Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

PROGRAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)


TK AL - BAYAN
TAHUN PELAJARAN 2020/ 2021

TEMA/ SUB TEMA :ALAT KOMUNIKASI/ TRADISIONAL


SEMESTER/ MINGGU :1/ 12
KELOMPOK/ USIA :B1/ 5-6 TAHUN
KOMPETENSI DASAR :3.1-4.1 (NAM) 3.3-4.3 (F/M), 3.6-4.6, 3.9-4.9 (KOG)
2.5, 2.8, 2.12 (SOSEM)
Hari 3.11-4.11, 3.12-4.12 (BHS), 3.15-4.15 (SENI)
Kegiatan Media Pembelajaran Langkah Kegiatan Indikator KD
Tanggal
Senin A. PEMBUKAAN (± 20 Menit)
29-3-2021
 Berdo`a sebelum memulai  Anak, guru, buku kumpulan  Berdo`a bersama dibimbing ibu  Terbiasa berdo`a sebelum 3.1-4.1
kegiatan (NAM) do`a guru melakukan kegiatan
 Sholawat
 Shahadat
 Dzikir
 Do`a sebelum belajar
 Do`a dijauhkan dari penyakit
berbahaya
 Do`a disehatkan badan
 Hafalan Q.S At Takatsur Ayat 5  Terbiasa cinta pada Al Qur`an 3.1-4.1
 Anak, guru, Juz Amma dalam menghafal Q.S. At
(NAM)
Takatsur ayat 5
 Muraja`ah bersama dibimbing ibu 3.3-4.3
 Ice Breaking “Banana Cha Cha”
 Video senam, anak, guru guru
 Dapat menggerakkan badan,
(F/M)
tangan dan kaki secara
terkoordinasi melalui Senam
 Guru bersama anak melakukan Pemanasan “Banana cha Cha”
senam bersama-sama
 Informasi kegiatan hari ini

 Guru menyampaikan informasi


kegiatan yang akan dilaksanakan
B. INTI (± 25 Menit) hari ini
 Apersepsi 3.9- 4.9
 Dapat mengenal teknologi
 Anak dan Guru
 Mengenal alat komunikasi (KOG) sederhana alat komunikasi
 PPT Alat Komunikasi
Tradisional
 Guru memaparkan tentang
pengenalan alat komunikasi 3.11-4.11
 Dapat menyebutkan huruf
melalui PPT, anak menyimak
 Gambar peluit dan dengan benar dan jelas 3.12-4.12
 Menyebutkan huruf pada kata dengan pendampingan orang tua
tulisannya
“Peluit” (BHS)  Dapat menyebutkan huruf pada
tulisan “Peluit”
 Guru memantik kemampuan 3.15-4.15
pemahaman huruf pada anak
 Anak & Guru, stik es krim,  Dapat membuat kreatifitas dari
 Membuat peluit tradisional kertas ukuran stik es krim, 2.8
barang bekas
(SENI) sedotan, gunting, karet
gelang 2.5
 Langkah-langkah :  Dapat bekerja sampai tuntas
1. Guru & anak menyiapkan alat
dan bahan yang akan digunakan  Bangga terhadap hasil karya
2. Anak mengikuti langkah- sendiri
langkah pembuatan peluit
dipandu ibu guru dengan
bimbingan orang tua
3. Anak dan guru meniup peluit
2.12
yang sudah dibuat
 Alat belajar yang sudah
3.6-4.6
C. PENUTUP (± 15 Menit) digunakan  Dapat bertanggung jawab
 Membereskan kembali alat-alat
belajar yang sudah digunakan  Anak dan Guru, LKS pada
PPT  Dapat mengelompokkan gambar
(SOSEM)
 Anak membereskan sendiri alat- alat komunikasi & menghitung
 Evaluasi
alat belajar yang sudah digunakan jumlah gambar
 Informasi kegiatan besok
 Tanya Jawab Anak dan Guru
 Foto Bersama
 Do`a, Salam
 Leave Meeting

Mengetahui : Bandung, 24 Maret 2021


Kepala TK Al Bayan Guru Kelompok B

Ira Rosmayanti, S.Pd Teti Yuningsih, S. Pd


NIP. 1972 0520 2008 01 2004 NIP. 1962 0630 1982 03 2004
RENCANA PENILAIAN

SENIN, 29 MARET 2021

NOMOR ABSEN ANAK


Bidang
KD INDIKATOR
Pengembangan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Nilai Agama & 3.1-4.1  Terbiasa berdo`a sebelum
Moral melakukan kegiatan
3.1-4.1  Terbiasa cinta pada Al Qur`an
dalam menghafal Q.S. At
Takatsur ayat 5
Fisik/ Motorik 3.3-4.3  Dapat menggerakkan badan,
tangan dan kaki secara
terkoordinasi melalui Senam
Pemanasan “Banana Cha Cha”
Kognitif 3.9-4.9  Dapat mengenal teknologi
sederhana alat komunikasi
3.6-4.6  Dapat mengelompokkan gambar
alat komunikasi & menghitung
jumlah gambar
Bahasa 3.11-4.11  Dapat menyebutkan huruf dengan
benar dan jelas
3.12-4.12  Dapat mengenal huruf pada
tulisan “Peluit”
Sosial Emosional 2.5  Bangga terhadap hasil karya
sendiri
2.8  Dapat bekerja sampai tuntas
2.12  Dapat bertanggung jawab
Seni 3.15-4.15  Dapat membuat kreatifitas
menggunakan media barang
bekas
KET :
1=BB, 2=MB, 3=BSH, 4=BSB

Mengetahui : Bandung, 24 Maret 2021


Kepala TK Islam Al Muhajir Guru Kelompok B1 (Ar Razzaaq)

Ai Nurlaela, S.Pd Gita Guntarini, S.Pd


NUPTK. 8741760661300072 NUPTK. 9834755656300072

Anda mungkin juga menyukai