ster
pisahdengant
eksy
angmedahul
ui.Di
tul
i
s1.
2cm
dar
imar
ginkanadanki
ridenganspasi
tunggal
.
Cont
ohpenul
i
sankut
ipanl
angsungl
ebi
hdar
i40kat
a:
Mukhadi
s(2012:
15)menar
ikkesi
mpul
ansebagai
ber
ikut
:
Si
mpul
an(
cont
oh)
.Sosoksumberday
ayangdi
but
uhkanmemi
l
iki
(
1)kemandi
ri
an ber
piki
ryang kr
it
is,si
ntet
ik dan pr
akt
ikal;
(2)
kepedul
i
an, empat
i dan t
anggung j
awab y
ang t
inggi ;
(3)
kemampuanemul
asidar
ipadaemi
tasi
;
(4)kemampuan l
ear
ning,
unl
ear
ning,r
e-l
ear
ningdannet
wor
king;(
5)kepr
ibadi
andanker
ja
t
imy
angbai
k;(
6)kemampuanber
piki
rgl
obaldal
am pemecahan
masal
ahl
ocal
;(7)si
fatt
erbukat
erhadapdi
alekt
ikaper
rubahan;(
8)
buday
a ker
ja y
ang t
inggi
. Kar
akt
eri
sti
k sosok manusi
a i
ni
ber
pot
ensi mampu mengembangkan kemampuan emul
ati
f
(
mengembangkan dan memanf
aat
kan keunggul
an t
eknol
ogi
ber
dasar
kansi
ner
giempatdi
mensiut
amat
eknol
ogi
),y
aiubuman-
t
war
e,i
nfo-
war
e,or
ga-
war
edant
ekno-
war
eunt
ukmenghasi
l
kan
pr
odukt
eknol
ogiy hi
ang“ ghqual
i
ty,l
ow-
cost
,low-
ri
sk,hi
gh
compet
it
ive”di
eragl
obal
.
 Kut
ipansebagi
andi
hil
angkandi
tul
i
sdengancar
akat
a–kat
a
didal
am kal
i
maty
angdibuangmakadi
gant
idengant
igat
it
ik
(
…),sedangkan apabi
l
a kal
i
maty
ang di
hil
angkan,maka
kal
i
maty
angdi
hil
angkandi
gant
idenganempatt
it
ik(
….)
.
Cont
ohpenul
i
sankut
ipansebagi
andi
hil
angkan(
kat
a-kat
a):

Pemenuhan kebut
uhan bi
dang Pendi
dikan ber
basi
s
penget knowl
ahuan( edgebasededucat
ion)
,pengembangan
ekonomiber
basi
spenget economybasededucat
ahuan( ion)
dan pengembangan… masy
arakat ber
basi
s penget
ahuan
knowl
( edgebasedsoci
alempower
ing)
”Mukhadi
s(2011:
2)
Cont
ohpenul
i
sankut
ipansebagi
andi
hil
angkan(
kal
i
mat
):

…..
Per
cepat
anper
geser
annpol
api
ki
r,ber
sikapdanber
ti
ndak

16
i
nidi
picu ol
eh adany
atunt
unan st
ok mar
kety
ang sal
i
ng
mempuny
aiket
ergant i
ungan(ndependence)ant
arakel
ompok
masy
arakat
, bangsa, negar
a sat
u dengan y
ang l
ain”
(
Mukhadi
s,2012:
10)
b.Kut
ipanTi
dakLangsung
Kut
ipany
angdi
kemukakanol
ehpenul
i
sdengangay
abahasany
a
sendi
rit
anpat
andakut
ipdant
erpadudi
dal
am t
eks.Namapenul
i
s
bahanr
ujukandapatdi
tul
i
ster
paduat
aut
idakdi
dal
am t
eksser
ta
menul
i
skannomorhal
amanj
i
kamemungki
nkan.

B.Per
ujukanDenganCat
atanKaki
Cont
ohpenul
i
sandengancat
atankaki
sebagi
ber
ikut
:
- AmatMukhadi
s,1996.St
ati
sti
kNonpar
amet
ri
kdal
am Pendi
dikan.
Sur
abay
a:UsahaNasi
onal
.Hal
aman9
-I
bid,hal
aman15,ar
ti
nyar
ujukannomor2y
angmer
ujukr
ujukan
nomor1,
hal
aman15
- Mul
yadiGunt
irWaseso,1995.Psi
kol
ogiNasi
onal
.Sur
abay
a:
UsahaNasi
onal
- AmatMukhadi
s.,Loc.
Cit
.ar
ti
nya mer
ujuk r
ujukan nomor2.
hal
aman15
- Mul
yadiGunt
irWaseso.Op.
Cit
.Hal
aman25.ar
ti
nyakar
yay
ang
di
ruj
uknomor3,
hal
aman25
C.Per
ujukanDenganNamaAkhi
rdanNomor
Ber
ikuti
nidi
ber
ikancont
ohper
ujukandal
am penul
i
sankar
yai
l
miah,
bai
kpenul
i
sankut
ipanl
angsungmaupunt
idakl
angsungdengancar
a
namaakhi
rdannomor
.
Mukhadi
smeny
impul
kanbahwa“
Unj
ukker
jay
angber
sif
atemul
ati
f
(
bukan emi
tat
if
) sebagai r
epr
esent
asi pr
oses di
fer
ensi
asi dan
i
ntegr
asipembent
ukanskemat
abar
upadast
rukt
urkogni
ti
finit
erj
adi
danmengacupadakr
it
eri
ael
abor
asidar
ibagi
an(
pengal
aman)y
ang
di
mil
i
kiol
ehi
ndi
vi
du”
At
audi
tul
i
sdengan:
Unj
uk ker
ja y
ang ber
sif
at emul
ati
f(bukan emi
tat
if
) sebagai
r
epr
esent
asipr
osesdi
fer
ensi
asidani
ntegr
asipembent
ukanskemat
a

17
bar
u pada st
rukt
urkogni
ti
finit
erj
adidan mengacu pada kr
it
eri
a
el
abor
asidar
ibagi
an (
pengal
aman) y
ang di
mil
i
kiol
eh i
ndi
vi
du
( s1)
Mukhadi
D.Per
ujukanDenganNomorUr
ut
Ber
ikuti
nicont
oh per
ujukan dengan nomorur
utsaj
a di
ber
ikan
sebagai
ber
ikut
:

unj
uk ker
ja y
ang ber
sif
at emul
ati
f(bukan emi
tat
if
) sebagai
r
epr
esent
asipr
osesdi
fer
ensi
asidani
ntegr
asipembent
ukanskemat
a
bar
u pada st
rukt
urkogni
ti
finit
erj
adidan mengacu pada kr
it
eri
a
1)
el
abor
asi
dar
ibagi
an(
pengal
aman)y
angdi
mil
i
kiol
ehi
ndi
vi
du”.
2.
6Kai
dahPenul
i
sanDaf
tarRuj
ukan
Daf
tarr
ujukanmer
upakansuat
ukumpul
andar
iident
it
assuat
uhasi
lkar
ya
y
angdi
gunakanat
audi
ruj
ukdal
am membuatkar
yat
uli
sil
miah.Daf
tarr
ujukan
adal
ahr
epr
esent
asiadany
apemi
njamandanpenggunaani
deat
augagasandar
i
penul
i
slai
nunt
ukmemper
kuatper
nyat
aanpenul
i
sdal
am suat
ukar
yai
l
miah.
Dal
am penul
i
sandaf
tarr
ujukandi
susunsecar
aal
fabet
isber
dasar
kannama
penul
i
s.Sel
ainsebagair
epr
esent
asiadany
apemi
njamandanpenggunaani
de
at
augagasandar
ipenul
i
slai
n,daf
tarr
ujukanj
ugamemi
l
ikibeber
apamanf
aat
unt
uk pembaca,peny
unt
ing,pemi
l
iki
de maupun unt
uk penul
i
s.Ber
ikuti
ni
manf
aaty
ang di
per
oleh dar
ipenul
i
san daf
tarr
ujukanmenur
utMukhadi
s,A.
(
2017:
63)
:
1. Bagi
pembaca
Sebagaif
asi
l
itasunt
ukmencar
i,mendapat
kandanmenel
aahl
ebi
hlanj
ut
t
erhadapber
bagair
ujukany
angakanmemper
kuatat
aumendukungi
deat
au
gagasanpembaca
2. Bagi
peny
unt
ing
Sebagaial
atbant
u unt
uk memv
eri
fi
kasi
,menent
ukan bobot
,dan upay
a
memf
asi
l
itasi
upay
apeny
unt
ingan.
3. Bagi
pemi
l
iki
de
Sebagaibent
ukpenghor
mat
anat
asi
deat
augagasany
angdi
pinj
am ol
eh
penul
i
slai
n.
4. Bagi
penul
i
s
Sebagaibent
ukucapant
eri
makasi
hter
hadappemi
l
iki
deat
augagasan
ser
taber
manf
aatunt
ukkepent
inganakademi
kdankepent
inganet
ikaat
au

18
i
ntegr
it
asi
l
miah.

Unsur
-unsury
angdi
per
lukandal
am penul
i
sandaf
tarr
ujukanmenur
utBuku
Pedoman Kar
yaI
lmi
ah (
2017:
33)y
ang di
ter
bit
kan ol
eh Uni
ver
sit
as Neger
i
Mal
angmel
i
put
i:
 Namapenul
i
sdi
tul
i
sdenganur
utan:namaakhi
r,namaawaldannama
t
engahdi
singkat
,tanpagel
arakademi
k
 Tahunpener
bit
an
 Judul
,ter
masuksubj
udul
 Kot
atempatpener
bit
an
 Namapener
bit

Ber
ikuti
nikai
dahpenul
i
sandaf
tarr
ujukandar
iber
bagaisumberr
efer
ensi
y
angber
beday
angdi
ruj
ukdar
iBukuPedomanKar
yaI
lmi
ah(
2017:
34-
38)
:
A.Ruj
ukanAr
ti
kel
dal
am Jur
nal
Ter
cet
ak
Namapenul
i
sdi
tul
i
spal
i
ngdepandi
akhi
rit
andat
it
ik,di
i
kut
idengant
ahun
y
angdi
akhi
rit
it
ik.Judular
ti
keldi
tul
i
sdengancet
aknor
maldandi
tul
i
shur
uf
kapi
tal
padaset
iapawal
kat
a,kecual
ikat
ahubung.Namaj
urnal
dit
uli
sdengan
di
cet
akmi
ri
ngdandi
tul
i
sdenganhur
ufkapi
talset
iapawalkat
akecual
ikat
a
hubung,di
akhi
rit
andakoma.Vol
ume/
tahun/
ji
li
ddi
cet
akmi
ri
ngdi
i
kut
inomor
j
urnaldal
am kur
ung,di
i
kut
itanda koma,dan di
akhi
rir
ent
angan nomor
hal
aman ar
ti
kel
.Ber
ikuti
nicont
oh penul
i
san r
ujukan ar
ti
keldal
am j
urnal
t
ercet
ak:

Puspi
tasar
i,P.
,Tuwoso,&Ar
ist
iyant
o,E.2015.Pengar
uhPenggunaanPasi
r
Gunung Ter
hadap Kual
i
tas dan Fl
uidi
tas Hasi
lPengecor
an Logam
PaduanAl
- .Jur
Si nalTekni
kMesi
n,23(
1),
21-
27.
Jameson,J.(
2013)
.E-
Leader
shi
pinHi
gherEducat
ion:TheFi
ft
h“Age"of
Educat
ionalTechnol ch.Br
ogy Resear it
ish Jour
nalof Educat
ional
Technol
ogy
,44(
6),
889-
915.

B.Ruj
ukanAr
ti
kel
dal
am Jur
nal
Ter
cet
aky
angDi
unggah
Car
apenul
i
sansamadenganr
ujukanar
ti
keldal
am j
urnalt
ercet
ak,di
i
kut
i

19
al
amatsi
tus.Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
sanr
ujukanar
ti
keldal
am j
urnalt
ercet
ak
y
angdi
unggah:

Laksana,W.
,&Gunawan,A.2018.Penguj
i
anKekuat
anRi
gunt
ukUj
iTar
ik
Baj
aA36Di
amet
er30mm Bent
ukSt
andar
ddenganAnal
i
saSof
twar
e
Sol
i
dwor
k. Jur
nal Tekni
k Mesi
n, 2(
1), 30-
37.
Dar
iht
tp:
//j
urnal
.
umt
.ac.
id/
index
.php/
mjt
m/ar
ti
cle/
view/
1327/
83
Kumar
i,L.
,Sadaq,
I.,
&KumarP.2015.Anal
ysi
sofSi
ngl
ePoi
ntCut
ti
ngTool
ofaLat
heMachi ngFEA.I
neUsi nter
nat
ionalJour
nalofEngi
neer
ing
Tr
ends and Technol
ogy (
IJETT)
, 20(
5), 214–217. Dar
i
ht
tp:
//i
j
ett
jour
nal
.or
g/2015/
vol
ume-
20/
number
-5/
IJETTV20P241.

C.Ruj
ukanAr
ti
kel
dal
am Jur
nal
Elekt
roni
k
Car
apenul
i
sansamadenganr
ujukanar
ti
keldal
am j
urnalt
ercet
ak,di
i
kut
i
al
amatsi
tusj
ur auDOI(
nalat Digi
talObj
ectI
dent
if
ier
)yai
tusebuahcar
aunt
uk
member
iident
it
as(
digi
tal
)padat
uli
sani
l
miah.Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
san
r
ujukanar
ti
kel
dal
am j
urnal
elekt
roni
kyangdi
unggah:

I
rwant
o,A.2016.Per
ancangan Al
atBant
u Fasi
l
itas Ker
ja Oper
atorLas
denganPr
insi
pEr
gonomidanKonsepVal
ueEngi
neer
ing.Jur
nalMat
ri
k,
17(
2),
55-
67.Dar
iht
tp:
//dx.
doi
.or
g/10.
30587/
mat
ri
k.v
16i
2.558
Dodun,
O.,Nagi
ţ,G.
,Hr
it
uc,C.
,&Sl
ati
neanu,L.2019.Opt
imi
zat
ionofFr
ict
ion
Behav
iorChar
act
eri
sti
csbyCoat
ing wi
th Sol
i
d Lubr
icant
s.Machi
nes
2019,
7(16)
,1-
14.DOI
:10.
3390/
machi
nes7010016

D.Ruj
ukanAr
ti
kel
dal
am Maj
alahat
auKor
an
Namapenul
i
sdi
tul
i
spal
i
ngdepan,
dii
kut
iol
eht
anggal
,Bul
an,
dant
ahun.Judul
ar
ti
keldi
tul
i
sdengancet
aknor
maldandi
tul
i
sdenganhur
ufkapi
talpada
set
iaphur
ufawalkat
a,kecual
ikat
ahubung.Namamaj
alahat
auKor
andi
tul
i
s
denganhur
ufkapi
talpadaset
iaphur
ufawalkat
a,kecual
ikat
ahubungdan
di
cet
akmi
ri
ng.Namamaj
alahdi
i
kut
ivol
umet
erbi
tan,nomorhal
amandi
tul
i
s
padabagi
anakhi
r.Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
sanr
ujukanar
ti
keldal
am maj
alah
at
aukor
an:

20
Wi
dyar
tono,D.15Desember2009.Bel
aj ah.Sur
ardenganPonseldiSekol ya,
hl
m.6.
Lest
ari
,S.2015.Har
moni
sasiKar
yaMahasi
swa:Tant
angandanPel
uang.
Komuni
kasi
.37(
301)
,hl
m 4.

E.Ruj
ukanBuku
Nama penul
i
sdi
akhi
rit
anda t
it
ik.Tahun pener
bit
an di
tul
i
sset
elah nama
penul
i
sdandi
akhi
rit
andat
it
ik.Judulbukudi
tul
i
sdenganhur
ufmi
ri
ngdan
di
tul
i
sdenganhur
ufkapi
talpadaset
iapawalkat
a,kecual
itandahubungdan
di
akhi
ridengan t
anda t
it
ik.Kot
atempat pener
bit dan nama pener
bit
di
pisahkandengant
andat
it
ikdua(
:)
.Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
sanr
ujukanbuku:

o.2017.Mekani
Yot kaTekni
kSt
ati
ka.Mal
ang:
Adi
tyaMedi
aPubl
i
sihi
ng.
Budi
ningsi
h,A.2012.Bel
ajar&Pembel
ajar
an.Jakar
ta:
PTRi
nekaCi
pta.

Ji
kat
erdapatbeber
apasumberr
ujukany
angdi
tul
i
sol
ehor
angy
angsamadan
di
ter
bit
kanpadat
ahuny
angsama,dat
atahunpener
bit
andi
i
kut
iol
ehl
ambi
ng
a,b,cdanset
erusny
ayangur
utanny
adi
tent
ukansesuaial
fabet
isj
udulbuku.
Ber
ikutcont
ohpenul
i
sanny
a:

I
skandar
,S.2015a.I
lmuKi
miaTekni
k.Yogy
akar
ta:
Deepubl
i
sh.
I ,S.2015b.Per
skandar pindahan Panas:Teor
i,Soaldan Peny
elesai
an.
Yogy
akar
ta:
Deepubl
i
sh

F.Ruj
ukanAr
ti
kel
dal
am BukuKumpul
anKar
yay
angAdaEdi
tor
nya
Ruj
ukan ar
ti
kely
ang di
maksud adal
ah semua j
eni
s kar
ya,
bai
k ber
upa
bagi
an,
bab,
penggal
an,
atauar
ti
kel
,yangdi
ber
inamasesuai
denganpenul
i
sny
a.
Nama penul
i
s ar
ti
kel
/penggal
an di
tul
i
s didepan,di
i
kut
idengan t
ahun
pener
bit
an.Judular
ti
keidi
tul
i
s nor
mal(
tanpa cet
ak mi
ri
ng)
.Nama edi
tor
di
tul
i
sseper
timenul
i
snamabi
asa,
diber adal
ikat am sebel
um namadandi
ber
i
ket
erangan(
Ed.
)set
eiah nama,
diakhi
rit
anda t
it
ik.
Judulbuku kumpul
anny
a
di
tul
i
s dengan hur
uf mi
ri
ng di
i
kut
i dengan nomor hal
aman t
empat
ar
ti
kel
/penggal
an t
ersebut di
muat
(di
i
uli
s dal
am kur
ung) dan di
akhi
ri
t
it
ik.
Namakot
apener
bitdi
tui
l
isset
elahny
adandi
kut
inamapener
bit
.Ber
ikut

21
i
nicont
ohpenul
i
sanr
ujukanar
ti
keldal
am bukukumpul
ankar
yay
angada
edi
tor
nya:

Ef
fendy
.2012.Per
anMi
tr
aBer
best
aridal
am Pengendal
i
anMut
uIsiJur
nal
.
Dal
am Mul
yadi
,Gunt
urWaseso&Al
iSaukah( .Mener
Ed) bit
kanJur
nal
I
lmi
ah Ber
mut
u(hl
m.49-
67)
.Mal
ang:Pener
bitUni
ver
sit
as Neger
i
Mal
ang

G.
Ruj
ukanBer
upaBukuLebi
hdar
iSat
uJi
l
id
Car
apenul
i
sanny
asamadenganr
ujukandar
ibuku,di
tambahket
eranganj
i
li
d
at
auv
olumey
angdi
tul
i
sdiant
arat
andakur
ungset
elahj
udulbuku.Ber
ikuti
ni
cont
ohpenul
i
sanr
ujukanber
upabukul
ebi
hdar
isat
uji
l
id:

an,M.1983.I
Raml lmuBahasaI
ndonesi
aSi
ntaksi
s(Ji
l
id3)
.Yogy
akar
ta:
Kar
yono.
H.
Ruj
ukanBer
upaBukuy
angTi
dakDi
ket
ahui
NamaPengar
angny
a
Judulbukudi
tul
i
sdengandi
ser
tait
ahunpener
bit
an,kot
a,dannamapener
bit
.
Judulbukudi
cet
akmi
ri
ng,dandi
akhi
ridengant
andat
it
ik.Ber
ikuti
nicont
oh
penul
i
sanr
ujukanber
upabukuy
angt
idakdi
ket
ahui
namapengar
angny
a:

Kur
ikul
um Pendi
dikanJasmani
,
 2001.Jakar
ta:
Depdi
knas
GambarTekni
kOt
omot
if
.2011.
Jakar
ta:
Erl
angga

I
.Ruj
ukandar
iKor
anTanpaPenul
i
s
NamaKor
andi
tul
i
sdibagi
anawal
.Tanggal
,Bul
an,dant
ahundi
tul
i
sset
elah
namakor
an,kemudi
anj
uduldi
tul
i
sdenganhur
ufkapi
talkeci
ldi
cet
akmi
ri
ng
dandi
i
kut
idengannomorhal
aman.Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
sanr
ujukandar
i
kor
ant
anpapenul
i
s:
Sur
ya.15Desember2009.
 Dewan:I
tuDanaHi
bah,
hlm.2.
Jawapos.30Januar
i2016.Li
ter
asisebagaiBuday
a,hl
m.4.
J.Ruj
ukan dar
iDokumen ResmiPemer
int
ah y
ang Di
ter
bit
kan ol
eh Suat
u
Pener
bit(
TanpaPenul
i
sdanTanpaLembaga)
Judulat
aunamadokumendi
tul
i
sdi
bagi
anawaldengancet
akmi
ri
ng,di
i
kut
i
t
ahun pener
bit
an dokumen,kot
a pener
bitdan nama pener
bit
.Ber
ikuti
ni

22
cont
ohpenul
i
sanr
ujukandar
idokumenr
esmipemer
int
ahy
angdi
ter
bit
kan
ol
ehsuat
upener
bit(
tanpapenul
i
sdant
anpal
embaga)
:

Undang-
undangRepubl
i
kIndonesi
aNomor2Tahun1989t
ent
angSi
stem
Pendi
dikanNasi
onal
.1990.Jakar
taPTAr
masDut
aJay
a.

K.Ruj
ukandar
iDokumenResmi
Pemer
int
ahy
angDi
ambi
ldar
iInt
ernet
Namadokumendi
tul
i
slengkap(
ter
masuknomordant
ahun)di
bagi
anawal
dengancet
akmi
ri
ng.Si
tusy
angmemuatdokument
ersebutdi
cet
akt
egak
denganhur
ufkapi
talpadahur
ufawalset
iapkat
a,di
akhi
r aonl
idengankat i
ne
dal
am kur
ung,
dit
uli
sset
elahnamadokumen.Al
amatsi
tusdant
anggalakses
di
tul
i
sset
elahny
a.Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
sanr
ujukandar
idokumenr
esmi
pemer
int
ahy
angdi
ambi
ldar
iint
ernet
:

Per
atur
an Ment
eri Per
tani
an Nomor 3 Tahun 2016 Tent
ang
Pemasukan Kar
kas,Dagi
ng,Jer
oan,dan/
atau Ol
ahanny
a Ke
Dal
am Wi
l
ayah Negar
a Republ
i
k I
ndonesi
a, (
onl
i
ne)
,
(
htt
p:/
/per
undangan.
per
tani
an.
go.
id/
),di
akses4Febr
uar
i2019.

L.Ruj
ukandar
iLembagay
angDi
tul
i
sAt
asNamaLembagaTer
sebut
Nama l
embaga penanggung j
awab l
angsung di
tul
i
s pal
i
ng depan,di
i
kut
i
dengant
ahun,j
udulkar
angany
angdi
cet
akmi
ri
ng,namat
empatpener
bit
an,
dan nama l
embaga y
ang ber
tanggung j
awab at
as pener
bit
an kar
angan
t
ersebut
.Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
sanr
ujukandar
ilembagay
angdi
tul
i
sat
as
namal
embagat
ersebut
:

PusatBahasa.2008.Kamus Bahasa I
ndonesi
a.Jakar
ta:Depar
temen
Pendi
dikanNasi
onal
.

M.
Ruj
ukanBer
upaKar
yaTer
jemahan
Nama penul
i
s asl
idi
tul
i
s pal
i
ng depan,di
i
kut
itahun pener
bit
an kar
ya
t
erj
emahan,
judul
ter
jemahan,
namapener
jemah,
namat
empatpener
bit
andan
nama pener
bitt
erj
emahan,di
akhi
rit
ahun t
erbi
tan asl
i
.Apabi
l
atahun
pener
bit
anbukuasl
iti
dakdi
cant
umkan,di
tul
i a Tanpat
sdengankat ahun.
23
Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
sanr
ujukanber
upakar
yat
erj
emahan:

Pur
cel
l
,E.
,&Var g,D.2006.Kal
ber kul
usdanGeomet
riAnal
i
tis.Ter
jemahan
Ny
omanSusi
l
a,Kar
tasasmi
ta&Rawuh.Bandung:
Erl
angga.1987

N.
Ruj
ukanBer
upaSkr
ipsi
,Tesi
sat
auDi
ser
tasi
Nama penul
i
sdi
tul
i
spal
i
ng depan,di
i
kut
itahun y
ang di
cant
umkan pada
sampul
,judulskr
ipsi
,tesi
sat
audi
ser
tasidi
tul
i
sdengancet
akmi
ri
ngdi
i
kut
i
denganper
ny aanskr
at ipsi
,tesi
sat
audi
ser
tasit
idakdi
ter
bit
kan,namakot
a
t
empatper
gur
uant
inggi
,dannamaf
akul
tasser
tanamaper
gur
uant
inggi
.
Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
sanr
ujukanber
upaskr
ipsi
,tesi
sat
audi
ser
tasi
:

Ef
endi&Wi .2006.Per
ndi ancanganMesi
nPemar
utDanPemer
asPar
utan
Kel
apa. Tugas akhi
rti
dak di
ter
bit
kan. Mal
ang: Fakul
tas Tekni
k
Uni
ver
sit
asNeger
iMal
ang.
Saput
r K.2015.Anal
a, i
sisKeker
asandanFl
uidi
tasHasi
lPengecor
anPaduan
Al
umuni
um Mur
nidenganVar
iasiPenambahanSi
l
ikon.Skr
ipsit
idak
di
ter
bit
kan.Mal
ang:
Fakul
tasTekni
kUni
ver
sit
asNeger
iMal
ang.

O.
Ruj
ukanBer
upaMakal
ahy
angDi
saj
i
kandal
am Semi
nar
,Penat
aran,
Lokakar
ya,
at
auKegi
atanSej
eni
s
Namapenul
i
sdi
tul
i
spal
i
ngdepan,di
l
anj
utkandengant
ahun,j
udulmakal
ah
di
cet
akmi
ri
ng,kemudi
andi
i
kut
iper
nyat
aan“
Makal
ahdi
saj
i
kandal
am ….

Nama per
temuan,l
embaga peny
elenggar
a,t
empatpeny
elenggar
aan,dan
t
anggalser
tabul
anny
a.Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
sanr
ujukanber
upamakal
ah
y
angdi
saj
i
kandal
am semi
nar
,penat
aran,
lokakar
ya,
ataukegi
atansej
eni
s:

Joni
,R.T.2008.
 Pendi
dikanKedamai
an:Memel
i
har
aKer
agamanBuday
adi
Tengah-
TengahKer
agamanBuday
a.Makal
ahdi
saj
i
kandal
am Semi
nar
Nasi
onaldanDi
skusiPanelPendi
dikanDamaidiUni
ver
sit
asNeger
i
Mal
ang,
Mal
ang,
22Desember
.

P.Ruj
ukandar
iInt
ernetBer
upaKar
yaI
ndi
vi
dual
Namapenul
i
sdi
tul
i
sseper
tir
ujukandar
ibahancet
ak,di
i
kut
isecar
aber
tur
ut-

24
ur
utol
eht
ahun,j
udulkar
ya(
dicet
akmi
ri
ng)dengandi
ber
iket
erangandal
am
kur
ung(
Onl
i
ne)
,di
akhi
ridenganal
amatsumberr
ujukant
ersebutdi
ant
aradua
kur
ung,di
ser
taidengan ket
erangan kapan di
akses.Ber
ikut i
nicont
oh
penul
i
sanr
ujukandar
iint
ernetber
upakar
yai
ndi
vi
dual
:

Saput
ra,dkk.2015.I
nov
asiPeni
ngkat
an Ef
isi
ensiPanelSur
ya Ber
basi
s
Fr
esnel Sol
ar Concent
rat
or Dan Sol
ar Tr
acker
, (
onl
i
ne)
,
(
htt
p:/
/ar
ti
kel
.di
kti
.
go.
id/
index
.php/
PKMKC/
art
icl
e/v
iew/
604/
604,
diaks
es17Febr
uar
i2019.

Q.
Ruj
ukanBer
upaHasi
lKomuni
kasi
denganPakardi
Bidangy
angRel
evan
Nama pakardi
tul
i
s di
depan,di
i
kut
ihar
i,t
anggaldan t
ahun komuni
kasi
.
Di
akhi
ri a”
dengankat komuni
kasiper
sonal
”.Ber
ikuti
nicont
ohpenul
i
san
r
ujukanber
upahasi
lkomuni
kasi
denganpakardi
bidangy
angr
elev
an:
Anam,
S.10Jul
i2017.Komuni
kasiper
sonal

2.
7Penger
ti
anKaj
i
anTeor
idal
am Penel
i
tian
Par
aahl
imengemukakanbany
akdef
ini
sit
eor
i,Menur
utKer
li
nger(
1978)
Suat
uteor
iial
ahseper
angkatkonst
ruk(
konsep)
,bat
asan,danpr
oposi
siy
ang
meny
aji
kan suat
u pandangan si
stemat
ist
ent
ang f
enomen dengan mer
inci
hubungan-
hubungan ant
arv
ari
abel
, dengan t
ujuan menj
elaskan dan
mempr
edi
ksi
gej
alai
tu.

Bat
asan diat
as mengandung t
iga hal
.Per
tama,sebuah t
eor
iadal
ah
seper
angkatpr
oposi
siy
angt
erdi
riat
askonst
ruk-
konst
ruky
angt
erdef
ini
sikan
dan sal
i
ng t
erhubung.Kedua,t
eor
imeny
usun ant
arhubungan seper
angkat
v
ari
abel (
konst
ruk) dan dengan demi
ki
an mer
upakan suat
u pandangan
si
stemat
is mengenaif
enomen-
fenomen y
ang di
deskr
ipsi
kan ol
eh v
ari
abel
-
v
ari
abel
itu.Ket
iga,
dengansebuaht
eor
iki
tabi
samembuatsebuahpr
edi
ksi
yang
sukses,makat
eor
iit
uter
kukuhandansudahcukup.dal
am pembuat
anpr
edi
ksi
y
angsuksesi
tudi
per
lukankont
rol
yangbai
kpul
akar
enai
nisal
i
ngt
erkai
t.
2.
8Macam-
macam Teor
idal
am Panel
ti
an
Mar
k(1963)
pada Si
ti
rahay
u Hadi
tomo dal
am Sugi
yonomembedakan
t
eor
imenj
adi
tigamacam,
diant
arany
a:

25
1
. Teor
iyangdedukt
if
:member
iket
erangany
angdi
mul
aidar
isuat
uper
kir
aan
at
aupi
ki
ranspekul
ati
fter
tent
ukear
ahdat
ayangakandi
ter
angkan.
2
. Teor
iyangi
ndukt
if
:car
a mener
angkan adal
ah dar
idat
a ke ar
ah t
eor
i.
Dal
am bent
uk ekst
ri
m t
it
ip pandang y
ang posi
ti
vi
sti
kinidi
j
umpaipada
kaumbehav
ior
ist
.
3
. Teor
iyang f
ungsi
onal
:disi
ninampak suat
uint
eraksipengar
uhant
ara
dat
adanper
kir
aant
eor
it
is,y
ait
udat
amempengar
uhi pembent
ukant
eor
i
danpembent
ukant
eor
ikembal
imempengar
uhi
dat
a.

Sement
arai
tuGoet
zdanLeCompt
edal
am Uhar(
2013)membagi
teor
ike
dal
am empatj
eni
syai
tu:

. Gr
1 and Theor
y(t
eor
ibesar
).Yai
tu si
stem y
ang secar
aket
atmengai
tkan
pr
oposi
si-
proposi
sidan konsep-
konsep y
ang abst
rak sehi
ngga dapat
di
gunakan unt
uk mengur
aikan,menj
elaskan dan mempr
edi
ksisecar
a
kompr
ehensi
fsej
uml
ahf
enomenabesarsecar
anonpr
obabi
l
itas.
. Theor
2 it
icalmodel(
modelt
eor
it
is,y
ait
uket
erhubungany
angl
onggar(
ti
dak
ket
atant
ara sej
uml
ah asumsi
,konsep,dan pr
oposi
siy
ang membent
uk
pandangani
l
muwant
ent
angduni
a.
. For
3 maldanmi
ddl
e-r
anget
heor
y(t
eor
ifor
maldant
ingkatmenengah)
.Yai
tu
pr
oposi
siy
ang ber
hubungan,y
ang di
kembangkan unt
uk menj
elaskan
beber
apakel
ompokt
ingkahl
akumanusi
ayangabst
rak.
. Subst
4 ant
ivet
heor
y(t
eor
isubst
ant
if
).Adal
ah t
eor
iyang pal
i
ng r
endah
t
ingkat
anabst
raksidansangatt
erbat
asdal
am ker
umunangener
ali
sasi
nya
(
Hami
dHasan.
1996)

2.
9Per
andanFungsi
Teor
idal
am Penel
i
tian
Wagi
ran(
2015)meny
atakanbahwaf
ungsit
eor
idal
am suat
upenel
i
tian
ant
aral
ain:
1.Sebagaii
dent
if
ikasiawaldar
imasal
ah penel
i
tian dengan menampi
l
kan
kesenj
angan,bagi
an-
bagi
any
angl
emah,danket
idaksesuai
anny
adengan
penel
i
tian-
penel
i
tiansebel
umny
a.Fungsii
nimember
ikansuat
uker
angka
konsepsi
penel
i
tiandanmember
ikanal
asanper
luny
apeny
eli
dikan.

26
2.Unt
ukmengumpul
kansemuakonst
rukat
aukonsepy
angber
kai
tandengan
t
opi
cpenel
i
tian.Kemudi
anmel
aluit
eor
iki
tadapatmembuatper
tany
aan-
per
tany
aany
angt
eri
nci
sebagai
pokokmasal
ahpenel
i
tian.
3.Unt
ukmenampi
l
kanhubunganant
arav
ari
abely
angdi
tel
i
ti.Mel
aluipr
oses
i
ni ki
ta dapat membandi
ngkan t
opi
c penel
i
tian dengan penemuan-
penemuan.
Teor
iyang t
epatadal
ah t
eor
iyang ber
sesuai
an dengan r
uang l
i
ngkup
masal
ah.Halpent
ingdal
am kaj
i
ant
eor
iadal
ahmengur
aikanl
andasanber
fi
ki
r
y
ang mendukung peny
elesai
an masal
ah dar
ipenel
i
tian y
ang ber
sangkut
an.
(
Wagi
ran,
2015)
.

 Menur
utWi
di(
2010)kaj
i
ant
eor
iber
per
anunt
uk:
1.Memper
jel
asdanf
okuspadaper
masal
ahanpenel
i
tian

2.Meny
usundnamemper
bai
ki
met
odol
ogi

3.Memper
luaspenget
ahuandanl
andasant
eor
it
is

4.Menghubungkandenganpenget
ahuant
erkai
t

 Menur
utHer
iRet
nawat
i(2016)kaj
i
ant
eor
iber
per
anunt
uk:
1.Mengkonst
ruki
ndi
kat
ori
nst
rumen

2.Mengkonst
rukpar
adi
gmapenel
i
tian

3.Mengkonst
rukhi
pot
esi
s

2.
10 Langkah-
langkahpeny
usunanKaj
i
anTeor
i
Dal
am meny
usun l
angkah-
langkah kaj
i
an t
eor
i,Mer
edi
th,Joy
ce dan
Wal
termembagi
nyamenj
adi
beber
apal
angkah,
diant
arany
a:
1.Sear
chpr
eli
menar
ysour
ces.(
Mencar
isumber
pendahul
uan)
.
Padat
ahapi
nipenel
i
tiper
lumengi
dent
if
ikasibuku-
buku,ar
ti
kel
,lapor
an
penel
i
tiandanpubl
i
kasil
ainny
ayangr
elev
andenganper
masal
ahany
ang
di
tel
i
ti.
2.Usesecondaysour
ce(
Menggunakansumbert
ambahan)
.
Yangdi
maksuddengansumbert
ambahany
aknisebuahdokumeny
ang
di
tul
i
sol
eh seseor
ang y
ang t
idaksecar
a ny
ata mel
akukan penel
i
tian,

27
mengembangkant
eor
iat
aumengut
arakanpendapat
nyabahwamer
eka
t
elahmensi
stesi
smenj
adi
sebuaht
inj
uanpust
aka.
3.Readpr
imar
ysour
ce.(
Membacasumber
utama)
.
Padat
ahap i
nij
i
kapenel
i
tiy
ang hendakmengut
ip hasi
ldar
itemuan
penel
i
til
ain,makasehar
usny
adi
l
akukandengancar
alangsungmengut
ip
dar
ipenel
i
tiny
aasl
i
,bukanmengambi
lkut
ipandar
isebuahkut
ipany
ang
sudahdi
l
akukanol
ehor
angl
ain.
4.Sy
nthesi
zet
hel
i
ter
atur
e.(
Mensi
ntesi
sbahanbacaan)
.
Seor
angpenel
i
tihar
usl
ahpandaimemi
l
ihdanmemi
l
ahbahany
angakan
di
kut
ipny
adal
am kaj
i
ant
eor
iny
a.Ar
ti
nyat
idaksemuasumbery
angdi
baca
l
ant
as di
masukan kedal
am bahan kaj
i
an pust
akany
a. Hany
a
menggunakansumberbacaany
angsudaht
erbukt
ikr
edi
bil
i
tasny
a.Dan
set
iapj
eni
spenel
i
tianmemi
l
iki
pol
asi
ntesi
syangber
beda.
Sugi
yono (
2014)mengat
akan bahwa secar
a umum l
angkah-
langkah
unt
ukdapatmel
akukankaj
i
ant
eor
iadal
ahsebagai
ber
ikut:

1.Tet
apkannamav
ari
abel
yangdi
tel
i
ti,
danj
uml
ahv
ari
abel
nya

2.Car
isumber
-sumberbacaan(
buku,
kamus,
ensi
kl
opedi
a,j
urnali
l
miah,
l
apor
an penel
i
tian, (
Skr
ipsi
, Thesi
s, Di
ser
tasi
)yang sebany
ak-
bany
akny
adany
angr
elev
andenganset
iapv
ari
abel
yangdi
tel
i
ti.
3.Li
hatdaf
tari
siset
iapbuku,
danpi
l
iht
opi
kyangr
elev
andenganset
iap
v
ari
abely
angakandi
tel
i
ti.(
Unt
ukr
efer
ensiy
angber
bent
ukl
apor
an
penel
i
tian,l
i
hatj
udulpenel
i
tian,per
masal
ahan,t
eor
iyangdi
gunakan,
t
empatpenel
i
tian,sampelsumberdat
a,t
ekni
kpengumpul
andat
a,
anal
i
sis,
kesi
mpul
andansar
any
angdi
ber
ikan)
.
4.Car
idef
ini
siset
iapv
ari
abely
ang akan di
tel
i
tipada set
iap sumber
bacaan,bandi
ngkanant
arasat
usumberdengansumbery
ang l
ain,
danpi
l
ihdef
ini
siy
angsesuai
denganpenel
i
tiany
angakandi
l
akukan.
5.Bacasel
uruhi
sit
opi
kbukuy
angsesuaidenganv
ari
abely
angakan
di
tel
i
ti,l
akukan anal
i
sa,r
enungkan,dna buat
lah r
umusan dengan
bahasasendi
rit
ent
angi
siset
iapsumberdat
ayangdi
baca.
6.Deskr
ipsi
kan t
eor
i-
teor
iyang t
elah di
baca dar
i ber
bagai sumber
sumberkedal
am bent
ukt
uli
sandenganbahasasendi
ri
.Sumber
-
sumberbacaany
angdi
kut
ipat
audi
gunakansebagail
andasanunt
uk

28
mendeskr
ipsi
kant
eor
ihar
usdi
cant
umkan.

Cont
oh penul
i
san Kaj
i
an Teor
i pada sebuah j
udul pener
apan
pembel
ajar
an mat
emat
ika ber
basi
s masal
ah unt
uk meni
ngkat
kan
kemampuanber
piki
rkr
it
is.Kaj
i
ant
eor
iapasaj
ayangper
ludi
tul
i
skany
ait
u
:
1.Pembel
ajar
anMat
emat
ika
Yang pent
ing di
sini adal
ah t
ujuan pembel
ajar
an mat
emat
ika,
pemi
l
ihanbeber
apasumbery
angnant
iny
aakandi
sesuai
kandengan
v
ari
abelt
eri
katy
angki
tapi
l
ih.Padacont
ohdiat
asadal
aht
ent
ang
ber
piki
rkr
it
is.Sumberkaj
i
ant
eor
iyangbi
sadi
gunakanbi
sakur
ikul
um
y
angber
laku,
pendapatpar
aahl
i
,NCTM,
padabagi
ani
nij
ugahar
usl
ah
di
tekankanpemi
l
ihanj
eni
spembel
ajar
any
angsesuai
denganv
ari
abel
y
angakanki
tat
eli
ti
.Sehi
nggaadaal
asankuatki
tamemi
l
ihmodel
pembel
ajar
an.
2.Pembel
ajar
anBer
basi
sMasal
ah
3.Dal
am bagi
ani
niy
angpent
ingdar
iPBM y
anghar
uski
tacar
idan
t
uli
skan dal
am kaj
i
an t
eor
imel
i
put
idef
ini
siPBM,l
angkah-
langkah
pembel
ajar
anny
a,pr
insi
pdasardar
iPBM,ser
tamanf
aatdar
iPBM
di
l
ihatdar
isi
siv
ari
abel
ter
ikatdal
am hal
ini
kemampuanber
piki
rkr
it
is.
Dal
am penul
i
san manf
aati
nipel
ruj
uga menggunakan penel
i
tian
r
elev
any
angsudaht
erbukt
i.
4.KemampuanBer
piki
rKr
it
is
Al
asanpemi
l
ihankemampuanber
piki
rkr
it
ismer
upakanhalpent
ing
dal
am penul
i
sankaj
i
ant
eor
ibagi
ani
ni.Kar
enadi
gunakansebagai
dasardar
ipenent
uanv
aiabelt
eri
kat
nya.Dal
am pemi
l
ihanv
ari
abel
t
eri
kati
nij
ugahar
usdi
ser
taidenganar
tidar
ikemampuanber
piki
r
kr
it
is,komponenapay
angadadidal
amny
a,ser
tabagai
manapr
oses
unt
uk mengembangkan kemampuan ber
piki
r kr
it
isi
ni.Dal
am
penul
i
sanny
abi
sadi
dukungdenganpenel
i
tian-penel
i
tiany
angsudah
di
l
akukansebel
umny
a.
Dal
am penul
i
sankaj
i
ant
eor
iinisangat
lahpent
ingunt
ukmembuat
ket
erkai
tanant
araset
iapkaj
i
anbagi
ant
eor
iyangdi
tul
i
skan,hali
ni
di
kar
enakan akan sangatber
pengar
uh besardal
am pel
aksanaan

29
penl
i
tian.Ket
ikat
erdapatsebuahbenangmer
ahy
angsangatbagus
makapenel
i
tiant
ersebutakanl
ebi
hber
maknadanl
ebi
hmudahdal
am
peny
usunanbagi
an-bagi
anpenel
i
tian,
membuati
nst
rumenpenel
i
tian,
hi
pot
esi
sawal
,pr
osespenar
ikankesi
mpul
anpenel
i
tian.

30
BABI
II
PENUTUP

3.
1Kesi
mpul
an
1.Kaj
i
anPust
aka
Secar
aist
il
ah dapat di
art
ikan bahwa r
efer
ensiadal
ah t
ebar
an
ber
bagait
emuanat
augagasany
angt
elahdi
akuikebenar
anny
asecar
a
met
odol
ogi
sdan dapatdi
gunakan unt
ukmemper
jel
assuat
u hubungan
ant
arf
enomenadal
am t
opi
kkaj
i
an,sehi
nggat
erl
i
hatj
elaskai
tanny
asecar
a
t
eor
it
isy
angdi
j
adi
kanobj
ekol
ehpenul
i
san.Bent
ukdar
isumberr
efer
ensi
y
angbi
asany
adi
temuiadal
ahbuku,l
apor
anpenel
i
tian,kar
angani
l
miah,
skr
ipsi
,tesi
s,di
ser
tasi
,ensi
kl
opedi
a,bukut
ahunan,per
atur
an–per
atur
an,
ket
etapan–ket
etapan,
dansumber–sumberl
ainny
a.(
Mukhadi
s.A,
2017)
Tuj
uan di
l
akukan kaj
i
an r
efer
ensidapat di
pil
ah menj
adiempat
t
ahapan.Tahapan t
ersebutmel
i
put
isebel
um dan set
elah menemukan
masal
ah penel
i
tian,sel
ama dan set
elah mel
akukan kegi
atan penel
i
tian
(
Mukhadi
sA,
2016)
.
Menur
utMukhadi
s,A.(
2016:
155)
,Sumberkaj
i
an r
efer
ensiy
ang
di
gunakandal
am penel
i
tiandapatdi
kl
asi
fi
kasi
kanmenj
adi2,y
ait
udi
ti
njau
menur
utsi
fat
nyaseper
tisumberr
efer
ensipr
imer
,sekunderdant
ersi
er.
Sedangkandi
ti
njaudar
ibent
ukny
aseper
tisumberr
efer
ensicet
akdannon
cet
ak.
Menur
utMukhadi
s,A.(
2017:
56-
57)
,Penel
usur
an kaj
i
an sumber
r
efer
ensidi
bagimenj
adi2t
ahapan,y
ait
utahapanpencar
iandant
ahapan
I
dent
if
ikasikaj
i
an sumberr
efer
ensi
.Dar
i2 t
ahapan t
ersebutdi
urai
kan
menj
adibeber
apaki
atunt
ukmenel
usur
ikaj
i
ansumberr
efer
ensi
.Ber
ikuti
ni
ki
atat
aul
angkah-
langkahy
anghar
usdi
l
akukandal
am mencar
isumber
r
efer
ensi
:tahapanpenet
apanst
rat
egipenel
usur
an,t
ahapanmengunj
ungi
sumber r
efer
ensi
,tahapan i
dent
if
ikasi sumber r
efer
ensi
,tahapan
menel
aaahdanmer
ekam sumberr
efer
ensi
,tahapankompi
l
asihasi
lkaj
i
an
sumberr
efer
ensi
.
Penul
i
sanr
efer
ensiy
angdi
gunakandal
am penul
i
sankar
yat
uli
sil
miah
dal
am per
ujukan,y
ait
umenunj
ukkansumberr
efer
ensidar
iide/
gagasan

31
y
angdi
kut
ipbai
ksecar
alangsungmaupunt
idakl
angsung.Mukhadi
sA.
,
(
2017:58)
,membedakanpenul
i
sanper
ujukanmenj
adiempaty
ait
u:nama
pengar
ang,t
ahun,nomorhal
aman,cat
atankaki
,namadannomorur
ut
daf
tarr
ujukan,nomorsaj
a,Manf
aaty
angdi
per
olehdar
ipenul
i
sandaf
tar
r
ujukanmenur
utMukhadi
s,A.(
2015:
63)
:
 Bagi
pembaca
Sebagaif
asi
l
itasunt
ukmencar
i,mendapat
kandanmenel
aahl
ebi
h
l
anj
ut t
erhadap ber
bagair
ujukan y
ang akan memper
kuat at
au
mendukungi
deat
augagasanpembaca
 Bagi
peny
unt
ing
Sebagaial
atbant
u unt
uk memv
eri
fi
kasi
,menent
ukan bobot
,dan
upay
amemf
asi
l
itasi
upay
apeny
unt
ingan.
 Bagi
pemi
l
iki
de
Sebagaibent
ukpenghor
mat
anat
asi
deat
augagasany
angdi
pinj
am
ol
ehpenul
i
slai
n.
 Bagi
penul
i
s
Sebagaibent
ukucapant
eri
makasi
hter
hadappemi
l
iki
deat
augagasan
ser
taber
manf
aatunt
ukkepent
inganakademi
kdankepent
inganet
ikaat
au
i
ntegr
it
asi
l
miah.
Unsur
-unsury
angdi
per
lukandal
am penul
i
sandaf
tarr
ujukanmenur
ut
BukuPedomanPenul
i
sanKar
yaI
lmi
ah(
2017:
33)y
ang di
ter
bit
kanol
eh
Uni
ver
sit
asNeger
iMal
angmel
i
put
i:
 Namapenul
i
sdi
tul
i
sdenganur
utan:
namaakhi
r,namaawal
dannama
t
engahdi
singkat
,tanpagel
arakademi
k
 Tahunpener
bit
an
 Judul
,ter
masuksubj
udul
 Kot
atempatpener
bit
an
 Namapener
bit
2.Kaj
i
anTeor
i
Pemi
l
ihant
eor
iyangsesuaidengant
opi
kpenel
i
tianmer
upakanpr
oses
y
ang sangatpent
ing unt
uk peny
usunan hi
pot
esi
s kar
yai
l
miah.Hali
ni
memer
lukankecapakandanst
rat
egit
ert
ent
u.Seor
angpenel
i
tiakanmudah
meny
usunkaj
i
ant
eor
imanakal
aiapaham bet
ult
opi
kmasal
ahy
anghendak

32
di
tel
i
tiny
a,kemudi
ani
amemi
l
ikikemampuanunt
ukmenemukanr
efer
ensi
y
angdi
but
uhkanny
a.
Teor
imeny
edi
akankonsep-
konsepy
angr
elev
an,asumsi
-asumsidasar
y
ang dapatdi
gunakan,dan mengar
ahkan per
tany
aan penel
i
tian y
ang
di
ajukanser
tamembi
mbi
ngki
tadapatmember
ikanmaknat
erhadapdat
a.

3.
2Sar
an
Semogaset el
ahmembacamakal ahini
,par
apembacamampumenetukan
sumberref
erensiyangr
elev
an,mut akhirdanmemadaisesuait
opi
kkaj
i
anyang
akandi
tel
it
isert
amenuli
sdaftarpustakayangbai
k.

33

Anda mungkin juga menyukai