Anda di halaman 1dari 15

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA PELATIHAN (RBPMP)

1. Nama Diklat : Pelatihan Dasar CPNS 2021


2. Mata Diklat : Wawasan Kebangsaan dan Nilai-Nilai Bela Negara, Analisis Isu Kontemporer, dan
Kesiapsiagaan Bela Negara

3. Alokas iwaktu : 45 Jam Pelajaran @ 45 Menit = 2.025 Menit


4. Diskripsi Singkat : Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan memahami wawasan kebangsaan melalui
pemaknaan terhadap nilai-nilai bela Negara, sehingga peserta memiliki kemampuan untuk menunjukan
sikap perilaku bela negara dalam suatu kesiapsiagaan yang mencerminkan sehat jasmani dan mental
menghadapi isu kontemporer dalam menjalankan tugas jabatan sebagai PNS professional pelayan
masyarakat tmelalui pembelajaran yang menitik beratkan pada pembelajaran praktek
5. Tujuan Pembelajaran
a. Hasil Belajar : Peserta diharapkan mampu memahami wawasan kebangsaan melalui pemaknaan terhadap nilai nilai
belanegara dan menunjukkan sikap perilaku bela Negara dalam suatu kesiap siagaan yang
mencerminkan sehat jasmani dan mental menghadapi isu kontemporer dalam menjalankan tugas jabatan
sebagai PNS prfesional pelayan masyarakat

b. Indikator Hasil Belajar :


1.
MATERI ESTIMASI
INDIKATOR HASIL ALAT BANTU & WAKTU
NO METODE REFERENSI
BELAJAR MATERI POKOK SUB MATERI POKOK MEDIA

Menjelaskan 1. Wawasan 1. Konepsi a. Ceramah, Laptop & 1. Lembaga Administrasi


b. Tanya jawab 90 Negara R.I, (2017), PerKA
1 wawasan Kebangsa an wawasan Infokus/ LCD,
LAN No. 12 tahun 2018
Kebangsaan dan kebangsaan c. Curah White Board, menit 2. Modul 1, 2 dan3
Nilai-nilai pendapat kertas plano,
Bela negara spidol, bahan
studi kasus.

2. Nilai-Nilai Bela a. Ceramah, Laptop & 90 menit


Negara b. Tanya jawab Infokus/ LCD,
c. Diskusi; White Board,
d. Curahpendap kertas plano,
at. spidol, bahan

1
studi kasus.

3. Landasan a. Ceramah, Laptop &


Kehiduan b. Tanya jawab; Infokus/ LCD, 90 menit
berangsa dan c. Diskusi; White Board,
bernegera d. Curahpendap kertas plano,
at. spidol, bahan
studi kasus.

4. Peran ASN a. Ceramah, Laptop &


Berdasarkan UU b. Tanya jawab; Infokus/ LCD, 90 menit
No. 5 c. Diskusi; White Board,
Tahun 2014 d. Curahpenda kertas plano,
tentang Aparatur pa spidol, bahan
Sipil studi kasus
Negara
2 Menjelaskan Isu 2. AnalisisIs 1. Konsepsi a. Ceramah, Laptop & 45 menit
Kontemporer isu perubahan b.Tanyajawab Infokus/ LCD,
Kontem lingkungan c. Diskusi; White Board,
porer strategis d. Studi kasus, kertas plano,
e. Curahpendap at spidol, bahan
studi kasus.

3. isu- Isu a. Ceramah; Laptop & 45 menit


strategis b.Tanyajawab; Infokus/ LCD,
kontemporer c. Diskusi; White Board,
d. Curahpendap at. spidol.

3.Teknis a. Ceramah; Laptop & 45 menit


analisisisu- b.Tanyajawab; Infokus/ LCD,
isudenganme c.Pemutaran White Board,
nggunakanke film pendek; spidol, kertas
mampuanber d. Diskusi; plano, film
pikir e.Curahpendapa pendek.
t.
3 Kesiapsiagaan 3, 1. Kesipsiagaan a. Ceramah Laptop & 45 menit
Bela Negara Kesiapsiaan Jasmani b. Praktik Infokus/ LCD,
Bela Negara White
Board,spidol

2. Kessiapsiaga an a. Ceramah. Laptop & 45 menit


Mental b. Praktik Infokus/ LCD,
White
Board,spidol,fil
m pendek.

3. PBB Praktik Lapangan 45 menit

4. Keprotokolan Praktik Ruangan, meja, 90 menit


kursi

5. Kewaspadaan Praktik Kertas kerja, 90 menit


Dini kasus

6. Kesehatanjas Praktik Ruangan, 90 menit


manidan mental

7. Kegiatan Praktik Lapamgan, 90 menit


Kesiaapsia
gaan
Total 2.025
menit
RENCANA PEMBELAJARAN (RP)
1. Nama Diklat : Pelatihan Dasar CPNS 2021
2. Mata Diklat : Wawasan Kebangsaan dan Nilai Nilai Bela Negara, Analisis Isu Kontemporerdan
Kesiapsiagaan Belanegara
3. Alokasi Waktu : 45 Jam Pelajaran @ 45 menit = 2025 menit
4. Deskripsi Singkat : Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan memahami wawasan
kebangsaan melalui pemaknaan terhadap nilai-nilai bela Negara , sehingga peserta memiliki
kemampuan untuk menunjukan sikap perilaku bela Negara dalam suatu kesiapsiagaan yang
mencerminkan sehat jasmani dan mental menghadapi isu kontemporer dalam menjalankan
tugas jabatan sebagai PNS professional pelayan masyarakat melalui pembelajaran yang
menitikberatkan pada pembelajaran praktek

5. Tujuan Pembelajaran
a. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu memahami wawasan
kebangsaan melalui pemaknaan terhadap nilai nilai bela Negara dan menunjukkan sikap
perilaku bela Negara dalam suatu kesiapsiagaan yang menununjukkan sehat jasmani dan
mental menghadaapi isu kontemporer dalaam menjalankan tugas jabatan sebagai PNS
professional pelayanan masyarakat

b. Indikator Keberhasilan : Peserta dapat :


1) Menjelaskan wawasan kebangsaan dan nilai nila bela negara
2) Menjelaskan Isu kontemporer
3) Melakukan kegitan praktek kesiapksiagaan
1. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok
1) Wawasan kebangsaan dan nilai-nilai bela negara;
Konsepsi wawasan kebangsaan
Nilai Nilai Bela Negara
Landasan kehidupan berbangsa dan bernegara
Peran ASN berdasarkan UU No 5 tahun 2014

2) Analisis isu kontemporer:


Konsepsi perubahan lingkungan strategis
Isu- Isu strategis kontemporer
Teknis analisis isu isu dengan menggunakan kemampuan berpikir kritis
3) Kegiatan praktik yang mencerminkan kesiapsiagaan fisik dan mental dalam suatu kegiatan yang melatih kedisplinan,
kepemimpinan, kerjasama, dan prakarsa agar dapat mewujudkan kesiapsiagaan belaNegara :
Praktek kesiapsiagaan jasmani senam, Outbound,
Praktek PBP
Praktek TUS
Caraka Malam

2. Kegiatan Belajar Mengajar :

No Tahapan Kegiatan Metode Media/Alat Alokasi


Kegiatan Fasilitator Peserta Bantu waktu
1 Pendauluan a. Memberi salam dan a. Membalas salam Ceramah, Tanya Laptop & 15 Menit
Memperkenalkan diri mendengarkan jawab, Infokus/LCD,
b. Menciptakan suasana perkenalan; White Board,
kelas yang dinamis b. Memperkenalkan spidol,
dengan icebreaking dan diri;
memotivasi c. Melakukan
c. Melakukan apersepsi icebreaking.
d. Menjelaskan tujuan d. Mendengarkan tujuan
pembelajaran, pembelajaran
e. Cerita yg relevan Menyimak
f. Menyanyikan lagu Mars
Bela negaraan
g. Membuat Yel-Yel Bela
Negara

2 Penyajian Hari Menjelaskan dan Memperhatikan Ceramah, LCD, kertas 45 Menit


Pertama mendiskusikan tentang menyimak Diskusi, kerja,
(wawasan kebangsaan : melakukan brainstorming metaplan,
dan 1. Landasan Idil brainstorming , studi kasus Flip chart
nilai-nilai bela : membhas kasus
negara).. Pancasila
A. Landasan Keidupan 2. UUD 1945 : Landasan
Berbangsa dan Konstitusional SANKRI
Bernegara (Sesi a. Kedudukan UUD
I) 1945
b. Pembukaan UUD
1945 sebagai
Norma Dasar
(Groundnorms)
c. Batang Tubuh UUD
1945 sebagai
Norma hukum Dasar
Negara. (Empat
Konsesnsus
Berbangsa dan
bernegara)

B. Bentuk Negera Menjelaskan dan Cerama, Video, kertas 45 Menit


Kesatuan dan menonton film Diskusi, kerja,
makna kesatuan pendek tentang : brainstorming metaplan
1. Bentuk Negara , studi kasus
Kesatuan dan Makna
Kesatuan
2. Makna Kesatuan
Dalam Sistem
Penyelenggaraan
Negara
3. Perspektir Sejarah
Negara Indonesia

C. Lambang- Lambang Menjelaskan dan Memperhatikan Diskusi, Video, kertas 45 Menit


Negara mendiskusikan tentang menyimak brainstorming kerja,
: melakukan , studi kasus metaplan
1. Bendera Negara brainstorming
2. Bahasa Negara membhas kasus
3. Lambang Negara
4. Lagu Kebangsaan

D. Mengidentifikasi Menjelaskan dan Memperhatikan Diskusi, Video, kertas 45 Menit


dan mentaati mendiskusikan menyimak brainstorming kerja,
Peraturan tentang : melakukan , studi kasus metaplan
PerundangUndan a. Pengertian brainstorming
gan Peraturan membhas kasus
Perundang-
undangan
b. Jenis dan Hierarki
Peraturan Perudang-
undangan
c. Kebijakan Publik
dalam Format
Keputusan dan/atau
Tindakan
Administrasi
Pemerintahan
d. Ketaatan Warga
Negara Pada
Peraturan
Perundang-
undangan
e. Hakekat Mentaati
Peraturan
Perundang
undangan
f. Azas Peraturan
Perundang-
undangan
g. Landasan/Dasar
Keberlakuan
Peraturan
Perundang-
undangan
h. Prinsip-prinsip
Peraturan
Perundang-
undangan

E. Membina Kerukunan Menjelaskan dan Memperhatikan Ceramah, Video, kertas 60 Menit


dan mendiskusikan tentang menyimak Diskusi, kerja,
menjega persatuan : melakukan brainstorming metaplan
dan kesatuan a. Kerukunan dalam brainstorming , studi kasus
Berbudaya membhas kasus
b. Kerukunan dalam
Beragama
c. Makna dan
Pentingnya
Persatuan dan
Kesatuan Bangsa
d. Prinsip-prisip
Persatuan dan
Kesatuan Bangsa
e. Pengamalan Nilai-
nilai Persatuan dan
Kesatuan
Nasionalisme 15 menit
Sore : Refleksi Materi
Wasbang
3 Kesiapsiagaan Bela Penjelasan praktek : Melaksanakan Praktek Lapangan 3 Jp (135
negara. Tata Upacara Sipil praktek TUS Perlengkapan Menit)
(Hari ketiga Sesi 1) dan
kelengkapan
TUS
4 Analisis Isu-isu Menjelaskan dan Memperhatikan Ceramah, LCD, papan 135 Menit
kontemporer mendiskusikan : menyimak Diskusi, Tulis,
A. Perubahan a. Konsep melakukan brainstorming Flipchart
Lingkungan perubahan brainstorming , studi kasus
Strategis (sesi b. Perubahan membahas kasus
1) Lingkungan Strategis
c. Modal insani dalam
menghadapi
perubahan
lingkungan strategis
B. Isu- isu strategis Menjelaskan dan Memperatikan, Ceramah, Modul, kertas 135 Menit
kontemporer (Sesi mendiskusikan Analisa menyimak, Diskusi, kerja, bahan
2) isu local, nasional, : membentuk brainstorming diskusi
kelompok dikusi, , studi kasus
a. Korupsi
berdiskusi sesuai
b. Narkoba
c. Terorisme topic, presentasi
hasul diskusi
d. Radikalisme
e. Money Laundring .
f. Proxy War
g. Mass Commnunication
C. Teknik Analisis Menjelaskan dan Memperatikan, Ceramah, kertas kerja, 135 Menit
Isu (sesi 3) mendiskusikan menyimak, Diskusi,
a. Memahami Isu membentuk brainstorming
kritikal kelompok dikusi, , studi kasus
b. Teknik-Taknik berdiskusi sesuai
Analisis ISu (Fishbon, topic, presentasi
hasul diskusi
4 Kesiapsiagaan Penjelasan praktek : Melaksanakan Cerma, 135 menit
gka LATSAR Tata Upacara praktek TUS praktek,
CPNS Sipil bermain
mendiskusikan peran, games
Menjelaskan Peraturan Memperatikan, Praktek Baris lapangan 135 Menit
Baris Berbaris dan melaksanakan berbaris
praktek praktek PBB
Peraturan Baris Berbaris
(PBB)
Menjelaskan Latihan Melaksanakan Praktek Baris Ruangan, Meja, 135 menit
Keprotokolan (Table praktek keprotokolan berbaris kursi
Manner sederhana, cara
dukuk, berdiri, berjalan
jabat tangan)
Menjelaskan Latihan Melaksanakan Praktek Baris Ruangan, meja, 135 Menit
Keprotokolan (tata praktek keprotokolan berbaris kursi
tempat, penyambutan
tamu)
Melakukan permainan Melaksanakan Perminan Ban mobil 135 Menit
menarik (jembatan permainan jembatan Papan
berpindah) berpindah
Melakukan permainan Melaksanakan Permainan Kain, bejana 135 Menit
menarik (bowlin), bola permainan bola di plastik bola
di atas air) atas air plastik, kertas
warna warni
Simulasi Bencana dan Melaksanakan Saound sistem 135 Menit
releksi Permainan simulasi bencara
Menjelaskan dan Melaksanakan Praktek 135
menugaskan peserta prakek BAPULKET
membentuk kelomokt
tugas Badan Pengumpul
Keterangan (BAPULKET)
Menugaskan peserta Presentasi/pemapara Diskusi Kertas kerja, 135 Menit
presentasikan hasil n hasil masing- LCD, Leptop
BAPULKET masing kelompok
BAPULKET
Menjelaskan kesiapan dan Pemantapan praktek Praktek 135 Menit
pemantapan praktek PBB PBB dan TUS
dan TUS (pengasu)

Pelaksanaan Caraka malam Praktek Bendera, Kayu 135 Menit


dan Api Semangat Bela bakar, baan
Nnegara, Refleksi refleksi
Kegiatan

Sentani, 9 N o v e m b e r 2021
Widyaiswara

SAKARUDIN, S.Pd.,M.M
NIP. 19690827 199512 1 003
Tahapan Kegiatan Metode Media/Alat Alokasi
Bantu Waktu
No. Kegiatan Fasilitator Peserta

1 Pendahuluan h. Memberi salam dan e. mendengarkan Ceramah dan Laptop & 10 menit
Memperkenalkan diri perkenalan fasilitator; Tanya
i. Menciptakan suasana kelas f. Memperkenalkan diri; jawab,permai Infokus/ LCD,
g. Mengikuti game kecil nan game, White
yang dinamis dengan
yang diberikan oleh bahan studi Board,spidol,
icebreaking dan fasilitator.
memotivasi Kasus kertas meta
h. Mendengarkan tujuan
j. Melakukan apersepsi sederhana, plan
pembelajaran
k. Menjelaskan tujuan i. menyimak penjelasan .
pembelajaran, indikator, keberhasilan
l. Menyanyikan lagu Mars dan alokasi waktu;
Bela negara
m. Memaparkan latar
belakang materi dan
pengenalan materi
2 Penyajian Hari 1. Sesi I (hari pertama) a. Menyimak, Ceramah& Laptop & 260 menit
Pertama : Penjelasan Konsepsi mencatat, bertanya
wasbang : b. Menyimak, mencatat, Tanya Jawab, Infokus/ LCD,
(wawasan a. Landasan Kehidupan bertanya. Diskusi, White Board,
kebangsaan dan Berbangsa dan bernegara c. Melaksanakan kelompok, spidol, kertas
nilai-nilai bela (Landasan Ediil Dliskusi kelompok simulasi metaplan,
Pancasila, UUD 1945, membahas empat
negara) kertas flipcart
NKRI, dan Bhinneka pilar
Tunggal Ika/Emapt d. Yel- Yel Bela
Konsenses ) Negara
b. Sejarah Perjuangan e. Mempraktekkan
Bangsa etika dan etiket
c. Kepemimpinan serta keprotolan
Berwawasan Bela f. Melakukan refleksi
Negara
d. Yel-Yel Bela Negara 45 menit
Sesi II (hari pertama) :
Penjelasan Analisis Isu
Kontemporer dan Penetapan isu

Ceramah& Laptop &

Tanya Infokus/ LCD,


Jawab, White
Diskusi, Board,spidol,
kelompok, kertas metaplan, 45 menit
simulasi. kertas flipcart.
Sesi II (hari kedua) : Latihan
kasus Analisis Isu Kontemporer
dan Penetapan isu Laptop &
Ceramah&
Hari kedua
Tanya Jawab, Infokus/ LCD,
Diskusi, White
Sesi III (hari kedua) : kelompok, Board,spidol,
Kesiapsiagaan : simulasi. kertas
Etika dan Etiket, Keprotokolan : metaplan, 135 menit
]
Etika dan Etiket, tata Tempat, kertas flipcart
TUS, Pelaksanaan kegiatan,
tata penghormaan Ceramah&
Laptop &
Tanya Jawab,
Infokus/ LCD,
Roolplay
White
kelompok,
Board,spidol,
simulasi
kertas
- Sesi I (hari ketiga) metaplan,
Kesiapsiagaan BN d. Melakuka kertas flipcart
Melakukan kegiatan n praktek,PBB
ketangkasan fisik dan
penguatan mental e. Bermain Praktek
dengan penekanan pada peran sebagai
aspek disiplin,
Bapulket
Hari ketiga kepemimpinan,
kerjasama,dan prakarsa, Praktek

- Sesi II (hari ketga )


Kewaspadaan Dini dan
Bapulket

Sesi IV : Nilai-Nilai Bela 6. Menyimak, Ceramah, Laptop & 405 menit.


Negara dan Praktek mencatat diskusi,
PBB : Melakukan Praktek 7. Diskusikelompok tanyajawab. Infokus/ LCD,
3
baris berbaris, tata Upacara analisiisukontemp White
sipil, dan keprotokolan orer praktek Board,spidol,
Sore ; Refleksi 8. Praktk PBB kertas
metaplan,
kertas flipcart.

- Sesi I (hari ketiga) 9. Melakukan Ceramah, Laptop &


4 Kesiapsiagaan BN praktek,PBB tanyajawabd Infokus/ LCD,
Melakukan kegiatan andiskusi. White
Hari Keempat 10. Bermain peran
ketangkasan fisik dan Board,spidol,
sebagai Bapulket
penguatan mental kertas metaplan,
dengan penekanan pada
aspek disiplin, kertas flipcart.
kepemimpinan,
kerjasama,dan prakarsa,

- Sesi II (hari ketga )


Kewaspadaan Dini dan
Bapulket

5 Sesi III (hari keempat) : 11. Melakukan Ceramah, Laptop &


Diskusi Kelompok Hasi Bapulket diskusi hasil tanyajawabd
Presentasi hasil bapeulket; andiskusidal Infokus/ LCD,
Bapulket 12. Mempresentasika n White
amkelompok,
Sesi II : Melakukan kegiatan hasil Bapulket Board,spidol,
ketangkasan fisik dan penguatan 13. Melakukan game kertas metaplan,
mental dengan penekanan pada 14. Melakukan
kertas flipcart.
aspek kedisiplinan, diskusi
kepemimpinan, kerjasama dan 15. Peserta praktek
ketangkasan outbond
Persiapan Caraka Malam 16. peserta
oleh peserta, mengucapkan
Sesi III : Caraka komitmen bela
Malam,komitmen dan Api negara
Semangat Bela Negara
(ASBN)
Refleksi

6. Penutup 2. Menguraaikan 1. Menyusun White board


kesimpulan bersma Rangkuman Laptop
peserta Mengevaluasi &Infokus/LCD
pembelajaran secara 2. Menjawab pertanyaan Soalevaluasi
umum. 3.Mengerjakan evaluasi
3. Menjelskan tindak lanjuti 4. Membalas salam

4. Menutup acara dengan


Mengucapkan salam
penutup

c. EVALUASI

1. Jelaskan secara singkat konsep wawasan kebangsaan

2. Sebutkan dan jelaskan Konseus dasar bangsa

3. Sebutkan isu isu kontemporer yang dihadapi bangsa kita

d. REFERENSI

1. Modul Bela Negara.


2. Peraturan Kepala LAN. Ri. Nomor 12 Tahun 2018 tentang Pelatihan Dasar CPNS
3. UU No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur SIpil Negara.

Sentani, 9 N o v e m b e r 2021
Widyaiswara

SAKARUDIN, S.Pd.,M.M
NIP. 19690827 199512 1 003

Anda mungkin juga menyukai