NAMA : ASSYIFA IRASULIYAH INTANG

NIM : 14120210168 (B8)

TUGAS MAHASISWA

1. Pengertian ilmu menurut para ahli (5 pendapat)

Jawaban:

• Menurut The Liang Gie

Ilmu menurut Liang Gie merupakan rangkaian kegiatan manusia yang rasional dan
kognitif dengan metode berupa macam-macam prosedur dan susunan langkah yang
kemudian akan menghasilkan kumpulan pengetahuan yang sistematis mengenai
berbagai gejala kealaman, kemasyarakatan atau individu untuk tujuan mencapai
kebenaran yang sebar-benarnya, mendapatkan pemahaman dan memberikan
penjelasan atau melakukan penerapan.
• Menurut Mohammad Hatta
Ilmu merupakan pengetahuan mengatur tentang suatu pekerjaan umum, karena akibat
dalam suatu kelompok masalah yang sifatnya sama baik dilihat dari kedudukannya
ataupun hubungannya yang tampak dari luar, maupun dalam.
• Menurut Minto Rahayu
Ilmu menurut Minto Rahayu adalah pengetahuan yang telah disusun secara sistematis
dan berlaku umum.
• Menurut Harold H.titus
Ilmu diartikan sebagai common science yang diatur serta diorganisasikan dengan
mengadakan pendekatan terhadap benda atau peristiwa dengan menggunakan cara
atau metode observasi yang teliti serta kritis.
• Menurut NS. Asmadi
Ilmu adalah suatu sekumpulan pengetahuan yang padat dan proses mengetahuai
melalui penyeledikan yang sistematis dan terkendali.

2. Pengertian, unsur, wuhud, fungsi, dan contoh kebudayaan

Jawaban:
• Pengertian Budaya
Budaya merupakan cara hidup yang berkembang serta dimiliki bersama oleh
kelompok orang, dan diwariskan dari generasi ke generasi.
• Unsur Budaya

Melville J. Herkovits menyebutkan kebudayaan memiliki empat unsur pokok, yaitu:

 Alat-alat teknologi
 Sistem ekonomi
 Keluarga
 Kekuasaan politik
Bronislaw Malinowski mengatakan ada empat unsur pokok yang meliputi:

 Sistem norma sosial yang memungkinkan kerja sama antara para anggota masyarakat
untuk menyesuaikan diri dengan alam yang ada di sekelilingnya.

 Organisasi ekonomi.
 Alat-alat dan lembaga-lembaga atau petugas-petugas untuk pendidikan (keluarga
adalah lembaga pendidikan utama).
 Organisasi kekuatan (politik).

C. Kluckhohn, mengemukakan terdapat tujuh unsur budaya atau kebudayaan yang

sifatnya secara universal, yaitu:

 Bahasa.
 Sistem pengetahuan.
 Sistem teknologi dan peralatan.
 Sistem kesenian.
 Sistem mata pencaharian hidup.
 Sistem religi.

Berdasarkan dari beberapa unsur budaya yang dikemukakan oleh para ahli, dapat ditarik
kesimpulan bahwa unsur-unsur budaya secara umum ialah:

 Perilaku-perilaku tertentu.
 Gaya berpakaian.
 Kebiasaan-kebiasaan.
 Adat istiadat.

• Wujud Budaya
Menurut J.J. Hoenigman, wujud kebudayaan dibedakan menjadi tiga: gagasan,
aktivitas, dan artefak.

 Gagasan (Wujud ideal)

Wujud ideal kebudayaan adalah kebudayaan yang mempunyai wujud himpunan ide-
ide, gagasan, nilai-nilai, norma-norma, peraturan, dsb-nya yang sifatnya niskala; tak
dapat diraba atau disentuh. Wujud kebudayaan ini terletak dalam kepala-kepala atau
di dunia pemikiran warga warga. Jika warga tersebut mencetuskan gagasan mereka itu
dalam wujud tulisan, karenanya lokasi dari kebudayaan ideal itu telah tersedia dalam
karangan dan buku-buku hasil karya para penulis warga warga tersebut.
 Aktivitas (tindakan)
Aktivitas adalah wujud kebudayaan sebagai suatu tindakan berpola dari manusia
dalam warga itu. Wujud ini sering pula disebut dengan sistem sosial. Sistem sosial ini
terdiri dari aktivitas-aktivitas manusia yang saling berinteraksi, mengadakan kontak,
serta bergaul dengan manusia pautannya menurut pola-pola tertentu yang berdasarkan
hukum budaya tata perbuatan. Sifatnya konkret, terjadi dalam kehidupan sehari-hari,
dan dapat diamankan dan didokumentasikan.
 Artefak (karya)
Artefak adalah wujud kebudayaan fisik yang berupa hasil dari aktivitas, perbuatan,
dan karya seluruh manusia dalam warga berupa benda-benda atau hal-hal yang dapat
diraba, diamati, dan didokumentasikan. Sifatnya sangat konkret di antara ketiga
 wujud kebudayaan. Dalam kenyataan kehidupan bermasyarakat, antara wujud
kebudayaan yang satu tak bisa dipisahkan dari wujud kebudayaan yang pautan.
Sebagai contoh: wujud kebudayaan ideal mengatur dan memberi arah kepada
tindakan (aktivitas) dan karya (artefak) manusia.

• Fungsi Budaya

 Batas
Budaya berperan sebagai penentu batas-batas, yang artinya budaya menciptakan
perbedaan atau yang membuat unik suatu organisasi dan membedakannya dengan
organisasi lainnya.
 Identitas
Budaya memberikan rasa identitas kepada anggota organisasi.
 Komitmen
Budaya memfasilitasi lahirnya komitmen terhadap sesuatu yang lebih besar daripada
kepentingan individu.
 Stabilitas
Budaya meningkatkan kemantapan sistem sosial.

• Contoh Kebudayaan
 Batik
Batik merupakan kerajinan yang memiliki nilai seni tinggi dan telah menjadi bagian dari
budaya Indonesia (khususnya Jawa). Batik juga merupakan warisan nenek moyang
bangsa Indonesia sejak dahulu kala.
 Upacara Tabuik Sumatra Barat
Tabuik atau tabut merupakan sebuah tradisi masyarakat di Pantai Barat, Sumatra Barat,
yang diselenggarakan secara turun menurun. Upacara ini digelar di hari Asura, yang jatuh
pada tanggal 10 Muharram dalam kalender Islam.
 Makepung, Balap Kerbau Masyarakat Bali
Makepung merupakan tradisi yang serupa dengan Kerapan Sapi, tetapi tak sama.
Makepung adalah tradisi berupa lomba pacu kerbau yang telah lama melekat pada
masyarakat Bali, khususnya di Kabupaten Jembrana.
Tradisi ini awalnya permainan para petani yang dilakukan di sela-sela kegiatan membajak
sawah di musim panen.
 Atraksi Debus Banten
Kesenian bela diri Debus merupakan traksi yang berbahaya. Inti pertunjukan ini sangat
kental gerakan silat atau bela diri dan penggunaan senjata.
Kesenian Debus Banten ini banyak menggunakan dan memfokuskan pada kekebalan
pemain terhadap serangan benda tajam.
 Karapan Sapi Masyarakat Madura, Jawa Timur
Karapan sapi merupakan perlombaan pacuan sapi yang berasal dari Madura, Jawa Timur.
Dalam acara karapan sapi, para penonton tak hanya disuguhi adu cepat sapi dan
ketangkasan para jokinya.
Tetapi, sebelum mulai, para pemilik biasanya melakukan ritual arak-arakan sapi di
sekeliling pacuan disertai alat musik seronen (alat musik khas Madura) sehingga
membuat acara ini menjadi makin meriah.
 Upacara Kasada Bromo
Upacara Kasada Bromo dilakukan oleh masyarakat Tengger yang bermukim di Gunung
Bromo, Jawa Timur. Mereka melakukan ritual ini untuk mengangkat seorang tabib atau
dukun di setiap desa.
Sebelum mereka dapat diangkat oleh para tetua adat, tabib atau dukun harus bisa
mengamalkan dan menghafal mantra-mantra.

3. Bagaimana Hubungan Manusia dan Kebudayaan

Jawaban:

Manusia dan kebudayaan merupakan dua hal yang sangat erat terkait satu sama lain.
Dimana manusia memegang peranan yang unik dan dapat di pandang dari banyak
segi. Sedangkan kebudayaan lebih dekat kepada karya seni adat istiadat yang tumbuh
dari suatu kumpulan masyarakat.Secara sederhana hubungan antara manusia dan
kebudayaan adalah sebagai perilaku kebudayaan dan kebudayaan merupakan obyek
yang di laksanakan oleh manusia. Menurut saya jika dilihat dari sisi lain, hubungan
antara manusia dan kebudayaan ini dapat dipandang setara dengan hubungan antara
manusia dengan masyarakat yang dinyatakan sebagai dialektis, maksudnya saling
terkait satu sama lain, seperti masyarakat yaitu orang yang hidup bersama dan
menghasilkan kebudayaan tidak ada masyarakat yang tidak memilikikebudayaan dan
begitu pun sebalik nya. Tidak ada kebudayaan tanpa masyarakat. Contohnya seperti
masyarakat dari desa biasanya hanya meniru atau mengikuti budaya yang di lakukan
masyarakat dari kota tanpa memikirkan sisi positif dan negatifnya, mereka hanya
berfikir bahwa budaya kota itu lebih maju dan harus mereka jadikan contoh.Lantas
seperti apakah akibat yang akan terjadi jika masyarakat dari desa selalu mengikuti
kebudayaan yang ada di kota? akibatnya tidak sedikit dari masyarakat desa justru
menirukan hal-hal buruk saja, hal ini selalu terjadi karna faktor cara berfikir
masyarakat cendrung menirukan, hal ini lah yang terkadang dapat menimbulkan
konflik pada masyarakat luas karena adanya perbedaan pandangan kebudayaan. Akan
tetapi, seiring dengan perubahan zaman yang semakin maju perbedaan pandangan
tentang kebudayaan ini mulai surut. Hal ini di sebabkan karena mereka ingin budaya
yang mereka miliki dapat di satukan nantinya.Memang hubungan manusia dan
kebudayaan itu sangat sulit untuk dilepaskan karena fungsi kebudayaan dan manusia
 itu sangat diperlukan untuk mengatur hubungan antar manusia dalam mewujudkan
tingkah lakunya.

4. Kaitan antara ilmu dan pengembangan kebudayaan

Jawaban:

Antara ilmu, budaya keduanya memiliki keterkaitan. Hubunga antara ilmu, dan
budaya adalah saling mempengeruhi. budaya mempenagruhi Ilmu dan budaya, ilmu
memepengaruhi budaya mempengaruhi ilmu dan budaya. Ilmu dan budaya semuanya
dikembangkan manusia. Ilmu dirumuskan menusia, budaya dibentuk manusia. Dan
juga keduanya memberikan sumbangan terhadap manusia.

5. Tuliskan seperti apa itu pola kebudayaan

Jawab:

pola kebudayaan mencakup:

• Pola bersikap yang berlandaskan nilai budaya dan pola berfikir

• Pola bertindak dan berkelakuan dalam masyarakat

• Pola sarana benda-benda (fisik).

Kebudayaan setiap bangsa atau masyarakat terdiri dari unsur-unsur besar maupun
kecil yang merupakan bagian dari kebulatan yang berifat sebagai kesatuan.