DINAS PENDIDIKAN
UNIT PELAKSANA TEKNIS SATUAN PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 TALANG
MUANDAU
Alamat :Jl. Rimba Giam Km. 23 Desa Tasik Serai Barat Kecamatan Talang Muandau
Email : smpn3pinggir@gmail.com
AKREDITASI : B
NSS: 20.109.02.13.003 NPSN 10400919
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Mata Pelajaran : Budaya Melayu Riau
Kelas/Semester : IX / I
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Waktu : 90 Menit
1. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), kata “saujana” memiliki arti …
a. sejauh timur ke barat
b. sejauh mata memandang
c. Memandang pakai mata
d. mata yang memandang
2. Seni bina bangunan istana sudah menggunakan beberapa jenis bahan dan pengaruh seni bina luar,
terutama dari daratan Asia seperti penggunaan cermin berwarna dan cat air. Kata-kata “tujuh
pangkat kemuncaknya dan ruang jumlah tujuh belas itu” dapat diartikan sebagai …
a. tujuh lapis bumbung adik beradik
b. lukisan Sultan Sulaiman
c. ruangan penanggah
d. salasiah Melayu
3. Bandar-bandar lama biasanya dibangun di tepi laut atau sungai. Hal ini dimaksudkan sebagai …
a. sungai dan laut merupakan transportasi utama
b. sungai dan laut menghasilkan ikan dan garam
c. sungai dan laut begitu luas
d. sungai dan laut ekologi dari bandar
Lahir di Bagansiapiapi, Rokan Hilir (Rohil), 27 Desember 1944, Drs. H. Wan Thamrin Hasyim,
dikenal sebagai seorang birokrat. Karier sebagai aparatur sipil negara diawalinya di Kepulauan
Riau kemudian Riau daratan dengan menempati suatu posisi di kantor Gubernur Riau dan dinas,
sebelum diserahkan tugas ke Riau pesisir untuk mengawali pembangunan Kabupaten Rohil. Di
kabupaten ini, ia dipercayai menjadi bupati selama satu periode.
Suami dari Hj. Rosmiati Saleh ini, selepas Bupati Rohil menjadi Sekretaris Yayasan Raja Ali
Haji yang mengelola Universitas Lancang Kuning, mendampingi H.Ismail Suk.12 tahun
kemudian ia diminta menjadi Wakil Gubernur, mendampingi Arsyadjuliandi Rachman.
Saat menjadi Plt. gubernur dan gubernur definitif hingga Februari 2019, berbagai kerja
kebudayaan “ditukanginya” seperti menggandeng LAMR (Lembaga Adat Melayu Riau)
menyusun kurikulum Budaya Melayu Riau pegangan guru. Ia bahkan bersama LAMR bertemu
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan untuk menyetujui pendidikan budaya Melayu Riau sebagai
mata pelajaran. Tak lupa pula mengirim sejumlah penggiat budaya untuk mempelajari muatan
lokal di Yogyakarta dan Jawa Barat baik untuk pendidikan maupun di ruangan publik.
Dengan latar belakang karier, baik ditinjau dari keragaman tugas maupun tempat, sebagian orang
tidak terkejut dengan kemunculan WTH sebagai wakil gubernur. Apalagi selama ini dia dikenal
sebagai pekerja keras dan tunak. Ia memiliki percaya tinggi yang kuat, terlebih lagi memiliki
azam untuk membangun negeri. Dengan moto, “hidupku untuk negeriku”, yang dipegangnya,
membuat ia senantiasa ingin meninggalkan jejak daerah ini walau hanya sebesar pasir.
4. Berdasarkan biografi tersebut, Wan Thamrin Hasyim pernah memiliki karier sebagai, kecuali...
a. bupati
b. wakil Gubernur Riau
c. sekretaris Yayasan Raja Ali Haji
d. Rektor Universitas Lancang Kuning
5. Berdasarkan biografi tersebut, apakah hubungan WTH dengan pelajaran Budaya Melayu Riau?
a. Membuat pelajaran Budaya Melayu Rian menjadi lebih menarik
b. Bersama LAMR, WTH menyusun kurikulum Budaya Melayu Riau
c. Penggiat budaya untuk mempelajari muatan lokal di Yogyakarta dan Jawa Barat
d. Pelopor munculnya pelajaran Budaya Melayu Riau di Indonesia.
6. Pernyataan dalam bahasa khas, yang mengemukakan petuah, nasihat, amanah, petunjuk,
pengajaran dan suri tauladan untuk mengarahkan manusia kepada kehidupan yang benar dan
baik.
Pengertian diatas adalah …
a. tunjuk ajar c. ungkapan adat
b. pepatah-petitih d. pribahasa
8. Butir-butir nilai yang menjadi kandungan tunjuk ajar bersandar pada pernyataan kata orang tua-
tua, atau disebut juga orang patut. Orang patut adalah …
a. sebutan kepada tokoh masyarakat
b. sebutan kepada orang tua
c. sebutan kepada seseorang yang berwawasan luas dan kaya pengalaman yang menjadi suri
teladan, tempat bertanya, dan pelindung masyarakat
d. sebutan kepada pemangku adat
9. “Secara tradisional, tunjuk ajar disebarkan dan diwariskan dengan menggunakan dua cara, yaitu
bahasa dan suri-teladan”.
10. Tunjuk ajar memiliki kedudukan sangat penting yang menjadi rujukan atau patokan utama
tentang …
a. kesadaran
b. moralitas
c. pembentukan jati diri dalam kehidupan masyarakat
d. semua benar
11. Pantang-larang selalu dihubungkan dengan “ancaman” dalam bentuk 3 hal, yaitu …
a. ancaman malu c. ancaman cacat
b. ancaman sakit d. semua benar
17. Ajaran Islam dari Timur Tengah, tidak susah masuk ke Riau karena sebelumnya sudah ada
jalur…
a. kesepahaman c. perdagangan
b. politik d. arus laut
18. Ketika awal pertama kali Islam masuk ke Riau, kepercayaan masyarakat seblumnya tergolong…
a. baru b. lemah c. kuat d. sedang
19. Maharaja Melayu yang sempat berkirim surat kepada Khalifah Islam Umar Abduk Aziz, ditulis
Hasanuddin Yusuf dari Malaysia, berasal dari …
a. Malaka b. Kedah c. Rokan d. Muaratakus
21. Dimanakah yang di bawah ini yang merupakan pakaian adat Melayu Riau bagi kaum Laki-laki…
a. baju Kemeja c. baju Cekak Musang
b. baju Kaus d. baju Jaket
22. Konsep malu dalam kebudayaan Melayu Riau senantiasa terpelihara. Sistem untuk memelihara
malu tersebut, yakni …
a. syarak dan adat c. panjang dan pendek
b. warna dan keindahan d. motif dan bahan
23. Berikut adalah nilai-nilai yang terkandung dalam pakaian Melayu Riau, Kecuali …
a. tunjuk Ajar c. menolak bala
b. mengenal diri d. mendapatkan pujian
24. Fungsi berpakaian sesuai dengan konsep adat Melayu Riau yang berpegangan pada ajaran Islam.
Fungsi tersebut adalah untuk …
a. memperlihatkan keindahan c. mengikut tren
b. melindungi dari panas dan dingin d. menutup aurat dan malu
25. Laki-laki pada adat Melayu Riau biasanya memakain kain yang diikat dipinggang, apa nama kain
yang dipakai tersebut …
a. kain bedung c. kain gendong
b. kain samping d. kain ikat
26. Pakaian melayu dapat dibedakan berdasarkan waktu dan tujuan pemakaiannya. Berdasarkan
waktu dan tujuan, pakaian melayu dibedakan sebagaai berikut, yakni …
a. pakaian jalan-jalan dan pakaian nongkrong
b. pakaian adat, pakaian resmi atau setengan resmi, pakaian harian, dan pakaian pengantin
c. pakaian adat, pakaian bermaian, pakaian pengantin
d. pakaian adat, pakaian resmi atau setengah resmi pakaian laki-laki
27. Di bawah ini adalah bahan yang digunakan dalam membuat pakaian resmi dan setengah resmi,
yaitu…
a. Satin b. sutra c. brokat d. semua benar
28. Berikut adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh perancang pakaian, kecuali …
a. Menggambar c. membelah
b. Mengukur d. mengenali jenis kain
29. Pola pakaian Melayu berbeda dengan pakaian jenis lain. Ada beberapa bagian khas yang perlu
dibuat polanya dalam membuat baju melayu, yakni …
a. pesak dan kekek c. lebar dan panjang
b. kancing baju d. lebar wajah
30. Pakaian yang selesai dijahit harus melalui tahap selanjutnya, yakni tahap merapikan. Berikut
adalah alat yang digunakan dalam merapikan pakaian …
a. Dihimpit c. setrika bakar
b. setrika listrik d. semua benar
31. Tenun yang awal berkembang di Riau merupakan alat dengan sistem pengerjaannya duduk di
lantai. Alat tenun ini dinamakan…
a. tenun tradisional c. tenun duduk
b. tenun tumpu d. tenun sungkit
32. Alat tenun yang sampai saat ini masih digunakan dalam membuat kain tenun tradisional adalah…
a. ATBM b. ATM c. Tenun tumpu d. kik
33. Secara tradisional, kain tenun dapat digunakan atau dikenakan dalam upacara adat istiadat,
kecuali…
a. Majelis kerapatan adat c. nikah kawin
b. Majelis kerajaan d. peragaan busana
34. Tenun Melayu Riau terkenal dengan kualitas yang tinggi, terutama tenun songket. Tenun songket
Melayu Riau sudah dikenal sejak abad ke ….
a. 11 b. 13 c. 12 d. 14
35. Pada zaman dahulu, bahan dasar membuat tenun menggunakan kapas yang dipintal sendiri.
Untuk membuang biji buah kapas yang baru dipanen dilakukan dengan cara…
a. dijemur b. direndam c. dipukul d. disisir
36. Pewarna pakaian dapat diolah dari bahan-bahan alami. Untuk membuat warna merah dapat dibuat
dengan cara merebus …
a. buah kesumba keling dicampur kapur c. kulit kayu resak dan buah kesumba
b. kulit buah manggis dengan buah kesumba d. buah kesumba dengan buah merpoyan
37. terdapat beberapa campuran bahan yang dapat digunakan untuk membuat warna jingga. Bahan-
bahan tersebut, adalah…
a. umbi temu kuning dengan kapur
b. buah keduduk, kulit manggis, dan kapur
c. kulit manggis, kapur, dan manggar kelapa yang dicincang halus
d. a dan c benar
38. Ada beberapa tahapan yang dilakukan dalam menenun. Tahap persiapan adalah satu di antara
tahap lainnya. Dalam tahap ini, penenun melakukan pembuatan ….
a. gambar pola atau motif tenunan c. menghitung biaya produksi
b. menentukan ukuran d. mencari pembeli
39. ada dua istilah untuk menamakan benang yang digunakan ketika menenun. Kedua benang
tersebut ialah …
a. pakaian dan kik c. pakan dan longsi
b. pakan dan torak d. longsi dan gun
40. Pembuatan kain tenun memerlukan waktu yang lama. Proses yang memerlukan waktu tersebut
ada pada …
a. kepadatan dan kerumitan pola atau motif
b. jumlah yang akan dibuat
c. banyaknya benang yang digunakan
d. warna yang digunakan