Anda di halaman 1dari 6

PENILAIAN SIKAP SOSIAL

KRITIS
-----------------------------------------------------------------------------

A. Teknik Penilaian : Observasi dan Penilaian Diri


B. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi dan Lembar Penilaian Diri
C. Kisi-kisi :

Butir Nilai Indikator Jumlah Butir


Suka bertanya 1
SIKAP KRITIS Suka mengamati 1
Tidak puas dengan jawaban yang meragukan 1
Berani menanggapi jawaban teman 1
Jumlah 4

LAMPIRAN :

INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL ( LEMBAR OBSERVASI )

A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Observasi
2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar.
3. Yang dinilai peserta didik

B. Petunjuk Pengisian
Berdasarkan pengamatan anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap
setiap peserta didik dengan memberi skor 4, 3, 2 atau 1 pada lembar
observasi, dengan ketentuan sebagai berikut :

4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang diamati


3 = apabila SERING melakukan perilaku yang diamati
2 = apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku yang diamati
1 = apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang diamati
C. Lembar Observasi

Kelas : VIII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2014/2015
Periode pengamatan : Tanggal ...... s/d ......
Butir Nilai : Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik,
konsisten dan teliti, bertanggung jawab,
responsif dan tidak mudah menyerah
dalam memecahkan masalah.
Indikator Sikap :
1. Mengajukan pertanyaan pada waktu pembelajaran berlangsung
2. Mengamati materi yang diajarkan
3. Tidak puas dengan jawaban yang meragukan
4. Berani menanggapi jawaban teman
No Nama Peserta Skor Indikator Jumlah Skor Tuntas/
Didik Perolehan Akhir Tidak
Skor tuntas
1 2 3 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
LAMPIRAN

PETUNJUK PENENTUAN NILAI SIKAP

1. Rumus Penghitungan Skor Akhir

Jumlah Perolehan Skor


Skor Akhir = ----------------------------- X4
Skor Maksimal

Catatan : Skor Maksimal = Banyaknya Indikator x 4

2. Kategori nilai sikap peserta didik didasarkan pada Permendikbud


No 81 Tahun 2013, yaitu :
Sangat Baik (SB) : apabila memperoleh Skor Akhir: 3,33<Skor Akhir4,00
Baik (B) : apabila memperoleh Skor Akhir: 2,33<Skor Akhir3,33
Cukup (C) : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,33<Skor Akhir2,33
Kurang (K) : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,33
LAMPIRAN

INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL ( LEMBAR PENILAIAN DIRI )

A. Petunjuk Umum :
1. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Penilaian Diri
2. Instrumen ini diisi oleh peserta didik untuk menilai dirinya sendiri

B. Petunjuk Pengisian
1. Berdasarkan perilaku kalian selama dua minggu ini, nilailah sikap diri kalian
sendiri dengan memberi tanda centang () pada kolom skor 4, 3, 2 atau 1
pada Lembar Penilaian Diri dengan ketentuan sebagai berikut :
4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang dinyatakan
3 = apabila SERING melakukan perilaku yang dinyatakan
2 = apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku yang dinyatakan
1 = apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang dinyatakan
2. Kolom SKOR AKHIR dan KETUNTASAN diisi oleh guru

C. Lembar Penilaian Diri

Nama : ................................................
Butir Nilai : Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten dan teliti,
bertanggung jawab, responsif dan tidak mudah menyerah
dalam memecahkan masalah.
Indikator Sikap :
1. Mengajukan pertanyaan pada waktu pembelajaran berlangsung
2. Mengamati materi yang diajarkan
3. Tidak cepat puas dengan jawaban yang meragukan
4. Berani menanggapi jawaban teman
No Pernyataan Skor Peroleh Skor Nilai Tuntas/
1 2 3 4 an Skor Akhir Tidak
Tuntas
1 Saya berani
mengajukan
pertanyaan pada
waktu
pembelajaran
berlangsung
2 Saya mengamati
materi pelajaran
yang diajarkan
3 Saya tidak cepat
puas dengan
jawaban yang
meragukan
4 Saya berani
menanggapi
jawaban teman
saat presentasi
JUMLAH

Peserta didik,

-------------------------------------

Anda mungkin juga menyukai