Anda di halaman 1dari 6

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ....................


Mata Pelajaran : Keterampilan
Kelas / Semester : IX / 1

STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI


KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

1. Mengapresiasi 1.1. Mengenal berbagai 1. Pengertian teknik


kerajinan dengan produk kerajinan potong, sambung,
teknik potong, dengan teknik dan konstruksi.
sambung, dan potong, sambung, 2. Jenis peralatan dan
konstruksi. dan atau bahan.
konstruksi. 3. Fungsi bahan dan
PERANGKAT PEMBELAJARAN peralatan.
4. Macam-macam
PROGRAM TAHUNAN produk kerajinan
dengan teknik potong,
sambung dan
Mata Pelajaran: Keterampilan.
konstruksi.
Satuan Pendidikan: SMP/MTs.
Kelas/Semester:
1.2.Mengapresiasi IX/1 produk
1. Apresiasi
keterampilan kerajinan dengan
Nama
teknik teknik potong, dan
Guru: ...........................
potong,
sambung, konstruksi.
dan ...........................
NIP/NIK:
konstruksi
Sekolah: ...........................
2. membuat benda 2.1.Merencanakan 1.Perencanaan prosedur
kerajinan dengan prosedur kerja pembuatan kerja
teknik potong, pembuatan benda
KURIKULUM TINGKAT SATUAN produk kerajinan
PENDIDIKAN (KTSP)
sambung, dan kerajinan dengan teknik potong,
konstruksi. teknik potong, sambung atau
sambung, dan atau konstruksi.
konstruksi.

2.2. Mendesain produk 1.Membuat disain


kerajinan dengan produk kerajinan
menggunakan teknik dengan mengguna-
teknik potong, kan teknik potong,
sambung, dan sambung dan
konstruksi. konstruksi

2.3. membuat benda 1. Praktik pembuatan


kerajinan karya kerajinan.
menggunakan
teknik potong,
sambung, dan
konstruksi.

2.4. Membuat kemasan 1. Kemasan produk


STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

produk kerajin kerajinan.


sehingga siap 2. Pameran penjualan
dipamerkan dan produk kerajinan
dijual. dengan teknik
potong, sambung
dan konstruksi
3. Mengapresiasi benda 3.1. Mengenal berbagai 1. Pengertian,
teknologi rekayasa alat yang berputar jenis,dan fungsi alat
secara mekanik secara mekanik. berputar secara
mekanik.
2. Peralatan dan bahan
pembuatan alat
berputar.

3.2.Mengapresiasi 1. Teknik pembuatan


keterampilan teknis alat berputar secara
pembuatan alat yang mekanik.
berputar secara 2. Proses pembuatan
mekanik. produk.
4. Membuat benda 4.1.Merencana-kan 1. Perencanaan
teknologi rekayasa prosedur kerja pembuatan dan
secara mekanik pembuatan alat biaya produksi
yang berputar alat/mainan
secara mekanik. bergerak secara
mekanik.
2. Bahan, alat, dan
teknik

4.2. Membuat alat yang 1. Membuat


berputar secara alat/mainan yang
mekanik dapat bergerak
secara mekanik.
2. Pameran dan
penjualan karya
5. Mengapresiasi karya 5.1. Mengenal berbagai 1. Pengertian
budidaya ikan air jenis ikan air pembudidayaan
tawar tawar. ikan air tawar.
2. Jenis ikan air tawar.

5.2.Mengapresiasikan 1. Tempat budidaya


keterampilan teknis ikan air tawar.
pembudidayaan 2. Cara budidaya ikan
ikan air tawar air tawar.
6. Menerapkan 6.1.Merencanakan 1. Perencanaan
teknologi budidaya pemeliharaan dan pemeliharaan dan
ikan air tawar perawatan ikan air biaya produksi ikan
tawar air tawar.
2. Persiapan
STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

Pemeliharaan dan
perawatan ikan air
tawar

6.2. Memelihara dan 1. Pemeliharaan dan


merawat ikan air perawatan ikan air
tawar tawar

7. Mengapresiasikan 7.1.Mengenal berbagai 1. Pengertian


karya teknologi hasil pengawetan pengawetan dengan
pengolahan dengan bahan nabati yang pengeringan.
pengawetan dikeringkan. 2. Bahan dan alat
pengawetan bahan
nabati yang
dikeringkan
3. Jenis pengawetan
bahan nabati yang
dikeringkan

7.2.Mengapresiasi 1. produk pengeringan


keterampilan teknik nabati
peng-awetan bahan
nabati yang
dikeringkan
8. Menerapkan 8.1.Merencanakan 1. Perencanaan
teknologi prosedur kerja Pengawetan
pengolahan dengan mengawetkan bahan pengeringan bahan
pengawetan mentah nabati nabati.
dengan cara
dikeringkan.

8.2. Melakukan proses 1. Pembuatan aneka


pengawetan bahan makanan bahan
mentah nabati nabati dengan teknik
dengan cara pengeringan.
dikeringkan.

8.3. membuat kemasan 1. Kemasan produk


hasil pengawetan makanan bahan
bahan nabati yang nabati yang
dikeringkan sehingga dikeringkan.
siap dipamerkan dan
dijual.
Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester
Mengetahui, .........., ..................... 20...
Kepala SMP/MTs ........ Guru Mapel Keterampilan.

( ........................................... ) ( .......................................... )
NIP/NIK : ………………… NIP/NIK : ……………….
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran: Keterampilan.
Satuan Pendidikan: SMP/MTs.
Kelas/Semester: IX/2

Nama Guru: ...........................


NIP/NIK: ...........................
Sekolah: ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Anda mungkin juga menyukai