LAPORAN AKHIR

KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK

PENCEGAHAN SERTA PENANGGULANGAN DAMPAK COVID-19

DAN KETAHANAN PANGAN
(KKN-T PPD COVID19 KP)

OLEH :
201811593
AMALIA KHOIRUNNISA
PROGRAM STUDI MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

TAHUN 2021

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT berkat Rahmat, Hidayah, dan Karunia-Nya kepada kita
semua sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan akhir KKN Tematik dengan tema
“Pencegahan serta Penanggulangan Dampak COVID-19 dan Ketahanan Pangan (KKN-T PPD
COVID19 KP)”. Laporan akhir KKN ini disusun sebagai salah satu syarat untuk mengerjakan
mata kuliah KKN (Kuliah Kerja Nyata) pada program Strata-1 di Jurusan Agroteknologi,
Fakultas Pertanian, Universitas muria Kudus.

Penulis menyadari dalam penyusunan Laporan akhir KKN ini tidak akan selesai tanpa
bantuan dari berbagai pihak. Karena itu pada kesempatan ini Penulis ingin mengucapkan
terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Ir. Darsono, M.Si. selaku Rektor Universitas Muria Kudus
2. Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muria Kudus
atas kesempatan yang diberikan untuk mengikuti KKN Tematik Pencegahan Serta
Penanggulangan Dampak Covid-19.

3. Bapak Dr irfai fathurohman M.pd., selaku Dewan Pengawas Lapangan KKN atas
bimbingan, saran, dan motivasi yang diberikan.
4. Segenap Dosen Universitas Muria Kudus khususnya Dosen Jurusan Agroteknologi
Universitas Muria Kudus yang telah memberikan ilmunya kepada penulis.
5. Kepala Desa Sukoharjo Bapak Suparjo yang memberikan izin kepada penulis untuk
melaksanakan kegiatan KKN di Desa Jurang
6. Orang tua, saudara-saudara penulis, atas doa, bimbingan, serta kasih sayang yang selalu
tercurah selama ini.
7. Keluarga besar Universitas Muria Kudus, khususnya teman-teman seperjuangan kami di
Jurusan Agroteknologi, atas semua dukungan, semangat, serta kerjasamanya.

Penulis menyadari Laporan akhir KKN ini tidak luput dari berbagai kekurangan.
Penulis mengharapkan saran dan kritik demi kesempurnaan dan perbaikannya sehingga
akhirnya Laporan akhir KKN ini dapat memberikan manfaat bagi bidang masyarakat serta bisa
dikembangkan lagi lebih lanjut.

Kudus,31 agustus 2021

i
ii
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK
PENCEGAHAN SERTA PENANGGULANGAN DAMPAK COVID-19
DAN KETAHANAN PANGAN
TAHUN 2021

NIM : 201811593
Nama : Amalia khoirunnisa
Progdi/Fakultas : Manajemen / Ekonomi Bisnis
Lokasi KKN : Desa piji
Kecamatan Dawe
Kabupaten Kudus
DPL : Dr irfai fathurohman M.pd

Kegiatan KKN Tematik Pencegahan serta Penanggulangan Dampak Covid-19 dan

Ketahanan Pangan (KKN-T PPD COVID19 KP) di lapangan akan dilaksanakan pada
tanggal :
1 September 2021 s/d 30 September 2021

Laporan ini direncanakan dan disetujui pada tanggal : …………………

Dosen Pembimbing Lapang

Dr Irfai fathurohman M.pd

NIDN. 0718098502

iii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN.......................................................................................... ii
DAFTAR ISI............................................................................................................... iii
BAB I. PENDAHULUAN............................................................................................ 1
A. Latar Belakang............................................................................1
B. TUJUAN....................................................................................... 3
C. MANFAAT...................................................................................3
BAB II. PERMASALAHAN YANG DIHADAPI....................................................... 6
1 BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN............................................................... 6
A. Tabel Ringkasan Program Kerja............................................................ 6
B. Operasional program kerja..................................................................... 9
PENUTUP................................................................................................................... 14
DAFTAR PUSTAKA..................................................................................................15
PAKTA INTEGRITAS............................................................................................... 16
Lampiran……………………………………………………………………...........17

iv
v
 BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk kegiatan pengabdian kepada
masyarakat yang bersifat khusus, karena dalam KKN dilaksanakan tri dharma yaitu
pendidikan dan pengajaran, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat yang dipadukan
kedalamnya dan melibatkan sejumlah mahasiswa serta sejumlah staf pengajar ditambah
dengan unsur masyarakat.
Corona Virus Disease atau yang lebih dikenal dengan Covid-19 saat ini masih
menjadi pademi di Indonesia merubah sebagian besar tatanan kehidupan sehingga mau tidak
mau masyarakan haru mengikuti tatanan baru dan kebiasaan baru (new normal). Salah satu
kebiasaan baru yang dapat dilakukan untuk menghindari virus ini adalah dengan menerapkan
gerakan Physical Distancing. Konsep ini menjelaskan bahwa untuk dapat mengurangi
bahkan memutus mata rantai infeksi Covid-19 seseorang harus menjaga jarak aman dengan
manusia lainnya minimal 2 meter, dan tidak melakukan kontak langsung dengan orang lain,
serta menghindari kerumunan. Hal ini juga yang melatar belakangi adanya gerakan WFH
(Work From Home) yang sudah dimulai sejak 15 Maret 2020.
Mengutip dari BBC Work From Home dapat diartikan dengan bekerja dari rumah.
Hal ini menyebabkan hampir semua masyarakat dan pekerja melakukan pekerjaanya dari
rumah, tanpa harus datang langsung ke kantor. Kebijakan ini dilakukan untuk meminimalisir
penularasan virus Corona akibat berkerumun. Kegiatan WFH tidak hanya dilakukan oleh
pekerja saja. Kegiatan WFH juga dilakukan dalam lingkungan pendidikan, termasuk
kegiatan Pengabdian kepada masyarakat berupa KKN yang dilakukan oleh Universitas
Muria Kudus juga dilakukan di lingkungan masing-masing yang bertema KKN tematik
“Pencegahan serta Penanggulangan Dampak Covid-19 dan Ketahanan Pangan” sesuai
dengan protokol kesehatan yang berlaku. KKN tematik adalah Kuliah Kerja Nyata (KKN)
yang orientasi dalam program kegiatannya terfokus pada bidang tertentu sesuai dengan
permasalahan kemasyarakatan dan arah kebijakan pembangunan yang diselenggarakan
pemerintah wilayah tertentu (Kabupaten/Kota). KKN Tematik berbasis Problem Solving
untuk memecahkan masalah dengan tema tertentu sehingga kegiatan mahasiswa terfokus
untuk mengatasi masalah tertentu dan bertujuan untuk mencapai target yang sudah
ditentukan sebelumnya. Kuliah Kerja Nyata (KKN) tematik COVID-19 adalah Program
Pengabdian guna membentuk kepedulian dalam memberdayakan dan mengedukasi
masyarakat untuk mencegah penyebaran Corona Virus Disease 19 (Covid 19) dengan tetap
mematuhi protokol kesehatan Mahasiswa yang mengikuti program KKN dibimbing oleh

1
 Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang proses pembimbingan dan monitoring
menggunakan sistem daring.

Pelaksanaan KKN (Kuliah Kerja Nyata) Tematik Covid-19 yaitu di Desa Piji Desa
Piji merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan Dawe, Kabupaten Kudus, yang
memiliki luas wilayah 3.27 km hektare. Desa Piji berbatasan dengan Desa lau bagian utara,
sebelah selatan berbatasan dengan Desa cendono Sebelah timur berbatasan dengan Desa
margorejo dan sbelah barat berbatasan berbatasan dengan Desa jurang dan gebog Memiliki
6 dusun dengan jumlah RW sebanyak 6 dan RT sebanyak 26 Dengan jumlah penduduk 6040
jiwa, yaitu laki-laki 3.23 jiwa danl perempuan 3.117 jiwa, dengan latar pekerjaan yang
berbeda-beda mulai dari petani, buruh tani, pengusaha, buruh ndustry, buruh bangunan,
Pedagang, PNS, Pensiunan.

Sektor pertanian Desa piji menjadi mata pencaharian yang utama. Kurangnya
pengadaan air yang tidak teratur, dan saat musim kemarau yang menjadikan tidak
potensialnya aspek pertanian ini di Desa piji. Mayoritas sumber mata pencaharian warga
Desa Jurang adalah petani buruh pns dll covid-19 telah memberikan dampak kepada mereka
karena berdampak menrurunnya harga hasil panen petani.
Pandemi Covid-19 sangat berpengaruh pada bidang pekerjaan. Pandemi ini tidak
hanya mengharuskan Work From Home namun tak sedikit pula pekerja terkena PHK, hal ini
akan mempengaruhi pula kondisi ekonomi masyarakat. Sehingga jelas akan memperngaruhi
ketahanan pangan mereka. Melihat dari kondisi itu mahasiswa KKN Tematik Universitas
Muria Kudus mengadakan beberapa kegiatan dengan tema pendidikan, ekonomi, pertanian
dan kesehatan. Diharapkan nantinya kegiatan ini akan membantu warga untuk
menanggulangi dampak Covid-19 dan ketahanan pangan.

B. TUJUAN
Tujuan KKN Tematik Pencegahan serta Penanggulangan Dampak COVID-19 &
Ketahanan Pangan adalah sebagai berikut :
1. Mendukung dan menguatkan program pencegahan serta penanggulangan COVID-19
yang dilakukan Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah.
2. Meningkatkan kepedulian sivitas Akademika UMK dalam percepatan pencegahan serta
penanggulangan penularan pandemi COVID-19.
3. Mengedukasi masyarakat tentang bahaya dan cara pencegahan serta penanggulangan
COVID-19.
4. Melakukan pendataan penduduk yang terkait dengan upaya pencegahan serta
penanggulangan COVID-19.
5. Mempraktekkan pembuatan media edukasi pencegahan serta penanggulangan dampak
COVID-19 bagi masyarakat dan siswa.

2
 6. Membuat Alat Pelindung Diri (APD) yang didistribusikan dengan memanfaatkan jasa
pengiriman secara online.
7. Mensosialisasikan pencegahan serta penanggulangan dampak COVID-19 menggunakan
media edukasi.
8. Menginisiasi pembentukan komunitas relawan pencegahan serta penanggulangan
dampak COVID-19.
9. Melakukan advokasi kepada komunitas relawan pencegahan serta penanggulangan
dampak COVID-19.
10. Membangun kerjasama dengan RT/RW dalam penanganan pencegahan serta
penanggulangan dampak COVID-19.
11. Membangun kerjasama dengan media online dan media elektronik untuk
mempublikasikan pelaksanaan/hasil KKN Tematik pencegahan serta penanggulangan
Dampak COVID-19 & Ketahanan Pangan.
12. Membangun kerjasama dengan masyarakat dalam mewujudkan ketahanan pangan.
13. Mewujudkan masyarakat yang tangguh terhadap pencegahan serta penanggulangan
dampak COVID-19 sebagai salah satu program dan kegiatan yang terintegrasi, berbasis
kebutuhan masyarakat, melibatkan masyarakat dan menempatkan masyarakat sebagai
inspirator.
14. KKN Tematik Pencegahan serta Penanggulangan Dampak COVID-19 untuk
mendampingi masyarakat dalam rangka meta problem dan problem solving.

C. MANFAAT
Manfaat yang diharapkan dari kegiatan KKN Tematik Pencegahan serta
Penanggulangan Dampak COVID-19 & Ketahanan Pangan adalah sebagai berikut :
1. Mahasiswa
a. Memperdalam pengertian, penghayatan, dan pengalaman mahasiswa tentang:
b. Cara berfikir dan bekerja interdisipliner dan lintas sektoral.
c. Kegunaan hasil pendidikan dan penelitian bagi masyarakat dalam rangka
pencegahan serta penanggulangan dampak COVID-19 dan ketahanan pangan.
d. Kesulitan yang dihadapi masyarakat dalam melakukan upaya pencegahan serta
penanggulangan penularan COVID-19 dan upaya dalam ketahanan pangan di lokasi
KKN Tematik Pencegahan serta Penanggulangan Dampak COVID-19 & Ketahanan
Pangan.
e. Mendewasakan alam pikiran mahasiswa dalam setiap penelaahan dan pemecahan
masalah yang ada di masyarakat secara pragmatis ilmiah.
f. Memberikan ketrampilan kepada mahasiswa untuk melaksanakan program-program
pencegahan serta penanggulangan dampak COVID-19 dan ketahanan pangan.
g. Membina mahasiswa agar menjadi seorang innovator, motivator, dan problem solver.
h. Memberikan pengalaman dan ketrampilan kepada mahasiswa sebagai kader
pencegahan serta penanggulangan dampak COVID-19 dan ketahanan pangan bagi
masyarakat.
i. Memperoleh bantuan pikiran dan tenaga untuk merencanakan serta melaksanakan
pencegahan serta penanggulangan dampak COVID-19 dan ketahanan pangan.

3
 j. Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap dan bertindak agar sesuai dengan
program pencegahan serta penanggulangan dampak COVID-19 dan ketahanan
pangan.
k. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan dalam pencegahan serta
penanggulangan dampak COVID-19 dan ketahanan pangan.
l. Membentuk kader-kader pencegahan COVID-19 dan ketahanan pangan di
masyarakat sehingga terjamin kesinambungan dalam pencegahan serta
penanggulangan dampak COVID-19 dan ketahanan pangan.
2. Masyarakat
a. Memperoleh bantuan pikiran dan tenaga untuk merencanakan serta melaksanakan
program pencegahan serta penanggulangan dampak COVID-19 dan ketahanan
pangan.
b. Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap dan bertindak agar sesuai dengan
program pencegahan serta penanggulangan dampak COVID-19 dan ketahanan
pangan.
c. Memperoleh pembaharuan yang diperlukan dalam pencegahan serta
penanggulangan dampak COVID-19 dan ketahanan pangan.
d. Membentuk kader-kader pencegahan serta penanggulangan COVID-19 dan
ketahanan pangan dimasyarakat sehingga terjamin kesinambungan.
e. Dapat meningkatkan dan mempertahankan kualitas kehidupan dengan
mendayagunakan sumberdaya yang dimiliki, meningkatkan peringkat hidup,
menghidupkan kembali nilai norma dan kepercayaan sebagai komponen sosial
disamping modal ekonomi dan modal budaya.
3. Institusi
a. Perguruan tinggi lebih terarah dalam mengembangkan ilmu dan pengetahuan kepada
mahasiswa, dengan adanya umpan balik sebagai hasil integrasi mahasiswa dengan
masyarakat. Dengan demikian, kurikulum perguruan tinggi akan dapat disesuaikan
dengan kondisi saat ini. Tenaga pengajar memperoleh berbagai kasus yang dapat
digunakan sebagai contoh dalam proses pendidikan.
b. Perguruan tinggi dapat menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah atau
departemen lainnya dalam melaksanakan pencegahan dan penanggulangan dampak
COVID-19 dan ketahanan pangan.
c. Perguruan tinggi dapat mengembangkan IPTEKS yang lebih bermanfaat dalam
pengelolaan dan penyelesaian berbagai masalah pencegahan dan penanggulangan
dampak COVID-19 dan ketahanan pangan.
d. Sebagai perwujudan dan implementasi dari Tri Darma Perguruan Tinggi menjadi
lembaga yang dibutuhkan oleh masyarakat untuk mengedukasi masyarakat dan
berperan aktif dalam pencegahan serta penanggulangan dampak COVID-19 dan
ketahanan pangan.

4
 BAB II. PERMASALAHAN YANG DIHADAPI

Penduduk Desa Piji memiliki dinamika permasalahan yang beragam. Terlebih pada
masa pandemi seperti saat ini yang mempengaruhi berbagai bidang baik bidang kesehatan,
ekonomi, pendidikan sampai pertanian. Berikut beberapa contoh permasalahan yang tengah
dihadapi masyarakat Desa Piji :
Dari bidang pendidikan, dikarenakan pandemi Covid-19 ini mengharuskan anak-anak
belajar di rumah secara online mau tidak mau orang tua siswa untuk mengajari anaknya,
sedangkan beberapa orang tua hanya kurang mengerti pelajaran anaknya. Oleh karena itu
siswa tidak dapat belajar secara maksimal.
Dari bidang ekonomi kondisi ekonomi masyarakat Desa Piji sudah cukup baik, akan
tetapi dengan adanya Covid-19 ini beberapa kepala keluarga mengalami kesulitan ekonomi.
Selain itu, karena harga pangan yang tidak stabil semakin menyulitkan masyarakat. Adapun
umkm masyarakat mengalami kesulitan dalam hal pemasaran dikarenakan pandemi Covid-
19 sehingga menyebabkan laba mengalami penurunan.
Dari segi pertanian masyarakat cenderung bertani hanya di lahan pertanian dan hanya
menanam tanaman pokok dan palawija. Kebanyakan pekarangan rumah warga dibiarkan
begitu saja, padahal pekarangan memiliki potensi yang cukup baik jika dimanfaatkan untuk
menanam beberapa tanaman seperti sayuran. Selain itu limbah rumah tangga juga tidak
dimanfaatkan dengan baik padahal limbah rumah tangga dapat diubah menjadi pupuk
organik.
Dari segi kesehatan, masyarakat banyak yang tidak mempercayai keberadaan Covid-
19, oleh karena itu antusias masyarakat terhadap vaksin sangat rendah. Selain itu, masyarakat
juga belum menerapkan pola hidup sehat dan 5 M.

5
 1 BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Tabel Ringkasan Program Kerja

Realisasi
Tidak
Tema Nama Kegiatan Tidak ter- Keterangan (hambatan /
Tujuan Waktu Tempat Seles Berlanj
selesai selengga kendala)
ai ut
ra
Pendidikan Bimbingan Belajar Membantu siswa sekolah 1-30 Rumah
yang mengalami kesulitan September warga
dalam belajar online dan (setiap
memahami materi yang di senin-
berikan oleh gurunya sabtu)
Meningkatkan Meningkatkan harga jual 8 september Rumah
harga jual hasil cabe dimana pada saat warga
Ekonomi pertanian pandemi ini harga jualnya
sangat murah. Dengan cara
di jual berupa produk.
Mengenalkan Memanfaatkan pekarangan 21-22 Rumah
Pertanian pemanfaatan rumah untuk ketahanan september warga
lahan pekarangan pangan keluarga

6
 Pemanfaatan limbah Pemanfaatan botol-botol 26 Rumah
barang bekas bekas dan sterofoam bekas september warga
menjadi Teknologi bok buah sebagai instalasi
Tepat Guna hidroponik
Sosialisasi materi Untuk mengedukasi 14 Rumah
kesehatan tentang mengenai Covid-19 dan september warga
Covid-19 dan pembuatan hansanitaizer dari
kesehatan
pembuatan lidah buaya
hansanitaizer.
Pembagian masker

Keterangan:

……* centang ( ) salah satu

7
B. Operasional program kerja

OPERASIONAL PROGRAM KERJA

NIM : Amalia Khoirunnisa Lokasi

Nama : 201811593 Desa : piji
Progdi/Fakultas : Manajemen/ekonomi bisnis Kecamatan : Dawe
DPL : Dr irfai fathurohman M.pd Kabupaten : kudus
Pelaksanaan :
1. Tema Kegiatan : Pendidikan
a. Latar belakang : Sebagai upaya mendampingi belajar anak-anak SD yang kurang
mengerti materi pelajaran sekolahnya akibat pandemi Covid-19 yang
mengharuskan anak-anak belajar di rumah secara online
b. Kondisi yang : Dikarenakan pandemi Covid-19 ini mengharuskan anak-anak
mendukung potensi belajar di rumah secara online sehingga mau tidak mau orang tua
siswa yang harus mengajari anaknya, sedangkan beberapa orang tua
dan kurang mengerti pelajaran anaknya. Oleh karena itu siswa tidak
dapat belajar secara maksimal.
c. Manfaat / tujuan : Untuk mendampingi pembelajaran siswa SD
2. Nama kegiatan : Pendampingan siswa SD yang melakukan pembelajaran dengan
kelompok kecil dengan tetap mematuhi protokol kesehatan
3. Waktu pelaksanaan : 1-30 September 2021
4. Tempat pelaksanaan : rumah warga
5. Sasaran/peserta : siswa SD
6. Besar Anggaran : Rp.200.000
7. Sumber Dana
a. Masyarakat : Rp.50.000
b. Mahasiswa : Rp.100.000
c. Donatur : Rp.50.000
d. Lainnya : Rp. -

Kudus 31 Agustus 2021

Dosen Pembimbing Lapang

Dr. Irfai fathurohman M.pd

NIDN. 0718098502

9
10
 OPERASIONAL PROGRAM KERJA

NIM : Amalia Khoirunnisa Lokasi

Nama : 201811593 Desa : piji
Progdi/Fakultas : manajemen/ekonomi dan bisnis Kecamatan : dawe
DPL : Dr irfai fathurohman M.pd Kabupaten : Kudus
Pelaksanaan :
1. Tema Kegiatan : Ekonomi
a. Latar belakang : sebagai upaya membantu ekonomi masyarakat yang saat ini
mengalami kesulitan dalam menjual hasil pertanian dikarenakan
harga jual sangat murah akibat Covid-19.
b. Kondisi yang : dengan adanya Covid-19 ini beberapa petani mengalami kesulitan
mendukung potensi dalam menjual hasil panennya. Selain itu, karena harga pangan yang
tidak stabil semakin menyulitkan masyarakat. Adapun umkm
masyarakat mengalami kesulitan dalam pemasaran dikarenakan
pandemi Covid-19 sehingga mengalami penurunan laba.
c. Manfaat / tujuan : Menjual produk olahan yang berbahan dasar dari jahe yang dapat
meningkatkan harga jual
2. Nama kegiatan : Meningkatkan harga jual hasil pertanian
3. Waktu pelaksanaan : 8 September 2021
4. Tempat pelaksanaan : rumah warga
5. Sasaran/peserta : warga Desa Piji
6. Besar Anggaran : Rp. 250.000
7. Sumber Dana
a. Masyarakat : Rp. 100.000
b. Mahasiswa : Rp. 100.000
c. Donatur : Rp. 50.000
d. Lainnya : Rp. -

kudus 31 Agustus 2021

Dosen Pembimbing Lapang

Dr irfai fathurohman Mpd

NIDN. 0718098502

11
 OPERASIONAL PROGRAM KERJA

NIM : Amalia Khoirunnisa Lokasi

Nama : 201811593 Desa : piji
Progdi/Fakultas : Manajemen/ekonomi bisnis Kecamatan : dawe
DPL : Dr irfai fathurohman mpd Kabupaten : Kudus
Pelaksanaan :
1. Tema Kegiatan : Pertanian
a. Latar belakang :sebagai upaya untuk memanfaatkan pekarangan rumah warga agar
menjadi lahan yang produktif serta memanfaatkan untuk budidaya
kencur
b. Kondisi yang :Kebanyakan pekarangan rumah warga dibiarkan begitu saja, dan
mendukung potensi tidak di tanami empon2 yang berguna untuk kesehatan tubuh pada
masa pandemi
c. Manfaat / tujuan : Memanfaatkan pekarangan rumah untuk ketahanan pangan
keluarga serta cara budidaya kencur
2. Nama kegiatan  Pemanfaatan pekarangan rumah dalam upaya menyiapkan
ketahanan pangan keluarga
 edukasi penanaman bibit kencur di perkarangan rumah
3. Waktu pelaksanaan : 21-26 September 2021
4. Tempat pelaksanaan : rumah warga
5. Sasaran/peserta : warga piji
6. Besar Anggaran : Rp. 230.000
7. Sumber Dana
a. Masyarakat : Rp. 50.000
b. Mahasiswa : Rp. 150.000
c. Donatur : Rp. 30.000
d. Lainnya : Rp. -

Kudus 31 Agustus 2021

Dosen Pembimbing Lapang

Dr irfai fathurohman Mpd

NIDN. 0718098502

11
 OPERASIONAL PROGRAM KERJA

NIM : amalia khoirunnisa Lokasi

Nama : 201811593 Desa : piji
Progdi/Fakultas : manajemen / ekonomi bisnis Kecamatan : dawe
DPL : Dr irfai fathurohman mpd Kabupaten : Kudus
Pelaksanaan :
1. Tema Kegiatan : Kesehatan
a. Latar belakang : Sebagai upaya untuk menyadarkan masyarakat akan keberadaan
Covid-19 dan pentingya menjaga kebersihan dan pengguaan masker.
b. Kondisi yang : masyarakat banyak yang kurang sadar keberadaan Covid-19, oleh
mendukung potensi karena itu kesadaran penggunaaan masker masyarakat sangat rendah.
Selain itu, masyarakat juga belum menerapkan pola hidup sehat dan
5 M.
c. Manfaat / tujuan : Untuk mengedukasi mengenai Covid-19 dan pentingnya menjaga
kebersihan dan penggunaaan masker dimasa pandemi Covid-19
dengan tetap mematuhi protokol kesehatan dengan meminum
minuman herbal
2. Nama kegiatan : Sosialisasi materi kesehatan tentang Covid-19 dan pembuatan
hansanitaizer. Pembagian masker dan pembuatan minuman
herbal
3. Waktu pelaksanaan : 13-14 September 2021
4. Tempat pelaksanaan : rumah warga
5. Sasaran/peserta : Warga Desa Jurang
6. Besar Anggaran : Rp. 250.000
7. Sumber Dana
a. Masyarakat : Rp. 50.000
b. Mahasiswa : Rp. 150.000
c. Donatur : Rp. 50.000
d. Lainnya : Rp. -

kudus, 31 Agustus 2021

Dosen Pembimbing Lapang

Dr Irfai fathurohman mpd

NIDN. 0718098502

12
13
14
 BAB IV
PENUTUP

Demikian Laporan Kuliah kerja nyata ini penulis buat sebagai dasar dalam
melaksanakan kegiatan KKN Tematik Pencegahan serta penanggulangan Dampak Covid -19
dan Ketahanan Pangan di desa piji Kecamatan dawe Kabupaten kudus(KKN-T PPD
COVID19 KP). Semoga Laporan ini dapat menjadi informasi awal bagi pihak-pihak terkait,
dan kami harap KKN ini dapat berjalan lancar sesuai dengan lancer sesuai dengan rencana
yang telah di susun. Amiin.

15
 DAFTAR PUSTAKA

Faizi, M.H.N. et al. 2020. Upaya Peningkatan Ketahanan Pangan Keluarga Melalui
Pelatihan Penanaman Sayur di Masa Pandemi. Universitas Negri Semarang
Zahro, N. I., dkk. 2021. Buku Pedoman Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tematik
Pencegahan Serta Penanggulangan Dampak Covid-19 dan Ketahanan Pangan.
Edisi kedua. LPPM Universitas Muria Kudus. Kudus. 44p.
Mulyani, W. (2020). Edukasi Covid-19 Melalui Pogram KKN UNS Untuk
Mewujudkan Masyarakat Sigap, Cerdas, dan Sehat. Jurnal Penelitian dan
Pengabdian Masyarakat, 1 (1) : 2.

16
17
18
 LAMPIRAN 1

17
18
19
20
21
22
23
LAMPIRAN 2
DAFTAR HADIR KEGIATAN KKN

29
DAFTAR GAMBAR IG

30
31
LAMPIRAN 4

TABEL RINGKASAN KEGIATAN & PARTISIPASI MASYARAKAT

Nilai
Nama Partisipasi Masyarakat
Tema Kegiatan Kegiatan (Rp.) Realisasi (%) Kegiatan
1.Sosialisasi bertani di
Pertanian pekarangan rumah 75000 100%
2.Sosialisasi hidroponik 55000 95%
1. Bimbingan belajar 10000 100%
Pendidikan
2. Kreasi barang bekas 15000 100%
1.Sosialisasi UMKM
pembuatan peci gonu 29000 100%
Ekonomi 2.Bantuan penjualan
melalui e-commerce - 100%
1.pemabagian masker
& handsanitizer - 100%
Kesehatan 2. posyandu 15000 100%
3.sosialiasi tentang
protokol kesehatan - 100%

36