PENGENALAN
Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) adalah sebahagian daripada komponen didalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).
Pelaksanaannya telah bermula sejak tahun 2011 berdasarkan Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil. 3 Tahun 2011. PBD sebelum
ini dikenali sebagai PS (Pentaksiran Sekolah) di mana ia dilaksanakan secara formatif dan sumatif dengan pelbagai pendekatan
dan kaedah bagi mengenal pasti perkembangan pembelajaran murid secara keseluruhan.
A MAKLUMAT AM
Templat Pelaporan PBD ini mengandungi 5 halaman (sheet) :
1. PANDUAN
2. REKOD PRESTASI MURID
3. LAPORAN MURID (INDIVIDU)
4. DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN
5. GRAF PELAPORAN
B PENGGUNAAN TEMPLAT
Guru hendaklah melengkapkan maklumat asas pada templat ini di halaman REKOD PRESTASI MURID.
Maklumat yang perlu dilengkapkan adalah:
1. Nama dan Alamat Sekolah
2. Nama Guru dan Nama Kelas
3. Senarai Nama Murid, Nombor Kad Pengenalan dan Jantina
4. Nama Pentadbir
5. Jawatan Pentadbir (Guru Besar/ Pengetua)
C TAHAP PENGUASAAN
Tahap Penguasaan murid bagi setiap komponen di dalam templat ini direkodkan untuk tujuan pelaporan perkembangan
pembelajaran murid bagi sesuatu tempoh tertentu (Pertengahan / Akhir Tahun). Guru hanya perlu merekodkan Tahap
Penguasaan ini di halaman REKOD PRESTASI MURID sahaja dan seterusnya pelaporan individu murid akan dijana secara
automatik di halaman LAPORAN MURID (INDIVIDU) untuk cetakan. Tahap Penguasaan (TP) bagi tujuan analisis kelas dijana
secara automatik di halaman GRAF PELAPORAN.
: PERAK
1 ###
2 ###
3 ###
4 ###
5 ###
6 ###
7 ###
8 ###
9 ###
10 ###
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
…………………………………………………
EN. KAMIL SOHAIMI BIN MOHD YUSOP
NO. MY KID / NO. TAHAP
BIL. NAMA MURID KAD JANTINA Hubungan antara Diri, PENGUASAAN
PENGENALAN Diri, Keluarga dan Moral, Peraturan KESELURUHAN
Pengenalan Moral Komuniti dan
Persahabatan dan Undang-undang
Masyarakat
PENGETUA
SMK TOH INDERA WANGSA AHMAD
E11: SK:
1.1 Pilihan Bermoral
F11: SK:
2.1 Anugerah Alam Ciptaan Tuhan
2.2 Kebestarian Diri
2.3 Mengekalkan Amalan Tradisi Kekeluargaan Dalam Sesuatu Kaum
2.4 Konflik Dalam Persahabatan
G11: SK:
3.1 Hidup Bersatu Padu dalam Kepelbagaian Agama, Bangsa, Budaya dan Bahasa
3.2 Perkhidmatan Awam Kebaikan Bersama
3.3 5R (recycle, reuse, reduce, rethink and repair) untuk Bumi Hijau
3.4 Tanggungjawab Sosial
H11: SK:
4.1 Adab dalam Majlis Rasmi dan Tidak Rasmi
4.2 Hindari Jenayah Juvana
4.3 Kebebasan Bersuara
4.4 Pelihara Tradisi dalam Masyarakat Majmuk
4.5 Undang-undang Kemanusiaan Antarabangsa
I9: TP keseluruhan
Hanya dilaporkan untuk Pentaksiran Akhir Tahun sahaja.
SMK TOH INDERA WANGSA AHMAD
BATU GAJAH LOGO
PERAK SEKOLAH
30.11.2021 NOTA : JANGAN PADAM
###
Tahap Penguasaan Keseluruhan PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
###
###
PENDIDIKAN ###
MORAL
Hubungan antara Diri,
Komuniti dan #N/A
Masyarakat
###
###
###
###
ULASAN GURU : ###
###
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
PN. EDDLENA WATI BINTI MD YAAKOB EN. KAMIL SOHAIMI BIN MOHD YUSOP ###
GURU MATA PELAJARAN PENGETUA ###
SMK TOH INDERA WANGSA AHMAD SMK TOH INDERA WANGSA AHMAD ###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
5 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 0 MURID JUMLAH 0 MURID
Hubungan antara Diri, Komuniti dan Masyarakat Moral, Peraturan dan Undang-undang
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0
5 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
0 0 0 0 0 0
0
1 2 3 4 5 6
JUMLAH 0 MURID
20
0
0 TP TP
0