LAPORAN AKHIR

KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK

PENCEGAHAN SERTA PENANGGULANGAN DAMPAK COVID-19 & DAN

KETAHANAN PANGAN (KKN-T PPD COVID19 KP)

OLEH :

DETA AFIDA ROMADHONA

201811339

MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

TAHUN 2021
 KATA PENGANTAR

Pertama-tama saya ucapkan puji syukur kehadirat Allah SWT, karena hanya
dengan bimbingan dan petunjuk-Nya sehingga laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) tahun
2021 di Desa Karangampel ini dapat terselesaikan dengan baik.
Laporan ini berisikan tentang keselurhan informasi tentang penyelenggaraan KKN
di desa Karangampel diharapkan penulis yang akan mengikuti KKN dapat
mengaplikasikan ilmu yang di dapat di bangku kuliah dengan membantu masyarakat di
desa Karangampel selama pandemi covid-19. Di dalam laporan ini juga tertulis agenda
kegiatan penyelenggaraan KKN.
Selama penyusunan dan penulisan laporan ini penulis banyak mendapatkan
bantuan dari berbagai pihak oleh karena itu saya mengucapkan terima kasi kepada seluruh
pihak-pihak yang membantu menyelesakan laporan ini.
Saya menyadari bahwa dalam penyusunn laporan ini masi banyak terdapat
kekurangan dan keterbatasan oleh karena itu saya mohon maaf atas ketidak sempurnaan
ini karena sesungguhnya kesempurnaan hanyalah milik Allah SWT, kritik dan saran yang
membangun sangat kami harapkan untuk perbaikan dan penyempurnaan laporan ini.

Kudus, 1 Oktober 2021

Penulis
Deta Afida Romadhona
 LEMBAR PENGESAHAN
PROPOSALKULIAH KERJA NYATA

PENCEGAHAN COVID-19 & KETAHANAN PANGAN

TAHUN 2020

NIM 201811339

Nama : Deta Afida Romadhona

Progdi/ Fakultas : Manajemen/Ekonomi dan Bisnis

Lokasi KKN : Desa Karangampel Kec.Kaliwungu Kudus

Dosen Pembimbing Lapangan :Sri Mulyan,SE. M.Si

Kegiatan KKN di lapangan dilaksanakan pada tanggal : 01 September 2021 sd 01 Oktober

2021

Telah diselesaikan dan disetujui pada tanggal :.................................................

Dosen Pembimbing Lapangan Mahasiswa

Sri Mulyani, SE. M.Si Deta Afida Romadhona

NIDN. 0611018202 NIM. 2018-11-339

Kepala Desa
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ..................................................................................................... 2

BAB I ............................................................................................................................... 5

PENDAHULUAN ............................................................................................................ 5

A. Kuliah kerja nyata (KKN ) .................................................................................. 5

B. Lokasi Desa & Kondisi Desa ................................................................................ 5

BAB II .............................................................................................................................. 7

MASALAH YANG DIHADAPI ..................................................................................... 7

BAB III ............................................................................................................................ 9

PELAKSANAAN KEGIATAN ..................................................................................... 9

BAB IV........................................................................................................................... 21

KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................................................... 21

A. KESIMPULAN ................................................................................................... 21

B. SARAN ................................................................................................................ 21

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................... 22

LAMPIRAN.................................................................................................................. 23
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Kuliah kerja nyata (KKN )

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muria Kudus merupakan salah satu
implikasi dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian masyarakat. KKN
bagi mahasiswa diharapkan dapat menjadi suatu pengalaman belajar yang baru
untuk menambah pengetahuan, kemampuan, dan kesadaran hidup bermasyarakat.
Bagi masyarakat sasaran, kehadiran mahasiswa diharapkan mampu memberikan
motivasi dan inovasi dalam bidang pembangunan. Hal ini selaras dengan fungsi
perguruan tinggi sebagai agen pembaharuan. Oleh karena itu, mahasiswa harus
dapat bertindak sebagai jembatan (komunikator) dalam proses pembangunan dan
penerapan IPTEK pada khususnya.

Lokasi obyek KKN pada awalnya adalah di pedesaan yang bertujuan

memberikan tambahan ilmu pengetahuan kepada masyarakat desa sesuai dengan
bidang ilmu masing-masing dan membantu masyarakat desa memperbaiki dan
membangun sarana dan prasarana. Kkn taun 2021 berbeda dengan kkn tahun –
tahun sebelumnya. Tahun ini kkn dilaksanakan secara individu di desa sendiri, hal
ini disebabkan oleh dampak covid – 19 yang mengharuskan tidak melakukan
aktivitas secara berkelompok yang mengundang banyak orang.

Kuliah kerja nyata tahun 2021 mahasiswa diharapkan dapat Mengedukasi

masyarakat tentang bahaya dan cara pencegahannya COVID-19, Melakukan
pendataan penduduk yang terkait dengan upaya pencegahan COVID-19.
Membangun kerjasama dengan masyarakat dalam mewujudkan ketahanan pangan,
Mewujudkan masyarakat yang Tangguh terhadap pencegahan COVID-19 sebagai
salah satu program dan kegiatan yang terintegrasi, berbasis kebutuhan masyarakat,
melibatkan masyarakat dan menempatkan masyarakat sebagai inspiratory.
Sehingga tema kkn tahun 2021 adalah pencegahan covid-19 dan ketahanan pangan.

B. Lokasi Desa & Kondisi Desa

Untuk lokasi KKN berada di desa Karangampel kecamatan kaliwungu

kabupaten kudus , Desa Karangampel berbatasan langsung dengan desa lainnya, di
sebelah utara berbatasan dengan Desa Klumpit, sebelah barat dengan Desa Mijen,
sebelah selatan dengan Desa Garung Lor, dan sebelah Timur dengan Desa Gribig.
Desa Karangampel memiliki 4 dusun, yaitu Dusun Kiyongan, Dusun Blolo, Dusun
Nganti, dan Dusun Karangampel.Tradisi masyarkat sampai saat ini masih dipegang
teguh, dan dijalankan. Seperti sedekah bumi/ acara bersih desa. Yang biasanya
dilaksanakan dengan mengundang beberapa hiburan dan perangkat desa. Tahun
2021 ditiadakan karena covid-19 hanya menggelar acara pengajian yang diwakili
oleh para ketua RT untuk mengenang para sesepuh desa. Ini adalah salah satu
dampak adanya covid -19. Salah satunya tidak boleh mengundang banyak orang
yang menyebabkan kerumunan warga. Serta kegiatan didesa yang lainnya yang
mengundang warga yang berlebih tidak dilaksanakan demi kepentingan bersama
dan untuk memutus rantai penyebaran covid -19.

Dampak lain dari covid 19 yaitu mengenai penghasilan warga yang

menurun derastis, banyak buruh yang diliburkan untuk beberapa minggu. Karena
adanya peraturan dari pemerintah. Banyak juga untuk para umkm yang mengalami
penurunan pendapatan. Karena pangsa pasar sangat tidak stabil. Dan juga sekolah
meliburkan semua muridnya dari PAUD-SMA. Hal ini mewajibkan seluruh murid
dan mahasiswa untuk lebih berusaha dalam menangkap pelajaran dengan system
daring,serta pengawasan dari orangtua yang cukup. Banyak sekali dari orangtua
yang sangat kuwalahan mengurus anak apalagi membimbing anak dengan system
daring, apalagi dipedesaan sangat minim pengetahuan orangtua tentang android dan
social media,meskipun saat ini adalah jaman dimana hp merupakan hal yang sangat
penting untuk mengakses informasi.

Perubahan perilaku masyarakat dengan adanya new normal yaitu

masyarakat wajib menggunakan masker jika berada diluar rumah, dan juga
mengubah pola kehidupan masyarakat dengan lebih sehat. Dengan rajin
berolahraga dan juga mencuci tangan dengan sabun. Untuk perekonomian
masyarakat sedikit demi sedikit harus mengikuti kondisi lingkungan.
 BAB II

MASALAH YANG DIHADAPI

Himbauan pemerintah dalam memberikan aturan protokol kesehatan dalam

beraktivitas sehari-hari dengan mewajibkan penggunaan masker guna memutus rantai
penyebaran covid 19. salah satu cara paling efektif dalam melindungi diri dari penularan
covid 19 selain memakai masker adalah mencuci tangan secara teratur. pemakaian masker
saat ini diwajibkan untuk semua orang baik ke orang sehat maupun orang sakit. Masker
bisa menjadi perlindungan utama dalam mencegah penularan covid 19.Selain penggunaan
masker mencuci tangan menggunakan sabun, hand sanitizer disebut dapat menjadi salah
satu senjata ampuh untuk membantu mencegah penularan covid-19. Karena, covid-19
sangat mudah menular melalui tetesan atau droplets yang mengenai bagian tubuh
individual lain seperti wajah, atau menempel pada benda-benda yang ada di sekitar lalu
disentuh orang lain.

Oleh karena itu, penting untuk selalu menjaga kebersihan tangan saat beraktivitas
dan menggunakan hand sanitizer merupakan langkah yang lebih praktis.

Permasalahan yang dihadapi dilingkungan saya pada saat pandemi Covid-19

yakni tepatnya di Blimbing Kidul, Kecamatan Kaliwungu, Kabupaten Kudus
yaitu :

1. Permasalahan yang dihadapi masyrakat blimbing kidul sangat beragam terkait

keadaaan pandemic covid -19. Salah satunya yaitu aturan pemerintah yang
mewajibakan masyarakat untuk memakai masker saat berada diluar rumah. Bagi
kaum remaja aturan ini bisa dengan mudah untuk ditaati tetapi bagi masyarakat
yang sudah berumur / orangtua sebagian besar masih malas untuk menggunakan
masker jika keluar rumah, dengan alasan hanya keluar sebentar. Masih kurangnya
kesadaran masyarkat dengan pemakain masker jika berada diluar ruangan.
2. Tidak hanya itu permasalahan lain muncul karena pembelajaran secara daring, bagi
siswa sendiri untuk pemahaman materi sangat minim. Dan juga orang tua dituntut
untuk bisa membimbing anak belajar seperti disekolah sedangkan pengetahuan
mereka sangat minim tentang pelajaran apalagi orang tua yang memang sudah
berumur. Dan harus membimbing anaknya menggunakan hp secara daring dalam
 proses belajar,hal ini sangan meresahkan sebagian besar orang tua.
3. Untuk masalah perekonomian banyak sekali masyarakat rantau yang diliburkan
dari pekerjaannya,sehingga tidak mendapat penghasilan dan justru menambah
pengeluaran. Para usaha umkm juga terkena dampaknya karena pasar sangat sepi
dan mengalami penurunan penjualan produk.
 BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN
Table 1 TABEL KEGIATAN

Realisasi Ket

Nama (Kendala)
Tema Tujuan Waktu Tempat Tidak
Tidak
Kegiatan Selesai Selesa Berlanjut
Terlaksana
i
Pendidikan Pendampingan Diharapkan siswa 13.00- Rumah ibu Tidak ada
belajar dapat mencuci 17.00 Nila Sari kendala
dirumah tangan dengan di Ds
benar dan mengerti Karangam
pentingnya pel 05/01
menjaga
kebersihan serta
siswa memiliki
semangat belajar
meskipun
dilakukan secara
 daring.

Kesehatan Tidak ada

Mengikuti Mengetahui 08.00- Di rumah
kegiatan Posyandu perkembangan anak 12.00 kepala desa kendala, dan
anak di desa Ds berjalan
karangampel Karangamp
dengan baik
el 05/01
Ekonomi Kunjungan Diajarkan membuat 07.00- Di rumah Kegiatan
UMKM pisang coklat , dan 11.00 ibu Sella . terlaksana
pembuatan mengetahui informasi Karangampe dengan lancar
“Pisang Coklat” produksi, pemasaran l 05/01 , tidak
dll pendapatan mengalami
dimasa pandemic ini kendala.

Pertanian Menanam tanaman Memanfaatkan 13.00- Di Kegiatan

TOGA pekarangan rumah 18.00 pekarangan terlaksana
dengan menenam rumah dengan baik
tanaman toga , (Karangamp
supaya memudahkan el 05/01)
untuk mencari bahan
masak
 OPERASIONAL PROGRAM KERJA

NIM : 201811339 Lokasi

Nama : Deta Afida Romadhona Desa : Karangampel
Progdi/Fakultas :Manajemen/Ekonomi dan Bisnis Kecamatan : Kaliwungu
DPL : Sri Mulyani, SE. M.Si. Kabupaten : Kudus

1. Tema Kegiatan : Pendidikan

a. Latar Belakang: Pendidikan merupakan pilar utama sebuah bangsa,untuk
itu perlu adanya peningkatan dan kematangan pendidikan dari tingkat pedesaan
maupun sampai perkotaan yang harus di didik sejak dini sampai usia remaja
bahkan dewasa. Desa Karangampel merupakan salah satu desa yang masih
belum maksimal dalam memperoleh standar pendidikan secara online. Guna
meningkatkan kualitas SDM masyarakat Desa Karangampel melalui
pendidikan, maka mahasiswa dari Universitas Muria Kudus yang telah
mendapat tugas untuk melaksanakan kegiatan KKN bermaksud untuk
mengadakan program pendidikan di Desa Karangampel.
b. Kondisi yang :
Mendukung/ potensi : Desa Karangampel merupakan salah satu desa yang
memiliki potensi yang cukup baik dalam bidang pendidikan. Potensi itu dapat
dilihat dari banyaknya masyarakat yang masih dalam usia sekolah serta minat
belajar masyarakat yang sangat antusias untuk memperolehpendidikan
c. Manfaat/ tujuan: Siswa SD akan memperoleh bagaimana carapenggunaan
beberapa aplikasi yang di gunakan untuk belajar daring dan membantu dalam
memecahkan masalah Ketika belajar Online.

2.Nama Kegiatan: Pendampingan siswa sekolah SD yang melakukan

pembelajaran dari rumah

b. Tempat pelaksanaan : Rumah Mahasiswa di Desa Karangampel

c. Sasaran/Peserta : anak-anak umur 6 – 8 tahun
d. Besar Anggaran : Rp. 100.000
 Sumber Dana

a. Masyarakat : Rp. -
b. Mahasiswa : Rp. 100.000
c. Donatur : Rp. -
d. Lainnya : Rp. –
e. Dokumentasi :

Figure 1 PELATIHAN CUCI TANGAN

Pelaksanaan :

Kudus, 01 September 2021

Dosen Pembimbing Lapangan Mahasiswa

Sri Mulyani, SE M.Si. Deta Afida Romadhona

NIDN. 0611018202 NIM. 2018-11-339

Kepala Desa
 Operasional Program Kerja

NIM :201811339 Lokasi

Nama :Deta Afida R Desa : Karangampel
Progdi/ Fakultas : Manajemen/Ekonomi dan Bisnis
Kecamatan: Kaliwungu
DPL :Sri Mulyani, SE.M.Si Kabupaten : Kudus

Pelaksanaan :
1. Tema Kegiatan : Kesehatan

a. Latar Belakang : Animo masyarakat Desa Karangampel untuk datang

ke tempat-tempat umum masih sangat tinggi walaupun di masa pandemic
seperti ini, tetapi animo yang sangat tinggi masih belum di barengi dengan
protokol Kesehatan yaitu melakukan 3M. tempat-tempat umum merupakan
tempat ibadah yang paling ramai didatangi pada waktu-waktu tertentu. Hal
ini disebabkan karena fungsi tempat-tempat umum sangat signifikan
terhadap kehidupan manusia, yaitu sebagai pusat ibadah, sosial, dakwah,
pendidikan, politik, ekonomi, budaya, dan peradaban. Sementara itu,
interaksi sosial antar warga di tempat-tempat umum sangat intens. Salah
satu faktor penyebab penularan dan penyebaran penyakit covid-19 melalui
interaksi sosial antar individu. Tempat-tempat umum bisa menjadi tempat
penyebaran covid-19.
b. Kondisi yang :
Mendukung/ potensi : Keinginan Masyarakat desa Karangampel Untuk
melakukan kegiatan di tempat-tempat umum masih sangat tinggi di tengah
Pandemi.

c. Manfaat/ tujuan : Memutus mata rantai penyebaran Covid di tempat

umum. warga akan lebih sadar tentang pentingnya melakukan 3M (mencuci
tangan, menjaga jarak dan menggunakan masker) dan 6 Cara cuci tangan
yang benar.
 2. Nama Kegiatan : Pencegahan Covid 19 di desa Karangampel
3. Waktu Pelaksanaan : 10 September 2021
4. Tempat Pelaksanaan : Rumah Kepala desa di desa Karangampel
5. Sasaran/ peserta : Warga Desa
6. Besar Anggaran : Rp 200.000
7. Sumber Dana :
a. Masyarakat :-
b. Mahasiswa : Rp 200.000
c. Donatur :-
d. Lainnya :-

Dokumentasi :

Kudus, 01 Oktober 2021

Dosen Pembimbing Lapangan Mahasiswa

Sri Mulyani, SE.M.Si. Deta Afida Romadhona

NIDN. 0611018202 NIM. 2018-11-339

Kepala Desa
 Operasional Program Kerja

NIM :201811339 Lokasi

Nama :Deta Afida R Desa : Karangampel
Progdi/ Fakultas : Manajemen/Ekonomi dan Bisnis
Kecamatan: Kaliwungu
DPL :Sri Mulyani, SE.M.Si Kabupaten : Kudus

Pelaksanaan :
1. Tema Kegiatan : Ekonomi
a. Latar Belakang : Perekonomian adalah salah satu pokok terpenting
dalam bahasan kehidupan. Masyarakat yang sejahtera tentu diimbangi
dengan tingkat ekonomi yang maju. Untuk menciptakan perekonomian
bangsa yang maju sebaiknya masyarakat tidak hanya bergantung kepada
pemerintah, namun masyarakat harus bisa mandiri dengan menciptakan
lapangan kerja sendiri, berwirausaha/berwiraswasta yang bisa dimulai dari
tingkat pedesaan. mahasiswa yang bertugas ingin sedikit memberi wawasan
dalam usaha peningkatan dibidang perekonomian yaitu lewat penjualan
secara online karna pendapatan para pelaku UMKM mengalami penurunan
semenjak adanya Pandemi.
b. Kondisi yang :
Mendukung/ potensi : UMKM perlu adanya dorongan dalam hal promosi
secara online di tengah Pandemi saat ini sehingga diharapkan akan
meningkatnya penjualan serta akan berdampak baik bagi perekonomian
warga setempat.
c. Manfaat/ tujuan : Penjual akan mengetahui pentingnya pemasaran
secara online di tengah pandemic untuk meningkatkan pendapatannya.
Penjual akan mengetahui pentingnya protocol Kesehatan di tengah pandemic.

2. Nama Kegiatan : Sosiaisasi pentingnya penjualan online di tengah

pandemic dan pelayanan kepada pembeli dengan tetap memperhatikan protokol
Kesehatan
 3. Waktu Pelaksanaan : 15 September 2021
4. Tempat Pelaksanaan : Lapak para pedagang UMKM
5. Sasaran/ peserta : UMKM desa Karangampel
6. Besar Anggaran : Rp 100.000
7. Sumber Dana :
e. Masyarakat :-
f. Mahasiswa : Rp. 100.000
g. Donatur :-
h. Lainnya :-
Dokumentasi

Kudus, 01 Oktober 2021

Dosen Pembimbing Lapangan Mahasiswa

Sri Mulyani, SE. M.Si. Deta Afida Romadhona

NIDN. 0611018202 NIM. 2018-11-339

Kepala Desa
 Operasional Program Kerja

NIM :201811339 Lokasi

Nama :Deta Afida R Desa : Karangampel
Progdi/ Fakultas : Manajemen/Ekonomi dan Bisnis
Kecamatan: Kaliwungu
DPL :Sri Mulyani, SE.M.Si Kabupaten : Kudus

Pelaksanaan :
1. Tema Kegiatan : Pertanian
a. Latar Belakang : Salam menjadi salah satu rempah – rempah
tradisional dan bumbu dapur yang di percaya bisa membuat masakan jadi
lebih sedap. Salam sendiri memiliki proses perawatan yang cukup mudah,
sedangkan permintaan pasar pada saat pandemic ini cukup tinggi sehingga
membuat harga salam menjadi mahal.
b. Kondisi yang
Mendukung/ potensi : Masih banyak lahan kosong disekitar pekarangan
warga

c. Manfaat/ tujuan : Masyarakat bisa memanfaatkan lahan yang kosong

untuk menanam tanaman.
Masyarakat akan mengetahui manfaat dari tanaman Jahe.
2. Nama Kegiatan : Pembagian Bibit salam kepada para ibu ibu rumah
tangga dalam pemanfaatan pekarangan rumah.
3. Waktu Pelaksanaan : 19 September 2021
4. Tempat Pelaksanaan : Di rumah masing - masing
5. Sasaran/ peserta : Warga desa
6. Besar Anggaran : Rp 200.000
7. Sumber Dana :
i. Masyarakat :-
j. Mahasiswa : Rp 200.00
k. Donatur :-
l. Lainnya :-
 Dokumentasi

Kudus, 01 Oktober 2021

Dosen Pembimbing Lapangan Mahasiswa

Sri Mulyani, SE. M.Si. Deta Afida Romadhona

NIDN. 0611018202 NIM. 2018-11-339

Kepala Desa

SUPAMA, Amk
 BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN

Kegiatan yang telah terlaksana ini semoga dapat membantu menyelesaikan

masalah- masalah yang muncul dalam masyarakat, Kelancaran pelaksanaan program
KKN Tematik ini tentunya tak luput dari dukungan berbagai pihak seperti dosen
pembimbing lapangan yang kami, atas arahan dan bimbingannya, Bapak Kepala
Desa Karangampel yang telah memberikan arahan serta dukungnya serta pihak-pihak
yang telah bekerjasama dalam pelaksanaan program KKN Tematik ini. Dukungan-
dukungan tersebutlah yang telah menyongsong kelancaran terlaksananya program
KKN yang telah dipaparkan diatas.

B. SARAN

Pelaksanaan program KKN Tematik Mahasiswa UMK semoga selalu mendapat

perhatian lebih agar terciptanya pengabdian kepada masyarakat yang lebih baik.
Masyarakat diharapkan lebih antusias dalam mengikuti pelaksanaan program kerja,
agar kelak mahasiswa bisa lebih mengabdi dan berguna bagi masyarakat kedepannya.
 DAFTAR PUSTAKA

https://id.wikipedia.org/wiki/Karangampel,_Kaliwungu,_Kudus
https://kkn.unnes.ac.id/lapkkn/11402_3324122015_Desa%20Tratemulyo_20141223_1
106
50.pdf
https://jateng.antaranews.com/berita/304056/dampak-pandemi-covid-19-
pun-sampai-desa
 LAMPIRAN

Lampiran 1

Peta Desa Karangampel Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kudus

Lampiran 2

Logbook KKN TEMATIK Tahun 2021/2022

Pencegahan serta Penanggulangan Dampak Covid-19 dan Ketahanan Pangan

NIM 201811339
Nama : Deta Afida Romadhona
Fakultas/Progdi : Manajemen/Ekonomi dan Bisnis
Lokasi KKN : Ds.Karangampel,Kaliwungu Kudus
Nama DPL : Sri Mulyani,SEI,M.Si

Tanggal Lokasi
No Waktu Durasi Kegiatan Hasil Kegiatan Foto kegiatan
Kegiatan Kegiatan
1 6 12.00- 3 jam Dirumah Perizinan dan diskusi Mendapatkan izin dari
Septembe 15.00 kepala desa program kerja kepala desa dengan
r 2021 karangampel ketentuan mahasiswa
dapat menyesuaikan
program kerja yang ada
di desa Karangampel
2 6 15.00 - 4 Jam DiRumah ibu Pendampingan belajar Dari pembimbingan
19.00 Nila Sari di Ds membaca kepada anak tersebut diharapkan anak
2 Septembe TK
Karangampel dapat menyerap ilmu
r 2021 05/01 yang telah di ajarkan
secara daring dan
memiliki semangat
belajar yang tinggi.

3 7 08.00- 4 jam Di balai desa Pendampingan belajar Diharapkan siswa dapat

Septemb 12.00 Karangampel siswa SD dan juga memahami pentingnya
er 2021 memberi pemahaman menjaga kebersihan dan
tentang pentingnya hidup gaya hidup sehat di masa
sehat. pandemic.
4 8 17.00- 4 Jam Di rumah Penempelan pamflet dan Diharapkan warga sadar
Septemb 21.00 warga pembagian Masker akan bahaya nya covid-
er 2021 Karangampel 19 dan patuh taat aturan
05/01 dengan menggunakan
masker

5 11 08.00- 4 Jam Di SD 1 Pemberian materi tentang Diharapkan siswa dapat

Septemb 12.00 Karangampel pentingnya mencuci mencuci tangan dengan
er 2021 tangan dan benar dan mengerti
pendampingan belajar pentingnya menjaga
siswa. kebersihan serta siswa
memiliki semangat
belajar meskipun
dilakukan secara daring.
6 10 08.00- 1 Jam Di SD 1 Pendampingan belajar Dari pembimbingan
09.00 Karangampel dan juga pemberian tersebut diharapkan
Septemb materi tentang bahaya siswa dapat mengetahui
er 2021 covid-19 di masa bagaimana cara
sekarang ini. menyikapi covid-19,
Mengajarkan memakai salah satunya memakai
Masker dengan benar masker dengan benar.

7 6 09.00- 3 Jam Rumah ibu Pendampingan mengaji Diharapkan anak dapat

Septemb 12.00 Muafatul di Ds dari rumah. mengaji dari rumah dan
er 2021 Karangampel lancar baca tulis Al
05/01 Qur’an
8 7 13.00- 4 Jam Rumah ibu Pendampingan belajar Pendampingan belajar
Septemb 17.00 Nila Sari di Ds dirumah diharapkan agar anak
er 2021 Karangampel tetap semangat belajar
05/01 dari rumah

9 8 08.00- 4jam Rumah ibu Pendampingan belajar Diharapkan anak dapat

Septemb 12.00 Laylyana di Ds anak TK dari rumah. membaca huruf dan
er 2021 Karangampel mengenal gambar
05/01 gambar hewan

10 9 15.00- 4jam Di SD 2 Mengikuti kegiatan ibu Menjadikan warga desa

Septemb 18.00 karangampel ibu senam di Desa karangampel menjadi
er 2021 karangampel lebih sehat dan lebih
bnayak berolah raga
11 10 08.00- 4jam Di rumah Mengikuti kegiatan Mengetahui
Septemb 12.00 kepala desa Ds Posyandu perkembangan anak
er 2021 Karangampel anak di desa
05/01 karangampel
12 13 07.00- 5jam Di Balai Desa Menjadi panitia Warga desa
septembe 12.00 Karangampel vaksinasi dosis pertama Karangampel
r 2021 di desa Karangampel mendapatkan vaksin
dosis pertama dengan
jenis vaksin sinovac
13 14 09.00- 4jam Dirumah Kunjugan UMKM Wawancara bertujuan
Septembe 13.00 produksi pengrajin mainan di mengetahui informasi
r 2021 mainan mainan salah satu warga desa seputar UMKM
di desa Karangampel. pengrajin mainan seperti
Karangampel : produksi , pemasaran
mainan
14 15 07.00- 4jam Di rumah ibu Kunjungan UMKM Diajarkan membuat
Septembe 11 .00 Sella . pembuatan “Pisang pisang coklat , dan
r 2021 Karangampel Coklat” mengetahui informasi
05/01 produksi, pemasaran dll
15 16 14.00- 3jam Dipekarangan Penanaman bibit cabe di Memanfaatkan
Septembe 17 .00 rumah . pekarangan rumah pekarangan rumah
r 2021 Karangampel dengan menenam bibit
05/01 cabai , supaya
memudahkan untuk
mencari bahan masak

16 17 4jam Di rumah Pembuatan Dengan adanya

Septembe 16 .00- Aditya Handsanitezer dan pembagian
r 2021 20.00 (Karangampel) membagikan kepada handsanitezer kepada
warda desa karangampel warga agar warga
terhindar dari kuman
17 18 08.00- 4jam Balai desa Sosialisasi kepada warga Menambah pengetahuan
Septembe 12 .00 Karangampel desa Karangampel tentang bahaya nya
r 2021 tentang Covid-19 covid-19 serta
pencegahannya
18 19 13.00- 5jam Di pekarangan Menanam tanaman Memanfaatkan
Septembe 18 .00 rumah TOGA pekarangan rumah
r 2021 (Karangampel dengan menenam
05/01) tanaman toga , supaya
memudahkan untuk
mencari bahan masak
19 20 15.00- 5jam Disalah satu Pembuatan dan Membagikan jamu
Septembe 20 .00 dukuh di desa pembagian jamu herbal herbal kepada warga
r 2021 Karangampel desa karangampel , untuk
kekebalan tubuh supaya
tidak mudah terkena
virus
20 21 08.00- 4jam Dirumah Bpk Pembudidayaan ikan Menambah wawasan
Septembe 12 .00 Sofyan Nila budidaya ikan nila
r 2021 (Karangampel
05/01)

21 22 08.00- 4jam Disalah satu Pembagian sembako Membantu sesama

Septembe 12 .00 dukuh didesa kepada warga dengan membagikan
r 2021 Karangampel sembako kepada warga
05/01
22 23 12.00- 4jam Karangampel Pembelian bibit salam Mempersiapkan bibit
Septembe 16 .00 01/01 dan pemberian label salam yang untuk
r2021 KKN UMK dibagikan kepada ibu
PKK senam

23 23 07.00- 4jam Karangampel Kerja bakti bersih desa Desa Karangampel

Septembe 11 .00 05/01 menjadi bersih dan sehat
r 2021
24 24 15.00- 4jam SD 2 Pembagian Bibi Salam Supaya warga lebih
Septembe 18 .00 Karangampel kepada Ibu ibu PKK peduli dengan
r 2021 Senam lingkungan dan tanaman
Lampiran 3
Lampiran 4

https://youtu.be/XF2Hi2jYsWw
Lampiran 5

Rekap Kegiatan dan Nilai (Rp) Partisipasi Masyarakat

Table 2 Rekap Kegiatan dan Nilai (Rp) Partisipasi Masyarakat

Nilai (Rp) Realisasi

Tema Kegiatan Nama Kegiatan Partisipas (%)
Masyarakat Kegitan
1. Pendampingan belajar 100%
dirumah
Pendidikan -

1. Mengikuti kegiatan 100%

posyandu. -
Kesehatan

1. Kunjungan UMKM 100%

pisang coklat
-
Ekonomi

Memanfaatkan pekarangan 100%

Pertanian rumah dengan menanam tanaman -
Toga