Anda di halaman 1dari 36

PROGRAM KERJA

Sekretaris
A. Tugas
• Memberi saran atau masukan kepada Ketua OSIS dalam mengambil keputusan
• Mendampingi Ketua OSIS dalam memimpin setiap rapat
• Menyiapkan, mendistribusikan, dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan
• Menyiapkan laporan, surat, agenda dan hasil rapat serta evaluasi kegiatan
• Menandatangani surat bersama Ketua OSIS
• Bertanggung jawab atas tertibnya administrasi organisasi
• Bertindak sebagai notulis dalam rapat atau diserahkan kepada sekretaris I
• Membantu Ketua OSIS dalam pembuatan program kerja
• Melaksanakan program kerja OSIS
• Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS

B. Keanggotaan
Sekretaris Umum :
C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT

Sebagai laporan dan


bentuk pertanggung
Membuat laporan jawaban dari
pertanggung jawaban, keseluruhan aspek, Di akhir masa
yaitu laporan tertulis merapikan arsip jabatan
Pengurus OSIS
1. LPJ dari keseluruhan aspek OSIS SMAN 4 menggunakan
SMK Negeri 6
OSIS SMK Negeri 6 Bandung, sebagai media video
Lhokseumawe
Lhokseumawe selama 1 sumber dan conference
tahun masa bakti cerminan bagi
angkatan
selanjutnya

Membuat daftar nama


Menjadi arsip dan
untuk kehadiran
sebagai acuan untuk
pengurus OSIS SMKN 6 Menyesuaikan
nilai rapor bagian Pengurus OSIS
Lhokseumawe di setiap menggunakan
2. Absen ekstrakurikuler SMK Negeri 6
event, rapat maupun platform yang
pengurus OSIS Lhokseumawe
kegiatan lainnya yang mendukung
SMKN 6
dijalankan selama 1
Lhokseumawe
tahun masa bakti

3. Ekspedisi Pendataan pengantar Mendata surat Menyesuaikan Sekretaris OSIS


Surat surat, baik surat masuk masuk dan/atau menggunakan SMKN 6
maupun surat keluar keluar kepada pihak platform yang Lhokseumawe
organisasi sebagai mendukung dan pihak yang
bahan laporan bersangkutan
bahwa surat telah
dikirm

Sebagai laporan
Laporan mengenai kegiatan
Pertanggungjawaban sepanjang 3 bulan,
Triwulan yaitu laporan dapat menyisir dan 3 bulan sekali
Pengurus OSIS
dalam bentuk tertulis lebih mempertajam menggunakan
4. LPT SMKN 6
yang disusun untuk setiap program atau platform yang
Lhokseumawe
melaporkan pelaksanaan kegiatan serta mendukung
kegiatan dalam jangka 3 diharapkan mampu
bulan meningkatkan
kinerja pengurus

Meningkatkan
Sarana untuk transparansi dan
memberikan kritik, saran memperkuat
3 – 5 bulan sekali
hingga harapan OSIS komunikasi dalam Pengurus OSIS
menggunakan
5. Tell Us SMKN 6 Lhokseumawe. kepengurusan yang SMKN 6
media video
Dari suara tersebut, berdampak pada Lhokseumawe
conference
nantinya akan dibahas kelancaran kinerja
pada Tell Us’s forum OSIS SMKN 6
Lhokseumawe

6. TIM Berupa timeline dan Supaya siswa-siswi Diperbaharui Siswa-siswi dan


CAPRES kalender program kerja SMKN 6 menyesuaikan pengurus OSIS
(Timeline beserta capaian Lhokseumawe dengan program SMKN 6
Catatan prosesnya secara mengetahui kerja yang Lhokseumawe
Proses) sederhana yang program kerja OSIS berlangsung
ditampilkan di web yang terbaru, bagi selama masa
OSIS SMKN 6 para anggota OSIS jabatan,
Lhokseumawe termotivasi untuk dipublikasikan di
mewujudkan
program kerjanya
dengan baik, juga web OSIS SMKN
untuk 6 Lhokseumawe
mempermudah
pengarsipan

Bendahara
A. Tugas
• Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan dan/atau pengeluaran yang diperlukan
• Bersama Ketua OSIS menyusun anggaran dasar belanja organisasi
• Membuat tanda bukti kuitansi setiap pemasukan atau pengeluaran untuk pertanggung jawaban
• Bertanggung jawab atas inventaris dan pembendaharaan
• Menyampaikan laporan keuangan secara berkala
• Melaksanakan program kerja OSIS
• Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS

B. Keanggotaan
Bendahara Umum :
C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT

Khusus OSIS merupakan Mempermudah


KO pembuatan rekening penarikan iuran di Jangka panjang Pengurus OSIS
1. (Khusus tabungan dan kartu ATM kala pandemi. Bisa dan tidak SMKN 6
OSIS) yang diperuntukan untuk juga diperuntukan terbatas tempat Lhokseumawe
setiap kegiatan OSIS untuk setiap event

Supaya seluruh
Program kerja laporan pengurus OSIS
3 bulan sekali di
LADA dana meliputi jumlah mengetahui dana Pengurus OSIS
grup OSIS
2. (Laporan dana yang masuk dan yang berada di OSIS SMKN 6
SMKN 6
Dana) keluar dalam jangka 3 dan menciptakan Lhokseumawe
Lhokseumawe
bulan pendanaan OSIS
yang transparan

Pemberian sanksi pada


pengurus OSIS yang
terlambat Menciptakan
SADA mengumpulkan uang kas pengurus OSIS yang Jangka panjang Pengurus OSIS
3. (Sanksi dan anggota OSIS yang bertanggung jawab dan tidak SMKN 6
Dana) tidak melaksanakan dan disiplin atas hal- terbatas tempat Lhokseumawe
tugasnya seperti piket hal yang ditugaskan
yang bekerja sama
dengan sekretaris
Seksi Bidang 1
PEMBINAAN KEIMANAN DAN KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA

A. Tugas
• Melaksakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing
• Memperingati hari-hari besar keagamaan
• Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai norma agama
• Membina toleransi kehidupan antar umat beragama
• Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan
• Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah

B. Keanggotaan
Ketua :
Wakil ketua :
Anggota :

C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT

1. Mentoring Sarana untuk sharing Menambah dan 2 kali dalam 1 Pengurus OSIS
Online ilmu terutama ilmu memperdalam minggu, melalui dan Ketua
agama wawasan keagamaan grup LINE Ekskul SMKN 6
khususnya bagi Lhokseumawe
pengurus OSIS dan
ketua ekstrakurikuler

Wadah untuk
Menambah dan
memperdalam 3 bulan sekali
memperdalam Siswa/i muslim
Mentoring wawasan keislaman melalui media
2. wawasan keislaman OSIS SMKN 6
Gabungan untuk seluruh siswa/i video
siswa/i SMKN 6 Lhokseumawe
muslim SMKN 6 conference
Lhokseumawe
Lhokseumawe

Supaya bisa saling


Kegiatan mengaji
mengingatkan dalam
bersama untuk seluruh
kebaikan dan sesibuk
pengurus OSIS
apapun kita harus
sebelum forum Menyesuaikan
Ngaji selalu ingat untuk Pengurus OSIS
dimulai. Bagi yang menggunakan
3. Sebelum membaca Al-Qur’an SMKN 6
beragama islam media video
Forum bagi yang muslim dan Lhokseumawe
membaca Al-Qur’an conference
kitabnya bagi non
dan untuk yang non
muslim
islam membaca
kitabnya

Menambah wawasan
Kegiatan tabligh akbar 1 tahun sekali Seluruh siswa/i
Festival keislaman siswa-siswi
4. dan lomba-lomba menggunakan SMKN 6
Ghifari SMKN 6
islami. media online Lhokseumawe
Lhokseumawe
Seksi Bidang 2
PEMBINAAN BUDI PEKERTI LUHUR ATAU AKHLAK MULIA

A. Tugas
• Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah
• Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti sosial)
• Melaksanakan norma – norma yang berlaku dan tata krama pergaulan
• Menumbuhkembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap sesama
• Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah
• Melaksanakan kegiatan 7K (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kedamaian, dan Kerindangan)

B. Keanggotaan
Ketua :
Wakil Ketua :
Anggota :

C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT

1. Bakti Memberikan donasi Berbagi rasa empati Satu tahun Anak-anak


Sosial berupa materil maupun dan saling mengasihi sekali & panti panti asuhan
non materil, ilmu antar sesama asuhan
pengetahuan, dan
pengalaman yang
bermanfaat bagi anak-
anak yang kurang
beruntung

Sebuah konten
Sebagai pengingat
pemberitahuan,
agar selalu menaati
pengingat, ataupun
peraturan, mengurangi
ajakan untuk seluruh
tingkat
siswa/i SMKN 6
ketidakdisiplinan 2 minggu sekali Siswa-siswi
Lhokseumawe tentang
2. notIVikasi siswa. Selain itu, melalui SMKN 6
aturan tata tertib,
menambah wawasan instagram OSIS Lhokseumawe
berperilaku dan tata
baru tentang cara
krama yang baik dalam
bertata krama dan
pergaulan yang
berperilaku yang baik
diunggah di akun sosial
dalam bergaul
media OSIS

3. Pohon Program yang Meningkatkan dan Dilaksanakan Siswa-siswi


Disiplin dicanangkan sebagai mengapresiasi setiap hari dan SMKN 6
ajang meningkatkan kedisiplinan siswa- diperbaharui Lhokseumawe
kedisiplinan siswa/i dari siswi SMKN 6 setiap 3 bulan
tiap kelasnya. Nantinya, Lhokseumawe sekali, disimpan
pohon tersebut akan oleh OSIS
menjadi tolak ukur dalam bentuk
kedisiplinan siswa. file
Setiap kelas mendapat
satu replika pohon yang
akan ditempeli dengan
daun. Dimana daun
tersebut merupakan
bukti pelanggaran
siswa/i. Semakin gundul
“pohon”, maka semakin
tertib dan disiplinnya
suatu kelas. Kelas paling
tertib akan mendapatkan
apresiasi setelah
terakumulasi data setiap
3 bulan sekali
Seksi Bidang 3
PEMBINAAN KEPRIBADIAN UNGGUL, WAWASAN KEBANGSAAN, DAN BELA NEGARA

A. Tugas
• Melaksanakan upacara bendera pada hari senin serta hari – hari besar nasional
• Menyanyikan lagu – lagu nasional (Mars dan Hymne)
• Melaksanakan kegiatan kepramukaan
• Mengunjungi dan mempelajari tempat – tempat bernilai sejarah
• Mempelajari dan meneruskan nilai – nilai luhur, kepeloporan, dan semangat perjuangan para pahlawan
• Melaksanakan kegiatan bela negara
• Menjaga dan menghormati simbol – simbol dan lambang – lambang negara
• Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara

B. Keanggotaan
Ketua :
Wakil Ketua :
Anggota :
C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT

Untuk menghormati
dan meningkatkan
Melaksanakan
kecintaan Tanah Air 2 bulan sekali Siswa-siswi
Upacara rangakaian kegiatan
1. sekaligus melalui channel SMKN 6
Bendera Upacara Penaikan
menghormati jasa youtube OSIS Lhokseumawe
Bendera Merah Putih
para pahlawan
bangsa

Berlatih dan
Di hari yang
mempersiapkan
sama sebelum
Latihan dan bentuk petugas upacara
rekaman Petugas Upacara
Latihan persiapan upacara agar pada saat
2. upacara SMKN 6
Upacara dalam kegiatan pelaksanaannya
dimulai, di Lhokseumawe
Upacara Bendera dapat berjalan
SMKN 6
dengan baik dan
Lhokseumawe
lancar

Siswa-siswi Menumbuhkan jiwa


SINGER menyanyikan lagu nasionalisme dan 4 bulan sekali Siswa-siswi
3. (Sing Indonesia Raya sebagai upaya untuk via kolase video SMKN 6
Together) ataupun lagu-lagu mempertahankan kelas Lhokseumawe
nasional lainnya keberadaan NKRI

4. Peringatan Memperingati setiap Meningkatkan Setiap Hari Siswa-siswi


momen dan peristiwa kesadaran akan
bersejarah yang terjadi perjuangan
pada hari tersebut kemerdekaan Bersejarah
Peristiwa
dengan cara Indonesia, serta Nasional SMKN 6
Sejarah
menyebarkan poster menumbuhkan sikap melalui media Lhokseumawe
Nasional
yang bersifat edukatif empati terhadap sosial
dan berisi semangat perjuangan para
perjuangan bangsa pahlawan

Melatih
Sebuah kegiatan keterampilan PBB
PENGOBAR 4 bulan 1x
dimana semua Pengurus OSIS agar Pengurus OSIS
(Pengurus menggunakan
5. pengurus OSIS dapat dijadikan SMKN 6
OSIS media video
melaksanakan contoh yang baik Lhokseumawe
Berbaris) conference
pelatihan PBB dasar bagi siswa/i SMKN
6 Lhokseumawe

Sebagai rekreasi
pengurus OSIS
sekaligus
Sebuah kegiatan meningkatkan dan
6 bulan sekali
JAMU (Jalan- dimana semua menambah Pengurus OSIS
di situs atau
6. Jalan ke pengurus OSIS pengetahuan juga SMKN 6
tempat
Museum) berkunjung ke situs wawasan pengurus Lhokseumawe
bersejarah
atau tempat bersejarah OSIS tentang
sejarah dan
perjuangan bangsa
Indonesia

7. Peringatan Kegiatan yang Mempertahankan 18 – 20 Siswa-siswi


Hari dikemas dengan dan terus Agustus 2021 SMKN 6
Kemerdekaan menarik dan meningkatkan jiwa melalui media Lhokseumawe
bermakna dalam
rangka memperingati nasionalisme
Indonesia sosial OSIS
Hari Kemerdekaan terhadap tanah air
Republik Indonesia

Menyelenggarakan
suatu rangkaian
Menumbuhkan dan Pengurus OSIS
SERTIJAB kegiatan dalam rangka Di akhir masa
meningkatkan rasa dan Ketua
(Prosesi Serah menyerahkan jabatan jabatan melalui
8. tanggung jawab Ekstrakurikuler
Terima kepengurusan OSIS media sosial
terhadap amanah 4’22, 4’23, dan
Jabatan) dan ketua OSIS
yang diberikan 4’24
ekstrakurikuler dari
setiap generasinya
Seksi Bidang 4
PEMBINAAN PRESTASI AKADEMIK, SENI DAN ATAU OLAHRAGA SESUAI BAKAT DAN MINAT

A. Tugas
• Mengadakan lomba mata pelajaran/program keahlian
• Menyelenggarakan kegiatan ilmiah
• Mengikuti kegiatan workshop, seminar, diskusi panel yang bernuansa ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK)
• Mengadakan studi banding dan kunjungan (Studi Wisata) ke tempat – tempat sumber belajar
• Mendesain dan memproduksi media pembelajaran
• Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian
• Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah
• Membentuk club sains, seni, dan olahraga
• Menyelenggarakan kegiatan festival dan lomba seni
• Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga

B. Keanggotaan
Ketua :
Wakil Ketua :
Anggota :
C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO. DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT

Suatu program kerja


yang
Mengapresiasi
mempublikasikan
siswa-siswi yang
prestasi yang diraih Diunggah setiap
berprestasi dan Siswa-siswi
Apresiasi oleh siswa/i SMKN 6 ada yang
1. memotivasi siswa- SMKN 6
Prestasi Lhokseumawe . berprestasi di
siswi yang lain Lhokseumawe
Nantinya, akan instagram OSIS
supaya ikut
diunggah di instagram
berprestasi
OSIS dalam bentuk
poster

Menambah
Sosialisasi mengenai Menyesuaikan
pengetahuan tentang Siswa-siswi
informasi universitas, menggunakan
2. Edufair universitas bagi SMKN 6
baik negeri maupun media video
siswa-siswi SMKN 6 Lhokseumawe
swasta conference
Lhokseumawe

Kunjungan ke sekolah Mengembangkan Pengurus OSIS


lain guna menambah mutu pendidikan Menyesuaikan SMKN 6
Studi mutu pengembangan sekolah dengan menggunakan Lhokseumawe
3.
Banding pendidikan sekolah membandingkan media video dengan sekolah
yang didapat dari pendidikan di conference yang
kegiatan studi banding sekolah lain bersangkutan

4. Mari Suatu perlombaan di Meningkatkan Bertepatan Siswa-siswi


Berkarya bidang seni dan sastra kreativitas dan daya dengan SMKN 6
yang meliputi cipta siswa-siswi pelaksanaan Lhokseumawe
perlombaan poster,
cipta karya sastra, dan
PANCAKE
fotografi. Program SMKN 6
menggunakan
kerja ini merupakan Lhokseumawe.
platform online
kolaborasi antara seksi
bidang 4, 8, dan 9.

Memecahkan solusi
untuk masalah Seluruh ketua
3 bulan sekali
Forum diskusi antara ekskul dan ekstrakurikuler
Sharing On menggunakan
5. ketua ekskul dan mempererat tali dan pengurus
Forum media video
anggota OSIS. silaturahmi antar SMKN 6
conference
pengurus OSIS dan Lhokseumawe
pihak ekskul.

Kegiatan ini
dilaksanakan untuk
Mengapresiasi dan
menampung dan
menyaring minat dan
menyaring bakat dan
bakat siswa/i SMKN
PANCAKE kreativitas siswa/i
6 Lhokseumawe Januari 2021 Siswa-siswi
(Pekan SMKN 6
6. yang akan menggunakan SMKN 6
Kreativitas Lhokseumawe Setelah
ditindaklanjuti dan platform online Lhokseumawe
Antar Kelas) tersaring di
diikutsertakan ke
PANCAKE, akan
jenjang yang lebih
dilanjutkan ke jenjang
tinggi
yang lebih tinggi di
luar sekolah
Seksi Bidang 5
PEMBINAAN DEMOKRASI, HAM, PENDIDIKAN POLITIK, LINGKUNGAN HIDUP, KEPEKAAN DAN TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS
MASYARAKAT PLURAL

A. Tugas
• Melatih kepemimpinan dan kedisiplinan civitas akademika
• Pengaktifan anggota dan pengurus OSIS
• Melaksanakan LKS dan kaderisasi calon pengurus OSIS setiap generasi
• Melaksanakan MPLS bagi civitas akademika baru
• Melaksanakan Pemilu Calon Ketua OSIS dan Calon Wakil Ketua OSIS setiap generasi

B. Keanggotaan
Ketua :
Wakil Ketua :
Anggota :
C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT

Meningkatkan Pengurus OSIS


Mengobrol dan
kebersamaan dan 2 bulan sekali dan ketua
menghabiskan waktu
1. OUR TIME mempererat dan tempatnya ekstrakurikuler
bersama dengan
hubungan antar menyesuaikan masa bakti 2020
berbagai kegiatan.
pengurus. – 2021

Membuka forum
diskusi antara
Mempererat Satu minggu
pengurus dengan Siswa-siswi
hubungan antar sekali, melalui
2. OPEN MIND anggota melalui akun SMKN 6
pengurus dengan media sosial
OA LINE (bekerja Lhokseumawe.
anggota OSIS. OSIS
sama dengan sekbid
9).

Musyawarah bersama
siswa/i SMKN 6
Lhokseumawe dimana
setiap kelas diwakili
Menemukan & Satu kali
oleh 2 orang
MABAR mengaplikasikan selama masa Siswa-siswi
perwakilan yang
3. (Musyawarah solusi terhadap jabatan SMKN 6
dimana pembahasan
Bersama) masalah di SMKN 6 menggunakan Lhokseumawe
masalah berasal dari
Lhokseumawe platform online
pengumpulan saran,
masalah teratas akan
didahulukan
penyelesaiannya
Mengetahui kriteria
Pemilihan Mendapatkan Satu kali
calon ketua dan wakil Pengurus OSIS
Calon Ketua penerus yang sesuai selama masa
4. ketua OSIS dengan SMKN 6
dan Wakil dengan kriteria yang jabatan, tempat
melakukan beberapa Lhokseumawe
Ketua OSIS diharapkan menyesuaikan
rangkaian seleksi

Mengetahui
Melakukan kemampuan dan Satu kali
penyeleksian bagi potensi siswa dalam selama masa Siswa-siswi
Kaderisasi
5. siswa yang berorganisasi di jabatan SMKN 6
OSIS
berkeinginan menjadi sekolah untuk menggunakan Lhokseumawe
pengurus OSIS mewujudkan visi platform online
dan misi sekolah

Mengenalkan siswa/i Membentuk Tahun ajaran


Siswa – siswi
baru akan budaya dan karakter, sikap, dan baru (3 – 5
6. MPLS kelas X SMKN
lingkungan SMKN 6 kepribadian siswa/i hari), tempat
6 Lhokseumawe
Lhokseumawe baru menyesuaikan

Mendalami dan
memahami tentang
Melakukan pelatihan konsep-konsep atau Satu kali
Seluruh calon
kepemimpinan bagi dasar-dasar sebuah selama masa
pengurus OSIS
7. LKO calon pengurus OSIS organisasi di jabatan
dan ketua
dan ketua sekolah serta menggunakan
ekstrakurikuler
ekstrakurikuler melatih platform online
kepemimpinan
calon pengurus

8. LOMIE (Let Melaksanakan Menjadikan siswa/i 1 tahun sekali Siswa-siswi


Out Your kegiatan lomba yang yang lebih ketika SMKN 6
Mind to menyampaikan demokratif, melatih pelaksanaan Lhokseumawe
aspirasi siswa public speaking
mengenai materi atau juga sebagai media PANCAKE
Educate) masalah yang telah penyaluram hak menggunakan
disiapkan oleh kebebasan platform online
pembicara berpendapat

Meningkatkan
kebersamaan, lebih
Menghabiskan waktu
mengenal dan Satu kali
MANTAN bersama pengurus Pengurus OSIS
memahami satu selama masa
9. (Malam OSIS yang diisi SMKN 6
sama lain serta jabatan, tempat
Pendekatan) dengan berbagai Lhokseumawe
mempererat menyesuaikan
aktivitas
hubungan antar
pengurus OSIS

Seksi Bidang 6
PEMBINAAN KREATIVITAS, KETERAMPILAN, DAN KEWIRAUSAHAAN

A. Tugas
• Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna
• Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa.
• Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi
• Melaksanakan praktek kerja nyata (PKN) atau pengalaman kerja lapangan (PKL) atau praktek kerja industri (Prakerim)
• Menigkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa kebutuhan khusus

B. Keanggotaan
Ketua :
Wakil Ketua :
Anggota :

C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT
Seluruh pengurus OSIS
melakukan pencarian
Mencari tambahan
dana dengan cara
dana untuk suatu Setiap hari Pengurus
berjualan, selama masa
1. Dana Usaha event serta melatih melalui online SMKN 6
pandemi ini kegiatan
kemampuan shop OSIS Lhokseumawe
danus akan dilakukan
berwirausaha
melalui online shop
OSIS

Mencari tambahan
Online Shop yang dana untuk suatu Setiap hari
Siswa-siswi
dikelola oleh seksi event dan melalui
2. Four Trade SMKN 6
bidang 6 yang berfungsi memanfaatkan instagram
Lhokseumawe
untuk pencarian dana teknologi dalam @fourtrade_
berwirausaha

Pembuatan almamater Sebagai identitas


Sekali dalam Pengurus OSIS
Pembuatan berupa jas atau kemeja pengurus OSIS pada
3. satu tahun SMKN 6
Almamater sebagai identitas saat berlangsungnya
masa bhakti Lhokseumawe
pengurus OSIS suatu event

Seksi Bidang 7
Pembinaan Kualitas Jasmani, Kesehatan, dan Gizi Berbasis Sumber Gizi yang Terdifertifikasi
A. Tugas
• Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat
• Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS)
• Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika, dan zat adiktif (narkoba), minuman keras, merokok, dan HIV AIDS
• Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja
• Melaksanakan hidup aktif
• Melaksanakan difertifikasi pangan
• Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah

B. Keanggotaan
Ketua : Rafael Ifandoli Tambunan
Wakil Ketua : Alvin Roberto
Anggota : Hasya Shakila Martadisastra

C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT
Mengadakan Meningkatkan
Desember 2020 Siswa-siswi
berbagai kekompakan kelas,
1. PORAK melalui SMKN 6
pertandingan kerja sama tim dan
platform online Lhokseumawe
olahraga antar kelas sportivitas

Sharing untuk Meningkatkan


3 bulan sekali Ketua
Rapat Ketua memenuhi kebutuhan kualitas
menggunakan ekstrakurikuler
2. Ekstrakurikuler ekstrakurikuler ekstrakurikuler
media video olahraga SMKN
Olahraga olahraga di SMKN 6 SMKN 6
conference 6 Lhokseumawe
Lhokseumawe Lhokseumawe

Sharing berbagai
informasi tentang
Mengedukasi dan
fakta olah raga, gizi,
menambah
ataupun kesehatan 2 minggu sekali Siswa-siswi
wawasan siswa/i
3. Health Fact yang kemudian melalui media SMKN 6
khususnya tentang
dipublikasikan sosial OSIS Lhokseumawe
olah raga, gizi juga
melalui media sosial
kesehatan
OSIS dalam bentuk
poster atau infografis

Menyadarkan
siswa/i tentang
Kegiatan betapa pentingnya
25 Januari 2021 Siswa-siswi
Peringatan Hari mengedukasi siswa- mencukupi
4. menggunakan SMKN 6
Gizi siswi mengenai kebutuhan gizi
platform online Lhokseumawe
pentingnya gizi untuk menunjang
pertumbuhan tubuh
dan kesehatan

5. Refreshing Olahraga dan jalan Penyegaran 3 bulan sekali, Pengurus OSIS


Time/OR jalan sehat pengurus jasmani dan tempatnya dan ketua
mempererat tali
OSIS dan ketua silaturahmi antar
menyesuaikan ekstrakuriluler
ekstrakurikuler pengurus OSIS dan
ketua ekskul

Seksi Bidang 8
PEMBINAAN SASTRA DAN BUDAYA
A. Tugas
• Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra
• Menyelenggarakan festival/lomba, sastra dan budaya
• Meningkatkan daya cipta sastra
• Meningkatkan apresiasi budaya

B. Keanggotaan
Ketua : Bob Manuel
Wakil Ketua : Annisa Nurfitria Hamami
Anggota : Meinandita Antonia & Syahla Amalia Ivanka

C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT

Suatu perlombaan di
bidang seni dan sastra
Bertepatan
yang meliputi
Meningkatkan dengan
perlombaan poster, Siswa-siswi
Mari kreativitas dan daya pelaksanaan
1. cipta karya sastra, dan SMKN 6
Berkarya cipta siswa/i SMKN 6 PANCAKE
fotografi. Program Lhokseumawe
Lhokseumawe menggunakan
kerja ini merupakan
platform online
kolaborasi antara seksi
bidang 4, 8, dan 9

2. PANCAKE Suatu kegiatan Mengapresiasi Januari 2021 Siswa-siswi


perlombaan baik di sekaligus menyeleksi menggunakan SMKN 6
bidang akademis siswa-siswi SMKN 6 platform online Lhokseumawe
Lhokseumawe
berdasarkan bakat dan
minatnya untuk
kemudian diikut
maupun non akademis
sertakan menjadi
perwakilan sekolah di
jenjang yang lebih
tinggi

Suatu kegiatan tahunan


SMKN 6
Lhokseumawe yang
Memperkenalkan
bertujuan untuk
berbagai macam
memperkenalkan
kebudayaan Indonesia
budaya Nusantara Agustus 2021, Siswa-siswi
agar kesadaran untuk
3. Fesbud 4 dengan cara tempat SMKN 6
menjaga dan
menampilkan berbagai menyesuaikan Lhokseumawe
melestarikan budaya
macam kebudayaan
di kalangan muda
Indonesia itu sendiri
meningkat
yang diselingi dengan
penampilan dari
bintang tamu

Seksi Bidang 9
PEMBINAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
A. Tugas
• Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran
• Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi
• Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan
• Memanfaaatkan TIK untuk menunjang proses belajar mengajar
• Meningkatkan keterampilan dalam bidang TIK
• Mengembangkan TIK agar dapat digunakan dalam bebagai bidang

B. Keanggotaan
Ketua :
Wakil Ketua :
Anggota :

C. Program Kerja

NO NAMA DESKRIPSI TUJUAN WAKTU DAN SASARAN


PROKER TEMPAT

Suatu perlombaan
di bidang seni dan
sastra yang meliputi
Bertepatan
perlombaan poster,
Meningkatkan dengan
cipta karya sastra, Siswa-siswi
kreativitas dan daya pelaksanaan
1. Mari Berkarya dan fotografi. SMKN 6
cipta siswa/i SMKN 6 PANCAKE
Program kerja ini Lhokseumawe
Lhokseumawe menggunakan
merupakan
platform online
kolaborasi antara
seksi bidang 4, 8,
dan 9

Perlombaan yang Mengembangkan


bertemakan potensi siswa/i dalam
olahraga digital. bidang E-sport Dilaksanakan
Siswa-siswi
Perlombaan yang mengingat banyak pada PORAK
2. E-Sport SMKN 6
akan dilombakan sekali siswa yang menggunakan
Lhokseumawe
adalah PES, Mobile lihai atau pandai platform online
Legend, PUBG dalam bermain
Mobile permainan E-Sport

3. E-Voting (for Pemilihan umum Mengurangi Dilaksanakan Siswa-siswi


election) ketua dan wakil pemakaian kertas pada pemilu SMKN 6
ketua OSIS dengan berlebih sehingga caketos dan Lhokseumawe
laptop/komputer dapat menciptakan cawaketos,
sebagai media lingkungan yang menggunakan
pemilihan bebas dari sampah platform online
kertas, dapat
meminimalisasi
tindakan kecurangan
suara karena dengan
E-Voting ini semua
suara yang didapat
lebih akurat dan jelas,
serta agar pemilihan
berjalan dengan
efektif

Perlombaan di
Meningkatkan
bidang videography
kemampuan dan
dengan
kreativitas siswa
menggunakan
dalam bidang
teknologi masa kini, Dilaksanakan
MOVE-ON teknologi Siswa-siswi
perlombaannya pada FESBUD
4. (Movie And videography dan SMKN 6
seperti membuat 4, tempat
Animation) mengembangkan Lhokseumawe
short movie dan menyesuaikan
kemampuan dan
membuat karya
kreativitas siswa
animasi yang
SMKN 6
bertemakan sosial
Lhokseumawe
budaya

Melakukan
Dikelola oleh
pengembangan
seksi bidang 9
pada web OSIS
Supaya web OSIS Jangka panjang dan
Pengembangan dengan mengupdate
5. dapat terupdate melalui web diperuntukan
Web OSIS program kerja,
dengan seharusnya OSIS untuk siswa-
susunan
siswi SMKN 6
kepengurusan, dan
Lhokseumawe
ekstrakurikuler

6. Seputar 4 Menyalurkan Menampung dan 2 bulan sekali Siswa-siswi


pemikiran siswa- mengembangkan dan berita- SMKN 6
aspirasi serta
siswi atau berita- menambah wawasan
berita tersebut
berita positif siswa/i mengenai hal-
diupdate pada Lhokseumawe
mengenai SMKN 6 hal yang mungkin
OA OSIS
Lhokseumawe hanya diketahui oleh
sebagian siswa/i

Dikelola oleh
Melakukan
Supaya media sosial seksi bidang 9
pengembangan
Pengembangan OSIS dapat terupdate Jangka panjang dan
pada instagram dan
7. Media Sosial dengan kegiatan- melalui media diperuntukan
OA OSIS dengan
OSIS kegiatan dari sosial OSIS untuk siswa-
berbagai kegiatan
pengurus OSIS siswi SMKN 6
dari pengurus OSIS
Lhokseumawe

Program kerja ini


dikhususkan untuk
seksi bidang 9,
berupa kegiatan Mengetahui dan Seksi bidang 9
berdiskusi atau mendalami IT, 2 bulan sekali dan
DISSAM
belajar bersama mempelajari hal baru menggunakan ekstrakurikuler
8. (Diskusi
mengenai IT, yang yang memang belum media video di bawah
Bersama)
mengajarkan bisa pernah diketahui, conference naungan seksi
anggota seksi sharing satu sama lain bidang 9
bidang 9 sendiri
atau mengundang
dari ekstrakurikuler

9. AMAZE The Majalah digital Media dokumentasi 2 bulan sekali Siswa-siswi


World yang berisikan dan media penyebaran dan disebar SMKN 6
informasi menarik berita yang berguna melalui media Lhokseumawe
seperti informasi untuk siswa-siswi sosial OSIS
beasiswa, isu-isu
dunia, dan karya
menarik anak
bangsa

Seksi Bidang 10
PEMBINAAN KOMUNIKASI DALAM BAHASA ASING

A. Tugas
• Melaksanakan lomba debat dan pidato
• Melaksanakan lomba menulis dan korespodensi
• Melaksanakan kegiatan English Day
• Melaksanakan kegiatan bercerita dalam bahasa Inggris (Story Telling)
• Melaksanakan lomba puzzies words/ scrabble

B. Keanggotaan
Ketua :
Wakil Ketua :
Anggota :

C. Program Kerja

NAMA WAKTU DAN


NO DESKRIPSI TUJUAN SASARAN
PROKER TEMPAT

1. Fun Fact Menyediakan fakta Menambah wawasan Satu bulan sekali Siswa siswi
menarik dalam Bahasa siswa dan melalui instagram SMKN 6
Inggris mengenai memperluas kosakata OSIS Lhokseumawe
suatu hal ataupun
kejadian mengenai siswa/i SMKN 6
IPTEK, sosial dan Lhokseumawe
budaya

Menambah wawasan Satu bulan sekali Siswa-siswi


Nation In Mengenalkan bahasa-
2. siswa tentang bahasa melalui instagram SMKN 6
The World bahasa asing di dunia
negara lain OSIS Lhokseumawe

Melatih kemampuan
Menyajikan teka-teki Satu bulan sekali Siswa-siswi
Head menyelesaikan
3. yang menarik dalam melalui instagram SMKN 6
Scratcher permasalahan dalam
Bahasa Inggris OSIS Lhokseumawe
bahasa asing

Berbicara dalam
Menambah dan Setiap hari Pengurus OSIS
English Bahasa Inggris antar
4. melatih kecakapan Kamis, tempat SMKN 6
Day pengurus OSIS SMKN
dalam Bahasa Inggris menyesuaikan Lhokseumawe
6 Lhokseumawe

Menyajikan kutipan Menambah kosakata


Satu bulan sekali Siswa-siswi
Kutipan percakapan film bahasa asing bagi
5. melalui instagram SMKN 6
Film berbahasa asing yang siswa/i SMAN 4
OSIS Lhokseumawe
menarik dan jarang Bandung

PANCAKE
Mendorong siswa
SMKN 6 Siswa-siswi
Lomba Lomba berpidato berpikir kritis dalam
6. Lhokseumawe SMKN 6
Speech dalam Bahasa Inggris menyampaikan opini
menggunakan Lhokseumawe
dalam bahasa inggris
platform online

7. Lomba Lomba menyampaikan Mengasah dan PANCAKE Siswa-siswi


Story cerita dalam Bahasa mengembangkan SMKN 6 SMKN 6
kemampuan siswa Lhokseumawe
Telling Inggris dalam menyampaikan menggunakan Lhokseumawe
cerita platform online

Mengasah dan PANCAKE


Lomba mengembangkan SMKN 6 Siswa-siswi
Lomba menulis essay
8. Essay kemampuan siswa Lhokseumawe SMKN 6
dalam Bahasa Inggris
Writing dalam menulis essay menggunakan Lhokseumawe
Bahasa Inggris platform online

Anda mungkin juga menyukai