Anda di halaman 1dari 5

Indikator Pernyataan Positif Pernyataan Negatif

Saya hadir dalam kelompok Sering meninggalkan teman


ketika mengerjakan tugas sewaktu kerja kelompok dan
lebih sering pergi ke
kelompok lain
Bertanggung jawab untuk Saya mengetahui tujuan Saya tidak mengetahui tujuan
menyelesaikan setiap kegiatan yang dilakukan kegiatan yang dilakukan
pekerjaan bersama dalam kelompok dalam kelompok
Saya bertanya kepada teman Saya diam saja ketika ada hal
jika ada hal yang belum jelas yang belum jelas
Saya mendengarkan pendapat Saya tidak mendengarkan
teman pendapat teman
Saya menyusun laporan Saya menyusun laporan secara
dengan teman kelompok mandiri
Saya ikut mempresentasikan Saya tidak ikut
hasil kerja kelompok mempresentasikan hasil kerja
Saling berkontribusi di dalam
kelompok
kelompok
Saya memberikan pujian Saya tidak memberikan pujian
kepada anggota yang kepada anggota yang
menyelesaikan tugas dengan menyelesaikan tugas dengan
baik baik
Saya berpendaoat dengan Saya berpendapat saat disuruh
Mengerahkan kemampuan sukarela guru agar mendapat nilai baik
secara maksimal Saya menanggapi pendapat Saya tidak serius saat
teman dengan serius menanggapi pendapat teman
Kelompok saya berhasil Kelompok saya gagal
menyelesaikan tugas bersama- menyelesaikan tugas bersama-
sama sama
Menghadapi masalah Saya mengetahui masalah Saya tidak mengetahui
bersama-sama yang diselesaikan kelompok masalah yang diselesaikan
kelompok
Tugas saya diselesaikan Tugas saya diselesaikan
dengan bekerjasama sendirir
Saya menerima kritik dan Saya tidak menerima kritik
saran dari anggota kelompok dan saran dari anggota
Terbuka akan kritik dan saran
lain kelompok lain
dari anggota kelompok lain
Teman sekelompok Teman sekelompok
merupakan teman belajar saya merupakan saingan saya
LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN BEKERJA SAMA PESERTA DIDIK KELAS MIA
SMA NEGERI 11 MAKASSAR
Kelas : ……………………… Pengamat : …………………….
Hari, Tanggal : ……………………… Tanda Tangan : …………………….
Pertemuan Ke : ………………………
Petunjuk Penilaian :
Setelah membaca dan memeriksa indikator observasi kemampuan bekerja sama peserta didik, berilah skor (1-4) pada tiap kolom
indikator kemampuan bekerja sama di bawah ini yang dilakukan oleh peserta didik selama pembelajaran fisika berlangsung sesuai
rubrik penilaian.
Jumlah
Indikator
No Nama Peserta Didik Skor Nilai
1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
INDIKATOR OBSERVASI KEMAMPUAN BEKERJA SAMA PESERTA DIDIK
SMA NEGERI 11 MAKASSAR
Skor
No Indikator
1 2 3 4
1 Bertanggung jawab untuk Peserta didik tidak Peserta didik sangat Peserta didik kadang- Peserta didik selalu
menyelesaikan setiap bertanggung jawab kurang bertanggung kadang bertanggung bertanggung jawab
pekerjaan bersama untuk menyelesaikan jawab untuk jawab untuk untuk menyelesaikan
tugas proyek bersama menyelesaikan tugas menyelesaikan tugas tugas proyek bersama
proyek bersama proyek bersama
2 Saling berkontribusi di Peserta didik tidak Peserta didik sangat Peserta didik kadang- Peserta didik selalu
dalam kelompok berkontribusi di dalam kurang berkontribusi kadang berkontribusi berkontribusi di dalam
kelompok di dalam kelompok di dalam kelompok kelompok
3 Mengerahkan kemampuan Peserta didik tidak Peserta didik sangat Peserta didik kadang- Peserta didik selalu
secara maksimal mengerahkan kurang mengerahkan kadang mengerahkan mengerahkan
kemampuannya secara kemampuannya kemampuannya secara kemampuannya secara
maksimal secara maksimal maksimal maksimal
4 Menghadapi masalah Peserta didik tidak Peserta didik sangat Peserta didik kadang- Peserta didik selalu
bersama-sama kompak dalam kurang kompak kadang kompak kompak menyelesaikan
menyelesaikan tugas dalam menyelesaikan tugas tugas proyek bersama-
proyek menyelesaikan tugas proyek bersama-sama sama
proyek bersama-
sama
5 Terbuka akan kritik dan Peserta didik tidak Peserta didik sangat Peserta didik kadang- Peserta didik selalu
saran dari anggota terbuka akan kritik kurang terbuka akan kadang terbuka akan terbuka akan kritik dan
kelompok lain dan saran dari anggota kritik dan saran dari kritik dan saran dari saran dari anggota
kelompok lain anggota kelompok anggota kelompok kelompok lain
lain lain

Anda mungkin juga menyukai