INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL

(LEMBAR OBSERVASI)

A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian sikap spiritual ini berupa Lembar Observasi.
2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai

B. Petunjuk Pengisian
Berdasarkan pengamatan anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap setiap peserta
didik Anda dengan memberi skor 1,2,3, dan 4 pada lembar observasi dengan ketentuan
sebagai berikut:
1 = apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang diamati
2 = apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku yang diamati
3 = apabila SERING melakukan perilaku yang diamati
4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang diamati
 LEMBAR OBSERVASI

Kelas : X Teknik Geomatika

Semester : Genap
Tahun pelajaran : 2019/2020
Periode Pengamatan : Tanggal 3 Februari 2020 s/d 10 Februari 2020
Butir Nilai : KD.3.1
Indikator Sikap :
1. Mengucapkan salam ketika guru memasuki kelas.
2. Mengikuti kegiatan berdo’a setiap awal pelajaran dengan khusuk

Skor Indikator Jumlah

Sikap Spiritual Skor Tuntas/Tidak
No Nama Perolehan
Ind. 1 Ind. 2 Akhir Tuntas
Skor
1 ACONG

2 ANISYA MEGA PRATIWI

3 APRIADI

4 APRICHAN RINALDI

5 BELLY IZZATI

6 CANDRA

7 DEKA PINA JUNIARI

8 DINDA ANGGUN PRATIWI

9 ELISA MAUDYA HAQQUE

10 FARIS ABDURRAHMAN

11 INDAH MONIKA

12 JONI PRANATA

13 LILIS KARTIKA

14 MUTHIA DWI MARISNA

NANDA BRILLIANT
15
GUNAWAN
16 NURUL HIDAYAH

17 RIA OKTA RIZA

18 RINI APRIYANI

19 RISMALADEWI

20 RIZAH SYNTHIA

21 ROHMAN AZIZ

22 SEKTA BELLA PURNAMA

23 SANDI LAVISA

24 SOPIAN

25 TEGAR ARAZAQ

26 TUNGKI ARI WIBOWO

27 VERA SILFIANTI
 ..............................., .............................
Guru mata Pelajaran

..............................................

PETUNJUK PENENTUAN NILAI SIKAP SPIRITUAL

1. Rumus Penghitungan Skor Akhir
Jumlah perolehan skor
Skor Akhir = ×4
Skor maksimal × 4
Skor Maksimal = Banyaknya Indikator × 4

2. Kategori nilai sikap siswa yaitu:

Sangat Baik (SB) : apabila memperoleh Skor Akhir: 3,5 < Skor Akhir ≤ 4
Baik (B) : apabila memperoleh Skor Akhir: 2,5 < Skor Akhir ≤ 3
Cukup (C) : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,5 < Skor Akhir ≤ 2
Kurang (K) : apabila memperoleh Skor Akhir: 0,5 < Skor Akhir ≤ 1

1. Tuntas/Tidak Tuntas
Tuntas apabila memperoleh Kategori sikap ≥ Baik (B)
Tidak Tuntas apabila memperoleh Kategori sikap ¿ Baik (B)
 INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL
(LEMBAR PENILAIAN DIRI)

A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian sikap spiritual ini berupa Lembar Penilaian Diri
2. Instrumen ini diisi oleh SISWA untuk menilai dirinya sendiri.

B. Petunjuk Pengisian
1. Berdasarkan perilaku kalian selama satu KD (Kompetensi Dasar) terakhir, nilailah sikap
setiap siswa Anda dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan
ketentuan sebagai berikut:
4 = apabila melakukan perilaku yang diamati sebanyak lebih dari 5 kali
3 = apabila melakukan perilaku yang diamati sebanyak 3-5 kali
2 =apabila melakukan perilaku yang diamati sebanyak 1-2 kali
1= apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang diamati

2. Kolom SKOR AKHIR dan KETUNTASAN diisi oleh guru.

 LEMBAR PENILAIAN DIRI
Nama Siswa :…
Kelas :
Semester :
Materi Pokok :
Tahun Pelajaran :
Periode Pengamatan : Tanggal … s.d. ...
Butir Nilai :
1. Mengucapkan salam ketika guru memasuki kelas.
2. Mengikuti kegiatan berdo’a setiap awal pelajaran dengan khusuk
Skor Jumlah Tuntas/
Skor
Indikator Perolehan Tidak
No Indikator Akhir
Sikap Spritual Skor Tuntas
1 2
1 Saya mengucapkan salam ketika
guru memasuki kelas
2 Saya mengikuti kegiatan
berdo’a setiap awal pelajaran
dengan khusuk

Siswa,

________________________

PETUNJUK PENENTUAN NILAI SIKAP

1. Rumus Penghitungan Skor Akhir
Jumlah perolehan skor
Skor Akhir = ×4
Skor maksimal × 4
Skor Maksimal = Banyaknya Indikator × 4
2. Kategori nilai sikap siswa yaitu:
Sangat Baik (SB) : apabila memperoleh Skor Akhir: 3,5 < Skor Akhir ≤ 4
Baik (B) : apabila memperoleh Skor Akhir: 2,5 < Skor Akhir ≤ 3
Cukup (C) : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,5 < Skor Akhir ≤ 2
Kurang (K) : apabila memperoleh Skor Akhir: 0,5 < Skor Akhir ≤ 1

1. Tuntas/Tidak Tuntas
Tuntas apabila memperoleh Kategori sikap ≥ Baik (B)
Tidak Tuntas apabila memperoleh Kategori sikap ¿ Baik (B)
 INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL

(LEMBAR OBSERVASI)

A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian sikap spiritual ini berupa Lembar Observasi.
2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar siswa yang dinilai.

B. Petunjuk Pengisian
Berdasarkan pengamatan Anda selama satu KD (Kompetensi Dasar) terakhir, nilailah sikap
setiap siswa Anda dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan
ketentuan sebagai berikut:
4 = apabila melakukan perilaku yang diamati sebanyak lebih dari 5 kali
3 = apabila melakukan perilaku yang diamati sebanyak 3-5 kali
2 =apabila melakukan perilaku yang diamati sebanyak 1-2 kali
1= apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang diamati
 LEMBAR OBSERVASI
Kelas :
Semester :
Materi Pokok :
Tahun Pelajaran :
Periode Pengamatan : Tanggal … s.d. ...
Butir Nilai : Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada
lingkungan disekitar serta memiliki rasa percaya pada daya, yang
terbentuk melalui pengalaman belajar.
Indikator Sikap :
1. Suka bertanya
2. Berani mengemukakan pendapat
3. Tanggungjawab
4. Bekerjasama dan mengutamakan hasil pemikiran kelompok
Skor Indikator Sikap
Jumlah
Sosial (1-4) Skor Tuntas/Tidak
No Nama Perolehan
Ind Ind Ind Ind Akhir Tuntas
Skor
1 2 3 4
1
2
....
dst

..............................., .............................
Guru mata Pelajaran

..............................................

PETUNJUK PENENTUAN NILAI SIKAP

1. Rumus Penghitungan Skor Akhir
Jumlah perolehan skor
Skor Akhir = ×4
Skor maksimal × 4
Skor Maksimal = Banyaknya Indikator × 4
2. Kategori nilai sikap siswa yaitu:
3. Sangat Baik (SB) : apabila memperoleh Skor Akhir: 3,5 < Skor Akhir ≤ 4
4. Baik (B) : apabila memperoleh Skor Akhir: 2,5 < Skor Akhir ≤ 3
5. Cukup (C) : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,5 < Skor Akhir ≤ 2
6. Kurang (K) : apabila memperoleh Skor Akhir: 0,5 < Skor Akhir ≤ 1

3. Tuntas/Tidak Tuntas
Tuntas apabila memperoleh Kategori sikap ≥ Baik (B)
Tidak Tuntas apabila memperoleh Kategori sikap ¿ Baik (B)
 INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL
(LEMBAR PENILAIAN DIRI)
A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian sikap spiritual ini berupa Lembar Penilaian Diri
2. Instrumen ini diisi oleh SISWA untuk menilai dirinya sendiri.

B. Petunjuk Pengisian
1. Berdasarkan perilaku kalian selama satu KD (Kompetensi Dasar) terakhir, nilailah sikap
setiap siswa Anda dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan
ketentuan sebagai berikut:
4 = apabila melakukan perilaku yang diamati sebanyak lebih dari 5 kali
3 = apabila melakukan perilaku yang diamati sebanyak 3-5 kali
2 =apabila melakukan perilaku yang diamati sebanyak 1-2 kali
1= apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang diamati

2. Kolom SKOR AKHIR dan KETUNTASAN diisi oleh guru.

 LEMBAR PENILAIAN DIRI
Nama Siswa :…
Kelas :
Semester :
Materi Pokok :
Tahun Pelajaran :
Periode Pengamatan : Tanggal … s.d. ...
Butir Nilai :
1. Terlibat aktif dalam pembelajaran ................. di kelas
2. Menyampaikan pendapat saat diskusi kelas berlangsung
3. Tanggung jawab dalam mengerjakan tugas.
4. Bekerjasama dan mengutamakan hasil pemikiran kelompok
5.
Skor Indikator Jumlah Tuntas/
Skor
No Indikator Sikap Sosial Perolehan Tidak
Akhir
1 2 3 4 Skor Tuntas
1 Saya aktif dalam
pembelajaran
himpunan di kelas
2 Saya berani
menyampaikan
pendapat saat
diskusi kelas
berlangsung
3 Saya bertanggung
jawab dalam
menyelesaikan
tugas
4 Saya bekerjasama
dan mengutama
kan hasil diskusi
kelompok

Siswa,

________________________
 PETUNJUK PENENTUAN NILAI SIKAP

1. Rumus Penghitungan Skor Akhir

Jumlah perolehan skor
Skor Akhir = ×4
Skor maksimal × 4
Skor Maksimal = Banyaknya Indikator × 4

2. Kategori nilai sikap siswa yaitu:

1. Sangat Baik (SB) : apabila memperoleh Skor Akhir: 3,5 < Skor Akhir ≤ 4
2. Baik (B) : apabila memperoleh Skor Akhir: 2,5 < Skor Akhir ≤ 3
3. Cukup (C) : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,5 < Skor Akhir ≤ 2
4. Kurang (K) : apabila memperoleh Skor Akhir: 0,5 < Skor Akhir ≤ 1

3. Tuntas/Tidak Tuntas
Tuntas apabila memperoleh Kategori sikap ≥ Baik (B)
Tidak Tuntas apabila memperoleh Kategori sikap ¿ Baik (B)