DATA JUMLAH GURU YANG MEMILIKI PROGRAM KEAHLIAN DAN

KUALIFIKASI GURU MDW. RAUDHATUL QUR’AN TANJUNGPINANG.

JUMLAH GURU 13 ORANG.

NO NAMA TINGKATAN JUMLAH DAN STATUS GURU JUMLAH

GURU PENDIDIKAN
GT / PNS GTT / GURU BANTU
L P L P
1 BUHRIADY, S1 - L
S.Ag
2. FAHRI S1 L
SUHENDRA,
S.Ag
3. HARIS SEDANG L
ADITYA KULIAH
NUGRAHA
4. OKA VIRA S1 L
PUTRA, S.ip
5. MASRURI, S I/ L
S.Pd.I SERTIFIKASI
6. NUR S I/ p
RAHMAH, SERTIFIKASI
AS’AD.S.Pd.I
7. RIA IRIANI, S1 p
S.Pd
8. YENI S1 p
JUWITA,
S.Sos
9 MELDIA S1 p
RAMDHANI
10 FUTIHATUS SEDANG P
SIRRIYAH KULIA
11 ISLAMIYAH S1 p
12 Okti Diani
Pratiwi
Keterangan * GT = Guru tetap ( Bagi sekolah / madrasah swasta)

** GTT= Guru tidak tetap (baik sekolah/ madrasah negeri atau swasta
JUMLAH GURU YANG MENGAJAR MEMILIKI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN SESUAI
DENGAN MATA PELAJARAN YANG DI AMPU.

NO NAMA GURU MATA PELAJARAN JUMLAH GURU JUMLAH GURU JUMLAH

DENGAN LATAR DENGAN LATARAR DENGAN
BELAKANG BELAKANG BELAKAN
PENDIDIKAN SESUAI PENDIDIKAN YANG PENDIDIK
MATA PELAJARAN TIDAK SESUAI DENGAN TIDAK SE
YANG DI AMPU MATA PELAJARAN DENGAN
YANG DIAMPU PELAJARA
DIAMPU
1 BUHRIADY, S.Ag ALqur’an Hadits S1
2 FAHRI SUHENDRA, T U, P J O K S1
S.Ag
3 HARIS ADITYA MTK / SBDP Sedang kulia
NUGRAHA
4 OKA VIRA PUTRA, PPKN S1
S.ip
5 MASRURI, S.Pd.I Fiqhi, Bahasa Arab SI
6 NUR RAHMAH, Aqidah Akhlak SI
AS’AD.S.Pd.I
7 RIA IRIANI, S.Pd Bahasa Indonesia SI
8 YENI JUWITA, S.Sos IPA SI
9 MELDIA RAMDHANI Perpustakaan SMA

10 FUTIHATUS Bendahara Sedang kulia

SIRRIYAH
11 ISLAMIYAH Tahfizd, B, Inggris S1
12 OKti Diarni Pratiwi Ips, S1
I.          PROGRAM JANGKA PANJANG (5 TAHUN)

PROGRAM JUMLAH TARGET KETERANGAN

NO

1 Menambah ruang belajar 3 buah Tahun ke-7 Direncanakan

2 Mengadakan aula 1 buah Tahun ke-8 Direncanakan

3 Mengadakan laboratorium IPA 1 buah Tahun ke-8 Direncanakan

4 Mengadakan laboratorium Bahasa 1 buah Tahun ke-5 Direncanakan

5 Mengadakan Ruang TI 1 buah Tahun ke-6 Direncanakan

II.         PROGRAM JANGKA MENENGAH (4 TAHUN)

TARGET
PROGRAM KETERANGAN
NO TAHUN

1 Menyediakan perangkat TI (standar) 10 unit Tahun ke-3 Sedang diupayakan

2 Mengadakan perangkat kesenian 1 set Tahun ke-3 Sedang diupayakan

3 Membentuk kelompok studi - Tahun ke-2 Sedang diupayakan

4 Membentuk komunitas siswa kreatif - Tahun ke-4 Direncanakan

II.         PROGRAM TAHUNAN (JANGKA PENDEK)

            KEPALA MADRASAH :

        Menyusun KTSP

        Menyelenggarakan KBM yang efektif

        Mensukseskan Ujian Nasional / Ujian Madrasah / Ujian Sekolah

        Meningkatkan nilai rata-rata hasil evaluasi (UN/US/UM)

        Melengkapi sarana KBM : Laboratorium multimedia (Komputer) dan matematika,

Perpustakaan

        Menjadikan madrasah dan lingkungan sekitarnya asri dengan mengadakan sejumlah

besar pot bunga bunga-bunga

        Menjadikan madrasah tempat yang menyenangkan untuk belajar baik di dalam

ataupun diluar kelas dengan melengkapi tempat duduk untuk membaca dan diskusi
         Menyelenggarakan diklat guru dan tata usaha

        Ikut serta dan berusaha menjadi yang terbaik dalam event iptek, seni dan olahraga

        Menggunakan B.Arab dan B.Inggris dalam proses pembelajaran dan percakapan

sehari-hari

        Membiasakan sholat berjama’ah

            BIDANG KURIKULUM

        Persiapan penerimaan Peserta Didik Baru setiap tahun ajaran baru.

        Penyususnan jadwal pelajaran tahun

        Penyusunan administrasi pembelajaran dengan menekankan ada pengelompokan

rumpun pelajaran

        Penyusunan dan pengaturan  ruang belajar yang nyaman dan paedegogis

        Pembuatan jurnal kelas

        Pembuatan daftar nilai dan daftar hadir siswa

        Penyusunan personil wali kelas

        Penyusunan jadwal guru piket

        Penjadwalan ulangan harian (ulangan blok)

        Penyusunan rekap nilai dan daya serap

        Mengadakan pelatihan guru meliputi : Administrasi pengajaran, pembuatan kisi-kisi

soal dan analisis butir soal

        Metode pembelajaran siswa aktif

        Studi komparatif kesekolah-sekolah unggul

        Pemantapan guru inti mata pelajaran

        Penyusunan jadwal supervisi guru dan kelas

        Mengirim tim inti pada even-even perlombaan

        Menyusun kepanitiaan selama satu tahun

         Membentuk koordinator bidang studi untuk mata pelajaran yang serumpun

        Membangun dan melengkapi buku-buku perpustakaan

        Mematangkan standar kompetensi siswa MTs Miftahul Jannah pada setiap jenjang.
Standar kompetensi ini meliputi standar kompetensi yang berkaitan dengan
kompetensi intelektual, social, kepribadian, dan kecakapan teknis (keterampilan)

        Membiasakan shalat berjamaah dengan diawali pembiasaan shalat Zuhur berjamaan

        Membentuk forum guru dalam setiap mata pelajaran sebagai wadah untuk
peningkatan kualitas dan profesionalisme kependidikan yang diberi nama
Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)

        Mengaktifkan dan memaksimal fungsi dan peran MGMP sebagai upaya peningkatan
profesionalisme dunia kependidikan dalam berbagai even-even baik secara lokal
maupun lebih luas lagi dalam berbagai hal pelatihan-pelatihan sebagai tenaga
kependidikan

                  BIDANG KESISWAAN

        Merumuskan tata tertib siswa dan mengawal pelaksanaannya

        Menyusun RAP kesiswaan

        Membentuk kepengurusan OSIS dan Pramuka

        Melaksanakan upacara hari Senin

        Menggiatkan program-program OSIS dan Pramuka

        Melakukan pengkaderan atau training-training kesiswaan, dalam bentuk; Latihan

Kepemimpinan Dasar, latihan Belajar Efektif dan menyenangkan, Latihan ESQ dan
Latihan Enterpreneurship

        Menyelenggarakan panggung gembira setiap event Hari Besar Keagamaan dan Hari
Besar Nasional untuk menggali bakat-bakat siswa

        Membentuk club-club olah raga, seni, dan keilmuan serta melakuka pembinaannya
secara rutin dan terprogram.

        Menyusun jadwal penyelenggaraan Apel Senin

        Menyusun jadwal membersihkan  sekolah dan masjid setiap hari Jum’at

        Mengadakan peringatan Tahun Baru Hijriyah, Isra’ Mi’raj, Maulid Nabi, hari
Pendidikan Nasional, dan Peringatan 17 Agustus 2008
         Menyelenggarakan panggung gembira setiap satu semester sekali

        Melakukan studi banding kesekolah atau madrasah yang dinilai maju dalam kegiatan

                  BIDANG HUMAS

 Mensosialisasikan program sekolah ke masyarakat lingkungan sekolah / madrasah,

orang tua siswa dan masyarakat umum,

 Mengajak/menghimbau masyarakat (tokoh masyarakat dan para pengusaha) untuk

bersama-sama mensukseskan program madrasah,
 Menjembatani persoalan atau infromasi dari sekolah ke masyarakat umum,

 Menyebarluaskan infromasi sekolah masyarakat secara luas melalui media massa dan

internet.

            SARANA DAN PRASARANA

 Mengupayakan kelengkapan sarana dan prasarana sekolah secara menyeluruh,

 Menjaga dan memelihara segala sarana yang sudah dimiliki sekolah,

 Mengupayakan segala kekurangan-kekurangan sarana PBM dengan cara swadaya,

meminta bantuan pemerintah dan atau dengan pengusaha,