Lembar Angket Respon Siswa Terhadap Hasil Pengembangan dan Penerapan

Perangkat Pembelajaran Fisika Model Investigation Based Multiple

Representation (IBMR)

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Waru, Sidoarjo Nama : _____________

Mata Pelajaran : Fisika Kelas : _____________
A. Tujuan
Tujuan angket ini adalah menjaring data respon siswa terhadap kegiatan
pembelajaran dalam pelaksanaan pembelaajran dengan menggunakan model
IBMR.
B. Petunjuk
Berikan penilaian/pendapat Anda dengan memberi tanda centang ( √ ) pada
kolom yang sesuai dengan pernyataan berikut!

No. Uraian Pertanyaan Penilaian/Pendapat

Bagaimana pendapat kamu terhadap komponen-
Sangat Tidak Sangat tidak
komponen pembelajaran yang telah kamu ikuti Menarik
menarik menarik menarik
berikut ini:
1. Materi/isi pelajaran
1 2. Lembar Kegiatan Siswa (LKS)
3. Buku Ajar Siswa (BAS)
4. Cara guru mengajar
5. Kegiatan belajar di dalam kelas
6. Suasana belajar
Apakah kamu merasa baru dengan komponen-
Sangat Tidak Sangat
komponen pembelajaran yang telah kamu ikuti Baru
baru baru tidak baru
berikut ini:
II 1. Lembar Kegiatan Siswa (LKS)
2. Buku Ajar Siswa (BAS)
3. Kegiatan belajar di kelas
4. Cara guru mengajar
Apakah pembelajaran yang telah kamu ikuti
Sangat Tidak Sangat tidak
bermanfaat untuk membantu kamu melatih Bermanfaat
bermanfaat bermanfaat Bermanfaat
III kemampuan pemecahan masalah seperti:
1. Memahami
2. Merumuskan rencana pemecahan masalah
3. Menerapkan rencana pemecahan masalah
4. melakukan pengecekan kembali hasil
No. Uraian Pertanyaan Penilaian/Pendapat
pemecahan masalah
Bagaimana pendapat kamu tentang langkah-
Sangat Sangat
langkah kemampuan pemecahan masalah berkut Mudah Sulit
mudah sulit
ini
1. Memahami masalah
IV
2. Merumuskan rencana pemecahan masalah
3. Menerapkan rencana pemecahan masalah
4. melakukan pengecekan kembali hasil
pemecahan masalah
Setelah kegiatan pembelajaran, bagaimana Sangat Sangat
Mudah Sulit
V pendapatmu tentang pertanyaan-pertanyaan mudah sulit
yang diberikan pada tes akhir?
Apakah kamu berminat untuk mengikuti Sangat Tidak Sangat tidak
Berminat
VI pembelajaran seperti yang telah Anda lakukan berminat berminat bermanfaat
saat ini pada kegiatan pembelajaran berikutnya?
(Diadaptasi dari Maryani, 2017; Odja, 2017)

Tuliskan saran Anda tentang pembelajaran dengan model IBMR pada kolom berikut
ini.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….