SOALAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2

A. Pilih jawapan yang paling sesuai.

1. Daya tahan kardiovaskular ialah untuk mengukur daya tahan……

A. jantung
B. pundi kacang
C. hati
D. paru-paru

2. Aktiviti melompat dan menyambut menggunakan

A. kaki
B. kaki dan kepala
C. kaki dan tangan
D. tangan

3. Lakuan melambung dan menyambut memerlukan penguasaan kemahiran

A. kelenturan
B. koordinasi
C. imbangan
D. kekuatan

4. Anggota yang digunakan untuk membaling pundi kacang ialah

A. kaki
B. tangan
C. kepala
D. siku

5. Nyatakan aktiviti yang sedang dilakukan oleh pelajar di atas

A. Imbangan di hujung kaki

B. Imbangan di hujung tumit
C. Imbangan di atas tapak kaki
D. Imbangan di atas rumput

6. Aktiviti menyambut dan melambung menggunakan koordinasi..

A. mata
B. tangan
C. kaki dan tangan
D. mata dan tangan

7. Apakah akan terjadi kepada jantung apabila kita berlari dengan pantas?

A. berdegup perlahan
 B. berhenti berdenyut
C. berdegup kencang
D. berdegup dengan tidak sekata

8. Lakuan meletakkan pundi kacang di atas kepala ialah aktiviti..

A. imbangan
B. lompatan
C. menjunjung
D. berjalan

B. Suaikan perkataan berdasarkan gambar yang diberi.

9. Gelongsor

10. Berlari

11. Berjalan

12. Skip

13. Galop

C. Pilih jawapan yang sesuai.

Namakan jenis dirian di bawah ini.

Dirian x Dirian y Dirian bangau

 Dirian statik Dirian tangan

1. 2..

3.

4. 5.

D. Tuliskan ‘Benar’ atau ‘Salah’ pada pernyataan yang diberikan.

19. Berjalan lebih pantas daripada berlari

20. Degupan jantung akan bergerak lebih cepat

semasa berlari.

21. Lari galop sama seperti pergerakan seekor kuda.

22. Dirian bangau menggunakan kedua-dua belah kaki

untuk berdiri.

23. Orang gemuk lebih lambat pergerakannya berbanding

orang kurus.

E. Susun semula pergerakan imbangan skala depan

24. 25. 26. 27. 28.

F. Padankan aktiviti dengan gambar yang sesuai.

1. Berdiri

2. Lompat dekam

3. Berlari

4.Merangkak

5. Imbangan V

G. Namakan pergerakan di bawah.

Gulingan berlari merangkak Imbangan V berdiri

 1.

2.

3.

4.

5.

H. Isikan tempat kosong dengan perkataan yang sesuai berdasarkan

gambar.

Menendang memukul menahan melantun menanduk

1. …………….. dan menangkap bola

 2.
……………… bola dengan
kepala

3. ………………. bola dengan tangan

4. ………………… bola dengan kaki

5. ………………… bola dengan kuat

I. Namakan permainan di bawah .

1. 2.
 3. 4.

5.

J. Tuliskan aktiviti rekreasi di bawah berdasarkan gambar.

berbasikal berenang berjoging

menari bermain catur

1. 2.
 3. 4.

5.

K. Pilih jawapan yang paling sesuai.

1. Kenapakah kita perlu bersenam ?

A. mencantikkan badan
B. menjaga kesihatan
C. mengisi masa lapang
D. mengikut nasihat guru

2. Berdasarkan gambar di bawah, nyatakan aktiviti yang sedang dilakukan

oleh pelajar tersebut.

A. meniarap
B. berjalan
C. merangkak
D. melompat

3. Nyatakan faedah bersenggang ?

A. membuang masa
 B. merosakkan akhlak
C. mengisi masa lapang
D. menjadi penakut

4. Pilih aktiviti bersenggang yang paling sesuai.

A. menyiram bunga
B. mencuri buah-buahan
C. mendi di lombong
D. menangkap katak

5. Nyatakan perasaan yang dialami ketika bersenggang.

A. benci
B. sedih
C. gembira
D. kecewa

L. Nyatakan kegiatan harian mengikut masa.

Rehat di kantin Tidur Balik sekolah

Menyiram bunga Mengulangkaji

1. 10.30 pagi : ……………………………………..

2. 1.00 petang : ………………………………………

3. 5.30 petang : ………………………………………

4. 8.00 malam : ………………………………………

5. 10.00 malam : ………………………………………

M. Tuliskan masa berdasarkan gambar di bawah.

5.30 7.30 10.30 8.00 9.00

 1. ________ malam 2. __________ pagi

3. ___________ pagi 4. __________ malam

5. __________ petang

N. Jawab soalan yang berikut.

1. Penunggang motosikal mestilah memakai …….. semasa menunggang motosikal.

A. tali pinggang keledar

B. topi keledar
C. cermin mata
D. kasut kulit

2. Pasangkan ……….. ketika menaiki kereta.

A. tali pinggang keledar

B. topi keledar
C. radio
D. cermin mata
 3. Pandulah dengan ………. ketika di jalan raya.

A. gopoh
B. laju
C. cermat
D. kelam-kabut

4. Kita hendaklah ………… ketika naik dan turun bas.

A. berebut
B. beratur
C. memotong
D. bertolak-tolak

5. Berikut adalah perbuatan yang tidak baik kecuali….

A. bergurau-senda ketika memandu
B. tidur ketika memandu
C. membuang sampah melalui tingkap kenderaan
D. Memandu dengan berhati-hati

O. Padankan

Alatan/bahan pencuci Tempat simpanan di rumah

(1) pisau Kotak kecemasan

(2) Racun serangga laci

(3) Ubat-ubatan Di tempat tinggi

(4) Bahan pencuci Almari berkunci

Tali dan plastik almari

(5)

P. Jawab BETUL atau SALAH

(1) Saya dan adik saya boleh bermain di dapur rumah. ( ……………)

(2) Keselamatan di rumah perlu dipatuhi oleh semua ahli keluarga.

 (……………….)

(3) Saya menyimpan bahan pencuci di atas dapur. (………………..)

(4) Saya boleh meletakkan peralatan yang tajam di mana-mana

sahaja di dalam rumah. ( ……………….)

(5) Saya perlu mengambil ubat-ubatan mengikut nasihat doktor.

(…………………….)

Q. Pilih peraturan untuk penumpang kereta, bas, dan

pembonceng motosikal yang terdapat dalam kotak dan tulis
dalam ruangan yang diberi.

 Memakai topi keledar

 Tidak menghulurkan kepala atau tangan ke luar tingkap

 Memakai tali pinggang keledar

 Keluar melalui pintu sebelah kiri

 Jangan berdiri di atas tangga

Penumpang kereta

1. …………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………

Penumpang bas

1. …………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………….
Pembonceng motosikal

1. ………………………………………………………………………….

R. Suaikan pernyataan A dengan Pernyataan B.

A B

1.
Menaiki bas Mengikut jejantas

2. Menunggang motosikal Beratur

3. Memandu kereta Memakai Topi Keledar

4. Melintas jalan Memakai Jaket Keselamatan

5.
Menaiki bot Memakai Tali Pinggang
Keledar

SKEMA JAWAPAN SOALAN P.JASMANI TAHUN 2

BHG. A
1. A
2.C
3.B
4.B
5.A
6.D
7.C
8.A

BHG.B
1. Gelongsor

2. Berlari

3. Berjalan
 4. Skip

5. Galop

BHG.C
1. Dirian tangan
2. Dirian bangau
3. Dirian Statik
4. Dirian X
5. Dirian Y

BHG.D
19.Salah
20.Betul
21.Betul
22.Salah
23.Betul

BHG.E
24.2
25.5
26.1
27.3
28.4

BHG.F

Padankan aktiviti dengan gambar yang sesuai.

1. Berdiri

2. Lompat dekam

3. Berlari

4.Merangkak

5. Imbangan V
 BHG.G
1. Imbangan v
2. merangkak
3. Gulingan
4. berlari
5. berdiri
BHG.H BHG.L
1.melantun 1. rehat di kantin
2.menanduk 2. balik sekolah
3.menampar 3. menyiram air
4.mengelecek 4. mengulangkaji
5.menendang 5. tidur
BHG.I BHG.M
1.bola jaring 1. 10.00 malam
2.bola sepak 2. 7.30 pagi
3.bola tampar 3. 10.00 malam
4.hoki 4. 8.00 malam
5.sepak takraw 5. 5.30 petang
BHG.J
1.berbasikal
2.bermain catur
3.menari
4.berjoging
5.berenang

BHG.K
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
BHG.N
1. B
2. A
3. C
4. B
5. D

BHG.O
1. Pisau – Laci
2. Racun serangga – Tempat tinggi
3. Ubat-ubatan - Kotak kecemasan
4. Bahan pencuci – Almari berkunci
5. Tali dan plastik – Almari

BHG.P
1. salah
2. betul
3. salah
4. salah
5. betul

BHG.Q
Penumpang kereta
1. memakai tali pinggang keledar
2. Keluar pintu sebelah kiri

Penumpang bas
1. Tidak menghulurkan kepala atau tangan keluar tingkap
2. Jangan berdiri di atas tangga

Pembonceng motosikal
 1. Memakai topi keledar

BHG.R
1. Beratur
2. Memakai Topi Keledar
3. Memakai tali Pinggang Keledar
4. Mengikut Jejantas
5. Memakai Jaket Keselamatan

TP 1 : KECERGASAN

1. Kecergasan Fizikal
d. Imbangan
 Skema Jawapan

1. menjengket
2. meniti
3. berbuai
4. skala sisi
5. ketingting

TP 1 : KECERGASAN

1. Kecergasan Fizikal
e. Ketangkasan
Tandakan ( / ) pada aktiviti yang melibatkan ketangkasan. Kemudian, warnakan.
 Skema Jawapan

Tampar lutut, cabut ekor, dan pijak bayang.

TP 2 : KEMAHIRAN

1. Pergerakan Asas
a. Pergerakan Lokomotor
TP 2 : KEMAHIRAN

1. Pergerakan Asas
c. Manipulasi Alatan
TP 2 : KEMAHIRAN

2. Pendidikan Pergerakan
a. Gimnastik Pendidikan
 Susun gambar dan cerita di bawah mengikut urutan dengan menuliskan nombor di dalam
petak yang disediakan.

Skema Jawapan

1. Aku sepohon pokok yang rendang.

2. Aku hidup subur dan berbuah lebat.
3. Tiba-tiba angin bertiup kencang.
Aku pun tumbang.

TP 2 : KEMAHIRAN

2. Pendidikan Pergerakan
b. Pergerakan Kreatif

Padankan bidang pekerjaan dengan lakuan yang ditunjukkan.

 Membanting padi

Skema Jawapan

1. Mengawal lalu lintas.

2. Membanting padi.
3. Mengangkat bakul.
4. Berkawad.
5. Memberus lantai.
6. Membuat teh tarik.

TP 2 : KEMAHIRAN

3. Rekreasi dan Kesenggangan

a. Rekreasi

Warnakan gambar di bawah. Cari flora : bunga raya, orkid, mata hari, ros, pokok periuk kera,
dan Rafflesia. Cari fauna : gajah, burung, ular, rama-rama, kancil, dan ikan.
TP 3 : KESUKANAN

1. Keselamatan
Ali adalah pemaian kriket kancil di sekolah. Untuk mengelakkan berlakunya kemalangan semasa
bermain, tulis alat keselamatan yang diperlukan oleh Ali di ruangan yang disediakan.
 Skema Jawapan

1. Topi keselamatan.
2. Kasut.
3. Pad lutut.
4. Sarung tangan.
5. Stoking.

TP 3 : KESUKANAN

2. Pengurusan
Lengkapkan laluan di antara amalan penjagaan pakaian dengan perkataannya.