YAYASAN PERGURUAN ISLAM PESANTREN SABILIL

MUTTAQIEN
( YPI – PSM )
MADRASAH TSANAWIYAH SABILIL MUTTAQIEN
Alamat : Jl. Raya Pangandaran Km 12 Emplak Kalipucang Pangandaran

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK

SEMESTER G A N J I L TAHUN 2021/2022

1. Bidang layanan : Bimbingan dan Konseling Belajar

2. Topik : Kedisiplinan Masuk Kelas
3. Tujuan :
a. Tujuan Umum : Meningkatkan Kedisiplinan Siswa dalam Masuk Kelas
b. Tujuan Khusus: - Peserta didik/konseli menyadari bahwa telambat masuk
kelas akan menghambat proses belajar mengajar
4. Fungsi : Pemahaman
5. Sasaran : Siswa kelas 9B
6. Waktu : 2 x 40 Menit
7. Metode/Teknik : Bimbingan Kelompok/Asosiasi Bebas
8. Media/Alat : Sticky Notes, Spidol Warna dan Kertas Plano
9. Pokok-pokok materi : a. Pengertian Kedisiplinan
b. Tujuan Kedisiplinan

10. Uraian Kegiatan :

A. Tahap Awal
1) Membina hubungan baik.
2) Menyampaikan tujuan layanan.
3) Menyampaikan/mendiskusikan topik layanan.
4) Mendiskusikan tugas dan peranan masing-masing
5) Menyepakati norma kelompok.
6) Mengajak setiap anggota kelompok terlibat aktif dalam
kegiatan layanan.
7) Melaksanakan aktivitas kelompok dan atau membahas topik
secara bersama.

B. Tahap Peralihan
Mengarahkan perhatian peserta/anggota kelompok ke suasana kegiatan
kelompok games marina menari dan kotak pos

C. Tahap Kegiatan (Teknik Asosiasi Bebas)

a. Guru BK atau konselor mengemukakan topik untuk dibahas di
dalam kelompok.

b. Konselor mempersilahkan konseli untuk mengungkapkan

1
 perasaannya terkait topik yang sedang dibahas
c. Anggota kelompok dipersilakan untuk menanggapi
d. Anggota kelompok menyampaikan pengalaman yang
diperoleh selama proses asosiasi bebas.

D. Tahap Pengakhiran
a. Guru BK atau konselor mengajak anggota kelompok
untuk melakukan refleksi terhadap kegiatan yang telah
dilakukan
b. Guru BK atau konselor bersama anggota kelompok membahas
rencana tindak lanjut untuk masing-masing anggota kelompok
mengembangkan keterampilan baru.
c. Guru BK atau konselor bersama anggota kelompok
mengakhiri kegiatan.

E. Evaluasi
1. Penilaian proses :
Guru BK atau konselor melakukan evaluasi dengan
memperhatikan proses yang terjadi :
a.Setiap konseli menuliskan refleksi hasil dan mengisi lembar kerja di kertas
yang sudah disiapkan.
b.Konseli antusias dalam mengikuti kegiatan
c.Konseli terbuka atas masalahnya, konseli yang lain juga terlibat
menanggapi dan memberi saran
2. Penilaian hasil :
Evaluasi setelah mengikuti kegiatan klasikal, antara lain :
a. Konseli merasakan suasana pertemuan yang menyenangkan
b. Topik yang dibahas sangat penting untuk meningkatkan motivasi belajar
peserta didik
c. Kegiatan yang diikuti menarik untuk diikuti
3. Lembar kerja
Disajikan lembar kerja yang dipergunakan bagi peserta didik
selama proses layanan bimbingan klasikal berlangsung.
4. Sumber Bahan : a. Modul UP.10 PKB MGBK Kabupaten Pangandaran
b. Buku Bimbingan Klasikal Kelas 9

Kalipucang, 03 November 2021

Guru BK/Konselor

Sarnyoto, S.Pd.I